หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
110
110 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) สาธุ สมพหุลา ญาติ อปิ รุกขา อรญฺญชา วาโต วาตี เอกฎ พรหนฺตมป์ วนปุปต์ ฯ มีญาติพี่น้องมาก เป็นการดี เหมือนต้นไม้ที่เกิดในป่ารวมกันมากต้น ต้นไม้ที่ขึ้นอ…
ความสำคัญของความขยันหมั่นเพียร
114
ความสำคัญของความขยันหมั่นเพียร
…ือด้วยศีล และเกิดจากขันติด้วยแล้ว อาจทำเพื่อนฝูงให้สุขสบายก็ได้ อาจทำศัตรูให้เดือดร้อนก็ได้ ที่มา : เอกปทชาดก ขุ.ชา. ๒๗/๓๒๖
…้กับตนเอง และเพื่อนฝูง แต่ก็อาจทำให้ศัตรูเดือดร้อนได้ถ้าหากทำไปโดยไม่มีศีลและความอดทน. โดยอ้างอิงจากเอกปทชาดก.
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 121
121
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 121
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 121 เย อทิติยา น รมยุติ เอกิกา วิเวกช เย น ลภนฺติ ปีติ กิญจาปิ เต อินฺทสมานโภคา เต เว ปราจีนสุขา วรากา ฯ คนที่อยู่ตัวคนเดียว ไม…
บทบทความนี้นำเสนอชาดกที่เน้นความสำคัญของการมีเพื่อนในการดำเนินชีวิต โดยชาดกนี้แสดงให้เห็นว่าคนที่อยู่ตัวคนเดียวย่อมไม่มีความสุข แม้จะมีสมบัติหรือชีวิตที่เหมือนองค์อินทร์ แต่ก็ขาดความสุขที่แท้จริง ที่เ
หน้า4
189
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 189 สัจจ์ กิเรามาห์สุ นรา เอกจจิยา อิธ กฏฐ์ นิปริต เสยฺโย น เตวเวกจจิโย นโร ฯ เป็นความจริงทีเดียว ที่มีคนหลายคนพูดไว้ในโลกนี้ว่า …
หน้า5
214
214 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) เอกสฺส จริต เสยโย นตฺถิ พาเล สหายตา ฯ เที่ยวไปคนเดียวดีกว่า (ถ้ามีแต่คนพาล) เพราะว่า ในคนพาล ไม่มีความเ…
หน้า6
245
ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 245 ยตฺถ เวรี นิสสติ น วเส ตตฺถ ปณฺฑิโต เอกรตต์ ทวิสต์ วา ทุกข์ วสติ เวริสุ ฯ มีคนที่คอยจองเวรอยู่ ณ ที่ใด ผู้ฉลาดไม่พึงอยู่ ณ ที่นั้น เมื่ออยู…
หน้า7
300
300 พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช) เนกนตมทนา สกุกา เอกนฺตติขิเณน วา อตฺติ มหตุเต ราเป ตสุมา อุภัยมาจร ฯ อ่อนเปียกอยู่ท่าเดียว หรือแข็งกร้าวอยู่ท่าเดียว ย่…
การใช้ศัพท์และการแปลงประโยค
13
การใช้ศัพท์และการแปลงประโยค
…้ ปฐม์ และ ตาว ศัพท์ ๑๘๙ การใช้ อิตร ศัพท์ ୭୯୯୭ การใช้ อปร ศัพท์ ๑๙๒ การใช้ อญฺญตร ศัพท์ ๑๙๓ การใช้ เอก ศัพท์ : ๑๙๔ การใช้ เอย เอย วิภัตติ ๑๙๕ การใช้ ตพฺพ ปัจจัย ๑๙๕ การใช้ศัพท์เป็นคู่กัน ๑๙๖ การใช้ศัพท์…
เนื้อหานี้นำเสนอการใช้ศัพท์ในภาษาไทย โดยอธิบายการใช้ศัพท์ตั้งแต่พื้นฐานไปจนถึงการแปลงประโยค รวมถึงวิธีการเปลี่ยนรูปแบบของประโยคเพื่อให้เข้ากับบริบทต่างๆ โดยมีตัวอย่างการใช้ที่ชัดเจนและละเอียด การรู้จั
หลักการขยายประโยคในภาษาไทย
14
หลักการขยายประโยคในภาษาไทย
…๔ ๒๓๖ ๒๓๘ ๒๓๘ ๒๓๙ ୭୩ଟ ๒๔๓ ๒๔๔ ๒๔๘ ๒๗๙ ประโยคในภาษาไทย ๒๗๙ บท ២០ วลี ๒๘๑ ชนิดของวลี ២២ ประโยค ๒๘๔ ๑. เอกรรถประโยค ๒๘๔
บทความนี้นำเสนอหลักการขยายประโยคในภาษาไทย รวมถึงตัวอย่างการใช้งานต่างๆ เช่น การขยายวิเสสนะ การขยายประธานและกรรม นอกจากนี้ยังมีหลักการแก้คำและการเรียงประโยคเพื่ออธิบายความเข้าใจในภาษาไทยและการแปลไปยังม
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
24
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…รณ์ อนึ่ง ถ้าจะแบ่งประโยคตามเนื้อความหรือเนื้อเรื่องในประโยค แล้วอาจแบ่งประโยคออกเป็น ๓ ชนิด คือ ๑. เอกัตถประโยค ๒. อเนกัตถประโยค ๓. สังกรประโยค ๑. เอกรรถประโยค คือประโยคเล็กๆ ที่มีเนื้อความสั้นๆ เพียง ต…
…ก, เหตุกัตตุวาจกและประโยคเหตุกัมมวาจก. นอกจากนี้ยังมีการแบ่งประโยคตามเนื้อความออกเป็น ๓ ชนิด ได้แก่ เอกัตถประโยค, อเนกัตถประโยค, และ สังกรประโยค เพื่อช่วยในการเข้าใจโครงสร้างภาษาที่ดียิ่งขึ้น โดยเน้นที่ห…
ประโยคและส่วนของประโยคในภาษาบาลี
25
ประโยคและส่วนของประโยคในภาษาบาลี
…งจะได้ความสมบูรณ์ หากมีเฉพาะตอนเดียว เนื้อความจะไม่ สมบูรณ์ และไม่อาจรู้เรื่องชัดเจนได้ ซึ่งก็ได้แก่เอกัตถประโยค ตั้งแต่ ๒ ประโยค ขึ้นไปต่อเนื่องกัน โดยมีนิบาตเป็นตัวเชื่อมประโยคนั่นเอง นิบาตประเภทนี้เรี…
เนื้อหาเกี่ยวกับประโยคในภาษาบาลีอธิบายถึงประเภทต่างๆ ของประโยค เช่น อเนกรถประโยคและสังกรประโยค พร้อมตัวอย่างและการอธิบายการทำงานของสันธานนิบาตที่เชื่อมประโยค ทำให้เนื้อหามีความชัดเจนและสมบูรณ์ โดยเนื้
บทขยายกรรมและบทกิริยา
31
บทขยายกรรมและบทกิริยา
…ลิงค์ วจนะ วิภัตติ เหมือนบทกรรมที่ตนขยาย หรือเป็นบทอื่นใดที่สัมพันธ์เข้ากับบทกรรม นั้นก็ได้ เช่น โส เอกทิวส์ นหานติตถ์ คนตวา...สมปนุนสาข์ เอก วนปปติ ทิสวา....ฯ (๑/๓) ทวีห์ ชเนหิ กฤต กถ ปกาเสนโต สัพพ์ มฏฐ…
บทขยายกรรมทำหน้าที่เป็นวิเสสนะของบทกรรม โดยทำให้บทกรรมมีความชัดเจนมากขึ้น สามารถเป็นศัพท์นาม ศัพท์คุณนาม หรือศัพท์กิริยา บทกิริยาคือกิริยาอาการของประธานที่ทำให้ประโยคดำเนินไปอย่างต่อเนื่อง ถือเป็นส่วน
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
32
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ิริยาประเภทนี้ ได้แก่ กิริยาที่ประกอบด้วย อนุต มาน ปัจจัย และ ตฺวา ปัจจัย เป็นต้น นั่นเอง เช่น - โส เอกทิวส์ นหานติตถ์ คนตวา นหาตวา อาคจฉนฺโต อนุตรามคฺเค สมฺปนฺนสาข์ เอก วนปปติ ทิสวา ฯเปฯ ปกฺกามิ ฯ (๑/๓)…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ได้กล่าวถึงกิริยาคุมพากย์และอนุกิริยา ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการสร้างแผนการแปล โดยได้มีการชี้แจงบทเรียนเกี่ยวกับการประกอบกิริยา ทั้งในลักษณะของกิริยาที่มีความหมายสมบูรณ์และการขยายก
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
40
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
…ส มริต อภวิสฺส ฯ ) สหสฺสํ ๖. ศัพท์ตัทธิตบางศัพท์ เช่น นาวิโก เมธาวี กาสาว ๗. ศัพท์ปกติสังขยาตั้งแต่ เอกูนสต์ (๙๙) ขึ้นไป เช่น สติ ๔. ศัพท์อัพยยศัพท์บางอย่าง เช่น สาธุ อล์ อิทานิ อชฺช ตถา ๙. ศัพท์กิริยาสม…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับศัพท์ต่างๆ รวมถึงศัพท์ปุริสสัพพนามและกฎการเรียงประโยคในภาษาไทย มคธ การใช้ศัพท์คุณนามที่เป็นดุจนามนาม และกิริยานาม หรือภาวนาม นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงศ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
48
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…่น : : ลิงนั้น ตกลงไปบนปลายตอแห่งหนึ่ง มีตัวถูกตอเสียบ แล้ว ด้วยทั้งใจที่เลื่อมใส ตายแล้ว....... โส เอกสม ขาณุมตุลเก ปติตวา นิพฺพุทธคตฺโต ปสนฺเนน จิตเตน กานํ กตฺวา.....(๑/๕๕) : นายพรานนั้นไม่อาจปล่อยหรือ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ให้รายละเอียดเกี่ยวกับหลักการแปลและตัวอย่างการใช้บทต่างๆ ทั้งการใช้คำและโครงสร้างประโยคในภาษาไทยและมคธ รูปแบบการเรียงคำและการใช้ตัวอย่างเนื้อหาจากวรรณกรรม เพื่อช่วยให้น
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
51
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
…ว วินา อญฺญตร และ อารา นิยมเรียงบทปัญจมีวิภัตติไว้หลังบทนิบาตเหล่านั้น เช่น ยาว : ยาว อกนิฏฐภวนา ปน เอกนินนาท โกลาหล อคมาสิ ฯ (๑/๕๐)
บทความนี้เน้นไปที่กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้บทปัญจมีวิภัตติ ซึ่งมักจะขยายกิริยาและนามตามหลักเกณฑ์ที่มีการกำหนดไว้ เช่น การเรียงบทใดให้เรียงไว้หน้าบทนั้น โดยตัวอย่างการใช้แล
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
56
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
60 คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ตทา เอกทา อิทานิ เป็นต้น ให้เรียงไว้ต้นประโยค เช่น : : อกสุสา ภริยาย กุฉิย์ คพโภ ปติฏฐาสิ ฯ (๑/๓) ตทา สาวตถ…
นี่คือคู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ สำหรับนักเรียน ป.ธ. ๔-๙ ที่ต้องการเรียนรู้การจัดเรียงประโยคและหลักการแปลที่ถูกต้อง โดยมีตัวอย่างประโยคและคำชี้แนะเกี่ยวกับการใช้วิสยาธาระ เพื่อให้การแปลมีความถูกต้องมากขึ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
57
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค 60 ลดหลั่นลงมา เหมือนถูกคลุมไว้ ส่วนกิริยาที่ตนขยายให้เรียงไว้กลาง เช่น : : เอก สมย์ ภควา สาวตุถีย์ วิหรติ เชาวเน อนาถปิณฑิกสฺส อาราเม ฯ เตน สมเยน พุทโธ ภควา เวรญชาย วิหรติ นเพรุป…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค 60 แสดงวิธีการเรียงประโยคตามหลักการที่ชัดเจน โดยจะมีการขยายบทประโยคให้เรียงไว้ตามความเหมาะสม ทั้งในส่วนของกาลสัตตมีและบทอาลปนะที่ควรจัดเรียงให้อยู่ในลำดับที่ถูกต้องเพื่อตอบสนองคว
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
61
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
…เข้ากับตนทั้งหมด เช่น : อเถิกทิวส์ มหาปาโล อริยสาวก คนธมาลาที่หาเถ วิหาร์ คจฉนฺเต ทิสวา.....(๑/๕) : เอกสฺส ปัจเจกพุทธสฺส ชาตสฺสร์ โอรุยห นหายนฺตสฺส ตีเร จิปิเตสุ กาสาเวสุ จีวร์ เดเนตวา.....(๑/๗๒) ๔. วิเส…
บทความนี้กล่าวถึงกฎเกณฑ์ในการเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการจัดลำดับวิเสสนะและนามที่เกี่ยวข้องในประโยค รวมถึงวิธีการจัดเรียงศัพท์ที่มีหลายคำและตัวอย่างการใช้ที่ชัดเจน เช่น ขอแนะนำให้เรียงวิเสสนะที่ปร
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
63
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย
…ง กิริยา เช่น : สาปี ตโต ปฏฐาย สพฺเพส์ กมฺมนฺเต โอโลเกนฺตี ลาภคฺค ปตฺตา อโหสิ มหาปริวารา ฯ (๑/๔๙) : เอกสม หิ สมเย เวสาลี อิทธา โหติ ผีตา พหุชชนา อาทิณณมนุสสา ฯ (๗/๔๗) 5. วิกติกตฺตา ที่มีบทประธานเป็นเอกวจ…
บทความนี้นำเสนอการศึกษากฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยอธิบายวิธีการจัดเรียงวิกติกตฺตาและประโยคในกรณีต่างๆ เช่น การเรียงบทเดียวและการเรียงบทที่มีมาหลายตัว ซึ่งมีความสำคัญในการทำให้ผู้เรียนภาษาไทยสาม