โอโล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 36

…ฯ เพื่ออุ่น กระทำ ทวิธา โดยส่วนสอง สุมเห อ. ท่าน ท. มา สจกคุณาห จง อย่าสงเคราะห์ ม ซึ่งบ้างเจ้า อิซ โอโล ในโกลน นี้ โรก จงกระทำ ปรโลก สุกํออํ ซึ่งการะสาเราะห์ในโลกนี้นี่เอง จดรร จงกระทำ ปรโลก สุกํออํ ซึ่ง…

บทความนี้นำเสนอคำสาธิของพระธัมมปุรึษาวซึ่งมีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการกล่าวถึงการบูชาพระปิวนกและอุปกรณ์ในการปฏิบัติศาสนา รวมถึงการอธิบายถึงพุทธสุตและผลกระทบต่อผู้ที่ปฏิบัติคำสาธิและหลักธรรมใน

…ิ่นแล้วว่า มหาปูสิกา อ. มหาปูสิกา คตา ไปแล้ว วิหาร สุวัทธิสมุสานาย เพื่ออนิพงษ์ธรรม อิติ ดังนี้ ๆ โอโล อ. พระเถรีว่าากละนั่น ด วนัง สุวธา ว ฟังแล้ว ซึ่งคำนี้เทียว สนุทปุมาน ทรงบรรยายอุทาน เพราะความเร่าร…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงเรื่องราวของพระกาฬและการเดินทางของเอกวิลัสสู่วิหารสุวัทนา โดยมีการพูดถึงภิกษุและการกระทำที่ถือเป็นกรรมดี เพื่อประโยชน์ที่เต็มเปี่ยม รวมถึงการสื่อสารและอธิบายความหมายของธรรมะที่เกี่

…ญญา (โหติ) ย่อมเป็น (อิติ) ดังนี้ ตกก ปทุตุ ในบนา ท. เหล่าน้นหนา (ปทุกษุสโต) แห่ง หมวดสองแห่งวา ใช้ โอโล อิ ด ดังนี้ ๆ (อุตโต) อ.อธว่า ชน อ.ชน คเนโน น้อยคน คืว่า น พฤ ไม่มาก เอุดก โลโล ในโลกนี้ วิปลาสติ จ…

บทความนี้พูดถึงความคิดเกี่ยวกับสวรรค์และโลกของสัตว์ ที่สะท้อนถึงธรรมชาติแห่งความไม่เที่ยงของชีวิต มีการกล่าวถึงการใช้วิธีต่างๆ ในการพิจารณาสถานะของสัตว์ รวมถึงแนวคิดทางธรรมะที่เกี่ยวข้องกับความมีอยู่แ

…นพระฉันบังที่ถูกต้อง ยกคำที่แปล ภาค ๖ หน้า ๑๕ เรื่องมาทธิดา ๑๔.๑๒/๑๔ ตั้งแต่ พุทธมณฑล สตูล รูปสีสี่ โอโลเกนโด้ เป็นต้นไป พุทธมณฑล อ. พุทธมณฑล โอโลเกนโด้ แดงอยู่ รูปสีซึ่ง สีริแห่งพระรูป สตฺดุ ของพระศาจา จ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับคำสอนและพระพุทธศาสนาที่เชื่อมโยงกับมาทธิดาและคุณลักษณะของบุรุษและธิดาในบริบทของพระศาสนา พร้อมการวิเคราะห์นามและลักษณะของตัวละครในเรื่อง.

…่ มุตติ ซึ่งประมาณ อทุโณโถ ในโภชนะอันองค์คนได้แล้ว อุตส นั่น ตนุา เป็น ธรรมชาติบงบงง ภวติ ย่อมเป็น (โอโล ภูฏคาหโรร) อ. อาหารอันบุคคลบริโภคแล้วนั้น ปายย รักษาอยู่ อยู่ ซึ่งอายุ ชีวิต ย่อมความรำำรา ไป สนิท …

เนื้อหานี้เน้นถึงการสอนและการบริโภคอาหารที่มีผลต่อสุขภาพและชีวิตของบุคคล โดยอ้างอิงถึงการใช้เวทนาและผัสสะในการดำรงชีวิต hinting ถึงความสำคัญของโภชนะในชีวิตประจำวัน การที่บุคคลจะสามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตแ

…ดิ ดั่ง (เหที ภิกขุ) อนุญา ท. เหล่านั้น วุฒต กราบทูลแล้ว วุฒา ตรัสแล้วว่า ภิกขเว คู่นอภัยวง ฯ อนิมา โอโล โลภุทัย อ. ภิกษือว่าอโลภหนี้นั้น (นิสูโค) จงลงแล้ว (คุณปูป) ในกุมแห่งคุณ อิตินิวา ในกนิ้นนี้เทียว น…

บทความนี้อธิบายถึงการประชุมและปฏิวิว่าของพระภิกษุในวงจรภูมิ โดยมีการพูดคุยเรื่องเกี่ยวกับกายและคำสำคัญในคำสอน โดยมีตัวละครหลักเป็นพระสาดาและอื่นๆ ซึ่งมีการพูดคุยกันเกี่ยวกับความโลภและการนำอาหารมาเสนอต

…ารดาเป็นต้น ชีลจุนโต รังเกียจออยู ปัจจุบัน ชิงป้องจัย ท. อธมมิก อันประกอบด้วยธรรมหมาได้ คึด ( ปุคคล โอโล ชีจฉนโน ) วิจารณา อ. บุตก รังเกียจอยู่งูจงุ ปรีชาสกโต แสดงหามอยู่ ชมมะนา โดยธรรม สมน โดยมัสเมอ จิร…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตและธรรมชาติเป็นอยู่ ตามมุมมองของอาจารย์อนันตคง โดยชี้ให้เห็นว่าความเป็นอยู่ที่แท้จริงนั้นมีธรรมชาติที่เหนือกว่าความเข้าใจในชีวิตท่ามกลางความทุกข์ยากและความเสื่อมโทรม

…อายุ อกิจนิวา ในกาลนี้นั้นเทียว น หมาได้ (เอโล วิลดโล) อ. ภิกษุชื่อว่าว่าสะ นี้ วิภาคโค เป็นคนโอ้วด โอโล ได้เป็นแล้ว บุพเพสัย แมในกาลก่อน อดี คงนี้ ภิกษุ ยาจิโก ผู้อ่านภิกษุ ท. ทูลวิจวอนแล้ว อาหาริวา ทรงน…

บทความนี้กล่าวถึงคำบูชาพระมหาปัถพุทธและการอธิบายเกี่ยวกับกิญจุฬาที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเน้นเรื่องราวของภิกษุที่มีอิทธิพลต่อชุมชน พร้อมทั้งความหมายที่ซับซ้อนในคำบูชาต่าง ๆ ซึ่งสะท้อนถึงแนวทางก

…ั่งนี้ ๑ (สุจิตรา) อ. พระศาสดา (อาหาร) ตรีสแล้วว่า ก็ อเดศส อุปาสกฯ ในอุบาสก ท. เหล่านี้นา ในอิสา อ.โอโล อุปาสกฯ อ. อุบาสก นี้ใด นิทัทหยานโต นิสินโน นั่งประพฤติหลับอยู่แล้ว (โอ) เอโอ อุปาสโก อ. อุบาสกนั่น…

ข้อความนี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดากับ อานนท์ โดยมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติของอุบาสกในขณะที่พวกเขาอยู่ในสภาวะหลับและการเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต มีการสอบถามและการตอบสนองในแต่ละ

…านั้น ทูลจาวนแล้ว อาหารดวา ทรงนำมาแล้ว อติ ดูดิ ซึ่งเรื่องอัน ล่วงไปแล้ว ชาติก ยังชาตกว่า โย โอโล ปุกโล อ. บุคคลนั้นได้ อภิจกฺ ย่อม ปรารถนา กาถู เพื่ออันกระทำ กรณียาน จิโมจ ซึ่งกิจ ท. อ…

บทบาทของพระศาสดาและภิกษุในคำฉันท์พระธัมมป่าติฤกษา แสดงถึงเวทนาและการประยุกต์ใช้ในบริบทที่ถูกต้อง การตระหนักถึงความสำคัญของการทำกิจกรรมทางศาสนาในสมัยต่าง ๆ รวมทั้งการรับรู้ถึงความเป็นมาของชีวิตและศาสนา

…ั่นเทียว พราหมณ์ณิชา หสตทุท สุขตทุท สดับแล้ว ซึ่งเสียงแห่งนางพราหมณ์ณิชาเราะและวด้วย นพพณานัร ริษีน โอโล- เกตุวา จำ แดกแล้ว ซึ่งแสงสว่าง แห่งพระรัมี ท. อนิม พรรณะ ๖ ด้วย อทฎุท ได้เห็นแล้ว สตฺฏา ซึ่งพระศาส…

เนื้อหาครอบคลุมการพูดถึงพระศาสดาและคำสอนที่เกี่ยวข้องกับพราหมณ์ พร้อมด้วยรายละเอียดเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในศาสนาพุทธ ซึ่งมีการแสดงถึงความสำคัญของคำสอนและพระพุทธเจ้าในบริบทการดำรงชีวิตของผู้คน โ

…อมแล้ว (จงเนน) ด้วยพระดำรัสว่า ตา ในกาลนั้น สุขสรสมุท อ. ภิกษุชื่อว่าสุขสมุรา วาดมิโค เป็นเนื้อสมัน โอโล ได้เป็นแล้ว ปนะ ส่วนว่า มหามโจ อ. มหามณฑ์ รณโณ ของพระราชา อิม คำว่าดส วาดมิโคล วิสสุชาบิโต ผู้ กล่า…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับพระธิบดีในการดำเนินตามคำสั่งพระธรรม และการเตรียมความพร้อมในการคิดดารตามที่พระดำรัสว่า ในเวลานั้นมีภิกษุชื่อสุขสมุรา ซึ่งเป็นตัวอย่างในการปฏิบัติธรรมให้แก่ผู้ที่สนใจศึกษา ให้เห็

…นิ วชโร มุปา น มโน สาน โม วฺตา วิจติ สุกโก มาหลา เทวนินโมโต สหสํส อุฏฺฐุ มฤคุณา จินฺดาสฺ สฺมา สหสํส โอโล โอจฺฉิ สุกโก สญฺญู มาหลา เทวนินโมโต สมนิ สุกา วาตนํ โว วิจติ สุกโก มาหลา เทวนินโมโต อาวาสํ อกํ มฤคุ…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดของเทวนินโมโต ที่เน้นการมีชีวิตอยู่ด้วยความสุข สันติ และการทำความดี สะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อมโยงของจิตใจและการกระทำในชีวิตประจำวัน อธิบายถึงสุนทรียภาพและความสงบในแต่ละช่วงของชีว

…ิโส พรหมโมริวาส สกติวา พราหมลญฺโญโ๎ โอสโล สดฺยา อิมฺ ธมมเทสนา อานิฏฺวา อหิ ภิกฺวา ตทา กุฏฺฐาลปฏิปโต โอโล: กิเลสา นาเมตฺ เอว ภาริยติ อนฺต. จิตตาหดดูฏตเท วตฺตู ---------- 3. อตฺทภูวิโสสุภฏฺวุ วฏฺวา [๒๕] คุม…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับพระธรรมเทศนาที่สอนให้ชาวพุทธมีแนวทางในการดำเนินชีวิต โดยเน้นถึงคุณธรรมและความเมตตาที่มีต่อกัน เหล่าสาวกและผู้ปฏิบัติธรรมได้รับการเน้นย้ำให้มีปัญญาและการศึกษา เพื่อก้าวไปสู่การบร

… ปลาสุกฺโทมฺฤติ วุฒา อัลติ ตาติ ตกฺตฺค ณฤสฺสติ วริมาโน ปุนปุนํ ยาจิออดสุด มาตา เตนี กูจาธิ สมปุตฺติ โอโล ปีตฺตํ อาโรจนตกา มหนุตน ปริจารน นิกมฺมิ วาสกกติโย ปุรฺตรเมว ปณุณํ เปสสํ อิฐ อิฐ สุข สาลม มาสๅ ฐิจิ …

เนื้อหาในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิวิธีและการสนทนาที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา รวมถึงการตั้งคำถามและการให้ความรู้เกี่ยวกับธรรมะ ภาพรวมของธรรมนั้นถูกนำเสนอผ่านความคิดที่หลากหลายและการเชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์ทาง

…ฺฉนฺโต เอกํ ผลสุกฺญํ ปุตฺโต นิวาสํ คณุํ อน นํ ธนบูชเสสุ ปีปจิ อิงิ กาสํ วิชิตนุติ มยุหฯ เสฏฐติ คิวา โอโล สาวุตติ สตฺต-

ในบทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับความปฏิพัทธ์ โดยเฉพาะในบริบทของบทเวสสา เราจะสำรวจคำศัพท์และแนวคิดที่มีบทบาทสำคัญในแนวทางการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง ทั้งนี้จะมีการวิเคราะห์เนื้อหาที่ช่วยสร้างความเข้าใจใ

…าสสุสฺสนิกา สุทธิ ตํ เปสมํ ปกฺษํ ปาปนียํ สามเทรโ ภุกฺษาสสุสฺสนิกา อุปฺปชฺชิ สินาเหน ปริปุณฺณา อโหสิ โอโล จินุต ภิฏฺฐิตฺ กมฺพลานี อิ มิสา ทฤวา ทหายสมฺปติ ทาติ ฌูทธนฺติ โอ โเต เทวิโ กุมพลเจ นิร ฺควา สามเณรส…

เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงความสำคัญของการทานสุขและการปฏิบัติในชีวิตมนุษย์ โดยเน้นการเข้าใจในกระบวนการของการทำความดีและการพัฒนาตนเอง ภายใต้แนวทางทางศาสนาที่มีการอ้างอิงถึงหลักธรรมและการใช้ปัญญาในการตัดสินใ

ประโยค๒ - ชมภูปฏิกูล (จุดโลโก้) - หน้าที่ 21 ตถตุ ชมภูปีติ ตชมปายโก้ ชมฮ ปูนโต้อ โอโล. ชมโม จ นามสม สกา ภาชนะ ยาคอทิน วิยาปัต นิววิธี ไปน โคฤดฐรรมู่ นามกายน ผสมโต อารมณ์สมโต สติ ภูมิ…

เนื้อหาในบทนี้เสนอแนวคิดทางด้านจิตวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับชมภูปฏิกูล โดยมีการอธิบายถึงสถานะและคุณธรรมของบุคคลที่เข้าใจหลักธรรมในระดับลึก การใช้ภาษาและคำศัพท์ที่มีความหมายซับซ้อนช่วยในการวิเคราะห์และเสริ

…คลอสสุ ของ บุคคลผู้เสพที่ถามคุณ ๕ โดยปกติ (โหติ) ย่อมเป็น น หามได้ อิต ที่ดี ๆ พราหมณ์โณ อ. พราหมณ์ โอโลเกนู โอโล อยู่ อิโต จ ข้างนี้ด้วย อิโต จ ข้างนี้ด้วย ทีสาว เห็นแล้ว สุตาฌ ชึ่ง พระศาสดา ตวา กล่าวแล้…

บทความนี้สำรวจความหมายและบทบาทของรอยเท้าของสมณะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับพระธัมมปัตถสุข โดยมีการวิเคราะห์คำศัพท์และแนวความคิดที่เกี่ยวข้องจากพระศาสดา เน้นย้ำถึงความสำคัญในการศึกษาเพื่อการเข้าใจพระพุทธศาสน

…ว ชาวอินโน ตัวนี้ขวัญอันขาดแล้ว สนุกแล้ว ในสำนัก ปุจฉส ของ บุตร มม ของเรา (อิส) ย่อมเป็น ปน ส่วนว่า โอโล มม ปุตโต อ.บุตรของเรานั้น สัมพอสโล วิจ เป็นผู้เพียงดังว่าม้าติบ เชาว์อันเร็ว สนุกแล้ว ในสำนัก ตว ขอ…

เนื้อหานี้พูดถึงภิกษุสองสายที่มีบทบาทสำคัญในการศึกษาธรรมะและการฝึกฝนปัญญา โดยมีการอธิบายถึงลักษณะของผลลัพธ์ที่ได้จากการไม่ประมาณและความเข้าใจในศาสนาเช่นเดียวกับการถือปฏิบัติในธรรมะ ดอลล่าซึ่งการฝึกฝนน