บทบาทของสามเณรในการเรียนรู้และรับบุญ  วารสารอยู่ในบุญประจำเดือน มีนาคม พ.ศ.2563 หน้า 33
หน้าที่ 33 / 63

สรุปเนื้อหา

นอกจากการเรียนแล้ว สามเณรยังต้องรับบุญกับหมู่คณะ โดยมีส่วนร่วมในงานต่างๆ เช่น งานตับตาภรณ์และการปฏิบัติธรรม ซึ่งเป็นโอกาสในการเรียนรู้การจัดงานและสร้างประสบการณ์ที่มีค่า แม้จะเหนื่อย แต่สามเณรก็มีความสุขและรู้สึกภูมิใจในการทำบุญ นอกจากนี้ สามเณรยังมุ่งมั่นในการบวชเพื่อทำพระนิพพานให้แจ้ง และมีเป้าหมายในการเผยแผ่ธรรมะอย่างต่อเนื่อง โดยมีประสบการณ์กล่าวสุนทรพจน์ในวัยเพียง 11 ขวบ ทำให้รู้สึกภูมิใจในบทบาทที่สำคัญนี้

หัวข้อประเด็น

-การเรียนรู้และทำบุญ
-ความสำคัญของการจัดงาน
-เป้าหมายในการบวช
-ประสบการณ์การเผยแผ่

ข้อความต้นฉบับในหน้า

นอกจากเรียนแล้วต้องทำอะไรอีกบ้าง ? นอกจากเรียนแล้วยังต้องรับบุญของหมู่คณะไปด้วย บางครั้งมีบุญพิเศษทันที ก็ได้อาศัยกำลังของสามเณรที่แข็งแรง แค่คล่อง ว่องไว ไปช่วยให้งานสำเร็จมาแล้วหลายงาน เช่น งานตับตาภรณ์ทุกวันอาทิตย์วันเดือน วันเสาร์ก็จะไปปฏิบัติธรรม จัดเก็บอิ เป็นร้อย ๆ ตัว ถึงแม้จะเหนื่อย แต่สามเณรก็ชอบบุญนี้ เพราะถือว่าเป็นการเรียนรู้การจัดงาน เช่น การตับตาภรณ์ทำอย่างไร การเตรียมเก๋อิ การอัญเชิญพระประธาน การจัดดอกไม้ ต้องทำอย่างไร ซึ่งถ้าเราได้ทำกับเพื่อน ๆ สามเณรด้วยกันยิ่งสนุกครับ มีเป้าหมายอย่างไรในการบวช ? เราบวชเพื่อทำพระนิพพานให้แจ้ง อีกทั้งสามเณรยังขอโชคการเผยแผ่เป็นพิเศษ ในปี พ.ศ. ๒๕๕๕ ซึ่งเป็นปีแรกที่เข้ามาบวช สามเณรมีโอกาสเป็นตัวแทนกล่าวสุนทรพจน์ในขณะนั้นอายุแค่ ๑๑ ขวบเอง ตอนแรกก็รู้สึกกลัว แต่อยากรับบุญนี้มากจึงฝืนทนมากกว่า ๓ เดือน และฝึกหนักมาก แต่ก็คุ้มค่ามาก รู้สึกภูมิใจเหลือเกินที่เราเป็นเพียงสามเณรตัวเล็ก ๆ แต่ได้พูดในสิ่งที่ยิ่งใหญ่อย่างน่าตื่นเต้นน่าภูมิใจและเป็นกำลังใจต่อเนื่องเป็นอย่างมาก จากนั้นสามเณร
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More