DOU : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 132 / 271

…่เหล่านั้นก็ชวนกันไป เมื่อไป บ ท ที่ 6 อานิสงส์ ข อ ง ก า ร ส ร้ า ง ตั ว ส ร้ า ง ฐานะ ตามพุทธวิธี DOU 247

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างเสนาสนะถวายพระปัจเจกพุทธเจ้าและผลบุญที่เกิดขึ้นจากการเป็นเจ้าภาพ ซึ่งนำไปสู่การเกิดในสุคติและความเจริญรุ่งเรืองของผู้ที่ทำบุญนั้น. นางผู้ถวายอาหารได้สร้างบุญบารมี และนำไปสู่การ

…ะองค์เสด็จประพาสอุทยานพร้อมกับมหาอำมาตย์หนึ่งพันคน เห็นพ่อค้า 500 คนเดินทางผ่านมา จึงตรัสถามว่า 248 DOU สูตรสำเร็จ การพัฒนาองค์กร และเศรษฐกิจ

เรื่องราวนี้อธิบายถึงการทำบุญของกลุ่มคนที่ไม่มีญาติสนิทในวัด พวกเขารวบรวมทรัพย์เพื่อสร้างเสนาสนะเพื่อไม่ให้อยู่ในสภาพอับอาย โดยได้มีการถวายมหาทานแก่ภิกษุสงฆ์และกราบทูลขอพรต่อพระศาสดา หลังจากที่ตายไป พ

…“ท่านทั้งหลาย บัดนี้ พระพุทธ บ ท ที่ 6 อานิสงส์ ข อ ง ก า ร ส ร้ า ง ตั ว ส ร้ า ง ฐานะ ตามพุทธวิธี DOU 249

ในเรื่องนี้ พระมหากัปปินะได้รับรู้เกี่ยวกับการประสูติของพระพุทธเจ้า ทำให้พระองค์มีความปีติเป็นอย่างยิ่ง และพระราชาทรงมอบรางวัลให้แก่พ่อค้าเป็นจำนวนมากเมื่อได้ยินข่าวดีเรื่องการประสูติของพระพุทธเจ้า พร

…ปรดพระราชาและ อำมาตย์ทั้งหลาย ทำให้พระมหากัปปินะพร้อมอำมาตย์ มีใจสงบ หยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายได้ 250 DOU สูตรสำเร็จ การพัฒนาองค์กร และเศรษฐกิจ

พระมหากัปปินะและอำมาตย์พันคนได้ออกบวชเพื่ออุทิศชีวิตให้กับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยใช้พลังศรัทธาอันแข็งแกร่ง ทำให้สามารถข้ามแม่น้ำได้อย่างมหัศจรรย์ . ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นเมื่อพระองค์ตรวจสอบสัตวโลกและทรงรอ

…กาศแล้วทุกเมื่อ บ ท ที่ 6 อ า นิ ส ง ส ข อ ง ก า ร ส ร้ า ง ตั ว ส ร้ า ง ฐ า น ะ ต า ม พุ ท ธ วิธี DOU 251

เนื้อหาอธิบายถึงการเข้าถึงพระรัตนตรัยของพระมเหสีและภรรยาอำมาตย์ที่นำไปสู่การบรรลุธรรมซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงนำมาซึ่งความสงบ และการบรรลุธรรมทำให้ผู้เข้าถึงรู้สึกถึงความสุขที่แท้จริงจากการมีธรรมในใจ

…มมาสัมพุทธเจ้า พระอรหันต์ และพระอริยบุคคล ผู้เป็นพระมหากษัตริย์ มหาเศรษฐี ใน สมัยพุทธกาลนั่นเอง 252 DOU สูตรสำเร็จ การพัฒนาองค์กร และเศรษฐกิจ

การเวียนว่ายตายเกิดในวัฏสงสารเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องมีความรู้และความเข้าใจในความจริงของโลกและชีวิต เพื่อหลีกเลี่ยงการผิดพลาดและเคราะห์กรรมที่เกิดขึ้น สำหรับผู้ที่มีความรู้และเข้าใจอย่างถูกต้อง ย่อมสามา

ประวัติศาสตร์ พระพุทธศาสนา DOU (1)

…และพัฒนาให้ดียิ่ง ๆ ขึ้นไป คณะกรรมการประจำชุดวิชาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา มิถุนายน พ.ศ.2550 คํานํา DOU (3)

วิชา GB 405 ประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา มุ่งศึกษาความเป็นมาของพระพุทธศาสนา ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ประยุกต์ใช้บทเรียนประวัติศาสตร์ในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาและความเป็นไปหลังพุทธปรินิพพาน รวมถึงการเปลี่ยนแ

…ังพุทธปรินิพพาน 500 ปี 4.2 พระพุทธศาสนาในยุค พ.ศ.500-1000 4.3 พระพุทธศาสนาในยุคเสื่อมจากอินเดีย (4) DOU สารบัญ (6) (7) 1 4 6 10 13 17 22 41 45 48 53 56 65 69 78 96

บทความนี้สำรวจถึงความสำคัญของการศึกษาประวัติศาสตร์และการพัฒนาของพระพุทธศาสนาในสังคมอินเดีย แบ่งออกเป็นหลายบท ซึ่งรวมถึงประวัติศาสตร์อินเดีย การกำเนิดของศาสนาพราหมณ์ สภาพเศรษฐกิจและการปกครองในช่วงยุคพุ

…า 7.2 ตารางเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา 107 110 112 177 180 185 220 225 229 231 สารบัญ DOU (5)

บทที่ 5 สำรวจพระพุทธศาสนาในเอเชีย โดยให้ภาพรวมและประวัติศาสตร์ ตั้งแต่การก่อตั้งสู่การแพร่กระจาย แต่ละความหมายในบริบทของเอเชีย บทที่ 6 นำเสนอความก้าวหน้าของพระพุทธศาสนาในตะวันตก รวมถึงประวัติศาสตร์และ

…อินเดียหลังยุคพุทธกาล บทที่ 5 พระพุทธศาสนาในเอเชีย บทที่ 6 พระพุทธศาสนาในตะวันตก บทที่ 7 บทสรุป (6) DOU รายละเอียด ชุดวิชา

ชุดวิชานี้สำรวจความเป็นมาของพระพุทธศาสนาจากสังคมอินเดียก่อนพุทธกาลถึงปัจจุบัน รวมถึงการบริหารองค์กรสงฆ์และความเปลี่ยนแปลงในความเชื่อของคนในสังคมอินเดีย หลังจากพระพุทธปรินิพพานจนถึงการเผยแผ่พระพุทธศาสน

…ื่องและปฏิบัติกิจกรรมที่กำหนดไว้ในท้ายบท ก่อนจะศึกษาเรื่องอื่นๆ ต่อไป การปฏิบัติ รายละเอียด ชุดวิชา DOU (7)

บทความนี้เสนอวิธีการศึกษาในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตั้งแต่การเตรียมตัวเพื่อการศึกษา การเรียนรู้ในแต่ละบท การทำแบบฝึกหัดและการประเมินตนเอง ทั้งก่อนและหลังการศึกษา เพื่อวัดความเข้าใจและความรู้ที่เพิ่ม

บทที่ 1 บทน่า บทน่า DOU 1

…สนา 1.3 จะศึกษาประวัติศาสตร์ด้วยวิธีการอย่างไร จะศึกษาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนาด้วยวิธีการอย่างไร 2 DOU ประวัติ ศ า ส ต ร์ พระพุทธ ศาสนา

…ศึกษาประวัติศาสตร์และประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา รวมทั้งสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ บทนำา DOU 3

บทแนะนำเกี่ยวกับประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายประวัติศาสตร์ว่ามีความหมายอย่างไร อีกทั้งเหตุผลที่ควรศึกษาและวิธีการศึกษาเพื่อให้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ อีกทั้งยังพูดถึงความสำคัญของการ

…ร์และอารยธรรมโลก, 2539 หน้า 4 * วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี (2549). ความหมายประวัติศาสตร์. (ออนไลน์) 4 DOU ประวัติศาสตร์ พระพุ ท ธ ศ า ส น า

บทนี้นำเสนอความหมายและนิยามของประวัติศาสตร์จากหลายแหล่งอ้างอิง นักศึกษาอาจเข้าใจว่าประวัติศาสตร์มีความหมายเดียว แต่จริงๆ แล้วมีหลายมุมมองที่แตกต่างกัน ศ.ดร.นิธิ เอียวศรีวงศ์ และดร.สืบแสง พรหมบุญ ได้ให

…ของนักประวัติศาสตร์ เหตุการณ์ใน 1 นันทนา กปิลกาญจน์, ประวัติศาสตร์และอารยธรรมโลก, 2539 หน้า 3 บทนำา DOU 5

รศ.นันทนา กปิลกาญจน์ กล่าวถึงประวัติศาสตร์ว่าเป็นศาสตร์ที่ศึกษาอดีตอย่างเป็นระบบและมีความสำคัญในทุกสาขาวิชา โดยเฉพาะในนิติศาสตร์และแพทยศาสตร์ที่ต้องอิงประวัติศาสตร์ในการพิจารณาคดีและการรักษาโรค ประวัต

…า สร้างความเจริญก้าวหน้าในปัจจุบันบ้าง และศึกษาเพื่อเป็นพื้นฐานในการ คาดคะเนความเป็นไปในอนาคตบ้าง 6 DOU ประวัติศาสตร์ พระพุทธศาสนา

ประวัติศาสตร์ซึ่งเป็นที่ยอมรับอาจจะเปลี่ยนแปลงได้เมื่อพบหลักฐานใหม่ ประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต จนถึงปัจจุบัน นักประวัติศาสตร์ได้ศึกษาจากหลักฐานต่าง ๆ และตีความหมาย บา

…กวิทยาศาสตร์ยุคก่อน ๆ ได้ค้นพบไว้ 1 พระราชธรรมนิเทศ, ประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา, 2542 หน้า 1-2 บทนํา DOU G

การศึกษาประวัติศาสตร์ช่วยให้เราทราบว่าเหตุการณ์ในอดีตมีแนวโน้มจะเกิดขึ้นซ้ำในปัจจุบันและอนาคต การเข้าใจเหตุการณ์เหล่านี้ช่วยในการป้องกันและแก้ไขปัญหา การเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบันเกิดจากการ

…2539 หน้า 38. ยูบีซี (The History Channel). (2549) สารคดีผู้นำเทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงโลก, (intranet) 8 DOU ประวัติศาสตร์ พระพุทธศาสนา

อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ มีความรักในการเรียนรู้ตั้งแต่เด็ก โดยมุ่งมั่นที่จะศึกษาและต่อยอดจากความรู้ที่มีอยู่ หนังสือทุกเล่มถือเป็นประวัติศาสตร์ที่ช่วยให้คนรุ่นหลังไม่ต้องเริ่มต้นใหม่ สิ่งที่เราศึกษาในอดีตส