DOU : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 44 / 271

…เองหลังเรียนบทที่ 1 ในแบบฝึกปฏิบัติบทที่ 1 แล้วจึงศึกษาบทที่ 2 ต่อไป บ ท ที่ 1 อ ง ค์ กร กัลยาณมิตร DOU 9

บทความนี้กล่าวถึงการจัดหลักสูตรที่มีความสมดุลระหว่างพุทธธรรมและภูมิปัญญาชาวบ้าน โดยจะมีการสำรวจบทบาทของบ้าน วัด และโรงเรียนในฐานะองค์กรที่สร้างการเจริญเติบโตทั้งทางวัสดุและจิตใจ ผ่านการศึกษาที่มุ่งพัฒ

10 10 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทที่ 2 บ้านกัลยาณมิตร บ ท ที่ 2 บ้ า น กัลยาณมิตร DOU 11

…เหตุผลที่ไม่ควรปฏิเสธบ้านกัลยาณมิตร 2.6 ชุมชนบ้านกัลยาณมิตร 2.7 ปัญหาและอุปสรรคของบ้านกัลยาณมิตร 12 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

…าณมิตรคืออะไร 3. เพื่อกระตุ้นให้เกิดแรงดลใจที่จะเปิดบ้านกัลยาณมิตร บ ท ที่ 2 บ้ า น กั ล ย า ณ มิตร DOU 13

บ้านหรือครอบครัวเป็นสถาบันที่สำคัญในสังคม ซึ่งปลูกฝังคุณธรรมให้แก่สมาชิกในครอบครัวและส่งผลดีต่อสังคมภายนอก การสร้างบ้านเป็นบ้านกัลยาณมิตรเริ่มจากความสัมพันธ์ที่ดีภายในบ้าน แล้วขยายไปยังชุมชน. เราจึงจำ

…น้าตาเหี้ยมเกรียม พอเห็นก็รู้ได้ทันทีว่าใครเป็นใคร เช่น ยิ่งพอเห็นตำรวจปรากฏในจอ เราก็ปรบมือดีใจ 14 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

ในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของบ้านกัลยาณมิตรที่เป็นที่เริ่มต้นของความสุขและการป้องกันภัยที่มองไม่เห็น ภัยที่มีผลต่อความเป็นอยู่ของเด็กนั้นมีหลายรูปแบบ เช่น การติดยาเสพติดที่เกิดจากสภาพแวดล้อมและสื่อที่เผ

…จัง ที่น่าเศร้าใจคือการกระทำกรรมกิเลสทุกข้อที่พระพุทธศาสนาสอนให้ละ บ ท ที่ 2 บ้ า น กั ล ย า ณ มิตร DOU 15

บทความนี้มีแนวคิดเกี่ยวกับภัยที่แฝงในสังคมในปัจจุบัน ซึ่งทำให้เกิดปัญหาหลายประการ ทั้งนี้ยังเสนอแนวทางในการสร้างบ้านกัลยาณมิตรเพื่อพัฒนาคุณธรรมในครอบครัว โดยเน้นการอบรมลูกหลานตามหลักธรรมของพระพุทธศาสน

…บแก่เพื่อน ปิดความลับของเพื่อน ไม่ละทิ้งในยามอันตราย แม้ชีวิตก็อาจจะสละเพื่อประโยชน์ของเพื่อนได้ 16 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทความนี้เรียกร้องให้ชาวพุทธไทยเลิกเกี่ยวข้องกับอบายมุขและสร้างเครือข่ายคนดีในสังคม โดยเสนอวัตถุประสงค์ในการเปิดบ้านกัลยาณมิตรเพื่อฝึกอบรมสมาชิกในบ้านให้มีคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ ตามทิศ 6 ในการรับผิด

…ศึกษารายละเอียดได้ที่ บทที่ 3 วิชาการทําหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น บ ท ที่ 2 บ้ า น กั ล ย า ณ มิตร DOU 17

การเป็นมิตรที่ดีมีประโยชน์มากมาย โดยจะไม่ทำความชั่วและแนะนำให้ทำความดี นอกจากนี้ยังสนับสนุนเพื่อนที่ทำดี ร่วมกิจกรรมกับชุมชน เพื่อสร้างเครือข่ายของคนดีในสังคม คุณสมบัติของกัลยาณมิตร ได้แก่ ความน่ารัก,

… ถ้าผู้เป็นพ่อแม่ซึ่งเป็นหัวหน้าบ้าน ตลอดจนสมาชิกอื่นๆ ที่เป็นผู้ใหญ่ อยู่ในบ้านเดียวกัน ปฏิบัติ 18 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

เอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตรเน้นที่ห้องพระซึ่งเป็นสถานที่ปฏิบัติธรรมสำคัญรวมถึงสวดมนต์และเจริญสมาธิ การตกแต่งห้องพระควรสร้างบรรยากาศศักดิ์สิทธิ์ โดยมีกิจกรรมทั้งภายในและภายนอกบ้าน เช่นการสวดมนต์ทำวัตร ก

…นิทานชาดก แล้วนำเรื่องที่อ่านมาคุยกัน เป็นการเฉลี่ยความรู้หรือแสดง บ ท ที่ 2 บ้ า น กั ล ย า ณ มิตร DOU 19

การสวดมนต์ทำวัตรและเจริญสมาธิภาวนาให้ลูกเล็กๆ เป็นกิจกรรมที่ช่วยสร้างระเบียบปฏิบัติในครอบครัว เมื่อเติบโตจะยึดถือเป็นกิจวัตรเหมือนการอาบน้ำ การทำกิจกรรมทางศาสนา เช่น การไปร่วมงานต่างๆ และการฟังธรรมจาก

…น (อารักขสัมปทา) ต้องระวังรักษาทรัพย์ที่หามาโดยชอบธรรม ไม่ให้รั่วไหล ไม่ให้มี อันตรายในด้านต่างๆ 20 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทความนี้พูดถึงโครงการบ้านกัลยาณมิตร ที่มีวัตถุประสงค์ในการพัฒนาเยาวชนและประชาชนให้มีคุณธรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของสังคมไทยในปัจจุบัน โดยเน้นการเรียนรู้จากคตินิยมที่ดีและการเลือกสิ่งที่เป็นประโยชน์

…ะเริ่มขยายจาก 1 เป็น 2 เป็น 3 หรือ 4 หรือ 5 ฯลฯ ขยายวงออกไปเรื่อยๆ บ ท ที่ 2 บ้ า น กั ล ย า ณ มิตร DOU 21

การสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรมีจุดมุ่งหมายเพื่อเชิญชวนคนดีมอบความดีในสังคม โดยเฉพาะเพื่ออบรมบุตรธิดาให้เติบโตในสภาพแวดล้อมที่ดี การเปิดบ้านกัลยาณมิตรช่วยให้สมาชิกมีความพร้อมในการทำกิจกรรมร่วมกัน ส่งเสริ

…ทำนองไฟไหม้ฟาง ในที่สุดก็จะเลิกทำกิจกรรมกันไปเลย ซึ่งอาจจะมีผลทำให้ลูก เสื่อมศรัทธาในธรรมะไปด้วย 22 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

สมาชิกในชุมชนร่วมปฏิบัติธรรมกันที่บ้าน ซึ่งเสริมสร้างความสนิทสนม และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ช่วยกันแก้ปัญหา คู่สามีภรรยามีบทบาทสำคัญในการเปิดบ้านกัลยาณมิตร การมีความรู้ทางพระพุทธศาสนาที่ครบถ้วนจะช่วยแก้ไ

…็อย่าได้กังวลกับปัญหาและอุปสรรคโดยไม่ได้เริ่มอะไร ควรทดลองเปิดบ้าน บ ท ที่ 2 บ้ า น กั ล ย า ณ มิตร DOU 23

เนื้อหานี้กล่าวถึงอุปสรรคต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นในครอบครัว ทำให้สมาชิกไม่สามารถร่วมกิจกรรมพร้อมกัน ได้แก่ภาระหน้าที่ในการประกอบอาชีพ การเข้าร่วมกิจกรรมของลูกๆ ที่อาจเปลี่ยนแปลงตามวัย และปัจจัยต่างๆ เช่น

…บูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 2 ในแบบฝึกปฏิบัติบทที่ 2 แล้วจึงศึกษาบทที่ 3 ต่อไป 24 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของบ้านกัลยาณมิตรในการฟื้นฟูคุณธรรมและความรักในครอบครัว โดยเน้นความสำคัญของการสอนคุณธรรมแก่เด็กและเยาวชน ผลกระทบจากปัญหาสังคม เช่น ยาเสพติดและความเครียดในบ้าน การสวดมนต์และการท

บทที่ 3 สถาบันการศึกษา กัลยาณมิตร บ ท ที่ 3 ส ถ า บั น ก า ร ศึ ก ษ า กัลยาณมิตร DOU 25

…ัลยาณมิตร 3.1 โรงเรียนกัลยาณมิตร 3.2 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร 3.3 ชมรมพุทธศาสตร์ในสถาบันการศึกษา 26 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

…ี่จะตั้งชมรมเพื่อทำกิจกรรมกัลยาณมิตรในสถาบันการศึกษา บ ท ที่ 3 ส ถ า บั น ก า ร ศึ ก ษ า กัลยาณมิตร DOU 27

บทความนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของสถาบันการศึกษาในการส่งเสริมทั้งวิชาความรู้และคุณธรรม โดยเสนอแนะกิจกรรมที่ช่วยให้เกิดความรู้ควบคู่กับการเป็นผู้มีคุณธรรม นอกจากนี้ยังมีวัตถุประสงค์ในการสร้างชมรมเพื่อท

…ม เสนอแนะให้ตัดวิชาพระพุทธศาสนาออกจากหลักสูตร ทั้งๆ ที่วิชานี้มีคุณค่าอย่างยิ่งต่อการดำเนินชีวิต 28 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทที่ 3 ของเนื้อหาได้กล่าวถึงสถาบันการศึกษากัลยาณมิตรที่มีบทบาทในการปลูกฝังศีลธรรมและคุณธรรมให้กับนักเรียน ทั้งในด้านการศึกษาด้านโลกและไม่โลก พร้อมทั้งเสนอวิธีการฝึกอบรมนักเรียนให้เป็นนักกัลยาณมิตร ผ่