MAN : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 95 / 125

…์ไว้บางส่วน เป็นงานวิจัยในหัวข้อ "Developing Database of the Pāli Canon from the Selected Palm-leaf Manuscripts : Method of Reading and Transliterating the Dighanikāya in Khom and Tham Scripts" ซึ่งเป็นง…

เนื้อหานี้กล่าวถึงงานวิจัยที่มุ่งศึกษาเกี่ยวกับคัมภีร์พระไตรปิฎกและประวัติศาสตร์ของพระพุทธศาสนาในประเทศไทยและกัมพูชา โดยเฉพาะในด้านการศึกษาวิจัยสายการสืบทอดและอักษรโบราณ การทำงานในโครงการศึกษาคัมภีร์พ

“A Problem on the Origin of the Pāli Canon of Khom Script Manuscripts Found in Thailand and Cambodia” ในส่วนการศึกษาวิจัยฉากาวการเปรียบเทียบเนื้อหาเบื้องต้นนี้ปร…

การศึกษานี้มุ่งเน้นไปที่การเปรียบเทียบและวิเคราะห์ต้นฉบับ Canon Pāli ที่ใช้สคริปต์ Khom ในประเทศไทยและกัมพูชา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาข้อสรุปที่ชัดเจนและพัฒนาเป็นฐานข้อมูลความรู้ทางพระพุทธศาสนา การ

…อินวอร์ต หลักสูตรนานาชาติ หัวข้อวิจัยเรื่องการบริหารจัดการของสถานบันสอนภาษา ของจื่อในประเทศไทย (The Management of Confucius Institutes in Thailand) ศึกษาการบริหารและพัฒนาสถาบันภาษา โดยศึกษามโนเดลของสถานบ…

บทความนี้นำเสนอการทำงานและการศึกษาในด้านสังคมศาสนา โดยเน้นการสร้างเครือข่ายและการพัฒนางานด้านการสอนภาษา และการบริหารจัดการสถาบันต่างๆ ในประเทศไทย รวมถึงหลักสูตรที่มีเป้าหมายในการพัฒนาการศึกษาและมอบควา

… - The search for treasure - The enlightenment of awakening (Note: The original Thai text contains many metaphors and detailed descriptions that pertain to Buddhist teachings and stories, and the above …

ในมหากลที่ ๓๓ นำเสนออุปมาอุปไมยต่างๆ เช่น เรือนที่ไฟไหม้, สายลมในมหาสมุทร และความทุกข์ที่ตกลงไปในเหว เพื่อให้เห็นถึงความจริงของชีวิตและการค้นหาสัจธรรม ตลอดจนการตระหนักรู้โดยการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์แล

Vaduko katha[m] doha naðde pavate Cunningham 1879: Plate XIV, Plate LIII. Copyings 18) 206. Kurūgamiga-J 181. Asadisa-J 528. Mahābhodhī-J 407. Mahākapi-J21 516. Mahākapi-J22 324. Cammasāṭaka-J 253

ธรรมจารา วรรณารักษาทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 ตรงนี้เป็นเหตุการณ์ในบทสนทนาที่สืบเนื่องจากเหตุการณ์ที่ 1 ที่พระยาวางถามถึงผู้ที่บอกที่อยู่ของตนให้แก่วรรณาทรงทราบ และพระราชาที่รัสตอบว่าชายผู้

ในวรรณกรรมฉบับนี้ได้บรรยายถึงเหตุการณ์ในการสนทนาของพระราชาและบุคคลต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมะ โดยเฉพาะการช่วยชีวิตคนที่ตกลงน้ำและการสนทนาที่มีความสำคัญเกี่ยวกับความเจริญงอกงามในธรรมะ ซึ่งเผยแพร่ความคิ

ธรรมอรรถ วรรณศาสตร์วาททางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 ในกลุ่มที่ 1 นี้นอกจากกรณีศึกษา ของ A.la.1 ดังกล่าว ยังปรากฏภาพสลักหินอื่น ๆ เช่น ภาพสลักหินที่มีชื่อจากบอกว่าเป็นชาดก A.la.2 Nāga-J (J 267

ในบทความนี้มีการวิเคราะห์กรณีศึกษาเกี่ยวกับภาพสลักหินที่เกี่ยวข้องกับชาดกหลายเรื่อง โดยเฉพาะการเชื่อมโยงคาถาชาดกเข้ากับการสร้างภาพสลักหินในสมัยพุทธศตวรรษที่ 3 ซึ่งพบว่าก่อนที่จะมีการสร้างภาพสลักหินนั้

…(2013:59) ได้ให้ข้อมูลซึ่งบางหวังอาจจะไม่ตรงกับประเด็นนี้มาก เช่น ในคำภิทธกว่าตถุดฺ ถวด ที่กล่าวว่า Manussalokakathā(Kv: 559-560; อภิก.37/1733/592-1736/593). คำภิทธกว่าตุดฺอรฺถถา ได้อธิบายว่ ความเห็นนี้เ…

บทความนี้ได้กล่าวถึงการวิเคราะห์ความเห็นเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าในคำภิทธก โดยชี้ให้เห็นถึงข้อความต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระผู้มีพระภาคเจ้า ทั้งการบังเกิดต่อโลก การทรงเจริญในโลกแต่ไม่ถูกโลกแปดเปื้อน ซึ่งอ้

TUBB, Gary A., and Emery R. BOOSE. 2007 Scholastic Sanskrit: A Manual for Students. New York: Columbia University Press. WILLEMEN, Charles, Bart DESSEIN and Collett …

This JSON entry encompasses notable academic publications focusing on Sanskrit and Buddhist studies. Essential readings include Gary A. Tubb's guide for students on Scholastic Sanskrit, a comprehensiv

ภาคผนวก ข รายชื่อคำภิารที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ พระพุทธศาสนาในการแบ่งนิกาย¹ ก) ทิปวงค์ (Dipavamsa) ข) ถาวัตถวดุทธภถา ค) Nikāyabhedavibhāṅgavakyādhāna: ตำนานฝ่ายเอกวาท (NBV 1). P127: 253 (no.5640

ภาคผนวก ข นี้ประกอบไปด้วยรายชื่อคำภิารที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของพระพุทธศาสนา ซึ่งได้แก่ทิปวงค์ ถาวัตถวดุทธภถา และตำนานนิกายต่างๆ เช่น เอกวาท มหาสงมิกะ และสมัยตียะ รวมถึงหนังสือโบราณเช่น 舍利弗哩經 แล

…่อ) วิชชุติมรรฺ (解脫道論) 如說修多羅混底匣句。若人欲念佛。其可恭敬如佛像處 (T32: 426c6-8) According to the netti Sutta, if a man wishes to meditate on the Buddha, he should worship Buddha images and such other objects. (Ehara et…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพุทธานุสติและความสำคัญของการบูชาพระพุทธรูปโดยมีการเปรียบเทียบข้อมูลจากคัมภีร์วิชชุติมรรฺ เพื่อทำความเข้าใจถึงวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ เหมาะสำหรับผู้ที่ต

…็น พระพุทธเจ้า พวกได้มีความมืดใจอย่างมากกว่าชูซึ่ง (ผู้ถือเห็นด้วยกับ การอ่านของ Murakami: prahꡒsto manosābhavat?) 1.2 Bāvarīm dvipadasṛesto brāḥ[m]a...... ผู้ที่เป็นลิขิตสุดในมุษยสัตว์ สองเท้า (=พระพุทธ…

บทความนี้วิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับพราหมณ์พาวรีซึ่งพูดถึงในคัมภีร์ต่าง ๆ เช่น คัมภีร์พุทธวงศ์-สุตรา และเอกสารอื่น ๆ ซึ่งมีการกล่าวถึงชื่อของพราหมณ์ Badari และเกี่ยวข้องกับพุทธศาสนาและคัมภีร์ต่าง ๆ การศึ

passāmi nām manasā cakkhûnā va rattindivam brāhmaṇa appamatto namassamāno vivasemi 27 rattim ten’ eva maṇṇāmi avipp…

เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเห็นพระพุทธเจ้าด้วยใจและความสำคัญของการไม่ประมาทในการปฏิบัติธรรม ข้อความจากพระสูตรดึงดูดผู้อ่านให้เข้าใจถึงความเป็นอริยะ และจิตสำนึกในการเข้าหาพระองค์ท่านตลอดเวลา เพื

samkappayattāya 34 vajāmi niccāṃ mano hi me brahamāṇa tena yutto. (Sn 1144) ร่างกายของข้าพเจ้าราแล้ว ทั้งกำลังกา และเร็วแรงฉับไฉ เพราะเห…

… yatta อาจแปลว่า 'journey' ขึ้นอยู่กับการตีความและบริบท ทั้งนี้อรรถกาถายังให้ข้อมูลเกี่ยวกับคำว่า gamana เพื่อชี้ให้เห็นว่าความหมายของคำอาจมีความลึกซึ้งและพิจารณาได้หลายมิติ นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ย…

เผอรรถ 46 (ต่อ) 6. sarvaṁ pāpām pramokṣayi ท่านจงจัดาบำบัดป่วง 7. dhūmaṁ pramumuce vindhyaḥ [ภูเจา] Vindhya ได้ปล่อยควัน 8. hahākaram pramuncantah เขาทั้งหลายได้แผ่เสียงร้องให้ 9. vināśa pramumuču sva

บทความนี้วิเคราะห์การใช้คำว่า 'ปล่อย' ในพระภาษาสันสกฤต โดยยกตัวอย่างการใช้งานในหลายบริบท เช่น การปล่อยจากบาป การปล่อยมนุษย์จากความกลัว รวมถึงการเชื่อมโยงกับแนวคิด PTSD ในการปล่อยหรือปลดปล่อยจากประสบกา

…saṁ amatassa dvāra ye sotavantu pamuñcantu saddham vihimsa-saññi paguṇam na ‘bhāsim dhammaṁ paṇītaṁ manujeśu Brahme ti. (Vin I: 74-7; DN II: 39^21-24, MN I: 169^24-27; SN I: 138^22-25) Ee: pamuñcantu sad…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์อรรถกถาในพุทธศาสนาโดยการเปรียบเทียบและศึกษาความหมายของคำต่างๆ เช่น pamuñcassi ซึ่งเกี่ยวข้องกับศรัทธาในตัวเอง ทั้งนี้มีการนำเสนอคำแปลและการอภิปรายที่หลากหลายเพื่อให้เกิดควา

…mena damathena dantam คำคล้ายอธิบายคำว่า agga เป็นนัย ๆ อีกด้านหนึ่งก็พบคำศัพท์ atte dana เช่นกัน 1 manussabhūtaṁ sambuddhaṁ attadantam samaḥitam... (Th 689ab) 2. isim sunettam addakthi attadantam samaḥi…

เนื้อหานี้มีการวิเคราะห์พระวักกลิและความแตกต่างในการถ่ายทอดจากอรรถาธิบายต่างๆ โดยอ้างถึงคำศัพท์และการตีความของคำที่มีความสำคัญ เช่น agga, dantam และ atta ภายในบริบทของพระพุทธศาสนา เรื่องการบรรยายนี้ยั

…ิตฺสติ ||(บาลี: ช.เรา 25/33/57,15-16) (danto vai samitiṁ yāti dāntaṁ rājādhirohati | dāntaṁ śreṣṭho manuṣyāṇām yo ’tivākyam titikṣati ||) (สันสกฤต Uv: 19.6) 聖象調正 可中王乘 調儀尊人 乃受誠信 (จีน T4: 570b12-13) (ทิเบ…

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการฝึกตนในมนุษย์ โดยเฉพาะการอดกลั้นคำพูดที่ไม่เหมาะสม ถือเป็นสัญลักษณ์ของการเป็นผู้ประกอบที่ดี. ในพุทธวจนะได้มีการกล่าวถึงการทรงราชพาหนะที่ฝึกแล้วและความสำคัญของการอดกลั้นในชี

…hat particular kinds of female animals, such as some types of birds, reptiles, amphibians, fish and many insects, can reproduce by parthenogenesis. Parthenogenesis is a natural form of asexual reproducti…

บทความนี้วิเคราะห์การเกิดแบบปราศจากการปฏิสนธิ (การเกิดแบบปาติเกนีซิส) โดยยกตัวอย่างสัตว์บางชนิดที่สามารถสืบพันธุ์ได้โดยไม่ต้องให้ผู้ชายปฏิสนธิ ในขณะที่การศึกษาทดลองในห้องปฏิบัติการแสดงให้เห็นว่าเป็นไป

…จึงมีความหลากหลาย Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha's Teachings 165 practice. Many different teachings were able to be created without denying each other, and they were also able to…

บทความนี้สำรวจเหตุผลที่คำสอนของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลายและสามารถมีอยู่ร่วมกันได้โดยไม่ปฏิเสธกันเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของพระพุทธศาสนาที่มีการพัฒนามาหลายศตวรรษ ตั้งแต่สมัยพระเจ้าอาโซกะ ซึ่งทำให้โ