กาพย์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ตุการณ์ เวลา สถานที่ และบุคคลอีกด้วย เช่นเมื่อมีใครทูลถามปัญหาพระพุทธเจ้าด้วยคำถามที่เป็นโคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน พระองค์ก็จะทรงตอบปัญหาด้วย โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน ประเภทนั้นๆ ด้วย ดังเรื่องราวใน มาฆสูตร (สังย…

…การณ์ สถานที่ และบุคคลได้อย่างเหมาะสม โดยเฉพาะเมื่อมีการถามด้วยรูปแบบที่เฉพาะเจาะจง เช่น โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน เพื่อให้สอดคล้องกับการแลกเปลี่ยนความรู้ การตอบคำถามของพระองค์ในยุคพุทธกาลเช่นในมาฆสูตรทำให้ผู้…

๑๙ ความสามารถด้านการแต่งโคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน จันทร์ที่ ๓๑ ธันวาคม ๒๕๐๓ หลวงพ่ออยากจะฝากไว้กับพระอาจารย์ที่สอน บาลี ช่วยสอนวิธีเขียนทั้งโคลง…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการเรียนรู้การแต่งโคลง ฉันท์ กาพย์ และกลอน โดยหลวงพ่อได้ฝากหมายความไปยังพระอาจารย์ที่สอนบาลี เพื่อให้ช่วยสอนสามเณรในการเขียน โดยไม่ต้อ…

… * กัลฯทองสิน ธรรมมา เวริยากร * กัลฯทัศนา-พรเทพ-จิรพร ฐิติวุฒิ เจริญสุท โยธิน * กัลฯทิติยา ตักโพธิ์ กาพย์ คน กิจเจริญ * กัลฯทิวาภรณ์ แสวงการ ทุเรียน สุขส สาธงชัย ศิริเศรษฐกุล และครอบครัว กัลธงชัย-วรรณา-อนั…

เอกสารนี้ประกอบด้วยรายชื่อเจ้าภาพที่สนับสนุนกิจกรรมในเดือนพฤศจิกายน ซึ่งมีการระบุชื่อพร้อมด้วยชื่อครอบครัว เช่น กรกลทัศ-จริยพร เจนจิวัฒนกุล และรายชื่ออื่นๆ ที่มีความแสดงออกถึงความร่วมมือและสนับสนุนของ

๑๙ ความสามารถด้านการแต่งโคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน จันทร์ที่ ๓๑ ธันวาคม ๒๕๐๓ หลวงพ่ออยากจะฝากไว้กับพระอาจารย์ที่สอน บาลี ช่วยสอนวิธีเขียนทั้งโคลง…

บทความนี้เน้นที่ความสำคัญของการสอนการเขียนโคลงและกลอนให้สามเณร โดยหลวงพ่อได้แนะนำให้พระอาจารย์ช่วยสอนเพื่อที่จะไม่ต้องลอกเลียนแบบจากคนอื่น เมื่อมีทักษะแล้วสามเณรจะสามารถสรุปบทเทศน์ได้ดีและประโยชน์ในกา

…ุปตะปกครองอินเดีย ราชวงศ์นี้ได้ส่งเสริม งานด้านวรรณกรรมมาก ความเจริญด้านวรรณกรรมสมัยนี้มีทั้งบทละคร กาพย์ นิยาย และนิทาน ตลอดจนตำราต่าง ๆ ฯลฯ วรรณกรรมที่เกี่ยวกับศาสนาฮินดูเล่มหนึ่งซึ่งนับว่ามีความสำคัญอยู…

แม้จะมีการนับถือเทพเจ้าที่แตกต่างกันในนิกายศาสนาฮินดู ระหว่างไศวะนิกายและไวษณพนิกาย ซึ่งทั้งสองฝ่ายต่างสร้างประวัติที่ยกย่องเทพเจ้าของตน ส่งผลให้เกิดความขัดแย้งในเรื่องราวต่าง ๆ แต่มีความสำคัญในด้านวร

…ิตอัธยาศัย มีพื้นฐานความรู้หรือความถนัดอย่างไร ตัวอย่างเช่น บางครั้งผู้ถามถามในรูปแบบ ของโคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน พระองค์ก็จะเทศน์สอนกลับไปในลักษณะเดียวกัน และบางครั้งก็มีรูปแบบ การเทศน์เฉพาะแบบไป เช่น สอนในส…

ธรรมชาติอันบริสุทธิ์ที่เรียกว่า "สัจธรรม" พระพุทธองค์ที่ทรงสอนเกี่ยวกับ "เทศนาธรรม" ให้ผู้ฟังนำไปปฏิบัติตามเพื่อขัดเกลากาย วาจา ใจ จนเก็บเป็นนิสัยรักความดี พระพุทธเจ้าทรงแบ่งธรรมะออกเป็น 9 ประเภทที่เร

…ังสือได้แตกฉาน มาก ขณะเดียวกันก็สามารถเขียนเรื่องราว ต่างๆ ได้ บางท่าน อาจแต่งคำประพันธ์ โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอนได้ และที่แน่ๆคือ เขียนลายมือบรรจงได้สวยมาก เพียงได้เห็นลายมือที่สวยงาม พอจะประเมินความรู้กันได…

คัมภีร์นี้อภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของการบวชในสังคมไทย ทั้งในด้านการศึกษาและการพัฒนาคุณธรรม โดยเน้นความแตกต่างระหว่างพระภิกษุในอดีตที่มีประสบการณ์ด้านปฏิเวธและพระภิกษุในปัจจุบันที่มุ่งเน้นการศึกษาในด้

…auk เมืองมัณฑะเลย์ และสะอาดออ U Zay Ya Thay Na เจ้าอาวาส ดำนามะ Linkarya เมือง Bago สาธารณรัฐแห่งมหากาพย์เมียนมาร์ เมตตามร่วมเดินดูดดิ่ง

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเริ่มต้นประวัติศาสตร์ที่รับรู้ผ่านยายชาวบ้านบุญและพี่น้องชาวดอยจากหลายชนเผ่า ที่ร่วมกันอัญเชิญพระบรมสาริรณาไปยังวัดบ้านขุน การร่วมกันนี้เปิดโอกาสให้คนในหมู่บ้านได้มีส่วนร่วมในพิธี

…ัยพระสุกลพุทธเจ้าเรียกว่า มุนฑุติยะ ส่วนชื่อที่เป็นที่รู้จักกันมาก คือ “ลังกาวงศ์” และ “ลงกา” ตามมหากาพย์รายนะ มหากาพย์ของอินเดียซึ่งประพันธ์ด้วยภาษาสันสกฤตเป็นนร้อยกรองประเภทร้องประทับ ๕๔ อยู่ในบุญ ลิงหา…

…กันไปตามยุคสมัย เช่น โอชาทีปะ และ วริยะปะ รวมถึงการเป็นที่มาของชื่อ 'ลงกา' ที่มีความเกี่ยวข้องกับมหากาพย์รายนะ

…. รูปแบบการถามและตอบ ที่เรียกว่าการสนทนาเป็นรูปแบบปกติของของโครงสร้างคัมภีร์ในอินเดียทั่วไป เช่น มหากาพย์รฤก คัมภีร์ภควัทคีตา และอรรถาธิบายในคัมภีร์อุปนิษัท 2. มีการค้นพบเหรียญภาษาปณิของชาตรี่มนเดอรทางอินเ…

เนื้อหานี้พูดถึงการกำเนิดและพัฒนาการของ Midalopath โดยมีการอ้างอิงถึงแนวคิดของ Bakthin เกี่ยวกับวัฒนธรรมการสนทนาในอินเดีย รวมถึงหลักฐานเกี่ยวกับการมีอยู่ของคัมภีร์และเหรียญภาษาที่เชื่อมโยงการสนทนาสถาน

…าหาได้ยาก จักมีความเกษม จักมีภัย จักเกิดโรค จักมีความสำราญหาโรคมิได้ หรือนับคะแนนคำนวณ นับประมวลแต่งกาพย์ โลกายศาสตร์ แม้ข้อนี้ก็เป็น ศีลของเธอประการหนึ่ง 6. ภิกษุเว้นขาดจากการเลี้ยงชีพ โดยทางผิดด้วยติรัจฉ…

บทความนี้กล่าวถึงฤทธิ์ของดาวนักษัตรและเหตุการณ์ต่างๆ เช่น การมีอุกกาบาต ฟ้าร้อง และที่เกี่ยวข้องกับดวงจันทร์และดวงอาทิตย์ที่มีผลต่อชีวิต การสอนเรื่องลีกสเตอร์ของภิกษุเกี่ยวกับการเลี้ยงชีพที่ผิดปกติ โด

…้ดีขึ้น 8.2.4 บั้นปลายชีวิต เมื่ออายุ 69 ปี ขงจื้อได้รวบรวมคำสอนของตนขึ้นเป็นตำรา มีวิชาปรัชญา วิชา กาพย์กลอน วิทยาศาสตร์ วิชายิงธนู ประวัติศาสตร์ และวิชาดนตรี ด้วยวิชาเหล่านี้เป็นวิชาที่ ขงจื้อเคยสอนมาทั้…

ขงจื้อใช้เวลาตลอด 10 ปีในการสั่งสอนและพัฒนาคำสอนของตน ก่อนจะกลับไปอยู่ในแคว้นลู่ เขาได้รวบรวมความรู้ด้านต่างๆ รวมถึงปรัชญา วิทยาศาสตร์ และประวัติศาสตร์ ก่อนที่จะแสดงความวิตกเกี่ยวกับการไม่เชื่อฟังในยุ

…จบลำน้ำคงคาและยมุนา นครหลวงชื่อ พาราณสี ปัจจุบัน เรียกว่า เบนารัส เป็นเมืองที่มีชื่อเสียงมาก ทั้งมหากาพย์มหาภารตะ และคัมภีร์ทางพุทธ ศาสนากล่าวถึงบ่อย 13. มคธ ตั้งอยู่ฝั่งใต้ของแม่น้ำคงคาตอนกลาง เขตตะวันออก…

เนื้อหาเกี่ยวกับเมืองสำคัญในอินเดียเช่น พาราณสี, มคธ, มาลวะ, เจดี, อัสสกะ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในประวัติศาสตร์ พร้อมด้วยความเป็นมาของบรรพบุรุษพระพุทธเจ้า ตั้งแต่พระเจ้าโอกกากราชและพระมเหสีที่เกี่ยวข้องต่าง

…มิให้กษัตริย์ครอบครองอาณาจักรเหนือวรรณะพราหมณ์ 7. รามาวตาร อวตารลงมาเป็นรามจันทร์ คือเป็นพระรามในมหากาพย์ รามายณะ เพื่อปราบท้าวราพณ์หรือทศกัณฐ์ 8. กฤษณาวตาร อวตารลงมาเป็นพระกฤษณะ ผู้เป็นสารถีขับรถศึกให้อรช…

อวตารของพระนารายณ์ประกอบด้วยการลงมาของพระองค์ในหลายรูปแบบ เช่น วราหาวตารเพื่อต่อสู้กับหิรัณยักษ์, นรสิงหาวตารเพื่อปราบยักษ์, และรามาวตารเพื่อปราบทศกัณฐ์ ทั้งนี้ยังรวมถึงการลงมาของพระพุทธเจ้าในฐานะอวตา

อัปเดตคำแปลตามคำขอของคุณ เราสามารถจัดทำโดยการแปลข้อความจากภาษาไทยเป็นภาษาอังกฤษได้ค่ะ นี่คือการแปล: --- **Who is Rama?** Rama is a hero in the great epic. He is brave, kind, and just. His story ha

พระรามเป็นวีรบุรุษในมหากาพย์ มีความกล้าหาญ เมตตา และยุติธรรม เรื่องราวของพระรามได้ถูกถ่ายทอดมาหลายรุ่น สะท้อนถึงคุณธรรมและความแข…

…เพราะเป็นเรื่องที่คนไทยรู้จักกันดีมาแต่ครั้งสมันจึงรอศรีอยุธยา มิต้นเค้าจากวรรณคดีอันเดียว เรื่องมหากาพย์มายุราชะ ที่แพร่เข้ามาในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และมีการนำไปประพนัง เมษายน ๒๕๕๙ อยู่ในบุญ ๓๓

เรื่องจากวรรณคดีและนิทานที่เกี่ยวเนื่องด้วยความเชื่อทางพระพุทธศาสนามีความนิยมอย่างมาก โดยเฉพาะในบริบทของพระไตรปิฎก เรื่องราวสำคัญ คุณค่า และประวัติของโลกและการแบ่งประเภทต่าง ๆ รวมถึงเรื่องราวของพระสัม

…าชุดคำถามและคำตอบที่เรียกว่า บทสนทนา เป็นรูปแบบปกติที่ไปของโครงสร้างคัมภีร์ทำศาสนาในอินเดีย เช่น มหากาพย์รตกะ บทสนทนาระหว่างกฤษณะและอรชุน ในคัมภีร์ภควัทคีตาและอรรถาธิบายในคัมภีร์อุปนิษัท คำถามที่อาจจะเกิดข…

บทความนี้สำรวจลักษณะของการสนทนาแบบนักปราชญ์ในวรรณกรรมอินเดียโบราณ โดยเปรียบเทียบรูปแบบการแลกเปลี่ยนความรู้ในพระเวทและการโต้วาทะในคัมภีร์ลินทปัญหา และศึกษาแนวทางที่ส่งผลต่อโครงสร้างทางศาสนาของอินเดียผ่

…้ 1. วยาสะ ท่านเป็นผู้รวบรวมเรียบเรียงคัมภีร์พระเวท คัมภีร์อิติหาสะ และคัมภีร์ปุราณะ อนึ่งผู้แต่งมหากาพย์ มหาภารตะ ก็ใช้ชื่อวยาสะด้วยเช่นกัน จึงเป็นอันรวมความได้ อย่างหนึ่งว่า ท่านวยาสะเป็นฤาษีคนสำคัญที่มี…

เนื้อหาเกี่ยวกับฐานะของศาสนาพราหมณ์-ฮินดูในปัจจุบันที่คนรุ่นใหม่ไม่สนใจ แต่กลุ่มนักบวชยังปฏิบัติตามพิธีกรรมอย่างเคร่งครัด ศาสนานี้ขาดศาสดาที่ชัดเจนและมีผู้แต่งคัมภีร์สำคัญอย่างเช่น วยาสะ ที่รวบรวมคัมภ

…า เป็นต้น 2. เจ้าลัทธิสำคัญๆ แต่ละลัทธิมีคณาจารย์ที่เป็นกวีแต่งบทสวดอ้อนวอนด้วยคำประพันธ์ (ฉันท์หรือกาพย์) อันไพเราะ เป็นภาษาทมิฬซึ่งเป็นภาษาของคนพื้นเมืองเดิม แล้วออกทำการ เผยแพร่ลัทธิของตนแก่มหาชนอย่างกว…

ในสมัยฟื้นฟู อินเดียเผชิญหน้ากับการบุกรุกจากพวกมุสลิมเชื้อสายตุรกี แต่ว่ามีกษัตริย์ฮินดูที่แข็งแกร่งสามารถต้านทานได้ สมัยนี้มีความสำคัญเนื่องจากศาสนาฮินดูได้รับการอุปถัมภ์และพยายามสร้างความมั่นคงทางศา

เป็นกาพย์ง่ายๆ สำหรับชาวฮินดูทั่วไปไว้ใช้ปฏิบัติเรียกว่า มานวธรรมศาสตร์ แปลว่า กฎข้อ บังคับของพระมนู นอกจากมา…

บทความนี้พูดถึงมานวธรรมศาสตร์และบทบาทของภควัทคีตาในศาสนาฮินดู โดยเน้นว่าภควัทคีตาเป็นหนังสือที่เข้าใจง่ายและเข้าถึงได้สำหรับคนทุกวรรณะ ไม่เหมือนพระเวทที่จำกัดเฉพาะบางกลุ่ม จุดมุ่งหมายคือการให้ทุกคนเข้