การศึกษาศาสนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 3

ประโยค- พระธัมปทัฒุถาแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 132 อานิสงส์ในธรรมที่บำประพฤติดี ผู้ปฏิบัติธรรมเป็นปกติ ย่อมไม่ไปสู่อบาย. อัญญโภคนิทญะ ปราราณาเพื่อเทวดธรรมอันลีก่อน [เขา] จึงได้ถวายทานส่วนเลิศ ๔ ครั้ง ในกาลแห

…วดาธรรม. การบำเพ็ญบุญที่ดีย่อมเกิดผลในชีวิตของผู้ปฏิบัติ และมีเรื่องราวของชน ๕๕ คนที่ทำบุญร่วมกัน ในการศึกษาศาสนาพระธรรมมีผลใหญ่หลวง.

ฐานะที่จัดทำหนังสือถึง 210 เล่ม เป็นนายกสมาคมนักวรรณกรรมตะวันออกที่สำคัญของอิตาลี คือ Instituto Italaino Per il Medio Ed Estremo Oriente เป็นอาจารย์ในมหาวิทยาลัย Rome La Sapienza กูเซปเป ทูซซี่กล่าวถึ

…วามนี้กล่าวถึงความสนใจและการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในอิตาลี โดยเฉพาะบทบาทของศาสตราจารย์กูเซปเป ทูซซี่ ในการศึกษาศาสนานี้ รวมถึงความสำคัญของการตั้งสถาบันทางพุทธศาสนาในอิตาลี เช่น Institute Lama Tzong Khapa และมูลนิธิลา…

46 สาระสำคัญพระธรรมเทศนา กองสมบัติ ย่อมได้ความเป็นผู้เลิศ ไปเกิดเป็นเทวดา ก็ได้เกิดในวิมาน เป็นมนุษย์ก็เกิดในปราสาท ใน ย่อมได้บุญอันเลิศ ย่อมเจริญ ได้สมบัติปัจจุบันทันตาเห็น เป็นเศรษฐี คหบดี ละโลกนี้ไ

…ุขธมฺมวิหาร ผู้ประพฤติธรรมจะมีความสุขจากธรรมธรรมเครื่องอยู่ มาผ่านการปฏิบัติด้วยใจและเจตนาบริสุทธิ์ การศึกษาศาสนาถือเป็นสิ่งสำคัญที่จะประสบความสำเร็จ ส่วนวัดปากน้ำเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนในการสั่งสมธรรมะและการรักษาหล…

3.1 ประวัติความเป็นมา 3.2 ประวัติศาสดา เนื้อหาบทที่ 3 ศาสนาพราหม์-ฮินดู 3.3 คัมภีร์ในศาสนา 3.4 หลักคำสอนที่สำคัญ 3.5 ตรีมูรติในศาสนาฮินดู 3.6 3.7 พระเจ้าสูงสุดของศาสนาฮินดู หลักความเชื่อและจุดหมายสูงส

บทที่ 3 ของการศึกษาศาสนาพราหม์-ฮินดูนี้เจาะลึกไปที่ประวัติความเป็นมาและประวัติศาสดาของศาสนา รวมถึงคัมภีร์ที่สำคัญและหลักคำสอ…

แนวคิด 1. ศาสนาพราหมณ์-ฮินดูเกิดในประเทศอินเดียเมื่อประมาณ 1000 ปีก่อนพุทธศักราช เป็นศาสนาที่มีอายุเก่าแก่ที่สุดในโลก เจ้าลัทธิ หรือผู้แต่งตำรา มีทั้งหมด 19 ท่าน สิ่งเคารพสูงสุด 3 อย่างของศาสนาพราหมณ์

… ซึ่งมีจุดหมายสูงสุดคือความกลมกลืนกับพระพรหม ศาสนานี้มีนิกายใหญ่ ๆ 3 นิกาย คือ ไวษณวะ ไศวะ และศักติ การศึกษาศาสนาพราหมณ์-ฮินดูจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจประวัติศาสตร์และพิธีกรรมได้อย่างถูกต้อง

…ไปอยู่วัดได้ ประกอบศาสนกิจและพิธีกรรมต่าง ๆ ได้ และ พ.ศ. 2522 มหาวิทยาลัยนานกิงก็ได้เป็นศูนย์กลางของการศึกษาศาสนาต่าง ๆ ในประเทศจีน อีกด้วย กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 8 ศาสนาขงจื้อ จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรด…

…์ในประเทศอื่น ๆ ทำให้พลเมืองจีนมีเสรีภาพในการนับถือศาสนาอีกครั้ง โดยมีมหาวิทยาลัยนานกิงเป็นศูนย์กลางการศึกษาศาสนาในประเทศจีน

…่ายปรมัตถ์ประกอบหนึ่ง แสดงหลักรรมเกี่ยวกับบูญบาปอันเป็นไปในฝ่ายศีลธรรม ประกอบทั้งหลักพิธี ก็เป็น 1 การศึกษาศาสนาอย่างเป็นวิชาการนั้น จะเริ่มต้นมาจนตั้งแต่ปลายคริสต์ศตวรรษที่ 19 โดยศึกษาจากงานวิจัยของนักวิชาการในด…

บทความนี้เสนอความสำคัญของศาสนาในการสร้างสรรค์แนวคิด และวิธีการศึกษาศาสนาอย่างเป็นวิชาการ โดยเน้นการให้คำจำกัดความของศาสนาและลักษณะเฉพาะที่ซับซ้อนของมัน นอกจากนี้ยังพิจารณาค…

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธภาณ 1 ฉบับวิชาการ Order (Catusparisat­sûtra). Vol. 1, Religious Texts Translation Series NISABA. Leiden: E.J. Brill. Kohn, Livia, and Michael LaFargue. 1998. Lao-tzu and

…ษาเชิงวิชาการเกี่ยวกับอวิชชาและแนวทางการปฏิบัติที่นำไปสู่ความสมบูรณ์ทางจิตใจ คัมภีร์นี้มีความสำคัญในการศึกษาศาสนาและวิทยาศาสตร์ เพราะมันเสนอข้อมูลที่มีคุณค่าเกี่ยวกับความเชื่อและประเพณีต่างๆ ที่มีมาในสมัยก่อนและอิ…

…คัมภีร์สำคัญของศาสนา อุปมาเหมือนกับประตูที่มนุษย์สามารถผ่านจากระบบ โลกเก่าไปสู่ระบบโลกใหม่ ดังนั้นในการศึกษาศาสนาบาไฮ นักศึกษาจำเป็นต้องศึกษา ชีวประวัติและภารกิจของพระบอบก่อนเพื่อนำไปสู่ความเข้าใจในศาสนาบาไฮได้ดีย…

ศาสนาบาไฮเป็นศาสนาใหม่ที่กำเนิดในอิหร่านเมื่อปี ค.ศ. 1844 โดยพระบ็อบเป็นผู้เปิดทางสู่การมาของพระบาฮาอุลลาห์ ผู้ก่อตั้งศาสนาบาไฮ และบทบาทของพระบ็อบก็สำคัญในการเตรียมประชาชนรองรับการเปลี่ยนแปลงทางศาสนา

…ดคุณธรรมสืบไป ซึ่งทาง คณะกรรมาธิการศึกษาฯ ได้จัดพิมพ์หนังสือมงคลชีวิตฉบับทางก้าวหน้าโดยคณะกรรมาธิการการศึกษาศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม วุฒิสภา เนื้อหามงคลสูตร 38 ประการ สำหรับการสอบในระดับประถมศึกษาตอนต้น ถึงระดับมัธย…

โครงการตอบปัญหาธรรมทางก้าวหน้า เป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมการศึกษาธรรมะในระดับประถมถึงมัธยม พร้อมทั้งมอบทุนการศึกษาและรางวัลเกียรติยศ โดยมีการจัดสอบและใช้หนังสือมงคลชีวิตฉบับเฉพาะต่างๆ เพื่อสนั

ญี่ปุ่นแพ้สงครามโลกครั้งที่ 2 นายพลแมคอาเธอร์ สั่งยุบศาสนาชินโต เพราะถือเป็นศาสนา เพาะวิญญาณสงคราม จึงทำให้พระพุทธศาสนาหมดคู่แข่งอย่างเป็นทางการไปหนึ่งศาสนา ซึ่ง ได้ต่อสู้ทางอุดมการณ์กันมายาวนานนับพัน

… นิกายเทนได, นิกายชิ้นงอน, นิกายโจโด, นิกายเซน รวมถึงการสอนที่มุ่งเน้นความเข้าใจลึกซึ้งในธรรมะ นากาศการศึกษาศาสนาฝั่งตะวันตกกำลังเริ่มได้รับการเผยแพร่ และนับเป็นความท้าทายที่สำคัญในการรักษาศาสนาในญี่ปุ่นในยุคปัจจุ…

…อการศึกษา เป็นผู้แทนของสถาบันลงนามในสัญญาความร่วมมือฯ โดยมี ศ.พอล ทรีบิลโค หัวหน้าภาควิชาเทววิทยาและการศึกษาศาสนา และ ดร. ศิริพร ศิริขวัญชัย ผู้ช่วยเลขาธิการมูลนิธิ ธรรมชัยเพื่อการศึกษาแห่งประเทศออสเตรเลีย เป็นผู้…

เมื่อวันที่ ๒๗ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๕ มูลนิธิ ๖๐ ปีธรรมชัยได้ลงนามสัญญาความร่วมมือทางการศึกษากับมหาวิทยาลัยโอทาโกในการศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยมี ศ.กาเร็ท โจนส์ เป็นผู้แทนของมหาวิทยาลัย และพระปลัดสุธร

ศัพท์และความหมาย ๒๑๓ ภิกฺขติ วาเรติ วิญญาเปติ ๕๗. ปฏิยาเทติ มณเฑติ ปิลนุสติ ปุจฺฉิโต ๕๖. ยาจติ เป็นกิริยาของคนที่ถูกถาม ขอทั่วไป ขอแบบพระ ขอแบบแสดงอาการว่าต้องการ ขอพร ขอลูกสาว ออกปากขอ ตกแต่งไทยธรรม

…เช่นการตกแต่งไทยธรรม การตั้งตนไว้และการดำรงอยู่ของคำที่มีความหมายเฉพาะ ภาษาบาลีเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการศึกษาศาสนาพุทธและแนวทางจิตใจที่สูงขึ้น พร้อมทั้งการครอบครองทรัพย์สมบัติและจิตใจ ซึ่งมีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตแล…

แนวคิด 1. สมถกัมมัฏฐานเป็นวิธีการฝึกจิต เพื่อให้จิตสงบเป็นสมาธิจนกระทั่งจิตปราศจากนิวรณ์ เข้าถึงฌาน มีวิธีการที่ใช้ในการปฏิบัติในคัมภีร์ 40 วิธี คือ กสิณ 10 อสุภะ 10 อนุสติ 10 อาหาเร ปฏิกูลสัญญา จตุธา

… ซึ่งทั้งสองมีความสัมพันธ์กันและช่วยนำไปสู่การหลุดพ้นจากกิเลส. นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงวัตถุประสงค์ในการศึกษาศาสนาและเหตุการณ์ที่สำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น พระเทวทัตและมาตรฐานสามัญญผลสูตรซึ่งมีการพูดถึงในคัมภีร์.

พระโญจอนาถโม (ครู.ไล่ เกิด ยง) จากประเทศ สหรัฐอเมริกาอายุ ๕๙ ปี เลขาธิการองค์การ พุทธโลก ประธานศูนย์ สมาชิก:วันออกกลาง หรือ Middle East Meditation Center (MEMC) การบวชนานาชาติครั้งนี้ จัดขึ้นเป็น ครั้

การบวชนานาชาติครั้งแรกจัดขึ้นโดยองค์การพุทธโลก ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการศึกษาศาสนาและการปฏิบัติธรรมในระดับโลก ภายใต้การนำของพระโญจอนาถโม แห่งสหรัฐอเมริกา นอกจากนี้ยังมีการเรียนรู้จาก…

…งวิชาการอันทรงคุณค่าจากคณะผู้วิจารณ์จากนานาประเทศ ซึ่งล้วนเป็นนักวิชาการผู้มีชื่อเสียงระดับแนวหน้าในการศึกษาศาสนาพ))){ าและ พระพุทธศาสนาแห่งโลก ขั้นตอนที่ 1 รวบรวมอนุรักษ์มรดกธรรมอันล้ำค่าโครงการ ได้ส่งคณะทำงานออ…

โครงการนี้มุ่งเน้นการศึกษาคัมภีร์โบราณ โดยนักวิชาการจากประเทศต่างๆ เช่น ไทย ญี่ปุ่น และอังกฤษ รวบรวมข้อมูลและพัฒนาฐานข้อมูลพระไตรปิฎก โดยใช้เทคโนโลยีทันสมัยเพื่ออนุรักษ์มรดกทางศาสนา พร้อมทั้งได้รับควา

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 62 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 62 มติยโว วาติ ติ คุณาทีนญชาติ ธาตุวนุตโลปทวิตฺตานํ ฯ ยถาลทฺธา จ สา สมฺปตฺติ จาติ ยถาลทธสมฺปตฺติ

…ราะห์ธาตุวัชรและความสำคัญของการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับเจตนารมณ์และผลที่เกิดขึ้นตามข้อกำหนดต่างๆ ในการศึกษาศาสนาพุทธ, โดยมีการเชื่อมโยงถึงแนวคิดสำคัญๆ ในอภิธรรมและบทบาทของวิชาเหล่านี้ในพระธรรม

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 270 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 270 อภาเวนาติ รหิตาติ ปเท วิเสสนเหตุ ฯ จตุสูติ วิกปเปสูติ ปทสส วิเสสน์ ฯ วิกปเปสูติ รหิตาติ ปเท

…โดยเฉพาะการใช้ศัพท์ทางพระพุทธศาสนา เช่น อภิธมฺม อภิธรรม และคำอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อวัตถุประสงค์ในการศึกษาศาสนา ข้อมูลยังมีรายละเอียดและการวิเคราะห์ที่จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติใ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 73 ทุติยปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 73 จิตฺตานํ ปริจเฉโท จิตต...เฉโท ฯ จิตตปริจเฉทสฺส วสน์ สมพชฌน์ จิตต....วโส ฯ สมฺปโยคนฺติ ทสฺเสต

…ใจทางศาสนาและจิตวิทยา สามารถนำไปใช้เพื่อพัฒนาความคิดและการปฏิบัติให้ดียิ่งขึ้นได้ในชีวิตประจำวัน และการศึกษาศาสนาในระดับลึกยิ่งขึ้น.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 314 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 314 โคตติ ชาติ โลกุตตรโคตติ ฯ จสทโท มหคคตโคตฺตสฺส จ...ส จาติ โยเชตพฺโพ ฯ ภายเต ภาวน์ ฯ วฑฒนโตต

…เกิด การตาย และการพัฒนาคุณธรรมต่าง ๆ ผ่านโคตรภูมิ และสภาพจิตตามหลักธรรม. เนื้อหาตอบโจทย์ผู้ที่สนใจในการศึกษาศาสนาอย่างลึกซึ้ง และสามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติได้จริง นอกจากนี้ยังอธิบายถึงแนวคิดในวิญญาณและความสัมพันธ์ร…