หน้าหนังสือทั้งหมด

ชมภูมิอทกุคุณ
109
ชมภูมิอทกุคุณ
ประโยค - ชมภูมิอทกุคุณ (อดทน โดนภาโค) - หน้า ที่ 109 ๕. สารีบุตตุมเญตรส มาตุพลพรหมน วดฺ. [๕๔] มาเส มาเสติ อิ้ม ชมภูมิอทกุคุณ สตฺตา เวทนู วินรนฺโต สารีบุตตุมเญตรส มาตุพลพรหมน อรพุท กกลิ. เถโร ก็ สุ
…า โดยเฉพาะในแง่ของการอดทนและความรู้สึกที่มีต่อผู้คนในสังคม บทที่นำเสนอชี้ให้เห็นถึงบทบาทของพระเถระในการสอนธรรมะและการปลูกฝังความเข้าใจในพระธรรมของสารีบุตตุมเญตรส รวมไปถึงการเชื่อมโยงกับปรัชญาชีวิตและคุณธรรมในสั…
ประสบการณ์การเดินทางครั้งแรกที่วัดพระธรรมกาย
65
ประสบการณ์การเดินทางครั้งแรกที่วัดพระธรรมกาย
…้นที่เดินห่างออกไป คิดในใจอีกว่าขนาดลูกศิษย์ยังขนาดนี้ แล้วครูบาอาจารย์ของเขาจะขนาดไหนนี่ ประทับใจในการสอนธรรมะของวัดพระธรรมกาย หลังจากนั้นดิฉันก็เริ่มติดวัดแล้วก็เดินทางมาร่วมงานทุกอาทิตย์ต่อเนื่อง กันมา ก็ทำใ…
เรื่องราวจากประสบการณ์เดินทางมาวัดพระธรรมกายครั้งแรก ฝึกทำสมาธิในบรรยากาศเงียบสงบ ติดตามการสังเกตและประสบการณ์ที่ต่างออกไปจากที่เคยได้ยิน ทั้งการเห็นความสะอาดและการมีส่วนร่วมในบุญที่ทำให้ประทับใจ จากท
คุณธรรมจากคุณยายอาจารย์
45
คุณธรรมจากคุณยายอาจารย์
พระจันทร์วันเพ็ญ ๑๔๑ วันนี้อาตมาได้รับบุญใหญ่เป็นปฐมฤกษ์ในการแสดง ธรรมเกี่ยวกับคุณธรรมของคุณยายอาจารย์ ที่พวกเรารัก และเคารพ อาตมาได้มาวัด และพบคุณยาย ตลอดระยะเวลา ๒๕ ปี ได้พบเห็นสิ่งที่คุณยายอาจารย์ส
…ยือนที่เคยมาวัดมาก่อน เหตุการณ์ต่างๆ เหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความรักและความเคารพที่ทุกคนมีต่อคุณยายและการสอนธรรมะที่ท่านได้มอบให้ โดยผ่านการตั้งคำถามและการพูดคุยตลอดเวลา 25 ปีที่ผ่านมาจนถึงปัจจุบัน.
การสอนธรรมะที่บ้านธรรมประสิทธิ์
133
การสอนธรรมะที่บ้านธรรมประสิทธิ์
คุณยายจะสอนธรรมะที่บ้านธรรมประสิทธิ์ตั้งแต่เช้า จนถึง ๒ ทุ่มทุกวัน บรรดาลูกศิษย์ของคุณยายมีทุกระดับทั้ง หญิงและชาย ตั้งแต่เด็กนักเรียน นิสิตนักศึกษา ไปจนถึงผู้ที่ ประกอบอาชีพแล้ว ซึ่งโดยปกติจะมาถึงบ้า
คุณยายจะทำการสอนธรรมะที่บ้านธรรมประสิทธิ์ทุกวันมาตั้งแต่เช้าไปจนถึงเวลา ๒ ทุ่ม โดยผู้เรียนจะมีตั้งแต่เด็กนักเรียนไปจนถึง…
บ้านธรรมประสิทธิ์: แหล่งเรียนรู้ธรรมะ
129
บ้านธรรมประสิทธิ์: แหล่งเรียนรู้ธรรมะ
ปากนํ้าทางด้านเหนือ ดำเนินการก่อสร้างโดยได้รับความช่วย เหลือจากเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ ซึ่งมอบหมายให้พระราชโมลี (ณรงค์ ฐิตญาโณ) อดีตผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ และอดีต เจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม ช่วยเหลือควบคุม
บ้านธรรมประสิทธิ์ สร้างขึ้นโดยความช่วยเหลือจากเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ มีความหมายลึกซึ้งว่า การสอนธรรมะแก่ผู้มาเยือน โดยเฉพาะการควบคุมจากพระอาจารย์หลวงพ่อเล็ก บ้านนี้ถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. ๒๕๑๐ และยังคงเ…
ธรรมะเพื่อประชาชน: การบำเพ็ญบารมี
552
ธรรมะเพื่อประชาชน: การบำเพ็ญบารมี
ค ณ ะ ผู้ จั ด ทำ ณ า ธรรมะเพื่อประชาชน ฉบับการบำเพ็ญบารมี ISBN ประธานที่ปรึกษา ที่ปรึกษา 974-92974-2-3 พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) พระมหา ดร.สมชาย ฐานวุฑโฒ พระมหาฉัตรชัย ฉนฺตญฺชโย พระสมุห์อ่
…บบการปฏิบัติธรรมเพื่อพัฒนาจิตใจและสร้างคุณธรรมในสังคม โดยมีข้อมูลจากพระอาจารย์และผู้ทรงคุณวุฒิในด้านการสอนธรรมะ เช่น พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) เป็นที่ปรึกษา นอกจากนี้ยังมีบรรณาธิการและคณะผู้จัดทำที่ม…
ธรรมะเพื่อประชา - พระนันทกเถระ
156
ธรรมะเพื่อประชา - พระนันทกเถระ
…ณีสงฆ์ พระบรมศาสดารับสั่งให้ภิกษุสงฆ์ ผลัด เปลี่ยนหมุนเวียนกันไปให้โอวาทแก่ภิกษุณีตามวาระ เมื่อวาระ การสอนธรรมะมาถึงพระนันทกเถระ ท่านก็ให้ภิกษุรูปอื่นไป แทนทุกครั้ง เนื่องจากพระเถระได้เห็นด้วยญาณทัสสนะว่า พวกนา…
ในสมัยพุทธกาล พระมหาต้องมาเผยแพร่ธรรมะแก่ภิกษุณี 500 รูปที่วัดพระเชตวัน หลังจากพระนันทกเถระเห็นว่าสภาพจิตของภิกษุณีที่จะต้องได้รับการสอนนั้นเหมาะสมที่สุด ทำให้พระพุทธองค์สั่งให้ท่านเป็นผู้สอนแทน ในการ
วิเนิฤกษ สมถุปสังฆา คุณณา
129
วิเนิฤกษ สมถุปสังฆา คุณณา
ประโยค- สารรถบนี้ นาม วิเนิฤกษ สมถุปสังฆา คุณณา (ปุโณมิ ภาค) - หน้าที่ 128 อาโรปีตวาสุ สนิคฤหสุต ปโมกะปุปปปโยชนะ หุตา ธมม์ ปริอ- ปุนณดีติ อุติโถ ฯ อิกิ ฯ วุตติ โหติ ปรธี สาวาา โทษ อาโรปีติ ติ โทษ อนุ
เนื้อหาในบทนี้เป็นการอภิปรายเกี่ยวกับวิเนิฤกษในการสอนธรรมะและบทบาทของสมถุปสังฆาในพุทธศาสนา โดยมีการวิเคราะห์และสำรวจความเข้าใจในธรรมะ การตีความเรื่องต่างๆ ที…
การสอนธรรมจากพระองค์
63
การสอนธรรมจากพระองค์
ประโยค - พระธีมปัทถุถูกถามแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 61 ดาบสุปรปีนี้ หาได้อนุโมทตามภาพตามใจสมัครไม่, มีสระอยู่ในที่ ไม่ไกลสระหนึ่ง ขอพระองค์ครับสั่งให้เธอยืนทุน สีระ แม่อุ้ยในสระนั้นแหละ พระราชรับสั่งให้
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการสอนธรรมของพระองค์ในการระงับเวรและการเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อกัน โดยมีการพูดถึงบทบาทของพระราชาและศิลธเร รวมถึงก…
การบูชาและปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระมงคลเทพมุนี
49
การบูชาและปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระมงคลเทพมุนี
…นได้เห็นตามด้วย แม้เหินหน่อยเพียงใดก็ไม่ท้อถอย ต้นแบบแห่งมหาปูชนียาจารย์ ผู้แตกฉานในอรรถและธรรม วิธีการสอนธรรมปฏิบัติของพระเดชพระคุณ หลวงปู่เต็มเปี่ยมไปด้วยความเมตตาและกุศลใจอันชูจาด เพราะเหตุแห่งความเขียียชฏรร…
เนื้อหาเกี่ยวกับการบูชาพระฎีนิวิชฌาชา และการปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) ที่ชี้ให้เห็นถึงการเข้าถึงนิพพาน โดยผ่านการปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ หลวงปู่ได้นำเสนอวิธีการเ
การปลูกฝังอริยวินัยในเด็กผ่านกิจกรรมทางศาสนา
28
การปลูกฝังอริยวินัยในเด็กผ่านกิจกรรมทางศาสนา
…ข้าใจ หรือค้นหาความคิดเห็น ของลูก แต่ทั้งนี้ต้องให้เหมาะสมกับวัยของลูกด้วย พ่อแม่พึงระลึกไว้เสมอว่า การสอนธรรมะด้วยวิธีการง่ายๆ แต่มีประสิทธิผลสูง คือการสอนโดย ใช้วิธีให้ลูกได้เอาใจใส่ปฏิบัติตามวินัยต่างๆ ในชีว…
…ัมผัสถึงคุณค่าของความดี ทำให้เกิดอริยวินัยในชีวิตประจำวัน พ่อแม่ควรให้ลูกมีส่วนร่วมเสมอและใช้โอกาสในการสอนธรรมะอย่างเข้าใจง่าย ผ่านการคุยกันในชีวิตประจำวันและจากการฟังเทศน์ เพื่อเสริมสร้างนิสัยที่ดีในลูก
ธรรมะและการสร้างปัญญา
2
ธรรมะและการสร้างปัญญา
ข้อความในภาพที่อ่านได้คือ: "เมื่อเราบริการความนับและความดีที่ถูกตับอ่านแล้วก็ย่อมจะผลพวงกันขยายออกไปได้ ไม่ว่าจะเป็นสิ่งที่ถูกใจหรือไม่ก็ตาม ก็จะเป็นผลที่ดีของตัวเองไป ก็เป็นธรรมะขององค์คิม พระสมเด็จ
…ารก้าวหน้าที่แท้จริงในทั้งชีวิตและการปฏิบัติธรรม อย่าลืมติดตามข่าวสารและโครงการต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการสอนธรรมะได้ที่ dmc.tv
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมจากพระพุทธเจ้า
113
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมจากพระพุทธเจ้า
ผู้ประพฤติเหมือนสุนัขเป็นพระอรหันต์ที่ดี เมื่อได้ยินเช่นนั้น สุนักขัตตะได้กล่าวย้อนว่า พระผู้มีพระภาคยัง หวง ความเป็นพระอรหันต์ไว้อีกหรือ ซึ่งค่อนข้างจะเป็นการย้อนที่เจ็บแสบ แต่พระพุทธองค์ก็ทรงโต้ตอบ
…ทนี้กล่าวถึงความประพฤติของพระพุทธเจ้าเมื่อมีผู้ดูถูกเหยียดหยามพระองค์ และการตอบสนองอย่างชาญฉลาด ด้วยการสอนธรรมให้เข้าใจความหมายของความถ่อย ภายในเรื่องยังพูดถึงการยอมรับนิมนต์จากหญิงโสเภณีที่สะท้อนถึงความยุติธรร…
การศึกษาพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับอดีตและองค์แห่งความรู้
14
การศึกษาพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับอดีตและองค์แห่งความรู้
…ของตน ชีวิตและชีวิตเกิดจากรวมตัวของอดีต ที่ได้ลำลึกส่วนสิ่งที่เรามองไม่เห็น อภิปราย 6 โดยทั่วไปเป็นการสอนธรรมะขั้นพื้นฐาน พระสัมมาสุทเจ้าเพียงแต่ทรงสอนแค่ ติ-๔ แต่พอเจาะลึกเข้าไปในธรรมะก็สิ่งที่รวมอธิบายออกเป็…
บทความนี้พูดถึงความไม่ตรงกันของความเข้าใจในพระพุทธศาสนาและการนำอดีตมาใช้เพื่อประโยชน์ การศึกษาวิธีการพิจารณาอดีตในฐานะเครื่องมือเพื่อเข้าใจตนเองและผู้อื่น ซึ่งช่วยสร้างความรู้และปรับปรุงจิตใจ พระสัมมา
ธรรมะเพื่อประชา: พระโปฐิลเถระและการสอนตนเอง
176
ธรรมะเพื่อประชา: พระโปฐิลเถระและการสอนตนเอง
ธรรมะเพื่อประชาll พระโปฐิลเถระ ๑๗๕ และวิปัสสนาธุระ สมกับที่เป็นสาวกของพระพุทธองค์ แต่ เนื่องจากพระโปฐิละมัวแต่สอนคนอื่นจนไม่มีเวลาสอนตนเอง ไม่ยอมปลีกวิเวกไปบำเพ็ญสมณธรรมตามลำพังบ้าง วันๆ ได้ แต่เตรียม
พระโปฐิลเถระเป็นสาวกของพระพุทธองค์ที่ทุ่มเทให้กับการสอนธรรมะแก่ลูกศิษย์ แต่ท่านกลับละเลยการฝึกฝนตนเองจนถูกพระบรมศาสดาตักเตือนให้ตระหนักว่าความรู้ที่มีไม่เกิดผล…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 23
23
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้า 23
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 23 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 23 โส ครุ ฯ ครุ เสจเน วมเน วา วิชาที่ที่ติอาทินา วา ยทาทินา วา สรมริจราทิโมคุคลุลานสุตเตน วา อุ ฯ
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยอธิบายความสำคัญและบทบาทของครูในการสอนธรรมและการวิจัย พร้อมทั้งมีแนวคิดเกี่ยวกับการใช้วิชาในการพัฒนาการศึกษาทางด้านธรรม. ผู้เขียนสื่อสารถึงคุณ…
พระอิทธปฏิขูลฉากแปล ภาค ๓ - เรื่องกุมาริกากินไข่
153
พระอิทธปฏิขูลฉากแปล ภาค ๓ - เรื่องกุมาริกากินไข่
ประโยค - พระอิทธปฏิขูลฉากแปล ภาค ๓ - หน้า 151 ๒. เรื่องกุมาริกากินไข่ๆ* [๒๔๕] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในพระเจดีย์วันทรงปรารภกุมาริกา ผู้กินไข่กคนหนึ่ง ตรัสพระธรรมเทศนาว่า "ปรกุฏกุ
…ละครอย่างชัดเจน บทนี้มาจากพระอิทธปฏิขูลฉากแปล ภาค ๓ ซึ่งจัดทำโดยพระเทพปัญญาภรณ์ วัดสัมพันธวงศ์ โดยมีการสอนธรรมะผ่านเรื่องราวนี้อย่างลึกซึ้ง.
คำสอนของพระพุทธเจ้าและการปรับตัวของวัดในสังคมสมัยใหม่
102
คำสอนของพระพุทธเจ้าและการปรับตัวของวัดในสังคมสมัยใหม่
…งคนให้ท่านวัดมากมาย หน้าที่ของวัดในเขตของการเป็นศูนย์รวมของชุมชนจึงลดไป เหลือแต่หน้าที่ดั้งเดิมๆ คือการสอนธรรมะ ที่จริงพระท่านกังวลเหมือนกันที่เมื่อก่อนคนไปวัดมากมาย แต่ตอนนี้น้อยลงๆ เริ่มจากวัด ห่างไกลสถาณ ที…
บทความนี้พูดถึงการที่คำสอนของพระพุทธเจ้ามีความเป็นสากลและไม่ขึ้นอยู่กับกาลเวลา แต่เมื่อเข้าสู่ยุคอุตสาหกรรมและข้อมูลข่าวสาร ทำให้ชุมชนและวัดต้องปรับตัวตามสภาพสังคมที่เปลี่ยนไป วัดเคยเป็นศูนย์กลางของชุ
การเผชิญหน้ากับมารในพระไตรปิฎก
152
การเผชิญหน้ากับมารในพระไตรปิฎก
134 ต า ม ร อ ย พ ร ะ ม ง ค ล เ ท พ ม นี ขาดลมปราณ(ตาย) ก็ไปเกิดในหีนกาย (มีกายอย่างเลว) หมู่สัตว์ชั้นเลว ส่วนสมณะพราหมณ์ พวกก่อนท่านผู้ปฏิญญาว่าเป็นพระอรหันต สัมมาสัมพุทธเจ้า สมณะและพราหมณ์พวกนั้น ไม
…วถึงการเผชิญหน้ากับมารในพระไตรปิฎก โดยเฉพาะเมื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้ากล่าวถึงมารที่มีบทบาทในการขัดขวางการสอนธรรมแก่ผู้ที่ต้องการรู้แจ้ง ความสำคัญของการที่ไม่ควรยอมแพ้ต่อคำเชิญชวนของมาร ส่งเสริมให้จำไว้ว่าความอ่อน…
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺraโร) และคำสอนทางพุทธศาสนา
40
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺraโร) และคำสอนทางพุทธศาสนา
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺraโร) 255 โลก ๓ โลกธรรม ๘ เล่าไม่ถูกพูดไม่ออก ว วาจาศักดิ์สิทธิ์ วิธีละทัณหา วิปัสสนา วิชชา ๓ วิชชา ๘ วัสสการพราหมณ์ ศ ศีล สมาธิ ปัญญา ศีลเบื้องค่าเบี้องสูง ศีลสร้างทรัพย์ รู้-ฟิ
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺraโร) เป็นพระอาจารย์ผู้มีชื่อเสียงในด้านการสอนธรรมะและวิปัสสนา ซึ่งช่วยให้ผู้คนเข้าใจในชีวิตผ่านการปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้อง ในเนื้อหานี้มีการกล่าวถึงโล…