กิจก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 70 / 73

…นัน ๆ ก็ตาม แต่ใน 22 ผู้แปล: 业 (gô) เป็นคำแปลของคำว่า "กรรม" ในภาษาสันสกฤตหมายถึง "การกระทำ" หรือ "กิจกรรม" (อ้างอิงจากเชิงอรรถในบทที่ 1 หน้า 11) 23 ผู้แปล: เกี่ยวกับความเข้าใจในเรื่องนี้ มักจะมีประโยคห…

เนื้อหานี้ กล่าวถึงความเข้าใจในคำว่า "กรรม" ในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งออกเป็นกุศลกรรมและอกุศลกรรม นักศึกษาได้ตั้งข้อสงสัยเกี่ยวกับความหมายของกรรมว่าเป็นเพียงอดีตหรือไม่ อาจารย์ได้อธิบายว่ากรรมมีทั้งด้านดี

ธรรมะธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 and extraordinary practice. The patterns of mind development in these five meditation lineages were established arou

…บพระพุทธศาสนา แม้เป้าหมายหลักคือการเข้าถึงนิพพาน แต่ทั้ง 5 สายก็มีความแตกต่างในด้านเทคนิคการปฏิบัติ กิจกรรม การสอน และการประเมินผล ซึ่งสำคัญต่อการพัฒนาจิตในสังคมไทยในปัจจุบัน สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได…

…ารฝึกสมาธิฐานเนืออิริยาบถ 4 เพื่อกำหนดรูปนามปัจจุบัน มุ่งให้รู้ความจริงเกี่ยวกับรูปนาม ฯลฯ เท่านั้น กิจกาสที่เกิดขึ้น โดยไม่มีรูปแบบปฏิบัติ และไม่มีการสอบอารมณ์ 5. การปฏิบัติสายสมาธะว่า หรือที่รู้จักกันว…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของสายการสอนวิปัสสนา 5 สายในประเทศไทย โดยเน้นการปฏิบัติการนั่งสมาธิแบบต่างๆ ซึ่งรวมถึงการสอนจากอาจารย์ชื่อดังทั้งในและต่างประเทศ อธิบายแนวทางการฝึกสม

ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 8) 2562 กิจกุฬทั้งหมด สัญญาวิวาส สติ วิวาส ทิกิจิวาส มี 4 อย่างดังนี้; 4 อย่าง อะไรบ้าง? (กล่าวคือ) 1. สัญญาวิวา…

บทความนี้กล่าวถึงคำสอนทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับกิจกุฬ 4 ประการ ที่ส่งผลต่อความเข้าใจผิดในชีวิต เช่น ความเชื่อที่ผิดเกี่ยวกับความสุขและเงินทอง นอกจากนี้…

…ด้านร่างกาย บุคลิกภาพ จริยธรรม และสังคม 3. การส่งเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย มี 2 แนวทาง คือ 1) การใช้ กิจกรรมพัฒนาทางกาย (ศีล) พัฒนาจิต (สมาธิ) พัฒนาปัญญา และ 2) การเสริมสร้างสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็ก เน้นที่อย…

…ระทำ โดยมีการพัฒนาทางกาย บุคลิกภาพ จริยธรรม และสังคมควบคู่กัน นอกจากนี้ยังมีแนวทางการส่งเสริมที่เน้นกิจกรรมพัฒนาทางกายและสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเติบโตอย่างปลอดภัยและมีสุขลักษณะ โดยการดูแลเอาใจใส่จากผู้ป…

การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย ตารางที่ 3 กิจกรรมการสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย ช่วงอายุ | ทางกาย (สีส) | ทางจิต (สมาธิ) | ปัญญา 12-18 เดือน | …

การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย เป็นกระบวนการที่เน้นการพัฒนาทางกาย ทางจิต และปัญญาของเด็กในช่วงอายุต่างๆ โดยเริ่มตั้งแต่ 12-18 เดือน เด็กจะได้เรียนรู้การขอโทษ ขอบคุณ และสวัสดี รวมถึงรู้จักชื่อของตนเอ

…และการอบรมที่ถูกวิธี ข. สิ่งแวดล้อมด้านสถานที่ สถานที่ที่ใช้งานประจำวันจะเป็นแหล่งมุ่งเพราะอุปนิสัย กิจกรรมประจำวันของเด็กปฐมวัย เช่น สถานที่นอน พื้นที่ในการรับประทานอาหาร พื้นที่ในการทำกิจกรรมกับครอบครัว…

การสร้างเสริมสิ่งแวดล้อมในเด็กปฐมวัยเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาและเสริมสร้างศีลธรรม ซึ่งแบ่งเป็นสองส่วนหลัก ได้แก่ สิ่งแวดล้อมด้านบุคคลที่มีความสำคัญในการเรียนรู้และการพัฒนาอารมณ์ที่ถูกต้อง และสิ่งแวด

…ป ทั้งที่เกาหลีใต้ ญี่ปุ่น สิงคโปร์ เชียงไฮ้ ถึงวัฒนธรรมการทำงานยุคใหม่เปลี่ยนจากเดิมที่ใช้ชีวิตด้วยกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรม ให้แล้วเสร็จไปที่จะเริ่มต้น ตั้งแต่ (1) กิจกรรมการทำงาน (2) การพักผ่อน (3) การจับจ…

…เฉพาะในเมืองใหญ่ ๆ อย่างเกาหลีใต้ ญี่ปุ่น สิงคโปร์ และเชียงไฮ้ การใช้ชีวิตในยุคใหม่ต้องปรับเป็นการทำกิจกรรมหลายอย่างพร้อมกัน โดยใช้เทคโนโลยีในการเชื่อมโยงและแบ่งปันข้อมูล ซึ่งนำไปสู่วิถีชีวิตที่เปลี่ยนแปล…

…าวพุทธ และเป็นศูนย์รวมของชุมชนชาว พุทธในต่างประเทศมีผู้นำชาวพุทธที่เข้มแข็งในการสนับสนุนและส่งเสริม กิจกรรมการเผยแผ่พระพุทธศาสนา จัดตั้งในรูปแบบองค์กรไม่แสวงหา กำไร มีลักษณะสำคัญ 2 ประการในมุมมองของชาวตะว…

…ในยุโรปและอเมริกา มีการจัดตั้งวัดเพื่อสนับสนุนชุมชนไทยในต่างแดนและเผยแพร่พระพุทธศาสนาอย่างกว้างขวาง กิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้คนไทยที่อยู่นอกประเทศสามารถรักษาวัฒนธรรมและประเพณีไทยได้ และนำไปสู่การสร้างบรรยากา…

…ดความสนใจศึกษาคำสอนดั้งเดิมพระพุทธศาสนา ประทับใจ ชาบซึ่งนำไปปฏิบัติ กลับไปประเทศของตนแล้วดำเนินการ “กิจกรรมชาวพุทธ” ในรูปแบบ “สถาบันชาวพุทธตะวันตก” (Western

…รด้วยภาษาอังกฤษและภาษาอื่น ๆ รวมทั้งแผนยุทธศาสตร์การเผยแพร่ที่เหมาะสมกับเศรษฐกิจดิจิทัล ตลอดจนรูปแบบกิจกรรมที่ถูกต้อง เพื่อให้การเผยแพร่พระพุทธศาสนามีประสิทธิภาพมากขึ้นในบริบทของโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเ…

…พุทธ ตะวันตก” (Western Buddhist Community) ถือกำเนิดโดยชาวพุทธ ตะวันตก เป็นองค์ของชาวพุทธตะวันตก จัดกิจกรรมเพื่อตอบสนอง ความต้องการที่แท้จริงจากรากเหง้าของวัฒนธรรมแบบตะวันตก (London Inter Faith Centre 201…

…บ่งออกเป็นกลุ่มที่ 1 คือ “ชุมชนชาวพุทธคนโสด” ที่เน้นการปฏิบัติธรรมและการพัฒนาตนเองอย่างเป็นทีม การทำกิจกรรมเหล่านี้มีความมุ่งหมายที่จะตอบสนองความต้องการเฉพาะของสมาชิกในพระธรรมที่สูงส่งในชุมชนเหล่านี้

ให้ผืนแผ่ไปได้เพียงแค่ในประเทศไทยนั้นไม่เพียงพอต่อการขยายกิจการพระพุทธศาสนาไปทั่วโลกเหมือนชาวพุทธตะวันตก ตัวแบบ "ชุมชนนันธุรกิจสัมมาอาชีพ" มิวิธีการดำเนินงาน …

บทความนี้เสนอแนวทางการขยายกิจการพระพุทธศาสนาไปทั่วโลก ผ่านแนวทางชุมชนนันธุรกิจสัมมาอาชีพ โดยมี 4 วิธีในการดำเนินงาน ได้แก่การสนับส…

…มุ่งเน้นคำสอนทางพระพุทธศาสนา และวิธีการพัฒนาตนเองอื่น ๆ หลากหลายวิธีทันสมัยและเหมาะกับชาวตะวันตก บางกิจกรรมก็เปิดโอกาสให้มี “ผู้เข้าร่วมส่งถอดธรรม” โดยเป็นผู้มีใช้สมาชิก และนันเทอศาสนอื่น ปัจจุบัน กิจกรรม…

บทความนี้พูดถึงการพัฒนาชุมชนชาวพุทธในตะวันตก โดยการจัดกิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติธรรมและการทำธุรกิจตามหลักธรรม การฝึกสมาธิออนไลน์ การแสดงนิทรรศการ การฝึกอบรมภาวน…

…ามปรารถนา 6) การกล่าวด้วยความดี 7) การกล่าวให้ผู้อื่นกระทำผิดจากจำนวนข้อบัญญัติที่เกี่ยวกับคำพูดหรือกิจกรรมที่มีค่อนข้างมาก จะเห็นถึงความพิถีพิถัน ใส่ใจในการฝึกภาวะ ภูษณี โดยไม่ใช่แค่คำพูดปลด หรือพูดคำหยา…

สาระสำคัญในฉบับนี้คือการวิเคราะห์ประเภทของคำพูดตามข้อบัญญัติที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติอย่างละเอียด เพื่อชี้ให้เห็นถึงผลกระทบของคำพูดต่อผู้อื่น อีกทั้งยังสนับสนุนความบริสุทธิ์ของจิตและความสงบสุขในชุมชน เ

…โสภณจริยาธิการ เจ้าสำนักเรียน พระเทพฤทธิลังกา หน้าที่การงานทางคณะสงฆ์และสังคม เป็นครูสอนพระโยคีธรรม กิจกรรม อุตตะ ฯ ลาภา นา โก ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน โทร. ๐๘๗-๙๙๙-๙๑๗

สามเณรนฤดูด อุดมพันธุ์ เกิดเมื่อวันที่ 18 ธันวาคม 2549 อายุ 22 ปี ที่ต.พนา จ.อำนาจเจริญ บรรพชาเมื่อปี 2563 ในนามพระเทพสุณเมธี ส่วนพระมหานฤดล ตาณิสสโร เกิดเมื่อวันที่ 19 กันยายน 2535 อายุ 33 ปี ที่ต.หน

…์ เจ้าลำนักเรียน พระเทวบุตร วัชราจารย์ หน้าที่การงานทางคณะสงฆ์และสังคม เป็นอาจารย์สอนบาลีประโยค๓ กิจกรรม จักขอขับเคลื่อนได้ด้วยตนเอง โทร. ๐๑๘-๓๙๙-๓๙๙๕

…็นเจ้าหน้าที่พระเทวบุตร วัชราจารย์ และเจ้าลำนักเรียน ถือเป็นอาจารย์สอนบาลีประโยคที่ ๓ มีการช่วยเหลือกิจกรรมทางสังคม โทร. ๐๑๘-๓๙๙-๓๙๙๕ สามารถติดต่อเพื่อรับข้อมูลเพิ่มเติม.

…ระ ธรรมกายและมูลนิธิธรรมกาย จึงได้พิจารณาจัดรวมรางวัลให้แก่ วัดสำนักต่างๆ ตามติกาที่กำหนดไว้ ดังนี้ กิจกรรมมอบโล่เกียรติบัตรและทุนการศึกษาประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๑

พิธีบำเพ็ญกุศลและมุทิตาสักการะพระภิกษุผู้สอบได้เปรียญธรรม ๙ ประโยค ปีที่ ๓๖ ได้มีการมอบโล่เกียรติบัตรและทุนการศึกษา ณ วัดพระธรรมกาย, จ.ปทุมธานี ในวันมาฆบูชา ปี พ.ศ. ๒๕๖๑ โดยมีพระภิกษุ ๒๗๒ รูปสอบผ่านแล

…ู่คู่โลกตลอดไป จึงมีความมุ่งมั่นที่จะส่งเสริมการศึกษาพระบาลีให้เจริญก้าวหน้ามายาวนานขึ้นไปด้วยการจัดกิจกรรมอนุโมทนาและทุนการศึกษาแต่ละสำนักงานนาส่วนประเทศที่มีผลการศึกษาดีเด่นในวันอาทิตย์ที่ ๙ สิงหาคม พ.ศ…

วัดพระธรรมกาย นำโดยหลวงพ่อธัมมชโย ได้จัดกิจกรรมมอบโล่และทุนการศึกษาในปี 2559 เพื่อสนับสนุนการศึกษาพระบาลีให้เจริญก้าวหน้า โดยมีรางวัลให้แก่คณะภา…

การเข้าใจว่าที่ ศูนย์กลางกาย ฐานที่ 7 ในอธิษฐานทั้ง 5 ในทุก ๆ กิจกรรม ได้ชื่อว่า "เรากำลังปฏิบัติธรรม" ได้เข้าไปใกล้กับธรรมะ ของพระสัมมาสัมพุทฺแทงเจ้า ๒๗ กรกฎาคม พ.ศ.…

…่งแล้วจะเป็นอย่างนี้ แล้วเป็นทางมาแห่งบุญด้วย เพราะฉะนั้น ต้องซ่อม ต้องฝึกเอาไว้ นี่คือกรณียกิจ คือ กิจกที่แท้จริงหรือ งานที่แท้จริงของมนุษย์ชาติ ของตัวเรา ส่วนกิจอย่างอื่นเป็นอกรณียกิจ ที่จะไปเทียบเตรสนุ…

เพื่อจะเข้าถึงความสุขที่แท้จริงและความรู้เกี่ยวกับชีวิต เราจำเป็นต้องฝึกฝนให้ใจหยุดนิ่ง การเข้าถึงพระรัตนตรัยในตัวสามารถนำเราไปสู่ความสำเร็จและความปลอดภัย บนเส้นทางแห่งบุญนี้ เราจะพบกับความสุขที่ยังไม