หน้าหนังสือทั้งหมด

การใช้คำบรรจงในภาษาไทย
326
การใช้คำบรรจงในภาษาไทย
…วินา) ปัจจสุโ ฯ คำปล ติกญ ฯ เท่านัน ฟังตอบแล้ว (ซึ่งดำ) แห่งพระผู้พระภาคเจ้า ว่าภานต ดังนี้ ฯ ข้อสังเกต ในภาษาไทยของเราท่านบัญญัติให้แปลว่า "บ้านด่านผู้เจริญ" ภาณ เป็นคำสำหรับคนสูงกว่า พูกับคนที่อยู่ใ…
บทความนี้นำเสนอการใช้คำบรรจงในภาษาไทย โดยเฉพาะในการเรียกผู้มีสถานะสูงกว่า เช่น คำว่า 'ภานต' ที่ใช้เรียกบรรพชิตที่มีอาวุโส เช่นเดียวกับ 'กานต' และ 'อุปโภ' ที่ใช้แสดงความเคารพ โดยอธิบายการนำไปใช้ในบริบท
วัสดุอุปกรณ์และการวิเคราะห์การใช้งาน
58
วัสดุอุปกรณ์และการวิเคราะห์การใช้งาน
…ิเคราะห์ ตัวอย่างเช่น อ. นครสวัส สมี = อนครี คำแปล อ. ที่ใกล้เคียงแห่งเมือง ชื่อ อ. ที่ใกล้แหงเมือง ข้อสังเกต คำว่า "สมิ" เป็นนาม มีความหมายเหมือนกัน "อุบ" ซึ่งเป็นอุบัติ จึงนำมาใช้แทน "อุบ" ในรูปแบบวิเคราะห์ …
บทความนี้สำรวจวัสดุอุปกรณ์และการใช้งานในรูปแบบวิเคราะห์ โดยใช้ตัวอย่างแนวคิดเกี่ยวกับศัพท์ในพื้นที่ต่างๆ เช่น 'นครสวัส' และ 'อุบ' ที่มีความหมายเหมือนกัน โดยเน้นว่าคำต่างๆ มีการเชื่อมโยงกันอย่างไรในเนื
วิทยานิพนธ์ในอุบากรณ์ มอญภิรมย์
54
วิทยานิพนธ์ในอุบากรณ์ มอญภิรมย์
…้น คือ ปกติ, วิถี ๑, อัตวิธี ๑ ๑. ขั้นปกติ คือ คุณนามที่แสดงลักษณะอาการของนามนามธรรมมาไม่มีสิคะอะไร ข้อสังเกต ในภาษาไทย ไม่มีคำว่า กว่า ยิ่ง เกิน ต่ำ เช่น นวความยง, นายรวยเอย เป็นต้น ในภาษาบาลี ไม่มีปัจจัยต่อท…
…าลี โดยแบ่งประเภทของคุณนามออกเป็น 3 ชั้น ได้แก่ ขั้นปกติ, ขั้นวิถี และขั้นอัตวิธี พร้อมยกตัวอย่างและข้อสังเกตที่เกี่ยวข้องกับคำในทั้งสองภาษา เช่น การใช้คำว่า กว่า ยิ่ง เกิน และลักษณะของนามนามในแต่ละชั้นซึ่งแสด…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
348
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๓๓๒ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ข้อสังเกต ประโยคนี้ก็เหมือนกับประโยคต้น คือ ประโยค สเจ ลอยอยู่ประโยคเดียว ไม่มีความอื่นเข้ามารับ ประโยค ย ต น…
เอกสารนี้เป็นคู่มือในการศึกษาและแปลประโยคจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยแนะนำวิธีการใช้ประโยคอย่างถูกต้องและการสังเกตตามรูปแบบต่างๆ เพื่อเสริมสร้างความรู้และความมั่นใจในงานแปลสำคัญนี้ นักศึกษาในระดับปริญญาธรรมศ
ทิกสุภาพันธ์ และการใช้งานในพุทธนะ
43
ทิกสุภาพันธ์ และการใช้งานในพุทธนะ
…็นบทหน้าของบทนามเมื่อสำเร็จรูปแล้ว คงเป็นเอกว่านะนุบลลิงค์อย่างเดียว อ. เตียว โลก = ดีโลคี โลกสาม ฯ ข้อสังเกต บทว่า "โลกา" เดิมเป็นพุทธนะ "ติยา" ก็เป็นพุทธวรรณะเหมือนกัน เมื่อเข้าอาศัยกันแล้ว "ดีนา" ครูเป็น "ต…
…ของคำศัพท์ที่เชื่อมโยงในความหมายทางธรรมนิยม ในการศึกษาพระธรรม และการใช้งานในบท โดยมีการยกตัวอย่างและข้อสังเกตเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงความหมายของศัพท์ในสังคม รวมทั้งการอธิบายถึง 'นุบลลิงค์' และ 'โลกา' ผ่านต้นแบบ…
การวิเคราะห์นิปาจุปฏุกษในศาสนา
59
การวิเคราะห์นิปาจุปฏุกษในศาสนา
…ทนบานา เช่น อ. วุฒาพันธ์ ปฏิบาล = ยถาวุฒ ฯ คำปลอ อ. ลำดับแห่งคนเจริญแล้ว ท. ชื่อว่า อ. ตามคนเจริญ ฯ ข้อสังเกต คำว่า "ปฏิบาล" เป็นนามนาม นปล่าว คำว่า "ลำดับ" ม เนื้อความ คำย่ำกัน "ยฏา" ที่เป็นนามใน. นี้มีแปลว่า…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับการวิเคราะห์นิปาจุปฏุกษที่มีวิธีหลายประการ โดยมีการนำเสนอคำแปลและตัวอย่างของแต่ละคำเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจความหมายได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงคำสำคัญที่เกี่ยวข้อง
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครร ป.ร.9
348
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครร ป.ร.9
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครร ป.ร.9 ข้อสังเกต ประโยคนี้ก็เหมือนกับประโยคต้น คือ ประโยค ลงจะอยู่ประโยคเดียว ไม่มีความอื่นเข้ามารับ ประโยค ย ต นั้น…
คู่มือนี้เน้นการแปลประโยคจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีข้อสังเกตเกี่ยวกับการใช้ประโยคที่สมบูรณ์ และการวิเคราะห์แบบประโยคที่นิยมในภาษา สอนให้นักเรียนสังเกตและเปรียบเ…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในบาลี
89
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในบาลี
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๗๓ ข้อสังเกต ๒ ประการนี้ ขอนักศึกษาได้ใคร่ครวญดูในปกรณ์ทั้ง หลายเทียบเคียง เพื่อความเปรื่องปราชญ์แห่งปัญญา วิธีเ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงกฎเกณฑ์ในการเรียง จ ศัพท์ ที่มีความซับซ้อนและยุ่งยาก โดยมีการแนะนำวิธีการเรียงอย่างถูกต้อง เพื่อให้ได้เนื้อความที่ชัดเจนและถูกต้อง นักศึกษาได้รับความรู้เกี่ยวกับการเรียงศัพท์เพื่อใ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
78
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
…ณะต้องประกอบด้วยสัตตมีวิภัตติเท่านั้น แม้ วิธีการเรียงในประโยคก็มี ๒ ลักษณะดังกล่าวแล้วเช่นกัน เช่น ข้อสังเกต : ๒ : ปฐมมาเส อติกฺกนฺเต อกฺขิโรโค อุปปัชชิฯ (๑/๙) เทว ตย์ รัชช์ กาเรนเต อรุโณ น อุฏฐาติ ฯ (๑/๓๙) :…
บทนี้นำเสนอการใช้ประโยคลักขณะในภาษาไทยและมคธ เป็นประโยคที่เสริมความชัดเจนในเนื้อความ โดยต้องใช้สัตตมีวิภัตติเท่านั้น อธิบายการแปลที่อาจทำให้เกิดความสับสนระหว่างประโยคอนาทรกับประโยคลักขณะ เนื้อหายังรวม
การแปลงประโยคและการสัมประโยค
239
การแปลงประโยคและการสัมประโยค
…ของฉันเสียแล้ว กัมม. : ตยา เม กูลุปเจโท โต ฯ (๑/๑๕) __กัตตุ_ : ตั่ว เม กูลุปเจห์ จีร (หรือ อากาส) ฯ ข้อสังเกต ในการแปลงประโยคดัตวาจาก เป็นกัมมาวาจาก ก็ได้ แปลงประโยคกามมาวลาค เป็นกัตตุดาวกดี พึงทำเมื่อส่วนสนาม…
…วาจาก และกฎเกณฑ์ในการใช้สัมประโยคในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างการเปลี่ยนประโยคไทยเป็นภาษากัมมวดี พร้อมทั้งข้อสังเกตเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับการแปลประโยคที่ถูกต้อง ในกรณีที่การแปลไม่ชัดเจนหรือไม่แน่ใจ ควรทำกา…
การสำรวจบ่อขบเคลื่อน
266
การสำรวจบ่อขบเคลื่อน
ข้อสังเกต พนักงานที่ปฏิบัติงานเป็นบ่อขบเคลื่อนให้นำเสาร้งและรอเทคนิค นำที่ให้ผู้อื่นชี้แนะก่อน ๆ ก่อนและชี้แน…
เอกสารนี้เสนอแนวทางในการสำรวจบ่อขบเคลื่อน โดยเน้นไปที่การให้เห็นระดับและแนวทางในการดำเนินการตรวจสอบเพื่อความถูกต้อง ในส่วนของกิจกรรมบ่อขบเคลื่อน ทีมงานจะมีกระบวนการในการดำเนินงานที่รวมถึงการระบุและแนะ
ความสัมพันธ์และอำนาจในพระพุทธศาสนา
49
ความสัมพันธ์และอำนาจในพระพุทธศาสนา
… นั่น เช่น อนฺญญูมิชี ชาติโกฏฺตเณ พุทธํภูมิฯ [ อภิทมฺ. หน้า ๙๓ ) ในโฆษนาบอกข้อตามที่เคยแต่เดิมว่า] ข้อสังเกต: ตติยาวิสเสน ใช้เช่น อธาร ใน ตัดมีวิภติ บ้าง อ. เทียบกัน :- [ ตติยาวิสเสน ] หลา อาณาเสน คมึ.สฺ [ ติ…
เนื้อหานี้สำรวจความสัมพันธ์ที่เกิดจากการปฏิบัติตามคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความเป็นอันเดียวกันและการเข้าใจวิภัติในบริบทต่างๆ ซึ่งนำไปสู่การสร้างความเลื่อมใสในศาสนา โดยอ้างอิงจากตำราโบราณต่างๆ เพื่อ
อธิบายความสัมพันธ์ในบริยาบทของพระพุทธศาสนา
157
อธิบายความสัมพันธ์ในบริยาบทของพระพุทธศาสนา
…ู้นี้พระภาวะ เมื่อ ทรงหวัง พึงทรงนี้เทอญอาพญาเขาหิวัน ว่าเป็นทอง.' อาคงุมามโน อุปนณตรกิริยาของ ภคว. ข้อสังเกต: บางท่านให้ฉันสังวตรว่า บทอุปัณฑริตย ถ้า แปลก่อนบริยอื่นบ้างหลังตน เข้ากับบทประธาน ถ้าแปลทีหลังเข้า…
เนื้อหาในเล่มนี้พิจารณาถึงการอธิบายความสัมพันธ์ในบริยาบทต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่บทอุปัณฑริตยและวิเคราะห์การเชื่อมโยงของคำในบริบทต่างๆ ซึ่งช่วยให้เข้าใจการทำงานของจิตในทางศาสนาได้ดีขึ้น บทสนทนาน
สารบัญและบทเบื้องต้น
85
สารบัญและบทเบื้องต้น
… การันต์ในปุรสลิงค์ อฤทธิ ฑ อ การันต์ในปุรสลิงค์ วฤฏฐิ อ การันต์ในปุรสลิงค์ การนำคณุามแจกผสมวิภัตติ ข้อสังเกต การง อ คง อ ไว้ แบบฝึกหัดทบทวนบทที่ 1 บทที่ 2. กติปิยศัพท์ อดตุ ศัพท์ พรม ศัพท์ ราช ศัพท์
…ผสมวิภัตติ พร้อมทั้งคุณลักษณะของการันต์ในหลายประเภท เช่น ปุรสลิงค์, อดิถลิงค์ และอื่นๆ ทั้งยังรวมถึงข้อสังเกตและแบบฝึกหัดให้ผู้อ่านสามารถตรวจสอบความรู้ของตนเองได้ ในบทที่ 2 จะเน้นในกติปิยศัพท์ โดยมีรายละเอียดเ…
การปฏิรูปมนุษย์และเครือข่ายกัลยาณมิตร
223
การปฏิรูปมนุษย์และเครือข่ายกัลยาณมิตร
…ับชาติ 6.4.6 แนวนโยบายของรัฐเกี่ยวกับเครือข่ายกัลยาณมิตร 6.4.7 สิ่งที่ประชาชนคาดหวังจากรัฐบาล 6.4.8 ข้อสังเกต 6.4.9 สื่ออยู่ในฐานะเป็นทิศเบื้องซ้าย 208 DOU สูตรสำเร็จ การพัฒนาสังคมโลก
บทนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปมนุษย์ โดยเน้นความหมายของสัมมาทิฏฐิและมิจฉาทิฏฐิ รวมถึงคุณสมบัติของคนดีและวิธีการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ นอกจากนี้ยังสำรวจบทบาทของเครือข่ายกัลยาณมิตรในการพัฒนาสังคม การสร้า
การสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรและความสำคัญของนโยบายรัฐ
8
การสร้างเครือข่ายกัลยาณมิตรและความสำคัญของนโยบายรัฐ
…ับชาติ 6.4.6 แนวนโยบายของรัฐเกี่ยวกับเครือข่ายกัลยาณมิตร 6.4.7 สิ่งที่ประชาชนคาดหวังจากรัฐบาล 6.4.8 ข้อสังเกต 6.4.9 สื่ออยู่ในฐานะเป็นทิศเบื้องซ้าย บทที่ 7 สิงคลกสูตร 7.1 สิงคลกสูตร 7.2 ทิศ 6 7.3 กรรมกิเลส 4 7…
…ยของรัฐที่มีต่อเครือข่ายดังกล่าว ประชาชนคาดหวังให้รัฐบาลตอบสนองต่อความต้องการเหล่านี้ นอกจากนี้ยังมีข้อสังเกตเกี่ยวกับบทบาทของสื่อในกระบวนการนี้ รวมถึงการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับอบายมุขและโทษที่เกี่ยวข้อง เช่…
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 38
39
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 38
…ให้แจ่มแจ้ง เว้นวิภาค ย่อมไม่ได้เหตุใด." โฆษณา [๖/๒๓๐] ว่า ยสุดี (ปิ): น โสดี ปิท กิริยาปรามาสเหตุ. ข้อสังเกต: ยสุดี ที่เป็นกิริยาปรามาส ท่านสองให้แปลว่า 'เหตุใด.' ส่วน ตสุดา ในประโยค ตสุดา คงบอกเป็นเหตุ ที่ท่…
…วามสัมพันธ์ในธรรมะ โดยเน้นไปที่การใช้กิริยาปรามาส ได้แก่ ยสุดี และการแปลความหมายในบริบทต่าง ๆ รวมถึงข้อสังเกตเกี่ยวกับการใช้ในประโยคและทั่ว ๆ ไปในพากย์ ตั้งอยู่บนพื้นฐานของไวยากรณ์และการอธิบายทางศาสนา. ขี้นอยู…
อธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
18
อธิบายความสัมพันธ์ในพระธรรม
…ทน อปริญญ์ ฆุวา ฎุตคาถา ปริญญ์ ฆุวา ทูลเสนโต, กิริยาพายงาคชั้นใน เทน อปริญญ์ ฆุวา ฎุต- พาณฑ์ เวมาม. ข้อสังเกต ก. พายยี่ ๑ ฤิ ไม่แตก นิสสาย เป็นกิริยาพาก- ยงค์ ๑ ก่อน แต่เอารวมเป็นกิริยาพายงากลับดียิ่ง วิหารโต …
เนื้อหาอธิบายความสัมพันธ์ของกิริยาพายงค์กับนิสสายในการตีความหมายของคาถาในพระธรรม โดยระบุถึงบทบาทและการใช้งานรวมกันของกิริยาในบริบทที่เหมาะสม ช่วยให้เข้าใจลึกซึ้งถึงหลักการที่ซับซ้อนเกี่ยวกับคาถาและแนว
การทำความดีและบุญกุศล
2
การทำความดีและบุญกุศล
…น ในสัจจะที่พุทธโคมะ (ตอนที่ ๑๑) พิธีกรรมพระ จา มะญา และอุตสาหะการให้ สร้างโคดิน : "ศีรษะโภคทรัพย์" ข้อสังเกต และปัญญาคำกล่อม ภาพคำกล่อมในวิทยาศาสตร์ลิก วิวรณ์ : สาระสำคัญของพระไตรปิฎก ภาพคำกล่อมในวิทยาศาสตร์ล…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำความดีและการสร้างบุญกุศลตามคำสอนของพระสมเด็จพุฒาจารย์ (โต พรหมรังสี) เน้นการเป็นผู้มีบุญและการประกอบกิจกรรมที่มีคุณค่า ซึ่งจะทำให้ผู้ปฏิบัติมีความสุขและความรู้ ความเช
ความสัมพันธ์ในบทเรียนวิดีทัศน์
162
ความสัมพันธ์ในบทเรียนวิดีทัศน์
…ไม่ประมาทให้เป็นผู้ประมาท อตตต สາนโท กาดทูโป. [ ปราณฑิตสุตเตฐร. ๖/๑๑ ] อนุญาตพงทำให้เป็นคนอันดีดี ข้อสังเกต: ก.วิดีทัศน์ ที่ท่านมีได้เขียนก็ริยาว่า ว่าเป็นไว หรือ วิดีทัศน์ ที่ท่านมีได้เขียนก็ริยาว่า ทำไว้ใน…
เนื้อหาเกี่ยวกับการประพฤติให้ดีและไม่ประมาทในชีวิต โดยวิดีทัศน์เน้นที่การทำให้ผู้อื่นเป็นผู้ไม่ประมาท สอนให้เข้าใจและปฏิบัติตามหลักการเตือนใจ การศึกษาในสาขานี้มีความสำคัญเพื่อพัฒนาความเข้าใจในตัวตนและ