หน้าหนังสือทั้งหมด

วิทยาศาสตร์ในพระไตรปิฎก
289
วิทยาศาสตร์ในพระไตรปิฎก
…้จะกล่าวถึงประเด็นที่ปรากฏอยู่ในพระไตรปิฎกซึ่ง เกี่ยวข้องหรือสอดคล้องกับวิทยาศาสตร์ ได้แก่ เจตคติต่อความรู้, ลักษณะของความรู้, วิธีการ แสวงหาความรู้, สมาธิกับการค้นพบของนักวิทยาศาสตร์, นิยาม 5 กฎแห่งสรรพสิ่ง…
…ที่ 10 กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และพระไตรปิฎก โดยเน้นประเด็นเกี่ยวกับเจตคติและลักษณะของความรู้ วิธีการแสวงหาความรู้ รวมถึงสมาธิกับการค้นพบต่างๆ ของนักวิทยาศาสตร์. แม้จะมีความเชื่อมโยงกัน แต่พุทธ…
ความรู้ในพระไตรปิฎกและวิทยาศาสตร์
290
ความรู้ในพระไตรปิฎกและวิทยาศาสตร์
ในขณะเดียวกันเมื่อวิทยาศาสตร์สั่งสมความรู้และประสบการณ์ไปมากเข้า ก็สามารถ ค้นพบสัจธรรมบางประการในธรรมชาติได้เช่นเดียวกัน แม้จะต้องลองถูกลองผิด…
บทความนี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ในพระไตรปิฎกและวิทยาศาสตร์ โดยสังเกตว่าตลอดประวัติศาสตร์ วิทยาศาสตร์ได้ค้นพบสัจธรรมที่คล้ายคลึงกับที…
ลักษณะของความรู้ในพระไตรปิฎก
293
ลักษณะของความรู้ในพระไตรปิฎก
…งที่ ไม่ควรทดลองพิสูจน์ว่ามันไม่ดีอย่างไร เพราะโทษของมันเราเห็นได้อย่างชัดเจนอยู่แล้ว 10.3 ลักษณะของความรู้ในพระไตรปิฎก ลักษณะของความรู้ที่สำคัญในพระไตรปิฎก คือ เป็นความรู้ที่ตั้งอยู่บนหลักเหตุและผล ดังที่พร…
เนื้อหาเน้นการทดลองพิสูจน์ในพระไตรปิฎก โดยเน้นความรู้ที่มีหลักเหตุและผล รวมถึงการสอนเรื่องอริยสัจ 4 ที่ช่วยให้คนพ้นจากทุกข์ นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบก…
ความรู้ในพระไตรปิฎก
294
ความรู้ในพระไตรปิฎก
…งรอนักฟิสิกส์ในปัจจุบันช่วยกันศึกษาค้นคว้าเพื่อให้เกิดความกระจ่างในเรื่องนี้ต่อไป 10.4 วิธีการแสวงหาความรู้ในพระไตรปิฏก ในพระไตรปิฎกได้กล่าวไว้ถึงวิธีการแสวงหาความรู้หรือปัญญาไว้ 3 ประการ คือ สุตมยปัญญา, จิน…
บทความนี้อธิบายถึงการแสวงหาความรู้ในพระไตรปิฎกซึ่งรวมถึงสามประเภทของปัญญาคือ สุตมยปัญญา, จินตามยปัญญา และ ภาวนามยปัญญา โดยเน้นความสำคั…
การไตร่ตรองและภาวนามยปัญญา
295
การไตร่ตรองและภาวนามยปัญญา
…็พยายามหาคำตอบจนได้ค้น พบหลักการของธรรมชาติ แล้วนำหลักการนั้นมาประยุกต์สร้างเป็นเทคโนโลยีต่างๆ ขึ้น ความรู้ที่ได้จากการไตร่ตรองด้วยเหตุผลและรู้จักหาหลักฐานอ้างอิงอย่างเป็นระบบ จนค้นพบคำตอบที่ถูกต้องนั้น จึงเ…
…นี้เน้นให้เห็นถึงความสำคัญของการไตร่ตรอง ซึ่งคือการตั้งคำถามเพื่อที่จะเข้าใจในสิ่งที่เราเรียนรู้ และความรู้ที่เกิดจากการทำสมาธิภาวนา ซึ่งนำไปสู่การเห็นความจริงในสิ่งต่างๆ ผ่านการฝึกฝนสมาธิ มีการยกตัวอย่างถึง…
ความสูงและอายุของมนุษย์ตามพุทธประวัติ
303
ความสูงและอายุของมนุษย์ตามพุทธประวัติ
…ในวิชาสมาธิ 8 และ วิชากฎแห่งกรรม เป็นต้น สำหรับวิชานี้ จะไม่กล่าวในรายละเอียดถึงเรื่องนี้อีก แต่จะนำความรู้จากที่นักศึกษาได้เรียนผ่านมาแล้วนั้น มาเปรียบเทียบกับวิทยาศาสตร์ดังนี้ 1) เปรียบเทียบโลกธาตุกับเอกภพ…
…กล่าวถึงสิ่งแวดล้อมและปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นรวมถึงความสอดคล้องกับทฤษฎีวิวัฒนาการของชาร์ลส์ ดาร์วิน ความรู้ที่ได้จากพระไตรปิฎกได้รับการเชื่อมโยงกับวิทยาศาสตร์ในมุมมองต่าง ๆ เช่น โลกธาตุกับเอกภพ
ความศักดิ์สิทธิ์ของน้ำมนต์และการสวดพระปริตร
319
ความศักดิ์สิทธิ์ของน้ำมนต์และการสวดพระปริตร
…ศักดิ์สิทธิ์นั่นเอง 10.7 การพิสูจน์ค้าสอนในพระไตรปิฏก คำสอนในพระไตรปิฎกนั้นมีอย่างน้อย 2 ประเภท คือ ความรู้ด้านหยาบ และ ความรู้ ด้านละเอียด ความรู้ด้านหยาบ คือ ความรู้พื้นฐานทั่วไปที่มนุษย์ทุกคนสามารถศึกษาทด…
เรื่องเล่านี้กล่าวถึงภาพที่มีความหมายลึกซึ้งเกี่ยวกับพลังทางจิตวิญญาณ และเหตุการณ์ในเมืองไพศาลีสมัยพุทธกาล ที่เมืองประสบภัยสามประการทำให้เกิดความตายเป็นจำนวนมาก พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้มีพระบัญชาให้พระอ
บทที่ 12: สรุปความสำคัญของสรรพศาสตร์ในพระไตรปิฎก
365
บทที่ 12: สรุปความสำคัญของสรรพศาสตร์ในพระไตรปิฎก
…ราะเป็นคำสอนที่เกิดจากการรู้แจ้งเพราะการเห็นแจ้ง ด้วยพระปัญญาตรัสรู้ ธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เป็นความรู้อันเกิดจากภาวนามยปัญญา ไม่ได้เกิดจากการฟัง การอ่าน หรือการคิดและตั้งสมมติฐานเอาด้วยหลักเหตุผลธรรมดา …
…กให้ละเอียด และน้อมนำคำสอนมาปฏิบัติ การศึกษาพุทธธรรมช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในชีวิตที่ลึกซึ้ง รวมถึงความรู้ในพระอภิธรรมที่ต้องอาศัยทั้งปริยัติและปฏิบัติในการศึกษา.
ความสำคัญของพระไตรปิฎกในชีวิต
366
ความสำคัญของพระไตรปิฎกในชีวิต
ในพระไตรปิฎกซึ่งเป็นความรู้ที่ถูกต้องสมบูรณ์แล้ว นักศึกษาต้องการรู้เรื่องอะไรก็ให้อ่านเรื่อง นั้น ๆ ใช้เวลาเพียงไม่กี่นาที ก็จะ…
การอ่านพระไตรปิฎกช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้ที่ถูกต้องและเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต ยิ่งไปกว่านั้น การศึกษาเปรียบเทียบกับศาสตร์ทางโลกทำให้เข้าใจ…
การนำพุทธธรรมมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
367
การนำพุทธธรรมมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
…าในปัจจุบันนั่นเอง เมื่อเราเข้าใจอย่างนี้แล้ว ก็จะเห็นคุณค่าของคำสอนในพระไตรปิฎกมากขึ้น จะตระหนักว่าความรู้ในทางโลก ไม่ว่าจะมาจากนักวิทยาศาสตร์ที่อัจฉริยะเพียงใดก็ตาม แต่ ความรู้นั้นก็ไม่ก้าวไกลเกินไปกว่าคำส…
…พระไตรปิฎกมาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดและพ้นจากทุกข์สู่การบรรลุนิพพาน เน้นว่าความรู้นั้นไม่มีค่า หากไม่ได้นำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึงการสำเร็จนิพพานของสาวกที่…
บรรณานุกรมพระพุทธศาสนาและการศึกษา
369
บรรณานุกรมพระพุทธศาสนาและการศึกษา
…ทธเจ้าเห็น พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพฯ : สำนัก พิมพ์อมรินทร์. : ธนกาญจน์ ภัทรากาญจน์. (2533) อนุภาค : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับฟิสิกส์อนุภาค, กรุงเทพ- มหานคร : สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ 358 DOU บ ร ร ณ า…
เอกสารนี้ประกอบด้วยบรรณานุกรมที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาและเศรษฐศาสตร์ในประเทศไทย โดยประกอบไปด้วยหนังสือและสถานศึกษา เช่น พระไตรปิฎกภาษาไทยและบาลี, เศรษฐศาสตร์ธรรมิกราชา, และหลักเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับรัฐศาสตร์และความคิดทางการเมือง
370
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับรัฐศาสตร์และความคิดทางการเมือง
ธีรวุฒิ โศภิษฐิกุล. (2549).ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับรัฐศาสตร์ พิมพ์ครั้งที่ 3. ฉะเชิงเทรา : คณะ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยร…
หนังสือเล่มนี้เป็นแหล่งข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นในรัฐศาสตร์และทรรศนะทางการเมืองของพุทธศาสนา ซึ่งผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดทางการเม…
สารบัญจักรวาลวิทยา
5
สารบัญจักรวาลวิทยา
สารบัญ คํานํา รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเรื่องจักรวาลวิทยา 1.1 ศัพท์สำคัญที่ต้องศึกษา 1.2 ความเชื่อเรื่องโลกนี้ โลกหน้า 1.3 แหล่งคว…
เนื้อหานี้จะพาท่านไปรู้จักกับจักรวาลวิทยา ตั้งแต่ศัพท์สำคัญ ความเชื่อเรื่องจักรวาล องค์ประกอบและโครงสร้างของจักรวาล ไปจนถึงการกำเนิดจักรวาลและมนุษย์ ตามคำสอนของพระพุทธศาสนา เรียนรู้ถึงความเสื่อมของจัก
วิธีการศึกษาด้วยตนเองในวิชาจักรวาลวิทยา
8
วิธีการศึกษาด้วยตนเองในวิชาจักรวาลวิทยา
…เวลาศึกษาวันละ 1 ชั่วโมง และควรศึกษาให้จบบทภายใน 1-2 สัปดาห์ ข. ควรทำแบบฝึกหัดก่อนบทเรียน เพื่อทดสอบความรู้ความเข้าใจ และทำกิจกรรมในระหว่าง บทเรียนตามที่กำหนดไว้ เมื่อได้ศึกษาบทเรียนเสร็จแล้ว ควรตรวจสอบความร…
…นักเรียนควรศึกษาวันละ 1 ชั่วโมงเพื่อจบบทภายใน 1-2 สัปดาห์ โดยเริ่มจากการทำแบบฝึกหัดก่อนเรียนเพื่อวัดความรู้และหลังเรียนเพื่อประเมินผลตนเอง แนวทางการศึกษาเอกสารควรศึกษาจากแผนการสอนทุกบท รวมทั้งบันทึกสาระสำคัญ…
หน้า15
11
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้น เรื่องจักรวาลวิทยา บทที่ 1 ความรู้เบื้ อ ง ต้ น เ รื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิทยา DOU 1
ความรู้เบื้องต้นเรื่องจักรวาลวิทยา
12
ความรู้เบื้องต้นเรื่องจักรวาลวิทยา
เนื้อหาบทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเรื่องจักรวาลวิทยา 1.1 ศัพท์สำคัญที่ต้องศึกษา 1.1.1 จักรวาลวิทยา คือ อะไร 1.1.2 โลก คือ อะไ…
…กนี้ โลกหน้า รวมถึงการพิจารณาเหตุผลเกี่ยวกับความจริงในชีวิต การเตรียมความพร้อมสำหรับโลกหน้า และแหล่งความรู้การค้นพบกฎธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับจักรวาลวิทยา ซึ่งเป็นวิชาที่เชื่อมโยงกับธรรมะและมีจุดมุ่งหมายในการ…
ความรู้เบื้องต้นเรื่องจักรวาลวิทยา
13
ความรู้เบื้องต้นเรื่องจักรวาลวิทยา
…่อการศึกษาวิชาจักรวาลวิทยาเชิงพุทธศาสตร์ ดังนั้นจึงต้องทำความ เข้าใจเรื่องโลกนี้ โลกหน้าเสียก่อน 3. ความรู้เรื่องโลกและจักรวาลในปัจจุบัน ได้จากการค้นคว้าทดลองด้วยอุปกรณ์และวิธีการ ทางวิทยาศาสตร์โดยศึกษาจากธร…
บทความนี้เน้นการทำความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับจักรวาลวิทยาและความรู้ที่เกี่ยวข้อง โดยมีเป้าหมายให้นักศึกษาเข้าใจศัพท์สำคัญ เช่น จักรวาลวิทยาเชิงพุทธศาสตร์ เพื่อลดความสั…
ความรู้เบื้องต้นวิชาจักรวาลวิทยา
14
ความรู้เบื้องต้นวิชาจักรวาลวิทยา
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นวิชาจักรวาลวิทยา ความน่า ปัจจุบันนี้โลกกำลังเจริญก้าวหน้าและพัฒนาอย่างรวดเร็วด้วยวัตถุและเท…
…ทยาลัยต่างๆ รวมถึงมหาวิทยาลัยเปิดธรรมกายแคลิฟอร์เนีย ซึ่งเป็นครั้งแรกที่มีการเปิดสอนวิชานี้ เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับกฎทางธรรมชาติที่มีผลต่อมนุษยชาติ.
ศัพท์สำคัญในจักรวาลวิทยา
15
ศัพท์สำคัญในจักรวาลวิทยา
…กรม ฉบับราชบัณฑิตยสถานให้คำแปลไว้ว่า ปริมณฑล ประชุม หมู่ บริเวณโดยรอบ ของโลก" และคำว่า วิทยา แปลว่า ความรู้ ดังนั้น คำว่า จักรวาลวิทยา เมื่อรวมความแล้วหมายความว่า ความรู้ที่ว่าด้วยเรื่องโลกและบริเวณโดยรอบของ…
…ายของศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับวิชาจักรวาลวิทยา โดยชี้แจงถึงศัพท์ต่างๆ อาทิ คำว่า จักรวาลวิทยา ที่แปลว่า ความรู้เกี่ยวกับโลกและบริเวณรอบๆ รวมถึงความหมายเชิงพุทธศาสตร์ที่ว่าด้วยการเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และการเสื่อมสลา…
วัตถุประสงค์ในการศึกษาและความหมายของโลกในทางพุทธศาสตร์
16
วัตถุประสงค์ในการศึกษาและความหมายของโลกในทางพุทธศาสตร์
วัตถุประสงค์ในการศึกษาแตกต่างกัน คือ การศึกษาจักรวาลเชิงวิทยาศาสตร์มุ่งแสวงหาความรู้ใหม่ๆ โดย อาศัยเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ ส่วนการศึกษาจักรวาลวิทยาเชิงพุทธศาสตร์ เป็นการศึกษาสภาพความ …
การศึกษาจักรวาลมีวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันระหว่างวิทยาศาสตร์และพุทธศาสตร์ โดยในวิทยาศาสตร์มุ่งแสวงหาความรู้ด้วยเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ ในขณะที่การศึกษาจักรวาลวิทยาเชิงพุทธะเน้นที่สภาพความเป็นจริงของจักรวาลจ…