หน้าหนังสือทั้งหมด

อธิบายอากายสัมพันธิ์ เล่ม ๖๖
69
อธิบายอากายสัมพันธิ์ เล่ม ๖๖
…ียกว่า เป็นที่ตะเกียงตะกาย เป็นต้น จ. สุขุมภาย ปราสรุญโฏ, [สุขุมภภปราสุญโฏ. ๑/๒๓] ตะเกียงตะกายเพื่อ ความแตกแยกแห่งสงั่ย รวมความว่า บท ตอนดูทีวิติวติ ที่เป็นกัมมโดยอ้อม ในฐาน เป็นมุ่งหมาย ใช่นอรรถนี้ เช่น จ. ในข…
บทความนี้เสนอมุมมองที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับอากายสัมพันธิ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องกัมมโดยอ้อม ที่บอกถึงความสำคัญของการส่งสาสน์และบรรณาการไปยังพระราชาและพระศาสดา โดยมีการยกตัวอย่างถึงขั้นตอนและการทำความเข้าใ
การอธิบายวิธียำและการฆ่าในปฐมสันนปาสาท
94
การอธิบายวิธียำและการฆ่าในปฐมสันนปาสาท
…ที่หมาย. เมื่อภิกษุผูสั่งดงั่ แจงให้ทำ, แทบไม่ผิดที่หมาย. บดีถอพิธีทราบความถูกที่หมายและผิดที่หมายในความแตกแยกของอธิบายถงปวงโดยนัยนี้. [ อธิบายวิธีพิเศษที่สั่งให้ทำการฆ่า ] แมในวิธีพิเศษ มีจินฉัยดงั ภาพรูปใด - …
ในเนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับวิธีการฆ่าในปฐมสันนปาสาท โดยมีการกล่าวถึงความหมายที่ถูกต้องและผิดของคำสั่งฆ่า รวมถึงการตีความที่เป็นเอกลักษณ์ในบางวิธีที่ระบุไว้ ซึ่งจะทำให้เข้าใจถึงลักษณะของการกระทำนี้ได้ด
วัตถุแห่งความแตกแยกในธรรม
187
วัตถุแห่งความแตกแยกในธรรม
ประโยค (ตอน) ดูถอดสมันปลาสกอกแกะกาเปล่า ภาค ๑ หน้าที่ 186 "วัตถุ주ะทำความแตกแยกกันมี ๑๘ อย่าง" ถึงภาควัตถุูเหล่านั้น มาแล้วในขั้นตอนโดยนัยเป็นต้นว่า "คุ้กก่อนอุบาส" ภูมในธรรม- ว…
เนื้อหานี้กล่าวถึงวัตถุทั้ง 18 อย่างที่สามารถสร้างความแตกแยกในธรรม โดยอธิบายถึงเหตุและกรรมที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการจับสลากและการกระทำที่แตกต่างกันที่จะนำไปสู่การท…
การปฏิบัติและอาบัติในพระพุทธศาสนา
227
การปฏิบัติและอาบัติในพระพุทธศาสนา
…ว่า "พึงบอกภิกษุผู้นิสากันเท่านั้น. จริงอยู เมื่อบอกแก่ภิกษุผู้เป็นสภาคกัน ความบาดหมาง ความทะเลาะและความแตกแยกสงบขึ้น เป็นต้น ย่อมได้ เพราะฉันนั้น จึงไม่ควรบอกแก่เธอ แต่พึงทำความผูกใจว่า "เราออกจากที่นี่แล้วจึง…
บทความนี้กล่าวถึงการปฏิบัติของภิกษุในกรณีที่มีการอาบัติเกี่ยวกับวัตถุร่วมกัน โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการสื่อสารกันในกลุ่มภิกษุซึ่งช่วยลดความบาดหมางและความทะเลาะกัน โดยเฉพาะในการเข้าใจและปฏิบัติตา
ธรรมธารา - วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
37
ธรรมธารา - วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
ธรรมธารา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) 2562 - พระวินัยส่วน (五分律) 断骨人人命,勸盜牛馬財, 破國滅族怒, 猫尚得和合. (T22: 160a13-14) คนที่ถึงขั้นหักกระดูก ปลิดชีวิต ชิงโค่าม้าและทรัพย์สมบ
…และการอยู่ร่วมกันในสังคมที่แตกต่างกัน โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการสัญญาและความสามัคคีแม้ในสถานการณ์ที่มีความแตกแยกในสังคมอย่างรุนแรง. dmc.tv
เรื่องราวความเศร้าโศกของพระราชา
26
เรื่องราวความเศร้าโศกของพระราชา
…ปรามปรามภูเขาด้วยกัน ครั้งไปถึง เสียชีวิตในที่สุด ข้าแต่ท่านราช ที่ทั้งทิ้งลนลาน ทหารทั้งสองฝ่ายเกิดความแตกแยก ไม่มีใจเป็น เพื่อนเก่า ทำผู้ร่ามใหม่ให้เป็นทีร้าเกินไป ก็จะหนึ่ง ทหารเก่าก็คิดว่า ในเมื่อรามคงความห…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชาที่ต้องเผชิญกับความเศร้าโศกหลังจากพ่ายแพ้และการกระทำที่หนีห่างจากทหารผู้ภักดี พระองค์เรียนรู้จากความผิดพลาดของตน ผสานกับเรื่องราวของพราหมณ์ที่เลี้ยงแพะและผลของการไม่ดูแลอย่างดี
ผลกระทบของศาสนาต่อสังคมและการพัฒนาจิตใจ
269
ผลกระทบของศาสนาต่อสังคมและการพัฒนาจิตใจ
…จะละความสุขส่วนตน ให้ ความ ร่วมมือกันส่วนร่วมอย่างเต็มที่ แม่มีไม่ประสงค์ต่อ สังคม จะจงเหยียดให้เกิดความแตกแยกก็จะเป็นผล สำเร็จ เพราะสมาชิกในสังคมเป็นผู้มีจิตใจแน่ มี เหตุผลและเป็นผู้รู้แจ้ง ๔. ผลต่อศาสนา ๔.๑.…
เมื่อสมาชิกในสังคมมีสุขภาพจิตดีและมีประสิทธิภาพในการทำงาน ย่อมส่งผลดีต่อสังคม ทั้งการร่วมมือกันในกิจกรรมส่วนรวมและการเข้าใจพระพุทธศาสนาอย่างถูกต้องช่วยเสริมทักษะในการทำบุญและการเจริญภาวนา การปฏิบัติธร
บทวิเคราะห์ปัญญาและอุโบสถในพระวินัย
109
บทวิเคราะห์ปัญญาและอุโบสถในพระวินัย
…้แก่ คำงด, ความเว้น, ความกำจัดเสียด้วยอธิรรมรร จากวัตถุแห่งอามาต ๔. หลายบ่งว่า นว สงโจ ภิฺษฎิได้แก่ ความแตกแยกแห่งสงฆ์ ที่พระผู้พระภาคตรัสว่า "อุบาสี ความรู้แห่งสงฆ์และความแตก แย่งสงฆ์ย่อมมีแก่นิย" รูปบ้าง เกิด…
เนื้อหาในฐานะที่เกี่ยวข้องกับปัญญาในศาสนาพุทธและหลักการที่เกี่ยวข้องกับอุโบสถในพระวินัย โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรับรู้และความไม่ประพฤติในทางที่ไม่มีประโยชน์ต่อผู้อื่น ในการสร้างสมดุลและความสงบส
การวิเคราะห์พระวินัยและกรรม
177
การวิเคราะห์พระวินัยและกรรม
ประโยค - ปัญญามีตปลามาก อรรถถภาพพระวินัย ปิราว วัดนา - หน้าที่ 890 ท่านกล่าวว่า อุณฺมุนูปมาทน (ยังการขอให้เกิดตามขึ้น.) ๓ สิกขาบทมีกายสังกัดสิกขาบทเป็นคำ ท่านกล่าวตามรูปเดิมนั้นเอง. ๕ สิกขาบทนี้ พิธ
…พาะในสถานการณ์ที่อาจนำไปสู่การแตกออกเป็นสองฝ่ายในกลุ่มผู้ปฏิบัติ เหตุการณ์เช่นนี้เป็นสัญญาณบ่งชี้ถึงความแตกแยกที่อาจเกิดขึ้นในหมู่พุทธศาสนิกชน โดยเฉพาะในด้านการปฏิบัติธรรมของภิกขุและผู้ที่เกี่ยวข้อง เนื้อหายังก…
การศึกษาในสังสารวัฏและปัญญา
203
การศึกษาในสังสารวัฏและปัญญา
ประโยค - ปัญญามีตปลามัก อรรถกพระวันอิ ปริวาร วันฉนา - หน้า ที่ 916 [ว่าด้วยสังสารวัฏ] บทว่า ปญฺญูเตฏ มีความว่า วัฏชนัง เราปญฺญูติแล้ว, ปญฺญูติไว้ที่ไหน? ในวิตัตถะนะ จริยอยู่ วัตร ๑๔ หมวด พระ ผู้มีพร
…ญาในบริบทของสังสารวัฏ โดยกล่าวถึงบทบาทของพระผู้มีพระภาคในพระพุทธศาสนา การรักษาความสมดุลของอารมณ์ และความแตกแยกที่เกิดขึ้นในสังสาร การทำความเข้าใจในชีวิตและการกระทำ เพื่อหลีกเลี่ยงความร้าวรานในสังคม แนะนำให้ศึกษ…
คุณสมบัติของหญิงและความสำคัญของการพูดจา
61
คุณสมบัติของหญิงและความสำคัญของการพูดจา
ประโยค ๕ มังคลติศกาที่นี้แม่ เล่ม ๓ หน้าที่ 61 หญิงเหล่าใดเหล่าหนึ่ง ที่มารักษา บิดารักษา พี่น้องชาย รักษา พี่น้องหญิงรักษา ญาติรักษา เป็นหญิงมีสามี เป็นหญิง มีอาชา(ในตัว) โดยที่สุมักหญิงอันบรรลุงแล้ว
…ยาที่มากกว่าสามัญชน โดยการเป็นผู้ที่พูดจริงและสนับสนุนความสัมพันธ์ในสังคมอย่างเหมาะสม โดยไม่ส่งเสริมความแตกแยก.
การสอนธรรมในพระพุทธศาสนา
211
การสอนธรรมในพระพุทธศาสนา
…ุราและเมรัย, นเรใดไม่ละเวรทั้ง ๕ แล้ว บัดทิตเรียกว่า 'ผู้ ทุศีล' เขามีปัญญามย ย่อมบังเกิดนรก เพราะ ความแตกแยกของกาย, นเรใด ไม่ทำสัตว์มีปีราณ ให้ตกลงไป ไม่กล่าวสาวกาว ไม่ถึงเอยสิ่ง ของที่เขาไม่ให้แล้วในโลก ไม่ถ…
เนื้อหาเน้นการสอนพระธรรมที่เกี่ยวกับคนที่ถือศีลและการละเวร การวิจารณ์การกระทำที่ไม่ถูกต้อง ซึ่งเป็นภูมิปัญญาที่ส่งผลให้เกิดนรกหรือความทุกข์ เดินตามหลักการในพุทธศาสนา โดยเฉพาะในคำสั่งสอนและธรรมสูตรที่พ
ธรรมวาร วิวาสวิชาการวารวิหารพระพุทธศาสนา
22
ธรรมวาร วิวาสวิชาการวารวิหารพระพุทธศาสนา
วัด 82 ธรรมวาร วิวาสวิชาการวารวิหารพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวบรวมที่ 11) ปี 2563 มหาโพธิ (ต้นโพธิ์) โต้รูปมิ-พระมาลัย และโลกที่ปกสวาส โดยโต้รูปิ-พระมาลัย ยังกล่าวอีกว่า เคยทำผิดศีลข้อ 3 ก
…ศีลของพระภิกษุและผลของการบิดเบือนหลักธรรม โดยมีการอ้างอิงถึงพระไตรปิฎกที่ระบุว่า ภิกษุผู้ยุยงให้เกิดความแตกแยกในสงฆ์จะต้องถูกลงโทษในนรกตลอดกัลป์ การทำผิดศีลและกรรมต่างๆ ถูกอธิบายอย่างละเอียดเพื่อให้เข้าใจถึงผลก…
การทะเลาะและผลกระทบต่อสังคม
79
การทะเลาะและผลกระทบต่อสังคม
…อย่างงา จะดี อีกฝ่ายไม่ได้เรื่อง ทุกคนแย่หมด ฉันฉลาด คนเดียว ทรูไม่ตัวเองนั้นแหละคือพาล คือนทะดู ของความแตกแยก นำความเสื่อม ความล้าหลิอ ความ ตกต่ำมาสู่หมู่คณะ ดังนี้ดีที่สุดคืออย่ะทะเลาะ ทะเลาะเมื่อไห้เสียเมื่อ…
บทความนี้กล่าวถึงการทะเลาะเบาะแว้งและผลกระทบที่เกิดขึ้นในสังคมไทย รวมทั้งการเปรียบเทียบกับความขัดแย้งในระดับนานาชาติ เช่น เกาหลีเหนือและเกาหลีใต้ การทะเลาะไม่เพียงแต่ทำให้เกิดความไม่สงบในประเทศ แต่ยัง
วารสารอยู่ในบุญ
67
วารสารอยู่ในบุญ
…่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในพระธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า และก่อเกิดความปิติในครรภ์ธรรม ๒. เพื่อป้องกันความแตกแยกพอกพูน ทุกข์ ทุกข์ภัย และการวิวาทะ ๓. เพื่อการดำเนินคดีในพระพุทธศาสนาให้ยั่งยืนแก่วิถีเดิม 4. เพื่อ…
…เพื่อการเผยแผ่ธรรมะในพระพุทธศาสนา มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้ในพระธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า, ป้องกันความแตกแยกและทุกข์ภัย, ส่งเสริมการทำความดีตามหลักศีลธรรม, และเป็นแหล่งรวมบุคคลที่มีคุณธรรมให้เป็นแบบอย่างแก่สั…
คำชนีพระธรรมปิฎกฐิ ภาค ๑ - หน้า ที่ 83
84
คำชนีพระธรรมปิฎกฐิ ภาค ๑ - หน้า ที่ 83
… โอวิทยามานปี ผู้แม้อันเรากล่าวแล้ว ซึ่งคำ ท. อันมีคำว่า ดูก่อน ภิขุ ท. เธอ ท. อย่าได้กระทำแล้ว สิ่งความแตกแยก ดังนี้
…ามรู้ ความเมตตา และการปฏิบัติธรรมเพื่อสงบจิตใจ โดยมีคำสอนที่แสดงถึงความสำคัญของเมตตาและการหลีกเลี่ยงความแตกแยก ผ่านการพูดคุยในลักษณะแบบคาถา ที่เน้นถึงการเข้าใจและปฏิบัติในพระธรรมคำสอนเพื่อเข้าสู่ความสงบ เป็นการ…
กฎระเบียบการอบรม
18
กฎระเบียบการอบรม
กฎระเบียบการอบรม ๑. ห้ามกัดดูอาหาร และปนเปื้อรับประทานใน ยามวิกาล ๒. ห้ามมองอองที่มาซึ่งความร้อนใจ เช่น สื่อ สิ่งพิมพ์ต่างๆ (ยกเว้นที่คณะกรรมการอนุญาต) เครื่องเล่นเทป ดีวีดี วีดีโอ กล้องถ่ายรูป โทรศัพ
…เป็นไปอย่างมีระเบียบและปลอดภัย เช่น ห้ามนำอาหารไปกัดดูในยามวิกาล, ห้ามมีกิจกรรมที่ยุ่งเหยิงหรือสร้างความแตกแยก, ต้องเคารพผู้สอน, และห้ามเสพสิ่งที่เป็นโทษ เช่น ยาเสพติด โดยมีการระบุถึงความรับผิดชอบหากมีการละเมิด…
การฝึกฝนอารมณ์ใจเพื่อสังคมสงบสุข
145
การฝึกฝนอารมณ์ใจเพื่อสังคมสงบสุข
…จะสละความสุขส่วนตน ให้ความร่วมมือกับส่วนรวมอย่างเต็มที่ แม้มีผู้ไม่ประสงค์ดีต่อสังคม จะมาแย่งให้เกิดความแตกแยกก็จะไม่เป็นผลสำเร็จ เพราะสมาชิกในสังคมเป็นผู้มีจิตใจหนักแน่น มีเหตุผล และเป็นผู้รักสงบ ๔. ผลต่อศาสน…
การฝึกฝนอารมณ์ใจให้หนักแน่นเป็นวิธีที่ช่วยหลีกเลี่ยงปัญหาในสังคม ซึ่งจะนำไปสู่ความสงบสุขในสังคม การมีระเบียบวินัยและความประหยัดจะเกิดขึ้นเมื่อบุคคลมีการฝึกจิตใจด้วยการทำสมาธิอย่างสม่ำเสมอ การเคารพกฎหม
การฝึกสมาธิเพื่อสังคมสงบสุข
102
การฝึกสมาธิเพื่อสังคมสงบสุข
…ะสาระความสุขส่วนตน ให้ความร่วมมือกับส่วนรวมอย่างเต็มที่ และถ้าผูไม่ประสงค์ดีต่อสังคมจะมายแหยะให้เกิดความแตกแยกก็จะไม่เป็นผลสำเร็จ เพราะสมาชิกในสังคมเป็นผู้มีจิตใจหนักแน่น มีเหตุผล และเป็นผู้รู้รักสงบ วิธีฝึก…
…วมกิจกรรมกับส่วนรวมจะทำให้เกิดความสุขและส่งเสริมสังคมที่ดี โดยไม่ให้บุคคลที่ไม่หวังดีเข้ามาทำให้เกิดความแตกแยก
ขันติและการปฏิบัติแห่งความอดทน
25
ขันติและการปฏิบัติแห่งความอดทน
…ฏิบัติได้ เช่น เพราะว่าจะได้ไม่เป็นคนแง่แต่ใจตัวเอง เพราะว่าจะได้ทำงานให้สำเร็จ เพราะว่าจะได้ไม่เกิดความแตกแยก เพราะว่าจะได้ไม่ก่อๆบ่าม่อล่ะ นี่เป็นตัวอย่างการตอบวัตถุประสงค์ของการฝึกคุณธรรมข้ออื่น ๆ ในภาคปฏิบั…
…บัติ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการอดทนและเหตุผลในการฝึกฝนความอดทน เช่น การทำงานให้สำเร็จและไม่เกิดความแตกแยก นอกจากนี้ยังมีการอธิบายวิธีการที่ช่วยให้มีความอดทนมากขึ้น ผ่านคำถามที่สำคัญที่ช่วยให้เข้าใจถึงวัตถุ…