หน้าหนังสือทั้งหมด

หลักการรับปัจจัย 4 และความสันโดษ
144
หลักการรับปัจจัย 4 และความสันโดษ
…ะทบ 'สันตุฏฐสูตร, สังยุตตนิกาย นิทานวรรค, มก. เล่ม 26 ) ข้อ 462 หน้า 538 ภาวนาวิริยคุณพระ (เผด็จ ทตตชีโว), พระแท้, (กรุงเทพฯ : มูลนิธิธรรมกาย, 2540), หน้า 176 บทที่ 6 ขั้ น ต อ น ที่ 4 มัตตัญญู DOU 133
หลักการรับปัจจัย 4 จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าชี้ให้เห็นความสำคัญของความสันโดษ โดยพระมหากัสสปเป็นตัวอย่างที่แสดงถึงการยินดีในปัจจัยต่างๆ ตามเหตุปัจจ…
การใช้มัตตัญญูเพื่อสุขภาพและวิถีชีวิตที่ดี
150
การใช้มัตตัญญูเพื่อสุขภาพและวิถีชีวิตที่ดี
…เป็น ประจำ หรือตรวจสุขภาพประจำปี เป็นต้น การนำความรู้เรื่องมัตตัญญูมาปรับใช้ก็เพื่อเกื้อกูลต่อการใช้ชีวิตในทางโลกและเกื้อกูลต่อการฝึกฝน อบรมตนเองให้เพียบพร้อมด้วยคุณงามความดีในทางธรรม ทั้งยังจะทำให้ได้น…
…ให้เพียบพร้อมด้วยคุณงามความดีทางธรรม ซึ่งส่งผลให้การสร้างบารมีของฆราวาสก้าวหน้า โดยมุ่งเน้นที่การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายและลดความต้องการที่ไม่จำเป็น ทำให้สามารถทำทานรักษาศีลได้ง่ายขึ้น และก่อให้เกิดการเจ…
กาลัญญูในพระพุทธศาสนา
153
กาลัญญูในพระพุทธศาสนา
เนื้อหาบทที่ 7 ขั้นตอนที่ 5 กาลัญญู 7.1 ธรรมที่ชื่อว่า “กาลัญญู” 7.2 คำแปล และความหมาย 7.3 เวลากับชีวิต 7.3.1 ความจริงเกี่ยวกับเวลา 7.3.2 ความไม่ประมาทในชีวิต 7.4 ทัศนคติเรื่องชีวิตกับเวลาในทางพระพุทธ…
บทที่ 7 ว่าด้วยธรรมที่ชื่อว่า 'กาลัญญู' รวมถึงความหมายและการบริหารเวลาที่สำคัญในชีวิต เพื่อการทำความดีให้เกิดประโยชน์สูงสุด ปรัชญาเกี่ยวกับเวลาและชีวิตในทางพระพุทธศาสนา จะแบ่งเวลาออก…
คุณค่าและการไม่ประมาทในชีวิต
158
คุณค่าและการไม่ประมาทในชีวิต
ดังนั้น เวลาจึงมีคุณค่ากับทุกๆ ชีวิต และแม้เวลาจะเดินไปโดยที่เราไม่รู้สึกตัวก็ตาม ก็ต้อง พยายามพิจารณา เพื่อใช้เวลาที่มีอยู่นั้น ให้เ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของเวลาในชีวิตและการไม่ประมาท ซึ่งนำมาจากคำสอนในรัฏฐปาลสูตร โดยพระรัฐปาละที่ออกบวชตั้งแต่ยังหนุ่ม เนื่องจากเห็น…
ความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
160
ความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
…ะทำ นอกจากประพฤติธรรม นอกจากประพฤติสม่ำเสมอ นอกจากทำกุศล นอกจากทำบุญ” ดังนั้น สำหรับผู้ที่มีเป้าหมายชีวิต ไม่ว่าจะเป็นพระภิกษุหรือฆราวาส ก็ต้องไม่ประมาทในวันเวลา ที่ผ่านไป และจะต้องรีบเร่งขวนขวาย สั่งสม…
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับการยอมรับความไม่แน่นอนของชีวิต และการต้องรีบเร่งในการสั่งสมบุญในขณะที่ยังมีชีวิตอยู่ การศึกษาความคิดของพระพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง…
ความไม่แน่นอนของชีวิตและคำสอนจากพระพุทธเจ้า
161
ความไม่แน่นอนของชีวิตและคำสอนจากพระพุทธเจ้า
4. ชีวิตเหมือนแม่น้ำที่ไหลลงจากภูเขา เพราะไหลไปไม่มีหยุด 5. ชีวิตเหมือนก้อนน้ำลายที่ถ่มออกไป เพราะกำจัดทิ…
เนื้อหานี้พูดถึงความจริงเกี่ยวกับชีวิตที่เหมือนแม่น้ำที่ไหลไปไม่มีหยุด โดยยกตัวอย่างเปรียบเทียบต่างๆ จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ที่เตือนให้…
การพัฒนาคุณธรรมสำหรับพระภิกษุ
167
การพัฒนาคุณธรรมสำหรับพระภิกษุ
…ข้าใจอย่างน้อยที่สุดใน 3 ประเด็นต่อไปนี้ 1) การมีทัศนคติในเรื่องเวลาอย่างถูกต้อง คือการเห็นว่าเวลาในชีวิตมีอยู่น้อย ชีวิตมีความ ไม่แน่นอน และจะต้องรีบใช้เวลาเพื่อการทำความดี ทัศนคติเหล่านี้ล้วนมีความสำค…
การพัฒนาคุณธรรมให้เจริญก้าวหน้าในพระภิกษุประกอบด้วยการฝึกฝนผ่าน 4 ขั้นตอน ได้แก่ กิจวัตรประจำวัน กิจกรรม ปัจจัย 4 และการบริหารเวลา โดยต้องมีทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับเวลา การลำดับความสำคัญของงาน และกา
การประยุกต์หลักการกาลัญญูในชีวิตประจำวัน
173
การประยุกต์หลักการกาลัญญูในชีวิตประจำวัน
…ิดประโยชน์กับตนเองได้สูงสุด 2. สามารถจัดสรรเวลาตามลำดับความสำคัญ โดยต้องแบ่งเพื่อทำงานสำคัญที่สุดของชีวิตก่อน 4 ประการ คือ การเรียน การสอบถาม การนั่งสมาธิทำความเพียร และการหลีกออกเร้น เพื่อปฏิบัติธรรมให…
บทความนี้สรุปการเป็นกาลัญญู โดยเน้นไปที่การบริหารเวลาให้เกิดประโยชน์สูงสุดทั้งในชีวิตของพระภิกษุและฆราวาส พระภิกษุต้องมีคุณธรรม 5 ประการ ได้แก่ ธัมมัญญู, อัตถัญญู, อัตตัญญู, มัตตัญญู…
ความถือดีในสังคมตามพระสูตร
186
ความถือดีในสังคมตามพระสูตร
… แม้จะทรงพระเยาว์ เมื่อใดได้เสวยราช สมบัติแล้ว เกิดทรงพระพิโรธขึ้น ย่อมทรงลงพระราชอาชญาอย่างหนัก ถึงชีวิตได้” กษัตริย์แม้อายุยังน้อย ยังทรงพระเยาว์ แต่เมื่อใดได้ครองราชย์แล้วมีอำนาจมาก มีกำลังทหาร ใน มื…
บทความนี้กล่าวถึงความแตกต่างของกลุ่มบุคคลในสังคมตามที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ตรัสไว้ เช่น ความถือดีของกษัตริย์ ที่มีทิฏฐิมานะ ซึ่งมีผลต่อการปกครองและความสัมพันธ์ระหว่างชนชั้นต่างๆ เรื่องราวต่างๆ เช่น พ
การวางตัวแบบฆราวาสในสังคมไทย
196
การวางตัวแบบฆราวาสในสังคมไทย
…ู้น้อย เป็นต้น” จากข้อความข้างต้นเป็นกิริยาอาการที่งดงามเหมาะสมแก่ฆราวาสในการนำมาปฏิบัติในการดำเนิน ชีวิตประจำวัน ยกตัวอย่างเช่นหากเราจะไปบ้านใครเพื่อทำหน้าที่กัลยาณมิตรก็ควรนัดหมายให้เรียบร้อย ก่อนออกจ…
…ะยะห่างทางสังคม และการเคารพผู้ใหญ่ รวมถึงการศึกษาขนบธรรมเนียมของชาวต่างชาติที่อาจมีผลต่อการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน การประพฤติตนอย่างมีมารยาทจะแสดงถึงความเป็นผู้ดีและความน่าเคารพในสังคมไทย
ลักษณะคนตามพฤติกรรมในพระพุทธศาสนา
205
ลักษณะคนตามพฤติกรรมในพระพุทธศาสนา
…ู้ไม่อยากเห็นพระ ในบุคคลผู้อยากพบพระนั้น อย่างน้อยเขาย่อมพอมีความรู้พื้นฐานใน พระพุทธศาสนามาบ้างว่า ชีวิตพระกับชีวิตฆราวาสนั้นแตกต่างกันไม่ว่าจะเป็นกิจวัตรประจำวัน การทำมาหา เลี้ยงชีพ ความความสำเร็จในหน…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสแยกประเภทคนตามพฤติกรรมไว้ 7 ลักษณะ โดยเริ่มจากการต้องการเห็นพระ ไปจนถึงปฏิบัติเพื่อประโยชน์ของตนและผู้อื่น ลักษณะทั้ง 7 เป็นเครื่องบ่งบอกพื้นฐานความรู้และสภาพใจของผู้ฟัง เพื่อให
หลักการแสดงธรรมที่เหมาะสม
209
หลักการแสดงธรรมที่เหมาะสม
…าจกิเลส บรรลุธรรม ระดับกลาง คือ ให้ผู้ฟังได้รับความสุขในโลกนี้ คือในภพชาติปัจจุบัน และในโลกหน้า คือ ชีวิตใน ระดับต่ำ คือให้ผู้ฟังมีอุปนิสัย เป็นอุปการะแก่การฟังธรรมติดตัวไปในภพเบื้องหน้า เนื่องจากความไม…
…ะภิกษุควรมีความเข้าใจในเป้าหมายของการแสดงธรรมเพื่อนำมาซึ่งการหลุดพ้นจากอาสวกิเลสและความรู้สึกที่ดีในชีวิตนี้ รวมถึงการเตรียมพร้อมที่มีอุปนิสัยที่ดีในการรับฟังธรรมในอนาคต โดยยกตัวอย่างการเลือกสอนธรรมของพ…
การสอนธรรมะผ่านอุปกรณ์ธรรมชาติ
217
การสอนธรรมะผ่านอุปกรณ์ธรรมชาติ
…นจากกองทุกข์ ทำอาสวกิเลสให้หมดไป ได้แก่ 1.โลกเที่ยง 2.โลกไม่เที่ยง 3.โลกมีที่สุด 4.โลกไม่มีที่สุด 5.ชีพอันนั้น สรีระก็อันนั้น 6.ชีพก็อย่างหนึ่ง สรีระก็อย่างหนึ่ง 7.สัตว์เมื่อ ตายไปแล้วมีอยู่ 8.สัตว์เมื่…
บทความนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้สิ่งรอบตัวเป็นสื่อในการสอนธรรมะ โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้านำอุปกรณ์จากธรรมชาติเพื่อสอนเรื่องความเห็นที่ไม่เป็นประโยชน์แก่การหลุดพ้นจากทุกข์ มีการอธิบายความเห็น 10 ประการ
แนวคิดและวัตถุประสงค์ในการฝึกปฏิบัติธัมมัญญสูตร
230
แนวคิดและวัตถุประสงค์ในการฝึกปฏิบัติธัมมัญญสูตร
…ร 2. เพื่อให้นักศึกษาเกิดแรงบันดาลใจในการทำตนเป็นกัลยาณมิตรแก่ผู้อื่น จน สามารถนำมาลงมือปฏิบัติได้ในชีวิตประจำวัน อย่างต่อเนื่อง 3. เพื่อให้นักศึกษาเห็นความสำคัญของการนำธรรมะมาใช้ฝึกฝนตนเอง เพื่อพัฒนา ป…
แนวคิดเกี่ยวกับธัมมัญญสูตรและคุณกโมคคัลลาน ชี้ให้เห็นถึงการฝึกฝนเพื่อเป็นกัลยาณมิตรทั้งต่อตนเองและผู้อื่น พร้อมทั้งสำรวจความสำคัญของการใช้ธรรมะใน…
หน้า15
1
Dhammakaya Open University, California, USA ชีวิตสมณะ MONASTIC LIFESTYLE SB 304
หน้า16
2
ชีวิตสมณะ DOU (1)
หน้า17
3
ชีวิตสมณะ ลิขสิทธิ์ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย คณะผู้จัดทำ กองวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์…
สารบัญของพระพุทธศาสนา
5
สารบัญของพระพุทธศาสนา
…ษา บทที่ 1 ความนำแห่งสามัญญผลสูตร 1.1 ความหมายของสามัญญผล 1.2 ความย่อ 1.3 ผู้มีส่วนแห่งสามัญญผล 1.4 ชีวิตนักบวชนั้นประเสริฐสุด 1.5 พระสูตรที่ต้องศึกษา บทที่ 2 ที่มาแห่งสามัญญผลสูตร 2.1 ดินแดนประดิษฐานพร…
…ิของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในสวนอัมพวัน รวมไปถึงปัญหาต่างๆ ของพระเจ้าอชาตศัตรูและคำสอนจากครูทั้ง 6 เพื่อชี้แนะแนวทางในการปฏิบัติและทำความเข้าใจในพระธรรม ติดตามอ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
รายละเอียดชุดวิชา SB 304 ชีวิตสมณะ
8
รายละเอียดชุดวิชา SB 304 ชีวิตสมณะ
รายละเอียดชุดวิชา 1. คำอธิบายชุดวิชา SB 304 ชีวิตสมณะ ศึกษาวิถีชีวิตความเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะเรื่องเป้าหมายของการบวช การเลี้ยง ชีวิต …
ชุดวิชา SB 304 ชีวิตสมณะ มุ่งเน้นการศึกษาวิถีชีวิตของพระภิกษุในพระพุทธศาสนา โดยให้ความสำคัญกับการทำความเข้าใจในเรื่อง…
วิธีการศึกษา
9
วิธีการศึกษา
วิธีการศึกษา 1. การเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง ในการศึกษาแต่ละบทของชุดวิชา ชีวิตสมณะ นักศึกษาควรปฏิบัติดังนี้ 1. ควรศึกษาบทเรียนแต่ละบทอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ โดยอาจใช้เวลาเพื่อ…
…วามรู้ นอกจากนี้ยังมีแนวทางการศึกษาเนื้อหาและการปฏิบัตกิจกรรมเสริมเพื่อประเมินความเข้าใจและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างมีคุณค่าและประสิทธิภาพ. สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม สามารถเข้าไปที่ dmc.tv