ชีวก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 4

อำมาตย์และมุขมนตรีหลายนาย แวดล้อมมีหมอชีวกโกมารภัจเป็นมัคคุเทศก์ | ต่อไป เมื่อผ่านดงมะม่วงหมู่ที่หนึ่งไป ได้ทูลถึงชื่อของสมณะที่ตนเลื่อมใสมี บ…

อำมาตย์และมุขมนตรีหลายนาย แวดล้อมมีหมอชีวกโกมารภัจเป็นมัคคุเทศก์ | ต่อไป เมื่อผ่านดงมะม่วงหมู่ที่หนึ่งไป ได้ทูลถึงชื่อของสมณะที่ตนเลื่อมใสมี บ…

…กเห็นพระให้รีบ ประทานวิธีถึงอรหัตผล พร้อมปฏิ เรื่องราวในอดีตกาล พระพุทธองค์ ได้ตรัสเล่าดังต่อไปนี้ "ชีวก ในวิหารมีภิกษุอยู่มิใช่ หรือ" หมอชีวกหันหน้าไปมองพระ มหาปันถูก พระพุทธองค์ตรัสอีก หมอชีวกฯ จึงเรียก…

…กเห็นพระให้รีบ ประทานวิธีถึงอรหัตผล พร้อมปฏิ เรื่องราวในอดีตกาล พระพุทธองค์ ได้ตรัสเล่าดังต่อไปนี้ "ชีวก ในวิหารมีภิกษุอยู่มิใช่ หรือ" หมอชีวกหันหน้าไปมองพระ มหาปันถูก พระพุทธองค์ตรัสอีก หมอชีวกฯ จึงเรียก…

อาศัยคำว่า “ยังเป็นอยู่” พวกเขาจึงขนานนามทารกนั้นว่า “ชีวก” และเพราะเหตุที่ชีวกนั้นเจ้า ชายรับสั่งให้เลี้ยงไว้เขาจึงได้ตั้งนามสกุลว่า “โกมารภัจจ์” ต่อมาไม่นาน…

ชีวกโกมารภัจจ์ได้ถูกเลี้ยงดูโดยเจ้าชายอภัยและตั้งใจเรียนวิชาแพทย์ที่เมืองตักกสิลา เมื่อเรียนสำเร็จ เขาได…

…ฯ (๔/๔๗) : กระผมจักบำรุงคุณพ่อคุณแม่ด้วยน้ำมือเอง ตลอดเวลา ที่คุณพ่อ คุณแม่ยังมีชีวิตอยู่ ยาว ตุมเห ชีวก, ตาว โว สหตุถาว อุปฏฐหิสสามิ ฯ (๕/๖๑) การใช้ วินา อญฺญตร เปตวา ศัพท์ ในสำนวนไทยว่า “เว้น, นอก” นั้น…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคที่ 43 มีการแสดงวิธีการใช้คำ 'ยาว' และ 'ตาว' เป็นการเชื่อมประโยค และวิธีการใช้คำ 'วินา' ในสำนวนไทย เช่น 'เว้น' และ 'นอก' โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อหาแนวทา

…ปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า 158 ดูเหมือนกัน. วัฏฎ ปน เขเปดาว จิตโต จิณฺณาโว คุตฺตนา นาม โหติ. [ ชีวก. ๔๕๒ ] ส่วนพระอิณฺฑานผู้บังวิตุให้สิ้น สถิตอยู่อาเป็น ผู้ถึงทางไกลแล้ว. เมย จิตโต สโร ลิสิป วิญฺญาต…

เนื้อหาในหน้าที่ 158 สถานที่ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ รวมถึงความคิด ความรู้สึกและสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตผู้คน พร้อมศึกษาความเป็นจริงขึ้นกับแนวคิดพุทธศาสนา เช่น การเป็นผู้ท

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 172 นางวาสสุทัตตนา ภิญญ ภควุตต์ อาษยา ชีวกุมพวน อมฺมุต. [ ชิวก. ๔๕๖ ] พวกภิญญได้มาพระผู้มพระภาคไปสู่สนามของหมอ ชีวก อติฏิ อาหิตวา กุลฺลิ. [ …

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงบทบาทของนางวาสสุทัตตนาในพระพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับการทำจิตในการขายสินค้าและการทำปฏิหาริย์ของพระศาสดา โดยนำเสนอประโยคและการบันทึกที่เกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกันและการแสดงอ

…ตลมตุตติ ติดลามตุตน-ดี เอว่า สุตตตามตุต อเว สุตตาตค วา อูพรคุณตา โอรูญ อตุโณ สาวกวา ชนาปลิ [ชมพุทธ- ชีวก ๑/๑๙๕] " เหาะขึ้นสู่หาส ๗ ชั่วลำกาล อย่างนี้คือ สู่หาส ๒ ชั่วลำกาล, สู่หาส ๓ ชั่วลำกาล เป็นดัง ลงแล…

เนื้อหานี้เสนอการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสัตว์และบุคคล โดยยกตัวอย่างเช่น สัตว์ต่างๆ และการใช้คำในบริบทที่เกี่ยวข้อง ซึ่งช่วยให้ผู้ศึกษาเห็นความสำคัญของแต่ละส่วนในความเชื่อมโยงกันของข้อมูล และข้อพิ

…อ? พระมหาโภณเถระกราบบูชาทูล สดเข้ามาว่า ไม่มีมีไหม้หรือ พระเจ้าข้า! สมาเดพระบรมศพาตรง ยืนยงว่า มิสิ ชีวก ! หมอชีวก โภมารังจึงส่งคนให้ไปส่งดูว่า ถ้า กระนั้น เจ้าจะไปสุวิปหรือว่ามีพระอยู่ในวัดบ้างหรือหาไม่!…

…ยังมีกรณีการบันดาลให้พระมีอยู่มากมายในวัด โดยงานนำเสนอของพระอุปัชฌายะที่เชื่อมโยงกับประสบการณ์ของหมอชีวก ทำให้เห็นถึงการสร้างสรรค์ในบริบทของศาสนาและความเชื่อที่มีต่อพระ.

…่านแล้ว. ฝ่ายหมอชีวโกมารภัช ได้ย้อมทักทีนกเข้าไปถวายพระทศพล พระศาสดาทรงปิดบาตรด้วยพระหัตถ์ ตรัสว่า "ชีวกภิฏิกในวิหาร ยังอยู่ไหมหรือ ?" พระมหาโพธิกราบว่า "ในวิหารภิฏิกไม่มีไหมหรือ ? พระเจ้าข้า." พระศาดา ตร…

เนื้อหานี้พูดถึงการแปลพระธรรมในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยให้ความสำคัญต่อกุศลและความหมายของคำว่า 'สูติ' ที่เป็นชื่อของโมนะ อีกทั้งยังกล่าวถึงการตอบคำถามเกี่ยวกับอุดมการณ์และความไม่เที่ยงของสังขารในลักษณะ

ประโยค ๒ - คำฉิญพระมัญญามนุธจริยา ยกพี่นพแปล ภาค ๔ - หน้า 69 เนื้อ ความว่า มิ่งเร ตุก ชีวกุมพวน ในชีวกุมพรนั้นเกิด อดิ ดังนี้ อภิภู อภิญญา ท. ถายา พาเอาแล้ว ภาวนี ซึ่ง พระผู้มีพระภา…

เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงชีวกุมพ ซึ่งเกิดจากอำนาจของอภิภูและอภิญญา ภายใต้การนำของพระผู้มีพระภาคเจ้า การส่งเสริมจิตใจและความรู้แก่…

ประโยค๒ - คำฉิ พระมัญจาริยา ทุฏฐา ยกฟ้าฟลายปลดา ภาค ๔ - หน้า ๖๙ เกม จงนําไป มิ ชึ่งเรา ตกดุ ชีวกมุพวน ในชิวิตมวลนั้นเกิด อดิิ์ ดั่งนี้ ๆ ภิกข อ. ภิกษุ ท. อาทิตย์ พาเอาแล้ว ภาวะนั้น ซึ่ง พระผู้มีพร…

ในภาค ๔ ของพระมัญจาริยา มีการพูดถึงชีวกมวลและบทบาทของพระผู้มีพระภาคเจ้าในการนำทางชีวิต การมีอยู่และภาวะต่างๆ ของมนุษย์ถูกนำเสนออย่างลึกซึ้ง…

…อุดโณ) เทสนํ วิจิตฺตสุดา เพราะ ความที่แห่งพระองค์ทรงเป็นผู้ฉลาดในวิธีแห่งเมนฺตาณา อาทต์ ตรัสแล้วว่า ชีวก คู่อื่นชีวา อาวุโส ผู้มีอายุ ที่ ก็ ปริทาโห อ. ความเร่าร้อน น วิชฺชิต ย่อมไม่มี จีบสนสาว แห่งพระธนา…

บทความนี้กล่าวถึงความเร่าร้อนที่เกิดขึ้นในกายและในจิต พร้อมทั้งอธิบายถึงการสอนของพระศาสดาเกี่ยวกับความเร่าร้อนต่างๆ ทั้งทางร่างกายและจิตใจ โดยเน้นที่การเป็นผู้มีสติรู้เท่าทันต่อความเร่าร้อนที่เกิดขึ้น

…ุ พาสุรเสนะผ่านมาด้านในของประตู ทิศตะวันออกเป็นเวลาใกล้ค่ำ มองออก ไปทางประตูนั้นเห็นป่ามะม่วงของหมอ ชีวก ซึ่งได้นามว่าชีวกัมพวัน ถวายเป็น 5. สาม ญผล ตวณฺณนา หน้า ๑๘๙ อารามของพระสงฆ์ในพระพุทธศาสนา ไกลออกไป…

สุกรขายเป็นอาชีพติดต่อกันมาเป็นเวลา ** ปี วิธีการของนายจุนทะ คือ น้ำ | วันหนึ่งนายจุนทะล้มเจ็บลง เลี้ยวไปตามถนนใหญ่สักครู่หนึ่งก็ถึง ข้าวเปลือกไปแลกลูกสุกร ในเขตที่กันดาร หาข้าวยาก ได้ลูกหมูมาแล้วใส่ค

…ี)” ไปเรื่อย ๆ ครั้นได้เวลาฉันภัตตาหาร พระสัมมา สัมพุทธเจ้าก็เสด็จนำพระภิกษุสงฆ์ทั้งวัด ไปยังบ้านหมอชีวก ฝ่ายพระจุลบินถูกนั่งมองดูดวงอาทิตย์ ไป มือก็ลูบผืนผ้าขาวไป พร้อมกับบริกรรม ภาวนาตามที่พระสัมมาสัมพุ…

…ี)” ไปเรื่อย ๆ ครั้นได้เวลาฉันภัตตาหาร พระสัมมา สัมพุทธเจ้าก็เสด็จนำพระภิกษุสงฆ์ทั้งวัด ไปยังบ้านหมอชีวก ฝ่ายพร

…รงยกย่อง สุรอัมพัฏฐอุบาสก หรือปุรพันธอุบาสก เป็นผู้เลิศกว่าอุบาสกทั้งหลาย ผู้มี ศรัทธาตั้งมัน ๙. หมอชีวกโกมารภัจ หายป่วย, ได้รักษาบุตรชาวเมืองพาราณสี ผู้ป่วยอาหาร ไม่ย่อย ขับถ่ายไม่สะดวก ซูบซีดเศร้าหมอง โ…

…รงยกย่อง สุรอัมพัฏฐอุบาสก หรือปุรพันธอุบาสก เป็นผู้เลิศกว่าอุบาสกทั้งหลาย ผู้มี ศรัทธาตั้งมัน ๙. หมอชีวกโกมารภัจ หายป่วย, ได้รักษาบุตรชาวเมืองพาราณสี ผู้ป่วยอาหาร ไม่ย่อย ขับถ่ายไม่สะดวก ซูบซีดเศร้าหมอง โ…