หน้าหนังสือทั้งหมด

การไม่โลเลในชีวิต
420
การไม่โลเลในชีวิต
…เพื่อใช้ชีวิตให้ดีกว่าที่ผ่านมา แต่ก็สาย เกินไป แล้วคงจะดีไม่น้อยหากเราได้รู้ว่า จะดำเนินชีวิตให้ดี ที่สุดอย่างไร เพื่อจะได้ไม่ต้องหวนกลับมานึกเสียใจในชีวิตที่ ผ่านมาแล้วนั้น ความผิดพลาดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในช…
ข้อความนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการไม่รีบปฏิบัติตามคำแนะนำของบัณฑิต ซึ่งอาจทำให้เกิดผลเสียต่อชีวิต เช่น ปัญหาและความตาย และการไม่มีความโลเลในการใช้ชีวิต เพื่อไม่ให้ต้องเสียใจในสิ่งที่ทำผิดพลาดไป โด
ธรรมะเพื่อประชาชน
424
ธรรมะเพื่อประชาชน
…ะสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงค้นพบ ซึ่งหากใคร ยังไม่ได้ศึกษาต้องถือว่า ตลอดชีวิตที่ผ่านมานั้น ช่างน่าเสียดาย ที่สุด เพราะเป็นวิชาที่ช่วยให้เราพ้นทุกข์ได้จริง ไม่ว่าทะเลแห่ง ความทุกข์จะเวิ้งว้างน่าหวาดกลัวเพียงใด ขอเ…
ในชีวิตมีวิชาให้เรียนรู้มากมาย แต่มีวิชาหนึ่งที่ทุกคนจำเป็นต้องศึกษา นั่นคือวิชาความจริงของชีวิตซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงค้นพบ วิชานี้นำไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองและความปลอดภัยทั้งในภพนี้และภพหน้า หากไม
อานิสงส์การถวายมหาวิหารทาน
35
อานิสงส์การถวายมหาวิหารทาน
…้ไปได้ ก็จะหลุดหมด ดังนั้นทั้งชีวิตท่านจึงทุ่มเทอุทิศชีวิตให้กับการทำ วิชชาเพื่อมุ่งไปปราบมาร ให้ถึงที่สุดแห่งธรรม ฉะนั้น บุญที่เราทำกับท่านด้วยการสร้างมหาวิหาร พระมงคลเทพมุนีจึงมีอานิสงส์มาก มากพอที่จะทำให…
…ยมหาวิหารทาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสร้างมหาวิหารพระมงคลเทพมุนีที่มีอานิสงส์มากพอให้ผู้สร้างได้บรรลุถึงที่สุดแห่งธรรม และเป็นที่พึ่งในชีวิตและปรโลก เนื้อหาเน้นถึงความสำคัญของการทำบุญและการปฏิบัติธรรมเพื่อหลุดพ…
ธรรมะและอานิสงส์จากการถวายเสา
104
ธรรมะและอานิสงส์จากการถวายเสา
…กณิยชฎิลได้พรรณนาคุณของพระพุทธเจ้าให้ฟังว่า “พ่อหนุ่ม เรากำลังทำการบวงสรวงต่อพระพุทธเจ้าผู้ประเสริฐ ที่สุดในโลก พร้อมทั้งเทวโลก พระพุทธเจ้ามีพระคุณหา ประมาณมิได้ ไม่มีผู้เปรียบเทียบได้ ทรงเปรียบเหมือนไฟบน
ในเนื้อหาได้กล่าวถึงอานิสงส์จากการถวายเสา 4 ต้นในการสร้างหอฉัน ซึ่งได้รับการบูชาจากทั่วสารทิศ ทำให้เกิดโภคทรัพย์และมีอายุขัยยืนยาว ท่านที่ได้รับอานิสงส์เป็นลูกของพราหมณ์ชื่อวาเสฏฐะ และได้เป็นครูสอนคัม
อานิสงส์การถวายมะม่วง
261
อานิสงส์การถวายมะม่วง
…มีมากมาย ในครั้งนี้ หลวงพ่อขอยกตัวอย่าง นักสร้างบารมีในสมัยพุทธกาล ที่ท่านได้ตัดใจให้ทานครั้งสําคัญ ที่สุดในชีวิต โดยเอาชีวิตของตนเองเป็นเดิมพัน เรื่องราวเกิดขึ้นเมื่อครั้งที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าประทับ อยู่ท…
การสร้างบารมีผ่านการถวายมะม่วงมีอานิสงส์มากมาย ช่วยให้ผู้ถวายมีความสะดวกสบายในชีวิต ไม่ต้องกังวลเรื่องการหาเลี้ยงชีพ โดยเฉพาะในสมัยพุทธกาลที่พระเจ้าพิมพิสารต้องการเสวยมะม่วงนอกฤดู และเรื่องราวนี้ชี้ให
ธรรมะเพื่อประชาช
422
ธรรมะเพื่อประชาช
ธรรมะเพื่อประชาช อานิสงส์ถวาย ร่ม ๔๒๑ การปฏิบัติธรรม เป็นสิ่งที่มีคุณค่าที่สุดในการเกิดมาเป็น มนุษย์ ทั้งยังมีผลต่อมวลมนุษยชาติทั้งหลาย สุขทั้งหลายทั้งปวง บังเกิดขึ้นได้ถ้าใจบริส…
การปฏิบัติธรรมเป็นสิ่งที่มีคุณค่าที่สุดสำหรับมนุษย์ และเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างสันติสุขในโลก หากเราทุกคนร่วมใจปฏิบัติธรรม จะสามารถเข้าถึงภา…
อานิสงส์ถวายดอกไม้หอม
455
อานิสงส์ถวายดอกไม้หอม
…ทั้งอามิสบูชาและปฏิบัติบูชา เกิดมาชาตินี้ เราก็จะได้มีสมบัติใหญ่ติดตัวไปทุกภพทุกชาติ ตราบกระทั่งถึง ที่สุดแห่งธรรม
การถวายดอกไม้หอมเป็นการสร้างบารมีและเก็บเกี่ยวอานิสงส์จากการทำดีโดยเฉพาะการบูชาพระสงฆ์ที่ปฏิบัติดีปฏิบัติชอบ แม้เราไม่ได้พบพระพุทธเจ้าแต่สามารถสร้างกรรมดีและรักษาเนื้อนาบุญที่มีอยู่ในปัจจุบัน การสร้าง
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
26
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
…ตฺตนา อตฺตโน ทุ ต. จ. ปญฺ. ฉ. ส. อตฺตนิ อา. อตฺต อตฺตนา อตฺตโน วิธีเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ ๑ เอา อ ที่สุดแห่ง อตฺต กับ สิ เป็น อา. ๒ เอา อ กับ อู๋ เป็น อาน. ๓ คง นา วิภัตติไว้ตามเดิม ๔ เอา ส วิภัตติ เป็น โ…
บทนี้พูดถึงการเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี ด้วยคำที่เป็นเอกวจนะ เช่น 'อตฺต' และ 'พรหม' โดยอธิบายการแจกคำทั้งในรูปเอกพจน์และพหุพจน์ พร้อมนำเสนอวิธีการเปลี่ยนท่ามกลางตัวอย่างที่เข้าใจง่าย เช่น การ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และ การันต์
28
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และ การันต์
… - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 56 วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และ การันต์ ๑ เอา อ ที่สุดแห่ง ราช กับ สิ เป็น อา, กับ โย เป็น อาโน ๒ เอา อ กับ อู๋ เป็น อาน สุ ๓ เอา ราช กับ นา เป็น รญญา, หิ…
บทนี้อธิบายเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจน เช่น การเปลี่ยน 'ราช' กับ 'สิ' เป็น 'อา' และ 'โย' เป็น 'อาโน' นอกจากนี้ยังมีการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ เ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
33
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
…ัตติอื่นนอกจาก สิ และ ส เอา อ การันต์ เป็น อาร แล้ว เอา โย เป็น โอ นา เป็น อา สฺมึ เป็น อิ แล้วลบ อ ที่สุด แห่ง อาร เสีย. ๓ ลบ ส บ้างก็ได้. ๔ เมื่อเอา สฺมึ เป็น อิ แล้ว ต้องรัสสะ อาร เป็น อร. ๕ ศัพท์มี ตุ ป…
บทนี้กล่าวถึงวิธีการเปลี่ยนแปลงวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยเน้นที่การเปลี่ยน อุ การันต์ กับ สิ เป็น อา รวมถึงกฎการลบและการปรับเปลี่ยนคำต่างๆ เช่น การใช้ปัจจัยและการแจกศัพท์ เช่น ปิตุ เพื่อความเข้าใ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
37
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยคด - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 65 บางคราวศัพท์ที่มี อ เป็นที่สุด จะเป็น มโนคณะ หรือมิใช่ ก็ตาม อยู่ข้างหน้า เอา นา วิภัตติ เป็น โส ได้บ้าง ดังนี้ สุตฺตโส, พฺยญฺชนโส…
เนื้อหานี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงวิภัตติในบาลี โดยอธิบายถึงการใช้คำที่มี อ เป็นที่สุด ว่าจะเป็นมโนคณะหรือไม่ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการแจกจ่ายนามและการเปลี่ยนวิภัตติในนปุสกลิงค์อย่างละเอ…
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
45
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
…นต์ ๑ เอา ติ กับ โย ใน . เป็น ตโย, ใน อิต. เป็น ติสโส, ใน นปุ๊. เป็น ตีณิ. ๒ เอา นิ ใน 1. น. กับ อิ ที่สุด แห่ง ติ เป็น อิณณ์ อิณณนุน, ใน อิต. เอา นิ เป็น สฺสนุน. [๒๔] จตุ ศัพท์ แจกอย่างนี้ :- ปุ๊ลิงค์ อิตถ…
เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับไวยากรณ์บาลีในวจีวิภาคที่ ๒ โดยเน้นการแจกคำศัพท์ในหมวดนามและอัพพยศัพท์ รวมถึงศึกษาวิธีเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ โดยมีการแจกจตุศัพท์ในหลายประเภท และความสัมพันธ์ระหว่างคำในประโยคต
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
61
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
…่ 89 วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และ การันต์ ๑ เอา อิม ใน ปุ๋. อิต. กับ สิ เป็น อย. ๒ นา อยู่หลัง เอา สระ อ ที่สุดแห่ง อิม เป็น อิ, อีกอย่างหนึ่ง เอา อิม เป็น อน แล้วเอา นา เป็น เอน. ๓ ส สุมา สม อยู่หลัง เอา อิม เป…
บทนี้นำเสนอเกี่ยวกับการเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างและการแจกจ่ายของศัพท์ในอิตถีลิงค์ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจการใช้ในรูปแบบต่าง ๆ ของคำเช่น อิม อิมา และอื่น ๆ รวมถึงการบ่งชี้ถึงคำที่เ
อุทธัจจะในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
32
อุทธัจจะในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 32 พระภาคเจ้าทรงแสดงอุทธัจจะไว้โดยสรุปอย่างเดียวว่า ย่อมเกิดขึ้น ฯ ก็ในอธิการที่แสดงอุทธัจจะไว้โดยสรุปนี้ มีคาถาแสดงความย่อดังนี้ :- ถึ
…์ จิตทั้งสองดวงที่วิเคราะห์อยู่มีความสัมพันธ์กับอุเบกขาและความงมงาย โดยไม่มีความแตกต่างในสภาพของจิต ที่สุดท้ายนี้เน้นการทำความเข้าใจในด้านจิตที่มีต่ออุทธัจจะและอุเบกขาในทางธรรม.
อรูปาวจรจิตและอากาสานัญจาตนะ
56
อรูปาวจรจิตและอากาสานัญจาตนะ
…บวิเคราะห์เป็นต้น ในคำว่า อากาสานญฺจาตน์ เป็นต้นนั้น ๆ ที่ชื่อว่าอนันตะ เพราะอรรถว่า อากาศนั้นไม่มี ที่สุด โดยเว้นจากที่สุดมีความเกิดเป็นต้นฯ อากาศนั้นไม่มีที่สุด เพราะฉะนั้น จึงชื่อว่า อากาสานันตะ ได้แก่อา…
เนื้อหาตรงนี้กล่าวถึงการจำแนกอรูปาวจรจิตเป็นสี่ประการโดยอิงจากอารมณ์ มีการอธิบายแนวคิดเกี่ยวกับอากาสานญฺจาตน์ ที่ถือว่ามีความไม่สุดทาง เหนือกว่าสิ่งที่มองเห็นและเป็นที่เกิดแห่งฌาน ระบุถึงความสำคัญของอ
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
63
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
… เพราะความที่อินทรีย์มีความสามารถต่างกัน โดยความต่างแห่งอินทรีย์ที่ไม่ปรากฏ ปรากฏ ปรากฏว่า และปรากฏ ที่สุด อนึ่ง โลกุตตรวิบากจิตก็มี 4 อย่าง โดยสมควรแก่กุศลจิตนั้น เพราะเป็นผลแห่งกุศลจิตนั่นเอง ฯ แต่ท่านไม่…
บทนี้อธิบายถึงโลกุตตรจิตซึ่งเป็นจิตที่มีความประเสริฐที่สุด โดยได้เสนอมุมมองเกี่ยวกับการตัดกิเลสและการบรรลุถึงสัมมาสมาธิผ่านมรรค ๔ อธิบายถึงความแตกต่างของจิตแล…
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
278
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
…อนกำหนด รูปกลาปนั้น ๆ ไว้ ๆ ก็เมื่อภาวะแห่งภูตรูปในกลาปอื่น อันภูตรูปใน กลาปอื่นถูกต้อง แม้จะมีอยู่ ที่สุดรอบแห่งรูป เป็นความว่างจากรูป นั้น ๆ ชื่อว่าอากาส ฯ ก็แล ตนเองอันรูปที่มีกำหนดไว้เหล่านั้น ไม่ถูกต้อ…
เนื้อหาได้กล่าวถึงความหมายของคำว่า 'อากาส' และ 'อากาสธาตุ' รวมถึงการกำหนดรูปที่เกิดขึ้นในกระบวนการของกลาปต่าง ๆ ตามหลักอภิธัมมศึกษา นอกจากนี้ ยังอธิบายถึงธรรมชาติของกายและวาจาในการแสดงออกถึงความประสงค
การพัฒนาจิตผ่านอรูปฌานและกรรมฐานในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
398
การพัฒนาจิตผ่านอรูปฌานและกรรมฐานในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
…ิณอย่างใด อย่างหนึ่ง เมื่อพระโยคาวจรพิจารณาเพิกถอนเสียแล้ว ทำบริกรรม อากาศที่ตนได้ด้วยอำนาจความไม่มีที่สุด อรูปฌานที่ ๑ ย่อมสำเร็จได้ ฯ เมื่อทำบริกรรมอรูปวิญญาณที่ ๑ นั้นนั่นแลอยู่ ด้วยอำนาจความไม่มี ที่สุด
เนื้อหานี้กล่าวถึงการฝึกปฐมฌานและการพัฒนาจิตผ่านอรูปฌานในอภิธัมมัตถสังคหบาลี โดยสามารถเข้าใจการตั้งมั่น การวิเคราะห์ และการทำบริกรรมที่นำไปสู่อรูปฌานที่แตกต่างกัน โดยมีการพิจารณาเชิงลึกเพื่อเข้าถึงองค
สมเด็จพระมหาสมณเจ้กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
30
สมเด็จพระมหาสมณเจ้กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
… ธมฺมา อาทิกล ยาณา มชเฌกัลยาณา ปริดยสานกลยาณา ธรรมทั้งหลายเหล่านั้นใดไพเราะทั้งในเบื้องต้น ท่ามกลาง ที่สุด ประกาศศาสนพรหมจรรย์ พร้อมทั้งอรรถทั้งพยัญชนะ บริสุทธิ์บริบูรณ์ สิ่งเชิง ตถารูปาสุส ธมฺมา พหุสสุตา โ…
ในบทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของผู้ที่เข้าใจและประพฤติตนตามธรรมที่เป็นที่พึ่งสำหรับผู้อื่น โดยมีการยกย่องพหุสุต ได้แก่ พระอานนท์ ว่าเป็นสุดยอดในบรรดาภิกษุที่มีความรู้เกี่ยวกับธรรม โดยพระพุทธเจ้าทรงโปรด
บทบาทและอิทธิพลของสมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
43
บทบาทและอิทธิพลของสมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
…ปัจจัยให้คิดเกื้อกูลกันและกันนำ บุคคลเห็นเป็นผู้ประเสริฐล่วงสามัญชนขึ้น ไปท่านผู้เป็นใหญ่แห่งหมู่ชน ที่สุดจนอธิบดีเฉพาะ ในตระกูล หนึ่ง ย่อมมีคุณข้อนี้เป็นวิหารธรรม แผ่ไพศาลออกไปตามชั้นแห่งบุคคลกล่าวอย่าง อุ…
เนื้อหาวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงพระราชกำหนดที่มีผลต่อเสรีภาพของประชาชน รวมถึงการเลิกทาสและความสำคัญของการมีสังกัดในสังคมไทย โดยเน้นให้ประชาชนได้สิทธิเสรีภาพมากขึ้น และความกรุณาของพระเจ้าแผ่นดินต่อประชาช