น : ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3093 / 3152
หน้าหนังสือทั้งหมด
197
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
1) ปลูกฝังอ๎มคิษย์ให้เกิดคุณธรรมพื้นฐาน ๓ ประการ คือ ความเคารพ ความอดทน ความมีวินัยจนติดเป็นนิสัย
2) ปลูกฝังอ๎มคิษย์ให้มีสติไม่เรียนรู้ …
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ให้เกิดคุณธรรมพื้นฐานจำนวน ๓ ประการ คือ ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัยมีความสำคัญในกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก ครูต้อง…
199
ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู
ตารางที่ 7–1 ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู กับอาชีพอื่น ๆ
| ศาสตร | ศิลป์ | …
เอกสารนี้อภิปรายถึงความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ในอาชีพครูเมื่อเปรียบเทียบกับอาชีพอื่น โดยเน้นความสำคัญขอ…
200
ความรู้ทางโลกและทางธรรมในพุทธศาสนา
ที่ตนมีมาใช้ให้เกิดประสิทธิผลได้อย่างกว้างขวาง ขณะที่ความรู้ ทางโลกแทบจะไม่สามารถส่งเสริมความรู้ทางธรรมได…
เนื้อหานี้พูดถึงการถ่ายทอดความรู้ทางธรรมที่พระบรมครูทรงมอบให้ โดยการนำเสนอเรื่องราวการค้นพบความรู้จากก…
201
คุรุพิธีดำเนินรอยตามพระบรมครู
คุรุพิธีดำเนินรอยตามพระบรมครู
การถ่ายทอดความรู้ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าแก่พุทธบริษัท
ทั้งหลาย นั้น พระองค์ทรงดำเน…
การถ่ายทอดความรู้จากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้แก่พุทธบริษัทมีหลักว่าควรสอนสิ่งที่ตนรู้และปฏิบัติได้จริง คุรุควรอบรมศิษย์ด้วยคุณธรรม และให้เข้าใจเป้าหมายของชีวิตเพื่อสั่งสมบุญ…
202
การสร้างครูและการพัฒนาศิษย์
ได้แก่ ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัย ตลอดจนสติปัญญา
ให้พอควร และไม่รักษาสุขภาพ ซึ่งนอกจากจะทำให้ครูเขาใจ ในเรื่องการ
ฝึกฝ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของครูในการฝึกอบรมเด็ก รวมทั้งการมีความเคารพและการตั้งเป้าหมายในชีวิต โดยมรรค ๘ ท…
203
การปฏิบัติตามหลักธรรมของมรรค ๘
นั่นคือ ทรงรับประกันว่า บุคคลที่ดำเนินชีวิตตามหลักธรรมของ มรรค ๘ แม้จงำจัดกิเลสได้ไม่หมด ก็ย่อมประสบก…
บทความนี้นำเสนอหลักธรรมของมรรค ๘ ว่าเป็นวิธีการลดทุกข์และเพิ่มความสุข แม้จะมีการทำลายกิเลสไม่หมดก็ตาม มรรค …
206
ความสำเร็จของผู้ฟื้นฟูการศึกษา
ความสำเร็จของผู้ฟื้นฟูการศึกษา
ก่อนอื่นขอเรียงว่า การแก้ปัญหาการศึกษาหรือฟื้นฟูการศึกษาไม่สามารถกระทำได้สำเร็จตามลำพังบุ…
การฟื้นฟูการศึกษาในประเทศไทยจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่าย รวมทั้งกลุ่มครู 3 ประเภท ได้แก่ ครูที่บ้าน…
207
การสอนศีลธรรมให้บุตร
ถ้าพ่อแม่รำสอนบุตรอยู่เสมอ ในที่สุดบุตรจะเข้าใจ
และไม่แปลอิสติที่จะกล่าวเท็จหรืออวิจฉูริย นั่นคือเนียดี ๆ ก็จะเกิด…
การสอนให้บุตรมีศีลธรรมและความเข้าใจในสำนักงานมาตรฐานศีลธรรมที่สำคัญมีผลต่อทางเดินชีวิตของบุตรอย่างมาก พ่อแ…
208
การส่งเสริมความรับผิดชอบในเด็ก
ให้เด็กซุกรอย่างไรประโยชน์ พ่อแม่ก็พึงหันเหความสนใจใหญตูรมา ทำกิจกรรมเป็นเรื่องสนุกสนาน
๒) ต้องให้อยู่ตรงมือทำกิจกรรมพร้อมก…
บทความนี้กล่าวถึงวิธีการส่งเสริมความรับผิดชอบในเด็กโดยการทำกิจกรรมร่วมกับพ่อแม่ เช่น การทำความสะอาดห้องน้ำ …
209
ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู
ตามพุทธกำหนนในข้อ ๑ และข้อ ๒ เหมือนกับครูที่บ้าน แต่หน้าที่ที่พิศษสูงส่งกว่าที่อื่นๆ ก็คือ เป็นผู้ทำสงฆ์ โดยหน้…
บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของครูในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะครูประเภทที่ ๒ และ ๓ ที่มีหน้าที่ในการทำสอนและอบรมศีลธรร…
210
การปลูกฝังศรัทธาในพระพุทธศาสนา
เคราะห์การออกผลของกรรม เรื่องโลกนี้ โลกหน้า นรก สวรรค์ นับพนตลอดจนพระคุณของมารดาบิดา เหล่านี้คือหน้าที่อันวิสุดของครูประเภทที่ 3 ซึ่ง…
บทความนี้พูดถึงหน้าที่สำคัญของครูในการปลูกฝังศรัทธาในพระพุทธศาสนาให้กับเด็ก ๆ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น ก…
211
ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู
นี้ง ขอให้ท่านทั้งหลายลองคิดทบทวนถึงผู้เผ็ดเผ็ดศีลในการสูบ ในแต่ละแว่นแคว้นในประวัติศาสตร์โลก ก็จะพว่…
ผู้เป็นครูต้องรู้เขาที่หมายถึงการรู้จักกิเลสซึ่งเป็นศัตรู และรู้เราคือบุญซึ่งเป็นอาวุธสำคัญในการปราบกิเลส โ…
7
การปฏิบัติความดีศาลก
คำชี้นำ
ความดีศาลก เป็นข้อปฏิบัติทางกาย-วาจา-ใจเบื้องต้น หากผู้ใด ประพฤติปฏิบัติอย่างเหมาะสม ย่อมประสบควา…
… วาจา ใจ ที่ช่วยส่งเสริมความสุขและความเจริญแก่ผู้ปฏิบัติ ผู้ที่ปฏิบัติความดีศาลกมีใจผ่องใส สามารถเห็นประโยชน์ของตนและผู้อื่นได้ตามปกติ โดยความดีศาลกประกอบด้วย 5 ประการ ได้แก่ ความรับผิดชอบต่อความสะอาด,…
8
ความดีสากล: แนวทางสู่ความสุขและเจริญ
ความดีสากล : ๘
ทรงคุณค่าต่อผู้ปฏิบัติเป็นอย่างยิ่ง หาว่าท่านใดปฏิบัติอย่างจริงจัง ช่างสังเกตพิินิจพิจารณา ไม่ใช่ล่องลอยประจัญในคุณค่าและไม่มี…
ความดีสากลเป็นหลักการสำคัญในการดำเนินชีวิตที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติประสบความสุขและความเจริญ ความดีสากล ๕ ถือเป็นรากฐานข…
14
ความเข้าใจเกี่ยวกับมนุษย์และความทุกข์
ความมดีสากล : ๑๔
เป็นศูนย์กลาง แต่คำตอบที่ว่าเกิดมาทำไม ตายแล้วไปไหน ตายอย่างไร ตายเมื่อไหร่ ตายแล้วจะกลับมาหรือไม่ ต่างย…
เนื้อหานี้พูดถึงความมาของมนุษย์และการตั้งข้อสงสัยเกี่ยวกับการเกิดและความตาย รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ย…
15
ความดีสำคัญในชีวิต
ความดีสำคละ : ๑๕
แม่เฮือกสุดท้ายจะตายก็ไม่วาย ทุกข์จงตาคง นี้เป็นสิ่งที่เกิดกับมนุษย์ เราเกิดมาเป็นทุกข์ อยู่เป็นทุกข์ ถึงคราวตายยังเป็นทุกข์ แล้วทำไมยังไม่หาท…
เนื้อหานี้สำรวจถึงความทุกข์ที่เกิดขึ้นกับมนุษย์ตั้งแต่เกิดจนตาย พร้อมเรียกร้องให้มีการหาทางแก้ไขทุกข์ …
16
การเกิดและความสงบในมนุษย์
ความมดีสะกด : ๑๖
๓. เราเกิดมาพร้อมกับความสงบ
มนุษย์เกิดมาพร้อมกับความสงบเป็นเรื่องที่เราไม่อยากได้ยิน ไม่อยากนำขึ้นมาพิจารณาแต่มันเป็นความจริง ตอนค…
บทความนี้เสนอการมองถึงความสงบที่มนุษย์เกิดมาพร้อมกัน โดยอธิบายถึงการทำงานของเซลล์ในร่างกายและการเปลี่ยนแปลง…
17
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าและความสะอาดของจิตใจ
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมองสิ่งเหล่านี้ออก ทั้งๆ ที่เมื่อครั้งนั้นยังไม่มีมีก้องจรรรค์นั่นก็องออก ทรงเห็นว่า เราคือผีคลื่นที่ เสื้อผ้า อา…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมองเห็นความสกปรกในสิ่งที่มนุษย์ทำ และว่าทุกสิ่งที่ออกจากร่างกายมนุษย์นั้นสกปรก ยกเว้นความดีที่ทำให้กัน ความ…
21
ข้อจำกัดของชีวิตและปัจจัย 4
นอกจากความจริงตามธรรมชาติ ที่มนุษย์มักมองข้ามไปแล้ว ยังมีเรื่องข้อจำกัดของชีวิตหลายอย่าง ทำให้มนุษย์ต…
ในชีวิตประจำวันที่มนุษย์มักลืมแสวงหาความจริง ปัจจัย 4 ของการมีชีวิตอยู่ประกอบด้วย เสื้อผ้า อาหาร ที่อย…
22
ความมีดีสากล: ความจำเป็นและความต้องการในชีวิต
ความมีดีสากล : ๒๒
ที่อยู่อาศัย ต้องมีเฟอร์นิเจอร์ ตู้เตียง เครื่องอ่านความสะดวก เครื่องใช้และอุปกรณ์ไฟฟ้าที่จำเป็น เป็นต้น
ยารักษาโรค ต้องมี ยา…
ในเนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของปัจจัย ๔ ในชีวิตประจำวันที่รวมไปถึงที่อยู่อาศัย ที่ต้องการเฟอร์นิเจอร์แล…