การสร้างครูและการพัฒนาศิษย์ : หน้า 202/216

ได้แก่ ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัย ตลอดจนสติปัญญา ให้พอควร และไม่รักษาสุขภาพ ซึ่งนอกจากจะทำให้ครูเขาใจ ในเรื่องการ ฝึกฝนอบรมแล้ว เด็กๆ ยังจะมีความเคารพรักและเชื่อฟังครูมากขึ้นอีกด้วย อย่างไรก็ดี ก่อนที่จะฝึกสมาธิให้นักการทำสมาธิอย่างน้อย ครูต้องมีประสบการณ์ในการทำสมาธิมาอย่างมากพอสมควร เพื่อให้ สามารถชี้แนะหรือตอบปัญหาเกี่ยวกับการทำสมาธิให้แก่ศิษย์ได้ **๕. ครูต้องสอนให้เด็กรู้จักตั้งเป้าหมายชีวิตให้ครบทั้ง ๓ ระดับ** เพื่อเป็นแผนผังในการดำเนินชีวิตตลอดไปทุกทุกชาติ มรรคมองต์ ๔ คือหนทางอันเกษม ทุกคนที่มีชีวิตอยู่ในขณะนี้ ไม่ว่าจะเป็นคนยากจนข้นแค้นหรือ รวยรวยเป็นมหาเศรษฐีระดับใดก็ตาม คงประจักษ์แก่ใจแล้วว่า การมีชีวิต อยู่ในโลกนี้มีทุกข์มากกว่าสุข บางคนก็อาจจะได้พบแต่ความระทมทุกข์ จนไม่เคยรู้ว่าความสุขเป็นอย่างไร แต่ก็ต้องลุ้มทุกข์เรื่องไป เพราะ ไม่รู้ว่า ทำอย่างไรจึงจะพันทุกข์ บางคนที่ทนไม่ไหวก็ถึงกับฆ่าตัวตายก็ม นแต่อก่อนสมุทธกามนานมาแล้ว ได้มีนักคิดนักปราชญ์มากมาย เฝ้าคิดหาวิธีดับทุกข์เรื่อยม แต่ก็ไม่มีท่านใดค้นพบวิธีดับทุกข์หรือ พาตนให้พ้นไปจากทุกข์ได้เลย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าของเราทรงเป็นบุคคลหนึ่ง ซึ่งแสงหาวิธี พ้นทุกข์มาเป็นเวลานานกว่า ๒๐ องค์ในก เป็นที่สุดก็ทรงพบว่า การ ปฏิบัติธรรมมองค์ ๘ สามารถทำให้พระองค์จัดการสิ่งแฝงแน่นแน่ อยู่ในพระทัยให้หมดสิ้นไปได้ ยังผลให้ทรงบรรลุความหลุดพ้น หรือพ้นทุกข์ หยุดการเวียนว่ายตายเกิดในวัฏสงสารได้โดยเด็ดขาด ด้วยเหตุนี้ พระพุทธองค์จึงทรงเริญ มรรคมองค์ ๘ ว่าทางอันเกษม