ผู้มีปัญญา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 44 / 47

แนวคิดในการสร้างปัญญา แนวความคิดในการสร้างปัญญามาจากชาติศักดิ์สิทธิ์ที่กล่าวถึงการสร้างปัญญาบารมีของพระโพธิสัตว์ จำนวน 4 เรื่องและพระสูตรส่วนหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการสร้างปัญญาบารมี ความเข้าใจของคนส่ว

…ละประเภทที่ไม่จัดเป็นทั้ง 3 ประเภท เป็นการศึกษาที่ลึกซึ้งในด้านพระพุทธศาสนา ที่ช่วยให้เข้าใจว่าบุคคลผู้มีปัญญาต้องผ่านการฝึกฝนและละทิ้งความดีงามเพื่อบรรลุธรรม

…ราบว่า หล่ำภิษสนทนาด้วยเรื่องอะไร กันแล้ว จิงตรัสว่า สิ่งเหล่านี้ไม่อัศจรรย์ ในภาพก่อน พระองค์ก็เป็นผู้มีปัญญา ยิ่งถ้อยคำที่คนอื่นกล่าวร้ายเช่นนี้ เหมือนกัน ในภาวะที่เราเป็น วิรรธบุตร เราทรมานก็ยืนสมเด็จพระโพธิ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของปัญญาบารมีในการสร้างปัญญา ผ่านการเล่าราวของพระศาสดาที่ตรัสชาดกในพระเชตวันมหาวิหาร โดยมีการสอนถึงการใช้สติและศีลในการดำเนินชีวิต เพื่อทำลายคำกล่าวร้ายและแสดงให้เห็นถึงพลังข

…เรือและพระพระนั่ง ด้วยอาการนั่งนอนว่าเป็นคนโปรดปรานราชเสาฯนั้นพึงอยู่ในราชสำนักได้. ราชเสาฯต้องเป็นผู้มีปัญญาเครื่องพิการรา ไม่ควรเฝ้าให้ใกล้เกลือนึกว่ากินเสานักโปรดปรานพระเสานั้นพึงอยู่ในราชสำนักได้. ราชเสาฯ…

เนื้อหาส่วนนี้กล่าวถึงพระราชาทรงพระสำราญกับหมู่มตย์และการที่ราชเสาฯ ต้องมีคุณสมบัติหลายประการเพื่อจะได้อยู่ในราชสำนักอย่างเหมาะสม รวมถึงความฉลาด, การไม่เอาเปรียบพระคลัง, และไม่ทำความเสื่อมเสียต่อราชสำ

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ทศชาติชาดก เรื่องในโสตถิผลุนิทัศน์ ผู้มีปัญญาบารมี มโหสถชาดก ว่าด้วยพระมโหสถบัณฑิตตรงบำเพ็ญปัญญาบารมี สถานที่ตรัสชาดก พระเชฏวันมหาวีร ส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการพัฒนาปัญญาบารมีผ่านทศชาติชาดก และมโหสถชาดก โดยเน้นถึงการบำเพ็ญปัญญาของพระมโหสถบัณฑิตและพระราชาวิททะในกรุงมิถิลาในอดีต เรื่องราวดังกล่าวถ่ายทอดถึงความสำคัญของปัญญาในการดำเนินชีวิตแ

…งวัลเก่ามโหสถมากกว่านอื่น พระเจ้าวีฑทราชก็จำที่จะพระราชทานเพิ่มเติมให้โหสถ เพราะทราบดีแล้วว่าใครเป็นผู้มีปัญญากว่าใคร จึงทรงตั้งปัญญาใหม่ ปัญหานั้นมีอยู่ว่า “คนมีปัญญาแต่ไร้ทรัพย์ดี หรือคนมีรโภคทรัพย์แต่ไร้ปัญ…

…ทรัพย์ดี หรือคนมีรโภคทรัพย์แต่ไร้ปัญญาดีกว่า โดยผ่านการสนทนาระหว่างทั้งสองซึ่งนำไปสู่การให้รางวัลแก่ผู้มีปัญญาและการสร้างบรรทัดฐานใหม่ในสังคม.

…มนี้ จึงกราบทูลว่า คนมีปัญญาเป็นคนเลวทราม คนมีสิทธิ์เท่านั้นประเสริฐ พระเจ้าข้า. มิใหสถาบันติฤว่าคนผู้มีปัญญาดังแผ่นดิน ย่อมไม่กล่าวคำเหลาะแหละเพราะเหตุแห่งคนอื่น หรือแม้แต่ตน บุคคลนิยอมเป็นผู้อื่นมหาชน บุชาใน…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดของอาจารย์เสนกะที่ว่าคนมีปัญญานั้นมีคุณค่ามากกว่า คนที่มีสิทธิ์ โดยเน้นว่าความรู้และปัญญาของบุคคลสามารถสร้างความเป็นเลิศในชีวิตได้ ข้าพระพุทธเจ้าเน้นย้ำว่าคนที่มีปัญญาจะต้องมีการค

…己ดียว และอยู่ในโอวาท becauseทำทานด้วยความเคารพ ความกตัญญู ที่มีต่อมหาปูชนียาจารย์ 7. ผู้สร้างจะเป็นผู้มีปัญญาเป็นเลิศ เพราะได้สร้างมหากาลทานที่ประกอบด้วยปัญญา บูชาผู้ที่มีปัญญา ที่พร้อมด้วยวิชชาและจรณะ 8. ผู้…

การเข้าถึงนิพพานนั้นสามารถทำได้ง่ายสำหรับผู้ที่สร้างภพทานและมงคล ทั้งจากการเคารพต่อมหาปูชนียาจารย์และการทำความดี ผู้สร้างจะได้รับการเคารพนับถือจากมนุษย์และเทวดา ที่สำคัญคือการเป็นบุคคลที่ควรบูชา รวมถึ

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ปัญญา ปรมัตถบารมี เสนกชาดก ว่าด้วยผู้มีปัญญาช่วยคนอื่นได้ "ท่านเป็นผู้เปิดเครื่องปิดบังออกได้หรืออย่างไร จึงเห็นของทุกอย่าง"

ที่ 2 นิทานชาดก-เสนกชาดก ๑๐๐๙ เสนกชาดก ว่าด้วยผู้มีปัญญาช่วยคนอื่นได้ สถานที่ตรัสชาดก พระวิหารเชตวันมหาวิหาร สถานที่ตรัสชาดก ทรงปรารภพระปัญญาบารมีของพระองค…

เสนกชาดกเป็นเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีตเกี่ยวกับพระโพธิสัตว์ที่ชื่อเสนกะ ผู้มีปัญญาช่วยชีวิตและสอนธรรมให้กับพระราชา ชัยชนะ ผู้ครองนครพาราณสี โดยเรื่องเดินทางผ่านสถานการณ์ต่างๆ ที่แสดง…

ปัญญาบารมี หหนทางการสร้างปัญญา ๑๑๒ เทวดาผู้เกิดบนต้นไม้ต้นหนึ่ง ในระหว่างทางยืนอยู่ค่ำต้นไม้พูดว่า ดูก่อนพราหมณ์ ถ้าท่านพักระหว่างทางท่านจักตายเอง แต่ถ้าวันนี้ท่านไปถึงบ้าน ภรรยาของท่านจักตาย แล้วก็

…ห้เห็นถึงการเสริมสร้างปัญญาและการหลีกหนีจากความทุกข์ที่เกิดจากกาม โดยการเข้าถึงธรรมและการเรียนรู้จากผู้มีปัญญา เหล่ามหาชนที่มาฟังธรรมสามารถเข้าถึงธรรมได้อย่างลึกซึ้ง และเห็นถึงความสำคัญของการฟังธรรม.

…ี เมื่อจะสุดฤดีพระราชา จึงกล่าวคลาดถึงถาคถาว่า :- เป็นการได้ลากที่ดีของพระเจ้าชนะ ที่ทรงเห็นเสนาบัตรผู้มีปัญญา.

บทความนี้พูดถึงการพยากรณ์ของพระมหาสัตว์ในแง่ของความสำคัญของปัญญา ซึ่งเหนือกว่าพลังของชาติและอำนาจทางสังคม โดยที่พุทธลานนี้เน้นความสำคัญของความรู้และปัญญาที่เป็นแกนกลางของการแก้ปัญหาและการเสริมสร้างจิต

…มี หนทางการสร้างปัญญา ๑๑๒๙ คาถานี้มีธรราธิบายว่า พระชนกพระองค์ใดทรงสืบพระนาคแล้วได้ทรงเห็นเสนาบนิตผู้มีปัญญาดี คือมีปัญญาสูงสุด ด้วยพระเนตรที่น่ารักทุกขณะททรงปรารถนาจะเห็น การใด้ทอดพระเนตรเห็นทุกขณะที่รงพระปร…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของปัญญาบารมีและการเสริมสร้างปัญญาผ่านประสบการณ์ต่างๆ ของพระโพธสัตว์ โดยเน้นถึงการเห็นคุณค่าในทรัพย์สินและการให้โดยไม่หวังผลตอบแทน ชี้ให้เห็นถึงเส้นทางที่ทำให้เกิดปัญญาและนำไปส

…ทก บารมีนี้เป็นปัญญาอุปบารมี อรรถกถาพุทธวจนที่ ๑ ปรามิกถา อนึ่ง อัตภาพที่พระโพธิสัตว์บำเพ็ญความเป็นผู้มีปัญญาบารมี คือ ใน กาลเป็นวิรัชนิติกาลเป็นมหาโควินทบันฑิต กาลเป็นกฤตบาลบันฑิต กาลเป็นอรภนักิติกาลเป็นโพธิบ…

บทความนี้สรุปการบำเพ็ญปัญญาบารมีตั้งแต่ในความเป็นวิรัชน์และการเป็นมหาโควินทบันฑิต โดยอธิบายถึงความสำคัญของบารมีต่างๆ ที่ช่วยทำให้พระโพธิสัตว์มีปัญญาในการช่วยเหลือสัตว์ต่างๆ ผ่านการอุปบารมีและการลงมือท

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๑๒๖ การสร้างปัญญาในทัศนะร.ร.อนุบาลฝันในฝันวิทยา แผนผังแสดงกรรมที่ส่งผลให้ปัญญามาก ฉลาด เรียนเก่ง ๑. อดีตชาติ สั่งสมบุญแล้วอธิษฐานให้มีปัญญา มีความทรงจำดี ๑. อดีตชาติ +

…่งแบ่งออกเป็นกรรมจากอดีตชาติและการกระทำในปัจจุบัน ที่ช่วยสนับสนุนการศึกษา เช่น การทำสมาธิ การคบหากับผู้มีปัญญา และการเผยแผ่ธรรมะ โดยมีการยืนยันถึงความสำคัญของบุญและการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียน.

…อานิสงส์ของพระสัจจะ” บ้าง, “ผู้ประกอบด้วยวิสุทธาวาสของพระสัจจะ” บ้าง, “ผู้เข้าสู่ กระแสธรรม” บ้าง, “ผู้มีปัญญาแทงตลอด” บ้าง, “ผู้นิราชประจุมตะ” บ้าง.

ทรามวารังสูตรรัตน์แห่งความสุขพูดถึงความสำคัญของการให้ในหัวข้อเวลาสูตร ที่สอนเกี่ยวกับความหมายของการมีทิฐิและผลกระทบจากการงานประจำนั้น ในบริบทของการบูชาผู้มีอริยธรรม การส่งเสริมธรรม ถือว่าการเชิญชวนให้

…โน กุสิโด ปญฺญา อกุ่ อลโลน วิทยด.) ▢ ผู้ใดมีปัญญาทรม มีใจมมั่น ก็อยู่ ๑๐๐ ปี ความเป็นอยู่วันเดียวของผู้มีปัญญา มีมาน ประเสริฐกว่า (ความเป็นอยู่ของผู้นั้น). (ผ.ธ.๔/๑๕๙๑) โดย จง สุวสฺติ ชีวะ ปญฺญา สมาถิโต เอหทิส …

บทความนี้ชี้ให้เห็นความสำคัญของปัญญาในการดำเนินชีวิต ผู้ที่มีปัญญานับว่ามีความสุขและยืนยงกว่า ไม่เพียงแค่การเล่าเรียน แต่ยังเกี่ยวข้องกับการทำงานและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า. ผู้ที่ใช้เวลาอย่างถูกต้อง

…้นไม้ใหญ่ที่อุดมสมบูรณ์งาม วิชชาธรรมมยเปรียบเทียบไว้ว่า พุทธศาสนาเหมือนไม้ที่มีใบ ดอก ผล อุปสมบูรณ์ ผู้มีปัญญาจะไม่เสียเวลา กับลากสักกระ แต่จะมุ่งปฏิบัติให้ได้ธรรมภายในระดับต่างๆ ตั้งแต่โสดาปัตมรรคถึงอรหันผลจึง…

…้นไม้ใหญ่ที่มีความอุดมสมบูรณ์ โดยเฉพาะพุทธศาสนาในแง่ของการปฏิบัติธรรมและการขจัดบาป-อุกาสในขั้นต่างๆ ผู้มีปัญญาจะต้องมุ่งมั่นในการฝึกปฏิบัติ เพื่อให้ได้ธรรมภายในในหลายระดับ ตั้งแต่โสดาปัตมรรคจนถึงอรหันต์ ข้อแตกต…

พันธ์จากทุกข์ทั้งปวงได้ พระสัมมาสัมพุทธเจาทรงเข้า ถึง สภาวะภายใน และได้ผุดขึ้นแสดงว่า ที่ผิวพระสิ่งที่แท้จริงนั้น มีอยู่ อย่างเท่านั้น ผู้ทิ้งหลอก ยืนยันเช่นนี้ เหมือนกันหมด เพราะฉะนั้น เราจงระลึกเอ

…ี่พึ่งและความสำคัญของการได้ยินได้ฟังคำสอนเพื่อให้เข้าใจโลกและตนเองได้ดีขึ้น โดยยกตัวอย่างปฐิโตอภิคติผู้มีปัญญาที่ได้ช่วยแนะนำพระเจ้าแผ่นดินสองพระองค์เป็นที่ปรึกษา

…สดงไว้ในบรรทัดหลายดำเนินไปกันแล้วนับได้มากว่าอสัยโกฏิ โดยไม่ต้องหวานกลับมา (มูลาล 1.2-1.6) 2. บัญฑิตผู้มีปัญญา จะเป็นคฤหัสถ์หรือบรรพชิตตาม หากกลัวทุกข์ กับภัยในวัฏสงสาร และปรารถนาไปให้ถึงหนทางนั้น ก็ควรทำพิฤกษ์…

เนื้อหาเสนอแนะการปฏิบัติสมาธิภาวนาในพระพุทธศาสนา โดยให้ภาพรวมการศึกษาและการปฏิบัติที่สำคัญเกี่ยวกับนิพพาน ซึ่งเป็นหลักธรรมที่แท้จริงที่ไม่มีการเกิดแก่เจ็บตาย การให้พิจารณาถึงความสำคัญในการบริสุทธิ์ศีล

…ธรรมลังกามีคาถาสวดสรสรเสริญพระธรรมมงกุฎ ซึ่งมีข้อความสรุปในตอนท้ายว่า ธรรมภายคือพุทธลักษณะอันกุลบุตรผู้มีปัญญา มีญาณอันประเสริฐ พิสูจน์มะสกึถานิ่งเนื่องๆ เป็นต้น เมื่อทำการสวดสรสรเสริญพระธรรมภาย สวดสรสรเสริญในอ…

การปฏิบัติธรรมตามคัมภีร์มุขฐานะและคัมภีร์ธรรมอื่นๆ แสดงให้เห็นว่าผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงประสบการณ์ทางจิตใจในระดับต่างๆ ตั้งแต่การเห็นนิมิต ตลอดจนถึงการเข้าถึงสภาวธรรมสูงสุด ผ่านการทำวัตราและการสวดสรสร