พระ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 471 / 1859

…สาเหตุของโรคประการที่ 6 ว่า โรคเกิดแต่การผลัดเปลี่ยนอิริยาบถไม่ สม่ำเสมอ เช่น นั่งนานเกินไป เป็นต้น พระผู้มีพระภาคเจ้าและพระภิกษุในสมัยพุทธกาลจึง ป้องกันโรคด้วยการเปลี่ยนอิริยาบถให้สม่ำเสมอ และกิจวัตรของ…

…ถเป็นสิ่งที่พบเห็นว่ามีบทบาทในการรักษาโรคและการดูแลสุขภาพในปัจจุบัน โดยยกตัวอย่างวิธีการบำบัดตามหลักพระไตรปิฎกและยาสมุนไพรที่ยังคงมีการใช้ในปัจจุบัน บทความยังพูดถึงการใช้ 'น้ำมูตรเน่า' ในการรักษาโรคต่างๆ…

…ุบันที่กล่าวมานั้น เป็นวิธีที่มีมาตั้งแต่ สมัยพุทธกาลแล้ว เช่น การขับพิษทางเหงื่อด้วยการออกกำลังกาย พระภิกษุสมัยพุทธกาลก็ใช้ วิธีนี้เช่นกัน แต่สมัยนั้นพระภิกษุออกกำลังกายด้วยการเดินจงกรม บิณฑบาต หรือ กวา…

…ือการกินอาหารเพียงชนิดเดียวในหนึ่งวัน การเปรียบเทียบวิธีการขับพิษในสมัยพุทธกาลตั้งแต่การเดินจงกรมของพระภิกษุ ก็แสดงให้เห็นว่าทางการแพทย์สมัยใหม่ยังคงมีความเชื่อมโยงกับวิธีการโบราณ.

…มีวัตถุประสงค์ รูปแบบและวิธีการคล้ายคลึงกันมาก จนอาจกล่าวได้ว่าห้องอบซาวน่าในปัจจุบันถอดแบบออก มาจากพระไตรปิฎกเลยก็ว่าได้ การขับพิษทางอุจจาระก็เช่นกัน พระภิกษุสมัยพุทธกาลขับพิษทางอุจจาระด้วยการฉัน ยาถ่าย…

เนื้อหานี้สำรวจวิธีการดูแลรักษาสุขภาพที่มีพื้นฐานในพระพุทธศาสนา เช่น การออกกำลังกายที่เหมาะสมกับนักบวชและการขับพิษจากร่างกายซึ่งคล้ายกับการใช้ห้องอบซาวน่า…

บทที่ 12 บทสรุป จากสรรพศาสตร์ในพระไตรปิฎกที่นักศึกษาได้เรียนกันมาแล้วนี้ จะเห็นว่าคำสอน ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้านั้น กว้างขวางครอบคลุมหล…

บทนี้สรุปถึงความสำคัญของสรรพศาสตร์ในพระไตรปิฎก ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มใหญ่ ได้แก่ มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โดยสามารถนำพุทธธรร…

ในพระไตรปิฎกซึ่งเป็นความรู้ที่ถูกต้องสมบูรณ์แล้ว นักศึกษาต้องการรู้เรื่องอะไรก็ให้อ่านเรื่อง นั้น ๆ ใช้เว…

การอ่านพระไตรปิฎกช่วยให้นักศึกษาได้รับความรู้ที่ถูกต้องและเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต ยิ่งไปกว่านั้น การศึกษาเป…

…ต่ละภพภูมิไม่เท่ากันจริง ๆ เพราะผลการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ก็ยืนยันเช่นนั้น ทำให้เข้าใจ ว่าเรือนไฟของพระภิกษุในสมัยพุทธกาล ก็คือห้องอบซาวน่าในปัจจุบันนั่นเอง เมื่อเราเข้าใจอย่างนี้แล้ว ก็จะเห็นคุณค่าของคำ…

เนื้อหาอภิปรายเกี่ยวกับการศึกษาและการปฏิบัติพุทธธรรม โดยเสนอแนะให้ผู้อ่านนำคำสอนจากพระไตรปิฎกมาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดและพ้นจากทุกข์สู่การบรรลุนิพพาน เน้นว่าควา…

บรรณานุกรม 1) พระไตรปิฎกและอรรถกถาแปล มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2503) พระไตรปิฎกภาษาบาลี เล่ม 1-45. กรุงเทพมหานคร : โ…

เอกสารนี้ประกอบด้วยบรรณานุกรมที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาและเศรษฐศาสตร์ในประเทศไทย โดยประกอบไปด้วยหนังสือและสถานศึกษา เช่น พระไตรปิฎกภาษาไทยและบาลี,…

…ยืน (2540),ทรรศนะทางการเมืองของพุทธศาสนา กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ สามัคคีสาส์น. ความคิดทางการเมืองในพระไตรปิฎก. (2538). พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปรีดี เกษมทรัพย์. (2541).นิต…

…งต้นในรัฐศาสตร์และทรรศนะทางการเมืองของพุทธศาสนา ซึ่งผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดทางการเมืองในพระไตรปิฎก การนิติปรัชญา รวมถึงวิทยาศาสตร์ที่มีรากฐานจากพุทธศาสนา หนังสือเหล่านี้ยังครอบคลุมการแพทย์แผน…

พระพรหมคุณาภรณ์. (2548). พระพุทธศาสนากับโลกธุรกิจ, พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทมหานคร : ลิเบอร์ตี้เพรส. พระภ…

หนังสือหลายเล่มที่รวบรวมความรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนาและวิทยาศาสตร์ เรื่องราวจากพระพรหมคุณาภรณ์เกี่ยวกับธุรกิจในพุทธศาสนา, การวิเคราะห์ทักษิโณมิกส์ของพระภาวนาวิริยคุณ, และความคิดเศรษฐ…

…ิลป์หลักทฤษฎีและวิธีปฏิบัติยุคสหัสวรรษใหม่ กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ว.วัชรวีร์ (2540). พระมงคลเทพมุนี มหาปูชนียาจารย์, พิมพ์ครั้งที่ 2 กรุงเทพมหานคร : สุขุมวิท การพิมพ์. สุชีพ ปุญญานุภาพ. (2…

เอกสารนี้รวมถึงงานวิจัยและหนังสือที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนาและวิทยาศาสตร์ของนักวิจัยไทยหลากหลายท่าน เช่น วิรัช ถิรพันธุ์เมธี, สุชีพ ปุญญานุภาพ และเสถียร โพธินันทะ ภายในนี้มีการอธิบายแนวคิดและการศึกษาพุ

…ลกขึ้นอยู่กับจิตใจมนุษย์ 6.3 ขอบเขตการทำลายของ ไฟ น้ำ และลม 6.4 ลักษณะที่จักรวาลถูกทำลาย 6.5 เหตุที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงถึงการทำลายของโลก บทที่ 7 กรณีศึกษาการเวียนว่ายตายเกิดของสัตวโลก 7.1 การท่องเ…

…้าใจเรื่องนี้ รวมถึงการแตกทำลายของจักรวาลที่เกิดจากจิตใจมนุษย์ ความกว้างของการทำลายทั้งไฟ น้ำ และลม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงอธิบายถึงการทำลายของโลกอย่างไร และกรณีศึกษาเกี่ยวกับการเวียนว่ายตายเกิดของสัตวโลก…

…ไปสู่การปฏิบัติ และ สามารถติดตามชมและศึกษารายการต่างๆ ที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษาวิชาจักรวาลวิทยาในทาง พระพุทธศาสนาเป็นอย่างดี นักศึกษาควรจะหาโอกาสรับชมและศึกษารายการจากโรงเรียนอนุบาล ฝันในฝันวิทยาที่เกี่ยว…

การศึกษาวิชาจักรวาลวิทยาเน้นการทำกิจกรรมที่นักเรียนต้องบันทึกและทำตามที่ได้รับมอบหมาย พร้อมกับการศึกษาผ่านดาวเทียมและสื่อเสริม นักเรียนควรศึกษาเนื้อหาจากรายการที่เกี่ยวข้องและทำความเข้าใจ พร้อมต้องเตร

…ทยาศาสตร์ ส่วนการศึกษาจักรวาลวิทยาเชิงพุทธศาสตร์ เป็นการศึกษาสภาพความ เป็นจริงของจักรวาล จากคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เพื่อเตือนสติให้ผู้ศึกษาเข้าใจชีวิตได้อย่างถูกต้อง 1.1.2 โลก คือ อะไร ในหัวข้อต่อไป…

…งมือทางวิทยาศาสตร์ ในขณะที่การศึกษาจักรวาลวิทยาเชิงพุทธะเน้นที่สภาพความเป็นจริงของจักรวาลจากคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าว่า 'โลก' นั้นมีความหมายที่ลึกซึ้งมากกว่าแค่ดาวเคราะห์ ในทางพระพุทธศาสนาแบ่งโลกออกเป…

… มีผลต่อความคิด คำพูด และการกระทำของบุคคลนั้น ความเชื่อเหล่านี้ ได้สืบทอดต่อกันมานานนับพันปี ก่อนที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าจะบังเกิดขึ้นเสียอีกหรือเมื่อพระองค์บังเกิดขึ้นแล้วคำสอนเรื่องโลกนี้โลกหน้าไม่มี ก็ย…

…่เราจะไปเกิดใหม่ ความเชื่อนี้มีความหลากหลายตามวัฒนธรรมและศาสนา โดยมีการสืบทอดมาตั้งแต่โบราณ คำสอนของพระพุทธเจ้าทรงเปิดโลกทัศน์ใหม่เรื่องการเวียนว่ายตายเกิดของสัตว์โลกเพื่อให้ผู้คนได้เข้าใจถึงกรรมและผลของ…

พระองค์ทรงทราบว่า ความเชื่อเรื่องโลกนี้ โลกหน้าไม่มีนั้น เป็นความเห็นผิดจากกฎธรรมชาติที่ พระองค์ทรงค้นพ…

บทความนี้พูดถึงความเชื่อเรื่องโลกนี้และโลกหน้าตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยชี้ให้เห็นว่าความเชื่อที่โลกนี้และโลกหน้าไม่มีนั้นเป็นมิจฉาทิฏฐิ นอกจากนี้ยังเสน…

…ธีการที่แตกต่างจากวิทยาศาสตร์ คำตอบที่ได้มีทั้งส่วนที่เหมือนและ แตกต่างกัน 1.3.1 การค้นพบกฎธรรมชาติ พระพุทธศาสนา ได้ชื่อว่าเป็นศาสนาที่มีคำสอนประกอบไปด้วยความเป็นเหตุเป็นผล ความรู้ต่างๆ ในพระพุทธศาสนานั้…

เนื้อหานี้นำเสนอความรู้ในพุทธศาสตร์เกี่ยวกับกฎธรรมชาติที่พระพุทธเจ้าตรัสรู้ และความสัมพันธ์กับวิทยาศาสตร์ โดยเน้นว่าธรรมะไม่ใช่ของเฉพาะพระองค์ แต่เป็นความจริงที…

ภิกษุทั้งหลายทูลตอบว่า “ใบประดู่ลายในพระหัตถ์ของพระองค์น้อยกว่าใบที่อยู่บนต้นประดู่ลาย พระเจ้าข้า” พระพุทธเจ้าจึงตรัสว่า “เรื่องที่เราตรัสรู…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับจักรวาลวิทยาที่พระพุทธเจ้าทรงค้นพบ ซึ่งรวมถึงการเข้าใจธรรมชาติและกฎธรรมชาติที่อยู่นอกเหนือจากการสอนของพระองค์ มีกฎธรรม…

…ฝ่ายจิตและฝ่ายวัตถุ กฎข้อนี้มีขอบเขตครอบคลุมกว้างขวางที่สุด กฎ 4 ข้อข้างต้นสรุปรวมลงในข้อสุดท้ายนี้ พระพุทธเจ้าทรงรู้แจ้งเรื่องทั้งปวง แสดงว่าทรงค้นพบนิยามหรือกฎธรรมชาติทั้ง 5 เหล่านี้ พระองค์ทรงสอนธรรมน…

ธรรมนิยามคือกฎธรรมชาติที่ครอบคลุมความเป็นไปทั้งฝ่ายจิตและฝ่ายวัตถุ พระพุทธเจ้าได้ค้นพบนิยาม 5 ข้อรวมถึงจิตนิยามและกรรมนิยาม โดยมีวัตถุประสงค์ในการให้แนวทางในการปฏิบัติธรร…

…น่าอัศจรรย์ วิธีการเรียนรู้เรื่องราวต่างๆ ด้วยการฝึกจิตดังกล่าวนั้น มิใช่เพิ่งจะมีครั้งแรกในสมัยของ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเท่านั้น แต่มีมายาวนานก่อนหน้านั้น เป็นการฝึกจิตของพวกฤาษี นักพรต เจ้าลัทธิ ต่างๆ ซึ…

…พื่อให้มีพลังและความสามารถในการทำสิ่งต่างๆ อย่างน่าอัศจรรย์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการฝึกจิตตั้งแต่สมัยพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และความรู้แจ้งหรือวิชชา 3 ที่เป็นความรู้สูงสุด เพื่อเข้าใจการเกิดและการดับของสรรพสิ…

ตามคำสั่งสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า สักวันหนึ่งเราก็จะไปถึง ณ จุดแห่งความสว่างที่ทำให้เรา ไปศึกษาเรื่องความเป็นไปของโลก…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเรื่องจักรวาลวิทยาในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นไปที่คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับอจินไตยที่จะไม่ควรคิด เพราะเป็นเรื่องท…