พระมหาสัตว์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 3

…าสนี แล้วนั่งเสียเองนั่นว่า บันติทิต ไม่สมควร. พระราชามีพระพักตร์เศร้าหมอง ทรงเสียพระทัย ลำดับนั้น พระมหาสัตว์วูกลามพระราชวา พระองค์เสียพระราชหฤทัย หรือ พระเจ้าข้า. พระราชามีพระราชดำรัสตอบว่า เออ ข้าเสียใจ เพรา…

เนื้อหาเล่าถึงการสร้างปัญญาผ่านตัวละครพระโพธิสัตว์ในการเดินทางเข้าสู่พระนคร โดยมีบริวารจำนวนมากและความเข้าใจเกี่ยวกับการเคารพต่อบิดา การละเว้นจากคำแสดงความโกรธภายในวรรณกรรมไทย มีบทสนทนาระหว่างพระโพธิส

…ัย ทรงคิดว่า วันนี้เราจักเห็นกำลังปัญญาของโหสถบัณฑิตก็เสด็จพร้อมด้วยข้าราชบริพารไปสู่ฝั่งโอคกะธรณ์ พระมหาสัตว์วัยที่ฝั่ง แก้วมณีดวงนี้ว่าแก้วมณีไม่มีในสระโอคกะธรณ์มีอยู่ขัณฑะตล. จึงกราบทูลว่า แก้วมณีไม่มีในสระโ…

ในเรื่องนี้ พระราชาได้เรียกโหสถมาสู่การแสดงของปัญญา เมื่อมีการพูดถึงแก้วมณีในสระโอคกะธรณ์ ขณะที่การค้นหาเกิดขึ้นผ่านการสอบถามและการใช้ปัญญาของโหสถ โดยแก้วมณีนี้ปรากฏในภาชนะน้ำ และสุดท้ายก็อยู่ที่ต้นตา

…็ธรรม ณ ที่นั้น เขาจึงไปที่นั่นกับมหาชนกลัวความตาย ได้ยืนร้องไห้อยู่ท้ายบริษัทที่พระราชานั่งห่องล้อมพระมหาสัตว์อยู่แล้วไม่ไกลจากธรรมสนฑ์ ทั่ง ๆ ที่ได้ข้าวถุงบาดอยู่ต้นคอ พระมหาสัตว์แสดงธรรมเหมือนกับให้ข้ามอากาศค…

เนื้อหาเกี่ยวกับพราหมณ์ที่เจอภัยจากความตายและได้รับฟังธรรมจากพระโพธิสัตว์ในวันที่เกิดความโศมนัส สื่อให้เห็นถึงการเสริมสร้างปัญญาและการหลีกหนีจากความทุกข์ที่เกิดจากกาม โดยการเข้าถึงธรรมและการเรียนรู้จา

ปัญญาบารมี หנדทางการสร้างปัญญา ๑๑๕ พระมหาสัตว์ได้รับคำของพราหมณ์ แล้วจึงแบ่งญาณไปเหมือนเหรียญแผลงในน้ำน้ำทะเล คิดแล้วว่าหเหตุแห่งการตายของสัตว์เหล…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างปัญญาบารมีของพระมหาสัตว์ที่ได้แก่การวิเคราะห์สาเหตุแห่งการตายในรูปแบบต่างๆ รวมถึงต้นเหตุที่ทำให้เกิดการตาย ไม่ว่าจะเป็นจากภั…

…ถือทรัพย์จำนวนอื่นอีก ๓๐๐ หาหมดะจากทรัพย์จำนวน ๗๐๐ นี้ รวมเป็น ๑,๐๐๐ หาปะนะ โดยไปอู่ของตนเอง ก็แหละ พระมหาสัตว์ครั้นพูดอย่างนี้ แล้วก็ให้หาปะนะแก่พราหมณ์เต็มฝัน แล้วถามว่า พราหมณ์ใครส่งท่านมาหาทรัพย์? พ. ภรรยาขอ…

ตอนที่ 2 ของนิทานชาดก เสนกชาดก กล่าวถึงพราหมณ์ที่ได้ทรัพย์จำนวนหนึ่งโดยคำแนะนำของพระมหาสัตว์ เรื่องนี้สอนให้นำหาปะนะไปหามาอย่างปลอดภัย และความสัมพันธ์ระหว่างพราหมณ์กับภรรยา ขณะที่เขากลับบ้านได…

ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๑๒o พ. ถูกแล้ว ท่านบัณฑิต. พระมหาสัตว์ก็รัว ๆ นางนันบอกชายชู จึงถามว่า ดูก่อนพราหมณ์ก็ กิจกรรมของท่าน มีพราหมณ์ประจำตระกูลไหม ? พ. มี ท่าน…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับปัญญาบารมีและกระบวนการสร้างปัญญาในพระพุทธศาสนา ผ่านเรื่องราวของพระมหาสัตว์และพราหมณ์ที่ต้องทำตามคำสั่งเพื่อให้ได้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ โดยประยุกต์หลักคำสอนจากพระพุทธศาส…

…๓) นิสัยชอบสั่งสมปัญญาบารมีน้ำชาติมาก จึงมีความสามารถวิเคราะห์วิจารณ์ฉับพลันเหตุการณ์ได้อย่างแม่นยำ พระมหาสัตว์รัญด้วยญาณ คือ ความเป็นผู้ฉลาดในอุบายอันเอง เหมือนเห็นด้วยทิพพจักขุ

ในนิทานชาดกตอนที่ ๒ เสนาะชาดก พระโพธิสัตว์ได้มีการจัดการให้พราหมณ์รับอาชญาและให้คำสั่งสอนประชาชน โดยแสดงธรรมและสั่งสมปัญญาบารมีอย่างแท้จริง พระศาสดาได้ประจักษ์สัจธรรมในบทนี้ มีการนำไปสู่ความเข้าใจของป

…ชดำรัสว่า "นี่น่ะเจ้า เราจะรู้เรื่องสิ้นเห็นปานนี้ได้อย่างไร เจ้าจงจับโจรมาให้เราเดี๋ยว" คำค้านั้น พระมหาสัตว์ได้ตราบูลพระราชว่า "ด้านเต่าหราฉ้าง เจ้านั่นพระองค์ตรงลงเรื่องนี้แล้วจะทรงทราบ แล้วนำเรื่องมาถวายอีก…

เรื่องราวเล่าถึงพระราชดำรัสเกี่ยวกับการจับโจรและช้างหม้อในอดีต ที่มีความสำคัญต่อการต่อสู้ในวงการต่างๆ โดยมีเหตุการณ์ที่ช้างทำงานและเกิดภัยใหญ่ ที่ทำให้ผู้คนต้องเจออุปสรรคอย่างไม่คาดคิด เรื่องนี้สะท้อน

…ยตั้งเสมออยู่ปรารถนาใน ในวันท้ายแห่งรำรวยร้อน รำนนั้นพัลประทาร่างกายเรา ก็เกิดขึ้นแต่เพิ่งอายแล้ว. พระมหาสัตว์ราบพูดต่อไปว่า “บ้านตุ่มราชเข้า กำเนิดขึ้นเมื่อปิ่ง อาห่อตั้งนี้” ของพระองค์จึงราบเรื่องนี้ได้." พระ…

บทสนทนานี้อธิบายเกี่ยวกับพระราชดำรัสที่พระมหาสัตว์ได้กล่าวถึงการเข้ามาในสถานที่สำคัญและเรื่องราวของบ้านตุ่มราชเข้า ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับพิธีกรรมที่ด…

…ื่อคืน ต้นไม้นั้นก็ฟ่ออุมา นกทั้งหลายเห็นดังนั้น ก็ทา อันหลบหนีไป ภัยเกิดขึ้นแต่ที่พออัศจรรย์แล้ว. พระมหาสัตว์กราบทูลต่อไปว่า "ขึ้นแต่พระองค์ ต้นไม้เป็นที่พึ่งอาศัยของนกทั้งหลายดังใน พระราชาเป็นที่พึ่งอาศัยของม…

ในอดีตมีต้นไม้ใหญ่ที่เป็นที่อยู่ของนกจำนวนมาก และเมื่อเกิดภัย นกจึงหลบหนี ต้นไม้จึงเป็นที่พึ่งพาสำหรับสัตว์ ตัวอย่างเปรียบเทียบยังชี้ให้เห็นว่าพระราชาเป็นที่พึ่งของประชาชนเช่นกัน ดังนั้นเมื่อพระราชาผิ

…งกระเบียบดอกไม้ มิกายประมงด้วยจันทน์เหลืองมา หญิงนั้นขับไล่ออกจากเรือน ด้วยกันแต่ที่พึ่งอาศัยแล้ว. พระมหาสัตว์ราวุตุต่อไปว่า "ข้าวเต็มมหาราชเจ้า พระราชเป็นที่พี่ยมาผาน เหมือนหญิงสะใภ้เป็นที่พี่ของแม่ผัว เมื่อยิ…

…ารถกลับมาได้ จากนั้นได้มีการกล่าวคาถาที่มีความสำคัญเกี่ยวกับการขับไล่ผู้อยู่อาศัยที่มีอำนาจเหนือ โดยพระมหาสัตว์ก็ได้เข้าใจถึงความหนักใจของพระราชา มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับพระราชาที่อาจไม่รู้เรื่องราวทั…

…ดคุณเสื่อมใด เราขปรารถนาความเจริญแก่บุคคลใด บุคคลนั้นก็เข้าถีเราออกจากเรือน วัฏสงสารนี้ที่พอสมแล้ว พระมหาสัตว์วิรบุตลดลว่า "ข้าแต่มหาราชเจ้า ขึ้นชื่อว่าวิบาดผู้นำคราว มุ่งผู้กำลังความสามารถควรจะรักษาอันใด ชนบทท…

…รถทำงานได้และต้องเผชิญกับความยากลำบาก โดยเขาได้ขอทานและสะท้อนถึงความเจริญและการเสื่อมของชีวิต สำหรับพระมหาสัตว์ผู้ยิ่งใหญ่ได้กล่าวถึงความสำคัญในการรักษาความสามารถและการดูแลมนุษย์ในสังคม พระพุทธเจ้าขอให้ระลึกถึงค…

…ู่ควรแก้ว่าเธอ ถ้ามีมีกำลังพอจะไปทางอากาศได้ก็จงพาเราผู้งงบนหลัง เหาะขึ้นสู่วาไปสู่พระนครพราณสีเกิด พระมหาสัตว์ก็รุ่งพร้อมด้วยบุญฤทธิ์ ได้ยื่นอยู่ในอากาศ ในขณะนั้นเอง นายหัตถาจารย์ก็บอกว่า "บ้านเต่าเหาราช ช่างน…

ในเนื้อหานี้ นายหัตถาจารย์กล่าวถึงพญาช้างและข้อคิดเกี่ยวกับบุญและปัญญา โดยเน้นว่าผู้มีปัญญาทรามจะปฏิบัติตนผิดพลาดและทำร้ายตนเองและผู้อื่น พระราชาที่หวังให้ช้างตกเขาตายถูกเปรียบเทียบกับคนที่มีบุญน้อย ข

มัย อุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก 4. ไม่ติดลาลากสักกะ 4.1 พระมหาสัตว์ผู้เจริญโดยสัญชาติโลกเป็นผู้อบรมดี ไม่ติดในโลกธรรมทั้งหลายเหมือนดอกบัวไม่ติดโดยน่า ฉันนั้น ขุ.จริง.…

บทความนี้กล่าวถึงอุปมาอุปมัยจากพระไตรปิฎก โดยเฉพาะเรื่องการไม่ติดอยู่ในโลกธรรม เช่น ลาภ ยศ และสรรเสริญ ต่างๆ เปรียบเทียบกับธรรมชาติของดอกบัวที่เกิดในน้ำแต่ไม่ติดอยู่ในน้ำ หรือเต่าที่ดำรงอยู่ในที่เงียบ

…้างบารมีในอดีตชาติต่าง ๆ ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เมื่อครั้งยังเป็น “พระโพธิสัตว์” (Bodhisatta) หรือ “พระมหาสัตว์” (Mahasatta) ซึ่งพระพุทธองค์ทรงนำมาแสดงเพื่อเป็นอุทาหรณ์สอนใจให้ระลึกถึงวงจรสังสารวัฏและภูมิแห่งกรร…

บทความนี้นำเสนอความสัมพันธ์ของชาดกในพระไตรปิฎกและภาพสลักหนี่สัญลักษณ์ภูมิปฐพุ โดยศึกษาเรื่องราวการสร้างบารมีของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในฐานะพระโพธิสัตว์ ผ่านคัมภีร์และภาพสลักที่เก่าแก่ที่สุด ความสำคัญของช