หน้าหนังสือทั้งหมด

อนุรักษ์หอไตรวัดมหาธาตุ
42
อนุรักษ์หอไตรวัดมหาธาตุ
…ของทุกคน ดราบเท่าที่พุทธศาสนิกยังช่วยกันถวงรักษาไว้ให้พระพุทธศาสนาสู่งสืบทอดไปอีกนานเท่านาน... --- พระราชรัตนวิมี เจ้าคณะจังหวัดโล๊ะโจร เจ้าวัดวังมหาธาตุ จังหวัดโล๊ะโจร “ความเป็นมาของหอไตรกลางน้ำวัดมหาธาต…
หอไตรวัดมหาธาตุเป็นสถานที่สำคัญที่เก็บรวบรวมความรู้และหลักคำสอนจากพระพุทธเจ้ามาเป็นเวลานาน ผู้ศึกษาสามารถเข้าถึงความรู้จากเราได้ โดยการอนุรักษ์หอไตรนี้ไว้จะทำให้ความรู้และคำสอนเหล่านี้สามารถสืบทอดต่อไ
การจัดงานสงกรานต์ที่เป็นธรรมเนียมไทยแท้ ๆ
66
การจัดงานสงกรานต์ที่เป็นธรรมเนียมไทยแท้ ๆ
หลวงพ่อพุฒตอบปัญหา พระราชาภวՆาจารย์ (หลวงพ่อทัตตชีวา) เตรียมงานสงกรานต์ การจัดงานสงกรานต์ที่เป็นธรรมเนียมไทยแท้ ๆ เขาทำกันอย่…
สงกรานต์เป็นวันขึ้นปีใหม่ของไทยซึ่งเริ่มจากความเชื่อและประเพณีโบราณ โดยช่วงวันที่ ๑๓ เมษายนจะมีการทำกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับทั้งทางโลกและทางธรรม เพื่อให้ครอบครัวได้กลับมารวมตัวกันและทำบุญกับบรรพบุรุษ น
รายนามเจ้าภาพอัญเชิญเดือนเมษายน
90
รายนามเจ้าภาพอัญเชิญเดือนเมษายน
…์ ธรรมพงษ์ ชินาธิต : การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง น้อมบูชาธรรม พระเมคลคลเทพมุณี พระเทพญาณมหามุณี พระราชภาวนาจารย์ คุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนุนญง เจ้าภาพกติติติมศักดิ์พิเศษ วัดพระธรรมกายานา พ…
…้าภาพต่าง ๆ ที่มีส่วนร่วมในการถวายธรรมทาน รวมทั้งการบูชาธรรมจากพระเมคลคลเทพมุณี พระเทพญาณมหามุณี และพระราชภาวนาจารย์ โดยเฉพาะคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนุนญง และเอกอัครฯ มากมาย เช่น พระครูสมุห์วิบู…
เหตุที่ทำให้กระฎูกคับแค้น
47
เหตุที่ทำให้กระฎูกคับแค้น
…ะ ความมีจ้องจะ และเกิดเพราะความสำรวม เหตุปัจจัยที่ทำให้กระฎูกคับแค้น ๔ ประการ คือ ตระกูลคับแค้นจาก พระราชา โจร ไฟ น้ำ ทรัพย์ที่นั่งไว้เคลื่อนที่ไป, งานที่ประกอบไม่ดี ทำให้กระฎูกวิบัติ, ทรัพย์ในตระกูลกลายเป…
ข้อความนี้กล่าวถึงสาเหตุที่ทำให้ตระกูลประสบความคับแค้น อาทิ การกดดันจากพระราชา โจร และปัจจัยทางเศรษฐกิจที่ส่งผลต่อความเป็นอยู่ของประชาชน พร้อมทั้งการจัดการทรัพย์ที่ไม่ดีซึ่งทำให…
พรามณ์และพระศาสดา: นิทานแห่งการเสริมสร้างจิตใจ
57
พรามณ์และพระศาสดา: นิทานแห่งการเสริมสร้างจิตใจ
…านนมัยแล้ว กามพินดำรงอยู่ในซึ่งที่พระศาสดาประทานแล้ว ถวายบังคมพระศาสดาได้ทำการปรารภว่า“พระเจ้าข้า พระราชา or โจรแม้หลายร้อยชื่อวาสามารถเพื่อจะข่มเหง้พระองค์ ถือเอาเมื่เส้นด้ายแห่งชายผ้าขั้นเป็นของข้าพระอง…
ในเรื่องนี้ พรามณ์ได้เข้าไปถวายบังคมพระศาสดา และชื่นชมถึงแก้วมนต์ที่มีค่ามาก ในขณะเดียวกันเขาเริ่มมีความคิดเกี่ยวกับความสำคัญของความเชื่อและการอุทิศใจในแต่ละสิ่งที่มีในชีวิต เช่น รัตนะ ๗ ประการ ที่จะช
พระเจ้าพิมพิสารพระราชทานฉัตรตั้งให้เป็นเศรษฐี
61
พระเจ้าพิมพิสารพระราชทานฉัตรตั้งให้เป็นเศรษฐี
พระเจ้าพิมพิสารพระราชทานฉัตรตั้งให้เป็นเศรษฐี พระราชาทรงพระนามว่าพิมพิสาร ทรงสดั้วว่า "ไดม่ว่า ปราสาท ฯ ชั้นซึ่งสำเร็จด้…
เรื่องราวเกี่ยวกับพระเจ้าพิมพิสารที่ทรงพระราชทานตำแหน่งเศรษฐี และการสร้างสรรค์โอกาสให้กับบุคคล ผู้ถือว่าโสติกเศรษฐี มีหญิงผิงที่มีบุญธรรมทำให้ชีว…
พระเจ้าพิมพิสารกับปราสาทของโโลติศรีเศรษฐี
63
พระเจ้าพิมพิสารกับปราสาทของโโลติศรีเศรษฐี
…่งไม่ได้โอกาสแล้ว ในกาลต่อมา เมื่อพวกมนุษย์น้อยลง เพราะถือเอาวัตถากรณ์และทรัพย์ตามความปรารถนาไปแล้ว พระราชาจึงตรัสสละบิตาของโโลติว่า “ฉันมีความประสงค์จะชมปราสาทของบุตรของท่าน.” ปิฎกของโโลติว่าบุตรว่า “ดีละ …
เรื่องนี้เล่าถึงพระเจ้าพิมพิสารผู้มีความต้องการชมปราสาทของโโลติศรีเศรษฐี เมื่อมีโอกาส พระราชาและข้าราชบริพารได้เดินทางไปชมปราสาท ซึ่งมีความงดงามและท่านโสภิณเศรษฐีได้รับเกียรติในการต้อนรับพระรา…
เศรษฐีในปราสาทแก้ว
64
เศรษฐีในปราสาทแก้ว
ท้าวเธอทรงสำคัญว่า “โอ คิดนี้” จุดขอไว้เพื่อการจับเรา” จึงไม่อาจเพื่อจะเสด็จพระราชดำเนินไปได้ โสดิกะกราบบอกว่า “บ้านแต๋ส้มติมเทพ นี้มีใช่ขอ ขอพระองค์จงสมดังมา บ้างหลังข้าพระองค์” แ…
เรื่องราวในบทนี้กล่าวถึงการเสด็จของพระราชาอชาตศัตรูและการใช้ชีวิตของเศรษฐีภายในปราสาทที่สร้างจากแก้ว โดยมีการเตรียมการสำหรับการเสวยพระกระยาหา…
พระราชาประทับใจในบ้านโคติกเศรษฐี
65
พระราชาประทับใจในบ้านโคติกเศรษฐี
พระราชาประทับใจในบ้านโคติกเศรษฐี ครั้งนั้น พวกบูรณะถวายค้านสำหรับล้างพระพักตร์เท้าของเจ้า แล้วค้อนข้าวปาย…
เรื่องเล่าจากคาถาธรรมบทนี้เผยให้เห็นถึงคำสอนเกี่ยวกับการบริโภคและความเข้าใจในคุณค่าของอาหาร พระราชามีโอกาสเสวยอาหารในบ้านโคติกเศรษฐี ซึ่งไม่ใช่เพียงแค่โภชนะแต่ยังนำความสุขและความรู้สึกดี ๆ มาสู่พระอ…
สนทนาของพระราชากับเศรษฐี
66
สนทนาของพระราชากับเศรษฐี
พระราชาทรงสนทนากับเศรษฐี พระราชประทับนั่งสนทนาปราศรัยถึงความสุข ตรัสเรียกเศรษฐีมาแล้วตรัสว่า "ภรรยาของท่า…
บทสนทนานี้เกิดขึ้นเมื่อพระราชาเสด็จไปยังเรือนของเศรษฐีเพื่อเยี่ยมภรรยาของเขา เศรษฐีบอกภรรยาของเขาว่าพระราชาเสด็จมา นางรู้สึกไม่พอ…
เรื่องเศรษฐีและพระเคราะห์ดุษฎีลาย
68
เรื่องเศรษฐีและพระเคราะห์ดุษฎีลาย
…ขอพระองค์จงประทับนั่งด้วยแสงสว่างแห่งแก้วมณี’ แล้วได้ถวายน้ำเงินนี้อันทามิได้ใหญ่ประมาณท่าผมแดงโมน. พระราชทอดพระเนตรเรือนแล้ว ตรัสว่า “สมบัติของโคตะมากจริง” นี้เป็นเรื่องเกิดของพระโคตะกะก่อน เด็กหญิงถูกมดก…
เรื่องราวเริ่มต้นด้วยเศรษฐีกราบทูลขอความปราณีจากสมมติเทพ โดยมีเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับหญิงคนใช้และการพบกันกับวิทยาธรที่นำไปสู่การตั้งครรภ์และการเกิดของเด็ก. นอกจากนี้ยังมีความขัดข้องในเรื่องการดำเนิน
ความขัดแย้งระหว่างหญิงสองคนเกี่ยวกับเด็ก
69
ความขัดแย้งระหว่างหญิงสองคนเกี่ยวกับเด็ก
…้นเงียบกัน ไปสู่ศาลวินิจฉันแล้ว แจ้งเนื่องความนั้นเมื่อพวกอำมาตย์ไม่สามารถจะวินิจฉัยได้จึงไปสู่สำนักพระราชพระราชาทรงตัดคำของหญิงทั้งสองนั้น จึงตรัสว่า "เจ้าของเอาเด็กเจ้าของเอาภาชนะ." ก็หญิงผู้ที่ได้เด็ก …
เรื่องนี้เกี่ยวกับหญิงสองคนที่อ้างกรรมสิทธิ์ในเด็กที่พบในภาชนะ พวกเขาไปถึงพระราชาเพื่อขอให้ทรงตัดสิน พระราชาตัดสินให้เด็กและภาชนะเป็นของผู้หญิงคนหนึ่ง โดยหญิงนั้นตั้งใจจะให้เด็กบวช…
ชฎิลกุมารและภูเขาทอง
71
ชฎิลกุมารและภูเขาทอง
…เหยียบแล้ววัชเข้าข้างหนึ่ง ภูเขาทองประมาณ ๘๐๐ ตอก ชำแรกแผ่นดินผุดขึ้นแล้ว ณ ส่วนอันมีข้างหลังเรือน พระราชาพอสับว่า “ข่าวว่า ภูเขาทองชำแรกแผ่นดินผุดขึ้นใกล้เรือนของชฎิลกุมาร” จึงทรงส่งจิตรสำหรับเศรษฐีไปประท…
เรื่องราวเริ่มต้นเมื่อชฎิลกุมารพบภูเขาทองผุดขึ้นใกล้เรือน เมื่อข่าวถึงพระราชพระราชาก็ตรัสส่งจิตรไปให้และชฎิลกุมารกลายเป็นเศรษฐี มีบุตร 3 คน เขาให้ความสำคัญกับการบูรณะและมีจิต…
เรื่องราวของโชคเศรษฐีและผ้าถ่มผล
73
เรื่องราวของโชคเศรษฐีและผ้าถ่มผล
…กเรื่องราวนั้น. เศรษฐีฟังคำของบุรุษเหล่านั้นแล้วมีใจอันดี คิดว่า "บัดนี้ เราจักได้บวก" จึงไปสำนักของพระราชา กราบทูลว่า "ข้าแต่สมเด็จเทพ ข้าพระองค์มีประสงค์จะบวช" พระราชตรัสว่า "ดีละ มาหาเศรษฐี ท่านจงบวชเถิด…
…กับการจัดการผ้าและการบวชในที่สุดทำให้เกิดการวางแผนในการบริหารทรัพย์สมบัติอย่างมีกลยุทธ์ โดยมีระบบของพระราชาเป็นตัวแกนกลาง พลังกระทำของโชคเศรษฐีในการช่วยเหลือผู้อื่นด้วยวัตถุมีค่าก็ถูกเน้น
เรื่องราวของเศรษฐีและพระราชา
80
เรื่องราวของเศรษฐีและพระราชา
ก็พระราชานั่นประทับนั่งกระโหย่มบนพื้น เมือจะทรงกระโดด ย้มทรง กระโดดขึ้นสู่ที่ ๑๙ คอใด้, ประทับยืน เมือจะทรงก…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงพระราชาที่มีพระกำลังเหนือมนุษย์และเศรษฐีที่ขอพระราชาให้ทรงอนุญาตให้ทำบวงเพื่อยึดเอาสมบัติของตนในขณะที่ได้ร…
พระคันธรุฏีและการสร้างปราสาทในสวรรค์
83
พระคันธรุฏีและการสร้างปราสาทในสวรรค์
…อยู่ในปราสาทด้วยแสงสว่างแห่งแก้วมณี แล้วได้ถวายแก่วพระเจ้า พิมพิสาร • อธิษฐานจิตต่อหน้านพระศดา ว่า พระราชาหรือโจรแม้หลายร้อย ข้อว่าจะสามารถจะข่มเหงข้าพระองค์ คือเอาแม่เส้นด้ายแห่งชายผ้า อันเป็นของข้าพระองค…
…ถวายแก่พระเจ้า พิมพิสาร. การอธิษฐานจิตมีความสำคัญในการปกป้องกรรมและทรัพย์สมบัติของตนจากภัยอันตรายจากพระราชาและโจร ไม่สามารถถูกทำลายได้.
โกสต์เศรษฐีผู้มีความตราหนี
85
โกสต์เศรษฐีผู้มีความตราหนี
…ลประเภทที่ ๓ บุคคลผู้ดำรงชีพด้วยผลแห่งความขยันมั่นเพียร และดำรงชีพด้วยผลแห่งกรรม (ชนชั้นปลดรอง เช่น พระราชา และขุนาง-บุรุษผู้มีบุญเก่าในบุคคลที่ ๔ อำพานี้ มีปรากฎอยู่ในโลก ตาม องฺฒผลสูตร - ว่าด้วยผลแห่งความ…
เรื่องราวเล่าถึงเศรษฐีผู้มีความตระหนี ซึ่งเกิดจากการทำบุญในอดีตและมีเพื่อนเป็นพระมหาโมคัลลานะ การทำบุญส่งผลต่อชีวิตของเขาในปัจจุบัน ทำให้เขาได้เข้าใจในเรื่องบุญและทุ่มเททำบุญตลอดชีวิตเพื่อสั่งสมสมบัติ
ความงามของปราสาทจากดอกไม้และแก้ว
90
ความงามของปราสาทจากดอกไม้และแก้ว
…งโม อยู่ในปราสาทด้วยแสงสว่างแห่งแก้วมณี แล้วได้ถวายแก่พระเจ้ามพิสาร • อธิษฐานจิตต่อหน้าพระศาสดา ว่า พระราชาหรือโจรแม้หลายร้อยชื่อว่ามารถเพื่อจะบ่มเผงข้าพระองค์ ถ่อเอาแผ่นด้ายแห่งชายผ้า อันเป็นของข้าพระองค์ …
…จจากเจ้าของ. เนื้อหาเน้นถึงการใช้แก้วเป็นเครื่องหมายของความร่ำรวยในดินแดน และผลของการกระทำที่เกิดต่อพระราชาและประชาชนในชมพูทวีป.
บัญญาบารมี: หนทางการสร้างปัญญา
10
บัญญาบารมี: หนทางการสร้างปัญญา
…ฉันได้ พระโพธิสัตว์ก็ปฏิอธิษฐานต่อถามผู้รู้ ฉันนัน (สมณกถา, น.๒๔) ลักษณะของปัญญา (ปัญญาลักษณะปัญหา) พระราชาตรัสถามว่า “ พระผู้เป็นเจ้า ปัญญามีลักษณะเป็นอย่างไร “ พระเถเจ้าทูลตอบว่า “ แต่ก่อนอาตมาได้กล่าวว่า…
บทความนี้กล่าวถึงการเพิ่มพูนปัญญาบารมีผ่านการทำสมาธิและการแสวงหาผู้รู้ที่มีคุณธรรม โดยยกตัวอย่างการเชื่อมโยงการเรียนรู้และการปฏิบัติเพื่อพัฒนาตนไปสู่การรู้แจ้งในชีวิต ซึ่งส่งผลต่อชาตินี้และชาติต่อไป ก
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
16
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
…๔ ปี สู้เขียน หน้าสือ ๔ ปีไม่ได้" ดังนั้นการสอนจึงได้ปัญญามากกว่าการเรียน วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี พระราชธรรมเวท, ศิลปะการเทวดา, นักหนากบการเทวดา, น. ๕๕
บทความนี้กล่าวถึงการสร้างปัญญาผ่านชาดกโดยให้ความสำคัญกับการนำปัญญาที่มีอยู่มาใช้ในการแก้ปัญหา ปัญญาที่เกิดจากการเรียนและการสอนมีความสำคัญมากในพุทธศาสนา นอกจากนี้ ชาดกยังเป็นเรื่องเกี่ยวกับอดีตของพระพุ