ภิกขุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 15 / 62

เรื่องพระวักกลิเถระ ปาโมชฺชพหุโล ภิกขุ ปสนฺโน พุทธสาสเน อธิคจฺเฉ ปท์ สนฺนํ สงฺขารูปสม์ สุขนฺติ. ๑๖๑ ภิกษุผู้มากด้วยปราโมทย์ เลื่อมใสแล้วใน…

เรื่องพระวักกลิเถระกล่าวถึงภิกษุผู้มีความเลื่อมใสในพระพุทธศาสนา จนสามารถบรรลุธรรมได้เป็นที่เข้าไปสงบสังขารและมีความสุข. พระตถาคตได้ให้กำลังใจแก่พระวักกลิ ให้เชื่อมั่นและไม่กลัว เพื่อเข้าถึงความจริงและ

…ูป น สีลพุพตมตฺเตน พาหุสจฺเจน วา ปน อถวา สมาธิลาเภน วิวิตตสยเนน วา ผุสามิ เนกขมุมสุข อปุถุชฺชนเสวิต ภิกขุ วิสสาสมาปาทิ อปฺปตฺโต อาสวกฺขนฺติ ภิกษุ ภิกษุยังไม่ถึงความสิ้นอาสวะ อย่าเพิ่งถึง ความวางใจ ด้วยเหตุ…

ข้อความนี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์คำว่า 'อริยะ' ในแง่ของการไม่เบียดเบียนสัตว์ และการดำเนินชีวิตของภิกษุที่ยังไม่ถึงความสิ้นอาสวะ การรักษาศีลและวัตร รวมถึงการหลีกเลี่ยงการเบียดเบียน จึงจะได้ชื่อว่าเป็น 'อ

…สตฺตา ทุกฺขมเปนฺติ ปุนปฺปุนํ จิราย ตสิณาย ปุรกฺขตา ปชา ปริสมฺปนฺติ สโสว พาธิโต. ตสุมา ตสิณ์ วิโนทเย ภิกขุ อากงข์ วิราคมตฺตโนติ

บทเรียนเกี่ยวกับการฟังที่มีความหมายในชีวิตและการตอบสนองต่อความรู้สึกของผู้อื่น วิเคราะห์การทำงานของความเข้าใจในเสียงและอารมณ์ที่สื่อสารผ่านการฟัง โดยปรัชญาภาคนครูที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของการมีสติและความ

…ธุ ชิวหาย สํวโร กาเยน สํวโร สาธุ สาธุ วาจาย สํวโร มนสา สํวโร สาธุ สาธุ สพฺพตฺถ สํวโร, สพฺพตฺถ สํวโต ภิกขุ สพฺพทุกขา ปมุจฺจติ ความสำรวมทางตา เป็นคุณยังประโยชน์ให้สำเร็จ ความสำรวมทางหู เป็นคุณยังประโยชน์ให้ส…

เนื้อหาในบทนี้เน้นความสำคัญของความสำรวมในตา หู จมูก ลิ้น กาย วาจา และใจ ว่ามีความสำคัญอย่างไรในการทำให้การดำเนินชีวิตมีความสุขและสงบสุข การปฏิบัติความสำรวมให้บรรลุช่วยให้พ้นจากทุกข์และอุปสรรคต่างๆ ที่

…ที่ล่วงเลยเวลา, พระองค์ย่อมทอด พระเนตรเห็นเต่าตัวถึงความฉิบหายเพราะพูดมาก (มิใช่หรือ). โย มุขสญฺญโต ภิกขุ มนฺตภาณี อนุทธโต อตฺถ์ ธมมจ ที่เปติ มธุรนฺตสฺส ภาสิตนฺติ ภิกษุใด สำรวมปาก มีปกติกล่าวด้วยปัญญา ไม่ …

บทความนี้กล่าวถึงภิกษุชื่อโกกาลิกะ โดยมีเนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับการใช้วาจาอย่างมีสติและปัญญา โดยแนะนำให้กล่าววาจาที่ดีและลดการพูดฟุ้งซ่าน เพื่อหลีกเลี่ยงความฉิบหายจากคำพูดที่ไม่เหมาะสม ข้าแต่พระองค์ผู้แก

ย่อมไพเราะ. ๑๕๓ เรื่องพระธรรมารามเถระ ธมฺมาราโม ธมฺมรโต ธมฺม อนุวิจินฺตย์ ธมฺม อนุสสร์ ภิกขุ สทฺธมฺมา น ปริหายที่ติ ภิกษุมีธรรมเป็นที่มายินดี ยินดีแล้วในธรรม ใคร่ครวญอยู่ซึ่งธรรม ระลึกถึงธรรมอ…

บทความนี้กล่าวถึงพระธรรมารามเถระและการพิจารณาธรรมที่ช่วยให้ภิกขุไม่เสื่อมจากพระสัทธรรม โดยเน้นความสำคัญของการรับฟังคำสั่งสอนจากผู้ประเสริฐและการเก็บรักษาธรรมในใจ ซึ…

๑๕๔ สลาภ์ นาติมญฺเญยฺย นาญเญส์ ปิทย์ จเร อญฺเญสํ ปิทย์ ภิกขุ สมาธิ นาธิคจนติ อปปลาโภปิ เจ ภิกฺขุ สลาภ นาติมญญัติ ติ เว เทวา ปสนฺติ สุทธาชีวมตนทิตนฺติ ภิกษุไม่คว…

ภิกษุควรรักษาอาชีพที่หมดจดและไม่ควรดูหมิ่นลาภของตนเอง หลีกเลี่ยงการปรารถนาลาภจากผู้อื่น เพราะสิ่งนี้จะส่งผลต่อสมาธิ และเทพดาทั้งหลายจะสรรเสริญภิกษุที่มีอาชีพที่สำรวมและไม่เกียจคร้าน โดยเฉพาะเมื่อเป็นผ

…ห้ นี้เป็นอานิสงส์ในธรรมที่บุคคลประพฤติดีแล้ว ผู้มี ปกติประพฤติธรรม ย่อมไม่ไปสู่ทุคติ เมตตาวิหาร โย ภิกขุ ปสนฺโน พุทธสาสเน อธิคจฺเฉ ปท สนฺต สิญฺจ ภิกฺขุ อิม์ นาว์ เฉตวา ราคญฺจ โทสญฺจ ปญฺจ ฉินฺเท ปญฺจ ชเห ส…

บทความนี้พูดถึงอานิสงส์ของการประพฤติธรรม พร้อมกล่าวถึงข้อควรระวังเกี่ยวกับความไม่ประมาท และการหลีกเลี่ยงกิเลสที่นำไปสู่อทุกข์ การทำสมาธิและการมีปัญญาช่วยนำไปสู่นิพพาน สาระสำคัญคือการประพฤติธรรมจะนำไปส

เรื่องพระวักกลิเถระ ปาโมชฺชพหุโล ภิกขุ ปสนฺโน พุทธสาสเน อธิคจฺเฉ ปท์ สนฺนํ สงฺขารูปสม์ สุขนฺติ. ๑๖๑ ภิกษุผู้มากด้วยปราโมทย์ เลื่อมใสแล้วใน…

พระวักกลิเถระเป็นภิกขุที่มีความรู้สึกปลื้มปีติในพระพุทธศาสนาและบรรลุสันติสุข เขามีประสบการณ์สร้างแรงบันดาลใจและได้รับการยก…

ธรรมะเรll ความวิเศษ สุ ด ข อ ง พระ พุทธ ศาสนา ๕๒๗ อปปมาทรโต ภิกขุ อภพฺโพ ปริหานาย ปมาเท ภยทสฺสิ วา นิพฺพานสุเสว สนฺติเก ภิกษุผู้ตั้งอยู่ในศีล สำรวมในอินทรีย์ทั้งหลาย…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการรักษาศีลในการบรรลุพระนิพพาน ซึ่งเป็นจุดหมายสูงสุดของชีวิต โดยเน้นความสำคัญของการมีสติและความไม่ประมาทในการปฏิบัติธรรม ภิกษุผู้รักษาศีลให้บริสุทธิ์จะสามารถก้าวหน้าทางจิต

…โสชสูตร ว่า “ยสส ชิโต กามกณฺฏโก อกฺโกโส จ วโธ จ พนฺธนญจ ปพฺพโต วิย โส ฐิโต อเนโช สุขทุกเขสุ น เวธ ส ภิกขุ ภิกษุใด ชนะหนามคือกาม ชนะการด่า การฆ่า และ การจองจำได้ ภิกษุนั้น เป็นผู้มั่นคงไม่หวั่นไหวดุจภูเขา ย…

สรรพสัตว์มีการเปลี่ยนแปลงเป็นธรรมดา ต้องเผชิญกับความเสื่อมสลายและความตาย สิ่งที่เราควรสั่งสมคือบุญกุศลและคุณงามความดี เพื่อเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการเดินทางในสังสารวัฏ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า ผู้ที

86 87 พัง ร ยนไป ฉายา นามเดิม ประวัติ การศึกษา กิจกรรม ประวั ผู้เขียน ฐานวุฑโฒ ภิกขุ หรือ พระมหาสมชาย ฐานวุฑโฒ นายแพทย์สมชาย วัชรศรีโรจน์ แพทยศาสตรบัณฑิต รุ่นที่ 35 ของจุฬาลงกรณ์มหาวิท…

พระมหาสมชาย ฐานวุฑโฒ เกิดในวันที่ 15 พฤศจิกายน 2504 จังหวัดนราธิวาส เขาเรียนที่โรงเรียนต่างๆ ก่อนที่จะจบการศึกษาแพทยศาสตรบัณฑิตที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และได้เรียนต่อในระดับปริญญาโทและเอกทางด้านพุทธศา

…สัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน ขุททกนิกาย สุตตนิบาต ว่า “กาเมสุ พฺรหฺมจริยวา วีตตโณฺห สทา สโต สงฺขาย นิพฺพุโต ภิกขุ ตสฺส โน สนฺติ อิญฺชิตา ภิกษุมีพรหมจรรย์เพราะเห็นโทษในกามทั้งหลายปราศ จากตัณหา มีสติทุกเมื่อ พิจารณา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการฝึกจิตใจให้มั่นคงในทุกสถานการณ์ โดยไม่หวั่นไหวต่อการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในชีวิต เช่น ลาภ เสื่อมลาภ มียศหรือเสื่อมยศ และการสร้างความดีตามแนวคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเพื่อที่จะก้าวไปสู

…โต ราทิ โน กุวจิ ธาตุติอาทินา รสสตต์ โย ฆปโต จ โยน์ โลโป โยสุ กตนิการ โลเปส ทีฆ์ ฯ อาภิธมฺมิกา จ เต ภิกขุ ชาติ อาภิธมฺมิกภิกขุ วิเสสนปุพฺพปทกมฺมธารโย ฯ ปรนฺติ อย ปน สพฺพนามิกสทโท อติสยวาจโก ตสฺมา อติสยนฺติ…

เนื้อหาในบทเรียนนี้เสนอการสำรวจและวิเคราะห์กฎธรรมะตามหลักอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเน้นย้ำถึงความสำคัญของการพัฒนาจิตใจและการปฏิบัติตามธรรมะเพื่อความสุขและความสงบในชีวิต. การศึกษาเกี่ยวกับคำสอนของพระพุท

…อิติ อกขายติ ฯ ย ปริมาณ เอเตส สตฺตานนฺติ ยาวตา ตาธิตวิค โห ยทาทินา อาวตาปจฺจโย ฯ สสาร ภย์ อิกขนตีติ ภิกขุ ฯ รูปาที่สุ สตฺตาติ สตฺตา เย ปุคฺคลา รูปาทิ... สตฺตา อิติ เต ปุคคลา สตฺตา ฯ สช สงเค พุธคมาทิตเถ กตต…

เนื้อหาภายในบทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการเข้าใจถึงการนำเสนอความหมายของรูปและธรรมชาติที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการอดทนและการสืบสานต่อคุณธรรมต่างๆ ในชีวิต รวมถึงการเสนอภาพลักษณ์

…ติยโว วาติ ติ ฯ กิเลสาทโย ชเนตีติ ชโน บุคคโล ญาติ จ โส ชโน จาติ ญาติชโน ฯ ปฏิปชฺชน์ อาจรณ์ ปฏิปัตติ ภิกขุ ทิสวา เทย- ธมฺมปริจฺจชวนฺทนาที ฯ ปสฺสิยเต ทสฺสน์ ปฏิปัตติยา ทสฺสน์ ปฏิ...สน์ ฯ ปริจน์ อนุตติ พาลา ฯ…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา หน้าที่ 370 พูดถึงหลายแนวทางในการเข้าใจจิตและอภิธมฺมที่ว่าเพื่อเสริมสร้างความรู้และการปฏิบัติของบุคคล พร้อมทั้งเปรียบเทียบหลักธรรมที่ส่งผลต่อจิตใจและการใช้วิธีกา

…สฺส ติ อลคุค อลคุคสุส ภาโว อลคุคตา อลคุคตา ลักขณ์ ยสฺส อโลภสฺส โส อลคุคตาลกฺขโณ ฯ อมุจจิติ มุตโต โย ภิกขุ ฯ มุจ โมจเน พุธ... อตีเต ฯ ๑. นสฺส อตฺตนฺติ อธิปปาโย ๆ อภิ.๑๐๕

บทความนี้สำรวจหลักธรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ว่าด้วยความเข้าใจในการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะการวิเคราะห์ความหมายและความสำคัญของโลภและอโลโภ รวมถึงการพิจารณาถึงจิตใจและพฤติกรรมของปุถุชนใน

… อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 5 ทุติยปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 5 ภุชาทีนมนฺโต โน ทวิ จ ฯ มุตโต จ โส ภิกขุ ชาติ มุตต ภิกฺขุ ขีณาสวภิกฺขุ ฯ โส หิ มุตตราคตฺตา กตฺถ มมายรหิโต โหติ [๘] โทสสฺส ปฏิปกฺโข โทสปฏิปกโ…

เนื้อหาภายในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เช่น ความหมายของอจณฑิก, โทส และธรรมชาติของภิกษุในสภาวะต่างๆ โดยเฉพาะมิติของจิตตเจตสิกและอิทธิพลที่ส่งผลต่อการปฏิบัติของภิกษุ รวมถึงความสัมพันธ์

…ุณสุส โส สีลาทิ ฯ สีลาทิ จ โส คุโณ จาติ สีลาทิคุโณ ฯ โสภิตาติ ภิกขูติ วิเสสน์ ฯ โสภนฺตีติ โสภิตา เย ภิกขุ ฯ ตโตเยวาติ สีลาทิคุณโต ๆ เอวสทฺโท อญฺญ์ เหตุ นิวตเตติ ฯ ลชฺชนํ ลชฺชา ฯ ลชชา เอเตสมตฺถิติ ลชชิโน ฯ …

ในหน้านี้นำเสนอการวิเคราะห์และความหมายของอภิธรรม โดยเฉพาะวิเคราะห์การใช้คำว่า 'ปัญญา' โดยยกตัวอย่างการประยุกต์ใช้ความเชื่อมโยงระหว่างคุณธรรมและการปฏิบัติตามแนวทางการสอนของพระพุทธเจ้า จะเห็นว่า ผู้ปฏิบ

…นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 582 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 583 นิวาสิโนติ อาธาโร ฯ นิวาสิโนติ ภิกขุฒิ วิเสสน์ ฯ นิวสนฺติ สีเลนาติ นิวาสิโน ฯ ภิกขูติ โหนภูติ กตฺตา ฯ ภย์ อิกชนที่ติ ภิกขุ เย ยตโย ฯ อีท…

บทความนี้สำรวจความหมายของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาและการวิเคราะห์ข้อมูลทางปรัชญาในพระพุทธศาสนา มีการกล่าวถึงการนิยามและการใช้งานในส่วนต่างๆ เช่น การทำความเข้าใจนิสัยจิตและความสัมพ