มหาราช : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 19

…ณร โอุปชามาสุ ปดติจิรฺว ทุตา สมุนมมิ กริสุนฺติ นิวิวโต มายาปี ตฺถู คณฺฌ วุกฺฏตี จินฺนตฺถาวา จตุภาๅ มหาราช อามุนเตตฺวา วิหารสฺส อุปฺเวน วิจารํ ตสุญฺเต สญฺญา ปลาเปตวา สมุนกา อารุกฺขํ คุณหตฺติ วตฺวา จนฺทเทวปฏ…

เนื้อหาในหน้าที่ 35 ของหนังสือชมพูปฐกุฏา กล่าวถึงอาณาจักรต่างๆ และการใช้ธรรมศาสตร์เพื่อควบคุมประชากร อธิบายถึงความสำคัญของการรักษาความสงบเรียบร้อยในสังคม นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงพระมหาสมุนที่มีบทบาทในส

…น ปฏิต โสภิวา ปฏิสัมมา คสนา จนกมาทูโต จนฺทมุนฺตา วิสสุชเชส สุริเทวาปุตโต สุริยมนตรี วิสสุชรฺ เจตาโร มหาราชา อานุภติกิจ อรหํ วิสสุช ลดา เทวรา อาวุฒินนตก อรหํ วิสสุชแส สุริโย เทวราช อาวุฒินนก อรหํ วิสสุชแส สุ…

เนื้อหานำเสนอเกี่ยวกับผลของอาหารที่ดีต่อสุขภาพตามหลักของชุมปาปัฏฏา โดยได้กล่าวถึงความสำคัญของโภชนาการที่มีคุณภาพต่อร่างกาย และการเชื่อมโยงกับความสุขในการดำเนินชีวิต วัตถุประสงค์คือการทำให้ผู้อ่านเข้าใ

…วาโต สมฺมณิ้ม กรณาเเล จนโท เทวปฏิโต จนฺทมุนฺตา สุรีโย เทวปฏิโต สุริยมนุสาล อาทฺุติฏิวา คณุหิ จดฺตโร มหาราช วิจุปรวมา จตุทิส อารุญ คณุหิ สกฺโก เทวราชา อานุตวา วาวุชฺเนก ฌารุญ คณุหิ อรฺภิ พุทโธมุฑติ อุปุสสโก …

บทนี้พูดถึงการตีความและศึกษาเกี่ยวกับชมุมปฏิทินซึ่งเกี่ยวข้องกับจุดดวงดาวและความสะดวกในการเข้าถึงความรู้เชิงดาราศาสตร์ โดยเสนอการประกอบระหว่างดวงดาว และประโยชน์ในการที่จะเข้าถึงความรู้ที่จะทำให้ผู้คนเ

…- หน้า 42 ราชคุเณจิต สฑฺดารา อุปสุกมิวา ปณฺฑปติฏฺฐิตา วนฺทิฏฺฐา ภนฺด กำ คจฺฉาตติ ปุจฉิ ถามมตาย เคห มหาราชาติ. กิการณา ภนฺดติ กานตา กิร ภิกฺขู อโหโต ปริสสติ ดำเรณา คโตมฺมิ ติ ตินา วิโภ ภนฺด คณฺฑ สุตา อนุกฺโ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาในประโยคที่ ๒ ของชมภูภูวดล โดยมีการสำรวจข้อความในบริบทของการศึกษาและความหมายที่ซ่อนอยู่ในคำสอนโบราณ ทั้งยังวิเคราะห์การที่เกี่ยวข้องกับศาสนาและปรัชญาที่สามารถนำไปสู่ความเข้าใจในท

…อุบัติขึ้นในโลก พระมารดาของพระองค์จักมีพระ นามว่ามาทมายเทวี, พระนิรของพระองค์จักมีพระนามว่าศุ โณทน- มหาราช พระโพธิสัตว์พระนามว่าราหูล, พระผู้ปฏิภาณมานจะ อานนท์, พระสาวกที่ ๒ จักมีนามว่าโมคคัลลานะ ส่วนตัวท่า…

เนื้อหาเกี่ยวกับการพยากรณ์ความปรารถนาของบุรุษผู้หนึ่งในการเป็นพระอัครสาวกในอนาคต โดยพระศาสดาทรงเห็นถึงอนาคตที่พระพุทธเจ้าพระนามว่า 'ใครดม' จะอุบัติขึ้นในโลก พร้อมกับรายละเอียดเกี่ยวกับพระมารดาและพระนิ

…าง. พระราชา. เมื่อเช่นนั้น เพราะเหตุไร เธอจึงร้องให้และหัวเราะ ? พระเทวี ทูลว่า "ขอพระองค์จงสัมเด็จ มหาราช; ก็ใน อดีตกาล หญิงมั่นเป็นกุลิศา เมื่ออยู่ในตระกูลสาม เห็นแจกผูเป็น สหายของสามีมาแล้ว ใคร่เพ่งข่าวเ…

ในบทความนี้มีการสนทนาระหว่างพระราชาและพระเทวี เกี่ยวกับความทุกข์และกรรมที่เกิดจากการกระทำในอดีต โดยพระเทวีได้พูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับหญิงมั่นในอดีต และความทุกข์ที่เกิดจากการกระทำ กรรมที่เป็นผลสะท

…บกุลแล้วว่า ตู อ. พระองค์ มา คฑจ จงอย่าทรงถึง ม ซึ่งหมอมั่น สารสั ว่าเป็นที่ระลึก (อมฤทธิ) ย่อมเป็น มหาราช ขันแต่งพระมหาราชเจ้า เอโล ปุกโล อ. บูคลั่น พุทโธ เป็น พระพุทธเจ้า (โหติ) ย่อมเป็น เอโล พุทโธ อ. พระ…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงคำฉันพระธัมมะ วิสุทธิ ภาคที่ ๒ ประกอบด้วยคำสอนเกี่ยวกับพระพุทธเจ้า พระนางสาวความดี รวมถึงความหมายของการเป็นที่ระลึกถึง และความสำคัญของการพึ่งพิงพระพุทธเจ้า เนื้อหายังกล่าวถึงพระราช

… (โหติ) ยอมเป็น อิติ ดังนี้ๆ สตุกา อ. พระศาสดา สุขาา ทรงดับแลว ตู วนดี้ พระคัมภีวา ตุตวา ตรัสแลวว่า มหาราช คู่อยขามหิต ชีวิต อ. ความเป็นอยู่ ชิวนคสุลู ปกุลสุลู แห่งบุคคลผูเป็นอยู๋ เอว อย่างนี้ ธมมิกชิวิต นา…

เนื้อหาในหน้า 57 ของหนังสือเรียนเกี่ยวกับคำคุณของพระมงปฏิญาณ ซึ่งกล่าวถึงความเป็นอยู่และธรรมชาติในชีวิต การพูดถึงการบำเพ็ญบุญ ความสุข และการมีชีวิตตามธรรมรวมถึงเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นอ

…ทวี แก่พระเทวี ท. เหลา่นั่นเกิด อิติดังนี้ สุกาวา กะพระศาสดา ๆ (สกฺกา) อ. พระศาดา (อาถ) ตรัสแล้วว่า มหาราช คุ่อ่อนมาหาพิรุต อุดฐานมนัน นาม ชื่อ อ. การไปสู่ที่อันเดียวกัน นิพัทธ์ เนื่องนิที อุทิศ ย่อมไม่มี พ…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชาและพระเทวี ที่มีการพูดถึงคำสอนและการบรรพชา เรียบเรียงคำสั่งสอนทางธรรมและพระราชกรณียกิจต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำให้ธรรมและความดีงามเกิดในสังคม ตามเนื้อหาได้เสนอแนวคิดธรรมะจากพ

…ทรง ประกาศแล้ว อุตา ชี้เนื้อความ อภิสมสา คาถา แห่งพระคาถานี้ รณโณ แก่พระราชา ปูจิตบา ตรัสถามแล้วว่า มหาราช ดูก่อน มหาพิ ต่อยสุตโท อ. เสียงที่ ๒ เต อันพระองค์ (สุโต) ทรง สลดแล้ว (ก็) อย่างไร ติดอาสนโท อ. เสี…

บทความนี้เกี่ยวกับการตีความคำปฏิฐิพระธัมม โดยยกตัวอย่างเหตุการณ์เมื่อพระศาสดาได้เผยแพร่แนวทางการดำเนินชีวิตผ่านการประกาศและคำถามที่แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญและปัญญาของพระราชา นอกจากนี้ยังมีการเน้นถึงค

…าถา ท. อิมา เหล่านี้ ปฏิปฺุฏิยาม ตามลำดับ ปกเสฎวา ทรงประกาศแล้ว อุดู่ ซึ่งเนื้อความ อาท ตรัสแล้วว่า มหาราช คู่นอนมาหาปิติ เต อุตฺตโร ฯ นา อ. หน า ท. ๔ เหล่านั้น วุฎฺวา คู่อภิพอคำกลา คํํ ซึ่งคาถา เอกกํ คาถาห…

เนื้อหาพูดถึงการศึกษาคาถาและความหมายของขันธ์ในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคำสอนที่แสดงถึงการกระทำและผลของกรรม อธิบายถึงความสอดคล้องกันของที่ปฏิบัติและผลที่เกิดขึ้น พร้อมทั้งอธิบายถึงการอยู่ร่วมกันในสังคมมน

…ในความเป็นแห่งพระราช มุฑู ของเรา กุลมา เพราะเหตุ อไร อิดิ ดังนี้ (เทวี) อ. พระเทวี (อาท) ทูลแล้วว่า มหาราช บันแต่พระมหาราชเจ้า ราชาโน อ. พระราชา ท. ตยะ อันพระองค์ ดูวา ทรงคำอยู่แล้ว ปุณณ ในบุญ อุดโน ของพระอ…

…ทพเจ้าเพื่อสงเคราะห์ผู้ที่มีความสำคัญในสังคม ตลอดจนการกล่าวถึงบุญและการนำไปใช้ในการปกครองที่ดีของพระมหาราช

…นันเทียว หลีก จ หัวเราะแล้วด้วย ก็ากรณา เพราะเหตุอะไร อิติ ดังนี้ (เทวี) อ. พระเทวี คววา ทูลแล้วว่า มหาราช ข้าแต้มหาราช- เจ้า ตุ๋ อ. พระองค์ สุนทิฬ งทรงดับเด็ก ก็ กิ อิตติดา กาแล ใน กลอ้นล่วงไปแล้ว อห อ. หม…

ในภาค ๓ ของหนังสือ 'คำฉันท์พระรัตนมรรคที่ถูกต้อง' มีการสนทนาเกี่ยวกับเหตุการณ์และตัวละครที่มีความสำคัญ อาทิเช่น พระราชา พระเทวี และหมอฉันในการถกเถียงถึงการดำเนินการที่เชื่อมโยงกับคำพูดพื้นฐานที่สำคัญ

… ชื่อวาพระอาทิตย์ สุริยมณฑล อากฤติวา- ติดวา ว คำมาแล้ว ซึ่งมณฑลแห่งพระอาทิตย์เที่ยว คุณี ยิดเอาแล้ว มหาราชา ท. ทวิชูโร ๔ คุณี ยิดเอาแล้ว อารุกิ ซึ่งอธิบา ทองคำ ว ทัศนา ซึ่งนี้ในทศ ๔ วิหารปวง ใบไปใกล้ต่อวิหา…

เนื้อหาพูดถึงการปฏิบัติของผู้มีบุญและการใช้คำที่เกี่ยวข้องกับพระจันทร์และพระอาทิตย์ การบรรยายถึงสถานที่ต่างๆ และบทบาทของเทพบุตรในมณฑลต่างๆ เนื้อหานี้สนับสนุนการทำความเข้าใจในธรรมและการถ่ายทอดระดับความ

…ิโย ซึ่งว่าพระอาทิตย์ สุริมนุทตน อากฏ- ติวา ว คำมาแล้ว ซึ่งมนตลกดนแนงพระอาทิตย์เทียว คณูิ ยกเอาแล้ว มหาราชา ท้าวมหาราช ท. ดุตาโร ๔ คณะทิฐู้ ยิดเอาแล้ว อารกูบ ซึ่งอรารกา ตุตูกม ฉนับนี้ในทิต ๔ วิหารปวน. ไบไปใ…

…อมโยงกับเทวปฏิบัติและพระเจ้าแห่งจักรวาล อย่างพระจันทร์และพระอาทิตย์ อีกทั้งแสดงให้เห็นถึงอำนาจของพระมหาราชาและการปกป้องของเหล่าท่านที่มีบารมีในวิหารต่าง ๆ ด้วย.

…นได้อย่างไร ทำให้ใจ ไม่ใส แต่ก็ไม่ถึงกับหมอง ซึ่งถ้าตายไป อย่างมากก็ไปอยู่ที่ป่าหิมพานต์ ชั้นจาดู- มหาราชา เพราะเป็นสายหนึ่งของ วิทยาธร และถือว่าเป็นวิทยาธรระดับล่าง ที่ต่างจากวิทยาธรสายเวทมนตราคารา จะแก…

บทความนี้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับอาชีพนักมายากลซึ่งแม้จะให้ความบันเทิงแก่ผู้ชม แต่ยังไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นสัมมาอาชีวะที่สมบูรณ์ โดยมีการเปรียบเทียบกับวิทยาธรและวิชาที่เหมาะสมในการประกอบอาชีพที่เป็นธ

เจ้าพิมพิสาร ดังนั้นเราจึงควรยกองค์คูสั้น จึงกร กับมหาราชบอก "เราจะไปชมกันด้วย" มหาราชจึงให้มาราบ่าวข่าวไปแจ้งแก่พระองค์ว่ามีพระราชวังสวน" พระเจ้ ปลเสนโคลคล…

…พิตร (สถจานุสรโรม) และเป็นทรงเดียวกับสัญจิรดี ที่ประเทศอินเดีย ซึ่งก่อสร้างมาภายในแต่สมัยพระเจ้าโคด มหาราช หลังพุทธกาล ๒๐๐ กว่าปี รูปทรงของมหาธรรมกายเจดีย์จึงถือได้ว่าเป็นสถาปัตยกรรมที่อยู่เหนือกาลเวลา

มหาธรรมกายเจดีย์แห่งพระรัตนตรัย เป็นเจดีย์ทรงกรุ้งวงกลมที่มีการสร้างขึ้นในสมัยพระเจ้าโคดมหาราช หลังพุทธกาลประมาณ 200 ปี โดยมีรูปทรงที่คล้ายกับมหาวิหารพระมงคลบพิตรและสัญจิรดีในประเทศอินเดีย นับว่…

….. จากทิคูดร... จากทิคัศทับกัน... จากสมุทรฝากโน่ เข้ามาเพื่อมหาบพิตรแล้วกราบนุบูลอย่างนี้ว่า "ขอเดชะมหาราชเจ้า พระองค์ผีงทรงทราบว่าข้าพระพุทธเจ้ามาจากทิคูบพา... จากทิคุปจิ้ม... จากทิคูดร... จากทิคัศทับกัน..…

เนื้อหาเกี่ยวกับมหาบพิตรและวรรณกรรมที่สะท้อนถึงบทบาทของพระมหากษัตริย์ในสังคมไทย โดยมีการกล่าวถึงบุรีและพื้นที่ต่างๆ ในประเทศไทย ซึ่งมีความสัมพันธ์กับการเกษตรและเศรษฐกิจในชนบท ข้อเขียนนี้ตั้งคำถามถึงกา

…ว์ทอดพระเนตรเห็นดังนั้น จึงตรัสถามว่า “ท่านเป็นใคร?” จึงทรงบอกว่า พระองค์เป็นเทวราช แล้วตรัสถามว่า “มหาราช พระองค์ตรงดำริถึงอะไร?” พระโพธิสัตว์จึงตรัสบอกความสงสัยนั้น ท้าวสักกะเมื่อจะแสดงให้เห็นว่า พระมหาจร…

ในเรื่องราวนี้พระโพธิสัตว์เผชิญกับความสงสัย และท้าวสักกะเสด็จมาเพื่อช่วยตัดความสงสัยนั้น โดยชี้แจงถึงคุณธรรมของการประพฤติดีในหมู่พรหมจรรย์ซึ่งมีทั้งต่ำ กลาง และสูง เพื่อแสดงให้เห็นถึงความสำคัญในการบำเ