หน้าหนังสือทั้งหมด

คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
24
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…นเรื่องง่าย แต่ทำยาก เพราะอะไร? เพราะเราดูไม่ออกว่า ใครเป็นคนดี ใครเป็นคนไม่ดี เนื่องจากเราไม่รู้ว่ามาตรฐานของคนดีเป็นอย่างไร จะมองกันเพียง ลักษณะทางกายภาพภายนอก เช่น รูปร่างหน้าตา เพศ วัย เชื้อ ชาติ ฯลฯ ก็ย…
…งถือเป็นบทเรียนที่ควรปรับปรุง ซึ่งการมองลักษณะภายนอกหรือการศึกษาของผู้เข้าแข่งขันยังไม่สามารถใช้เป็นมาตรฐานได้ เพราะมีคนที่มีการศึกษาสูงก็ยังทำชั่วได้.
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
3
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
…่าดับที่ ๑ คุณสมบัติของคนดีลำดับที่ คุณสมบัติของคนดีลำดับที่ ๓ ๒ ๖ ๑๔ ๑๙ ๒๐ ๒๖ ๓๒ ๔๕ ៥៥ ๕๙ สรุปเกณฑ์มาตรฐานคนดี บทที่ ๓ คนดีต้องเห็นโทษของอบายมุข 5 ๖๑ พุทธวิธีในการบ่มอินทรีย์ให้แก่ศิษย์ ๖๓ เหตุผลที่ทรงขยายค…
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติเป็นหนังสือที่สำรวจปัญหาต่างๆ ที่ส่งผลต่อความเสื่อมทรามของสังคมและเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหา โดยเน้นที่คุณสมบัติของคนดีที่จำเป็นต่อการฟื้นฟูชาติ รวมถึงการวิเคราะห์สาเหตุของความเสื่อม
การพัฒนาคนในวัด
56
การพัฒนาคนในวัด
๕๔ ถ้าทำอย่างที่ว่านี้ ก็เป็นการบังคับพ่อแม่เขาด้วยว่าจะต้อง ขวนขวายดูแลลูกพอสมควร ไม่ใช่ตัดหางไล่ส่งปล่อยวัดอะไรทำนองนี้ เรื่องมีอะไรที่ไม่เอาก็มาปล่อยวัดนี้มีข้อคิด ยกตัวอย่าง เวลา เจ้าของเขามีหมาสว
…ข้ามาอยู่ในวัดและการพัฒนาบุคคล เพื่อสร้างความเจริญให้กับพระพุทธศาสนา การคัดเลือกคนให้มาที่วัดอย่างมีมาตรฐานจะช่วยไม่ให้เกิดปัญหาและสร้างกลุ่มคนที่ดีเพื่อช่วยส่งเสริมวัด นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการเลี้ยงดูสัตว์แล…
บทบาทของอาหารในชีวิตพระสงฆ์
36
บทบาทของอาหารในชีวิตพระสงฆ์
…าะฉะนั้น ที่ใดมีโรงครัวไม่ว่าจะเลี้ยงพระ เลี้ยงคน ก็ จําเป็นจะต้องมีหัวใจของโรงครัว ๕ ข้อ ไว้ใช้เป็นมาตรฐานในการ ทำให้อาหารเป็นที่สบาย คือ ๑) ทันเวลา ๒) ปริมาณพอเพียง ๓) มีคุณค่าทางโภชนาการ ๔) สะอาด ๕) อร่อย…
…ิตพระสงฆ์ โดยยกตัวอย่างความแตกต่างระหว่างวัดในชนบทและกรุงเทพฯ ประเด็นสำคัญคือการจัดการอาหารที่ต้องมีมาตรฐาน 5 ข้อ ได้แก่ ทันเวลา ปริมาณพอเพียง คุณค่าทางโภชนาการ สะอาด และอร่อย วัดในกรุงเทพฯ มักจะมีความท้าทาย…
การก่อสร้างโบสถ์อย่างมีคุณภาพ
27
การก่อสร้างโบสถ์อย่างมีคุณภาพ
…็นผู้ทําลายป่าไป ๓) คำนึงถึงเทคนิคที่ใช้ในการก่อสร้าง เทคนิคที่ดีก็คือ ทํางานได้รวดเร็ว คุณภาพงานได้มาตรฐาน แข็งแรง ใช้งานได้นาน สำหรับเรื่องนี้เราคงต้องอาศัยช่างฝีมือ สำหรับในเรื่องของการก่อสร้างในต่างจังหว…
การก่อสร้างโบสถ์ควรคำนึงถึงการใช้ไม้ที่มีคุณภาพ รวมถึงเทคนิคการก่อสร้างที่ใช้งานได้รวดเร็วและมีมาตรฐาน โดยการร่วมมือกับโรงเรียนที่สอนการก่อสร้างไม่เพียงแต่ช่วยในการออกแบบ แต่ยังสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับ…
อาวาสเป็นที่สบาย
12
อาวาสเป็นที่สบาย
…หัวใจของอาวาสเป็นที่สบาย ๑. สะอาด ๒. สงบ ๓. ร่มรื่น ๔. ปลอดภัย ๕. เป็นระเบียบ เบน ๓ แต่การจะทำให้ได้มาตรฐานทั้ง ๕ ข้อนั้น เราต้องแบ่งงานออก หัวข้อใหญ่ ดังนี้ คือ ๑) การวางผัง ๒) การก่อสร้าง ๓) การบำรุงรักษา …
บทความนี้พูดถึงองค์ประกอบที่ทำให้อาวาสเป็นที่สบาย ได้แก่ ความสะอาด ความสงบ การสร้างบรรยากาศร่มรื่น และความปลอดภัย โดยแบ่งการพัฒนาออกเป็นการวางผัง การก่อสร้าง และการบำรุงรักษา. วัดที่มีการวางผังที่ดีจะ
การสร้างคนดีและการพัฒนาสังคม
367
การสร้างคนดีและการพัฒนาสังคม
…าบวชเป็นพระ ก็จะเป็นพระอาจารย์ที่ดี มี ภูมิรู้ภูมิธรรม สามารถฝึกฝนอบรมตนเอง และผู้อื่นให้เป็นคนดีตามมาตรฐานยิ่งๆ ขึ้นไปได้ ท่านย่อมเป็นพระที่ประชาชนยินดีเคารพกราบไหว้บูชา ยกย่องไว้ใน ฐานะทิศเบื้องบน ผู้เป็นท…
ในบทนี้เน้นถึงความสำคัญของการสร้างคนดี โดยกล่าวว่าผู้ที่จะเข้าใจลึกซึ้งในเรื่องนี้ต้องมีใจที่บริสุทธิ์ การเจริญภาวนาถือเป็นแนวทางหลักที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงสอน นอกจากนี้ยังได้แนะนำว่าในการพัฒนาให
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
366
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
… ๓ ๑. ต้องสร้างกำลังใจ และมีความบริสุทธิ์ใจ ที่จะฝึกตัวเองให้เป็น คนดี และฝึกคนรอบข้างให้เป็นคนดีตามมาตรฐานที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงให้ไว้ทั้ง ๔ ประการ เพื่อปฏิรูปลักษณะนิสัยทั้งของตนเอง และของคน รอบข้าง เพ…
…โลกต้องการ การรักษาสัมมาทิฏฐิให้มั่นคงต้องมีการพัฒนาต่อเนื่องผ่านการฝึกตนและคนรอบข้างให้มีคุณธรรมตามมาตรฐานที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงกำหนดไว้
ปลูกฝังอบรมคิริวินัยให้แก่ประชาชน
365
ปลูกฝังอบรมคิริวินัยให้แก่ประชาชน
บทที่ ๙ ปลูกฝังอบรมคิริวินัยให้แก่ประชาชน ประชาชนรู้จักมาตรฐานของคนดี และมีคุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ ด้านการเมือง ๑. ประชาชนมีวิสัยทัศน์ ในการเลือกคนดีมา เป็น…
บทนี้กล่าวถึงการปลูกฝังคิริวินัยในประชาชนเพื่อสร้างสังคมที่มีความสุขและเป็นธรรม โดยการส่งเสริมคุณลักษณะของการเป็นคนดีที่ทุกคนควรมี เช่น การมีวิสัยทัศน์ในการเลือกตั้ง การสนับสนุนรัฐบาลที่มีคุณภาพ และกา
บทที่ ๙: การพัฒนาสังคมด้วยอริยวินัย
361
บทที่ ๙: การพัฒนาสังคมด้วยอริยวินัย
…ติ โดยจัดเป็นหลักสูตรการศึกษาทุกระดับ และมีเป้า หมายสำคัญอยู่ที่ การฝึกอบรมให้ผู้คนทุกระดับให้รู้จักมาตรฐานคนดี แต่ละคนมีคุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ ทั้งนี้ควรดำเนินการโดยขอ ความร่วมมือจากการคณะสงฆ์ ถ้ารัฐ…
… โดยเน้นการทำงานร่วมกันระหว่างรัฐบาลและคณะสงฆ์ รวมถึงการปลูกฝังคิริวินัยให้แก่พลเมืองในชาติเพื่อเป็นมาตรฐานคนดีที่โลกต้องการ เช่น การจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ.
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
358
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…เมืองต้อง ประสบกับปัญหาวิกฤตที่สำคัญทั้ง ๓ ด้าน คือการเมือง สังคม และเศรษฐกิจ ก็คือ ประชาชนไม่รู้จักมาตรฐานคนดี และขาดคุณสมบัติของคนดีที่โลก ต้องการ ซึ่งปัญหาพื้นฐานนี้ได้หล่อหลอมขึ้นเป็นลักษณะนิสัยของคนใน ช…
การแก้ปัญหาของชาติบ้านเมืองปัจจุบันเกิดจากความไม่รู้จักมาตรฐานของคนดีและลักษณะนิสัยที่ไม่ดีในประชาชน ซึ่งนำไปสู่ปัญหาทางการเมือง สังคม และเศรษฐกิจ การแก้ไขต้องอาศ…
ปัญหาสังคมและการเมืองในไทย
357
ปัญหาสังคมและการเมืองในไทย
บทที่ ๙ ประชาชนไม่รู้จักมาตรฐานของคนดี ขาดคุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ ปัญหาด้านการเมือง ปัญหาด้านสังคมและเศรษฐกิจ ๑. ประชาชนขาดวิ…
บทที่ ๙ วิเคราะห์ปัญหาที่ประเทศไทยกำลังเผชิญ โดยเฉพาะปัญหาการขาดคุณธรรมในผู้แทนทางการเมือง และผลกระทบต่างๆ เช่น การว่างงาน วิกฤตครอบครัว และการคอรัปชั่น นอกจากนี้ยังระบุถึงลักษณะนิสัยที่ขัดขวางความก้า
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
354
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…ุพื้นฐานของปัญหา สาเหตุพื้นฐานของปัญหาทั้ง ๓ ด้าน ดังกล่าวแล้ว ก็คือ ประชาชนส่วนใหญ่ ในชาติไม่รู้จักมาตรฐานของคนดี และตนเองก็ขาด คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ สิ่งที่สนับสนุนคำกล่าวนี้ก็คือ ผู้คนส่วน ใหญ่ในบ…
เอกสารนี้อภิปรายถึงสาเหตุพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับปัญหาต่าง ๆ ในประเทศ ซึ่งคือ ความไม่รู้จักมาตรฐานของคนดีและการขาดคุณสมบัติของคนดีในประชาชน สิ่งนี้ยังนำไปสู่ปัญหาด้านการเมือง สังคม และเศรษฐกิจ โดยเฉ…
การเติบโตอย่างมีความเป็นไทในสังคมไทย
351
การเติบโตอย่างมีความเป็นไทในสังคมไทย
…ชน ร่วมกันคิดร่วมกันละ หรือร่วมกันกำจัดสิ่งที่เป็น โทษต่อชุมชน โดยยึดหลักธรรมคือ คิริวินัย เป็นเกณฑ์มาตรฐาน ความใกล้ชิดสนิทสนมกันระหว่างผู้คนในชุมชน หรือสังคม ย่อม ก่อให้เกิดความเข้าใจอันดีซึ่งกันและกัน เห็น…
บทที่ 9 ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรวมกลุ่มกันเพื่อต่อสู้กับวิกฤตในสังคมไทย โดยเน้นว่าแต่ละคนต้องปรับปรุงตัวเองและสนับสนุนกันเพื่อสร้างความเข้าใจและความรักในชุมชน การเป็นคนดีและมีอริยวินัยคือหัวใจสำค
เครือข่ายโรงเรียนกัลยาณมิตร
313
เครือข่ายโรงเรียนกัลยาณมิตร
…ตรแต่ละโรงเรียน ต่างมีจุดมุ่งหมายเหมือนกันใน การฝึกอบรมนักเรียนให้มีอริยวินัย มีลักษณะนิสัยเข้าเกณฑ์มาตรฐาน คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ ๔ ประการ คุณสมบัติของมิตรแท้ ๑๖ ประการ คุณสมบัติของกัลยาณมิตร ๗ ประกา…
บทที่ ๘ กล่าวถึงโรงเรียนกัลยาณมิตรที่มีจุดมุ่งหมายเดียวกันในการฝึกอบรมนักเรียนให้มีอริยวินัยและคุณสมบัติของคนดี โดยมุ่งเน้นการจัดทำโครงการฝึกอบรมธรรมะทั้งภาคปริยัติและปฏิบัติ เพื่อให้ครูอาจารย์มีความร
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
310
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
២៩៦ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ พ.ศ. ๒๕๔๒ และมาตรฐานโรงเรียนกัลยาณมิตร อนึ่ง การจัดการเรียนการสอนธรรมะ ตามหลักสูตรดังกล่าว อย่าง เป็นกิจจะลักษณะ จะทำให้…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์เสนอแนวทางการจัดการเรียนการสอนธรรมะที่มุ่งให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในโรงเรียนกัลยาณมิตร การเรียนการสอนได้แบ่งออกเป็นภาคปริยัติและปฏิบัติ ซึ่งรวมถึงการทัศ
การเจริญสมาธิภาวนาในโรงเรียนกัลยาณมิตร
309
การเจริญสมาธิภาวนาในโรงเรียนกัลยาณมิตร
…หรือเป็นทั้งหมด (พิจารณาตามความเหมาะสม) ของหลักสูตรวิชาศาสนาที่โรงเรียนจัดทำเอง ทั้งนี้เพื่อให้บรรลุมาตรฐานที่ ๑ ด้านผู้เรียนตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ២៩៥
…มในหลักสูตรและกิจกรรมนอกหลักสูตร โดยเนื้อหาสาระทางธรรมจะถูกรวมเข้าในหลักสูตรการเรียนการสอนเพื่อบรรลุมาตรฐานที่กำหนดใน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ.
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
308
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…ย่างยิ่ง ในการลิขิตชะตาชีวิตวัยเยาว์ของ ศิษย์ทุกคน การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนกัลยาณมิตร จากหัวข้อมาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตร และจาก หัวข้อแนวคิดเกี่ยวกับการปลูกฝังอริยวินัย ย่อมเห็นได้ว่า โรงเรียนใ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์พูดถึงบทบาทสำคัญของครูในการชี้แนะและสนับสนุนเด็กในเรื่องความดี การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนกัลยาณมิตรจะต้องมีครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ซึ่งส่งผลต่อชีวิตของศิษย์ การฝึกอบรมคณาจารย์เป
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
304
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๒๕๐ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ มาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตร มาตรฐานด้านผู้เรียน มาตรฐานที่ ๑ ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่ง ชาติ กำหนดให้ผู้…
มาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตรได้รับการกำหนดเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ …
โรงเรียนกัลยาณมิตรและบทบาทในสังคม
303
โรงเรียนกัลยาณมิตรและบทบาทในสังคม
…กชน หรือโรงเรียนรัฐบาลก็ได้ทั้งสิ้น สิ่งสำคัญที่จะบ่ง บอกถึงความเป็นโรงเรียนกัลยาณมิตรก็คือ การกำหนดมาตรฐานการศึกษา ที่ ๑ ด้านผู้เรียน ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ซึ่งเป็น มาตรฐานในเรื่องคุณธรรม จริ…
…ในสังคมและจรรโลงชาติ บ้านกัลยาณมิตรทำให้สังคมมีความสงบสุขและเบิกบาน โดยเฉพาะโรงเรียนกัลยาณมิตรซึ่งมีมาตรฐานการศึกษาที่เน้นคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ตามกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ พระราชบัญญัติการศึก…