คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ : หน้า 308/397

คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ทิศเบื้องขวาประคับประคองชี้แนะ ให้กำลังใจ เด็กนั้นก็อาจจะตั้งอยู่ใน ความดีได้ และถ้าเด็กนั้นบังเอิญมีทิศอื่นๆ ที่ดีเป็นสิ่งแวดล้อม เมื่อ เติบโตสู่โลกกว้างก็อาจจะสามารถตั้งอยู่ในความดีได้ตลอดชีวิต เพราะฉะนั้นครูอาจารย์ทุกคน พึงระลึกไว้เสมอว่า ท่านเป็นอีก ผู้หนึ่งที่มีบทบาทและอิทธิพลอย่างยิ่ง ในการลิขิตชะตาชีวิตวัยเยาว์ของ ศิษย์ทุกคน การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนกัลยาณมิตร จากหัวข้อมาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตร และจาก หัวข้อแนวคิดเกี่ยวกับการปลูกฝังอริยวินัย ย่อมเห็นได้ว่า โรงเรียนใดที่จะ ได้ชื่อว่าเป็นโรงเรียนกัลยาณมิตร คุณสมบัติประการแรกที่โรงเรียนนั้นจะ ๒๕๔ ต้องมีก็คือ คณาจารย์ทั้งหมดในโรงเรียน นับตั้งแต่ผู้อำนวยการ หรืออาจารย์ ใหญ่ ลงมาจนถึงครูน้อยทุกคน ต้องมีคุณสมบัติที่พึงประสงค์ของสังคม ๓ ประการดังกล่าวแล้ว หรืออาจกล่าวสั้นๆ ว่า คณาจารย์ทั้งหมดในโรงเรียน ต้องเป็นกัลยาณมิตร ถ้ามีครูบาอาจารย์บางคนเป็น มิตรเทียม โรงเรียนนั้น ก็ยังเป็นโรงเรียนกัลยาณมิตรที่สมบูรณ์แบบไม่ได้ ด้วยเหตุนี้ทางโรงเรียนจึงจำเป็นต้องจัดให้มีการฝึกอบรมคณาจารย์ ทั้งหมดในโรงเรียน ให้มีคุณสมบัติของกัลยาณมิตร อย่างสมบูรณ์แบบ ตามนัยต่อไปนี้ : ๑) ต้องมีความรู้ความเข้าใจอย่างถูกต้อง ในหัวข้อธรรมต่างๆ ตาม ที่กําหนดไว้ในหลักสูตรของผู้เรียนเป็นอย่างน้อย ๒) ต้องสามารถนำความรู้ในหัวข้อธรรมต่างๆ มาบูรณาการกับ วิชาที่ตนสอน ๓) ต้องมีความรู้ความเข้าใจ วัตถุประสงค์ หลักปฏิบัติ และ คุณค่าของการเจริญสมาธิภาวนา