หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะเพื่อประชาชน
379
ธรรมะเพื่อประชาชน
…วได้บรรลุฌานสมาบัติ และ สั่งสอนบริวารทั้งหมดประมาณ ๑๒ โยชน์ให้ได้บรรลุธรรมตาม ด้วย ทั้งบิดามารดา พระราชาและพระมเหสีต่างได้บรรลุฌาน สมาบัติ พากันบำเพ็ญสมณธรรมอยู่ในป่าหิมพานต์ แม้แต่พระ ราชา ต่างเมืองเมื่อ…
เรื่องราวเกี่ยวกับหัตถิปาลกุมารที่บวชแล้วได้บรรลุฌานสมาบัติ พร้อมกับบริวารทั้งหลายที่ศึกษาธรรม จนสุดท้ายได้ไปบังเกิดในพรหมโลก มีความสุขในสุคติภูมิ บัณฑิตในสมัยเก่าเห็นคุณค่าของเวลา จึงขวนขวายในการสร้า
ศีลและมนุษย์ธรรม
26
ศีลและมนุษย์ธรรม
…มความสามารถขึ้นมาเป็นหัวหน้า เพื่อดูแลรักษามนุษย ธรรมนั้น อันเป็นที่มาของ มหาสมมติ กษัตริย์ ขัตติยะ ราชา และเมื่อถึงยุคสมัยของพระราชาจักรพรรดิ พระองค์จะทรง สั่งสอนมนุษยธรรมนั้นไปทั่วทุกสารทิศ” ดังนั้น ไม่…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของศีลธรรมในสังคมมนุษย์ การมีศีลจึงเป็นพื้นฐานที่ทำให้เกิดมนุษยธรรม โดยเฉพาะศีล 5 ที่มนุษย์ได้ร่วมกันบัญญัติขึ้นเพื่อลดปัญหาความเดือดร้อนและสร้างความดีงามในสังคม ซึ่งทำให้มีผู้
ธรรมะเพื่อประช: เนมิราชชาดก บำเพ็ญอธิษฐานบารมี (๑)
418
ธรรมะเพื่อประช: เนมิราชชาดก บำเพ็ญอธิษฐานบารมี (๑)
…พ็ญอธิษฐานบารมี (๑) ๔๑๗ ราชกุมารในวัยเด็กอยู่ ๘๔,๐๐๐ ปี ครองราชย์อีก ๘๔,๐๐๐ ปี เมื่อเสวยราชย์เป็นพระราชาธิราชได้ ๘๔,๐๐๐ ปี ทรงมีพระราชดารัส กับเจ้าพนักงานภูษามาลาว่า “เมื่อใดเจ้าเห็นผมหงอกบนศีรษะ ของเรา ข…
เรื่องเล่าของพระราชาที่ทรงครองราชย์ยาวนาน โดยเมื่อเห็นผมหงอกบนศีรษะ จึงพิจารณาถึงมรณะและตัดสินใจออกบวชเพื่อแสวงหาโมกขธรร…
ธรรมะเพื่อประชา: เนมิราชชาดก บำเพ็ญอธิษฐานบารมี (๒)
423
ธรรมะเพื่อประชา: เนมิราชชาดก บำเพ็ญอธิษฐานบารมี (๒)
…ชชาดก ว่า “อจฺเฉร่ วต โลกสฺมี อุปฺปชฺชนฺติ วิจกขณา ปณฺฑิโต กุสลตฺถิโก อทา ทานํ อรินฺทโม ยทา อหุ นิมิราชา ราชา สพฺพวิเทหานํ เมื่อใดพระเจ้าเนมิราชผู้เป็นบัณฑิต เป็นพระราชา ผู้ปราบอริราชศัตรู มีพระประสงค์ด้ว…
การประพฤติปฏิบัติธรรมด้วยการทำใจหยุดใจนิ่งเป็นการสร้างบารมีที่สำคัญ เนื้อหาสะท้อนถึงเป้าหมายของการเข้าถึงนิพพาน ต้องอาศัยบุญบารมีและความเพียร เสนอให้ทุกคนตั้งใจปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเสริมสร้าง
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
5
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
…ชาย - หญิง) ภิกฺขุ ภิกฺขุนี ภิกษุ, ภิกษุณี ภวํ โภคี ผู้เจริญ มนุสฺโส มนุสฺสี ยกโข ยกขินี ยุวา ยุวดี ราชา ราชน มนุษย์ (ชาย - หญิง) ยักษ์, ยักษิณี ชายหนุ่ม, หญิงสาว พระเจ้าแผ่นกิน พระราชินี สมา สขี หตุถี หต…
ในการศึกษาไวยากรณ์บาลี วจีวิภาคที่ ๒ จะเน้นไปที่นามและอัพพยศัพท์ ในระหว่างการศึกษา เนื้อหาได้กล่าวถึงการใช้คำที่แบ่งออกเป็นหมวดหมู่ต่าง ๆ เช่น ชายหนุ่ม หญิงสาว, พระเถระ พระเถรี, และอื่น ๆ รวมถึงการตีค
อภิธรรมตถวิภาวิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
408
อภิธรรมตถวิภาวิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
…..โรติ ฯ หิสทฺโท ทฬหี ฯ คาเม วสตีติ คามวาสี ฯ ตสฺสีลาที่สุ ณีตวาวี วาติ จสทฺเทน ณี ฯ ราชติ ทิปปตีติ ราชา ฯ วิลเลติ สวรตีติ วกุลโภ ปิโย ฯ วลล สวรรณ กาเล วตฺตมานาตีเต ๑. กิมิท ฯ อภิ.๘๕
ในหน้า 408 ของอภิธรรมตถวิภาวิยา มีการกล่าวถึงการวิเคราะห์ธรรมที่สัมพันธ์กับวิตกโก รวมไปถึงเรื่องราวเกี่ยวกับการพิจารณาและการตีความธรรมคำสอนในแต่ละบริบท โดยมีการใช้ศัพท์บางคำเพื่อชี้ให้เห็นถึงความหมายแ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
20
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
… คมนาทิอิริยาปเถน วิมหาปน์ อิริยาบถสณฐปน สงฺขาตา กุหนา นาม ฯ ลปนาติ อตฺตานํ อุปเนตวา อห์ ติสฺโส มย์ ราชา ปสนฺโน มย์ อสุโก จ ราชมหามตฺโต ปสนฺโนติ เอวํ อตฺตูปนายิกา ลปนา ฯ ลปวเสน วุตตา ปัจจยปฏิสํยุตา อภิ.๑๐…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา สำรวจศาสตร์ทางพระพุทธศาสนา ผ่านการวิเคราะห์วิธีการและหลักปฏิบัติใหม่ๆ เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติศาสนาอย่างมีประสิทธิภาพ กล่าวถึงวิธีการเข้าถึงพระธรรมและการใช้ประโยชน์จากคำสอน
การอธิบายและแยกประโยคในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา
448
การอธิบายและแยกประโยคในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา
…ิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 447 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 447 ปน ฯ จตฺตาโร มหาราชา จตุ...ราชา เตส์ นิวาสนฏฺฐานมุปี อุปจาเรน จตุมหาราช นาม จตุมหาราช ภวาติ จาตุมมหา ราชิกา ฯ ตมธิตยาทิน…
เนื้อหานี้พูดถึงการแยกและอธิบายประโยคในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งรวมถึงการศึกษาถึงมหาราชา และแนวคิดในเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงความรู้ โดยใช้แนวคิดเกี่ยวกับการแบ่งแยกและการอธิบา…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 563
565
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 563
…ว มูล โทสมูล ฯ ทุติยนเย โทโส มูล ยสฺส จิตฺตสฺส ติ โทสมูลก ๆ [๖๘๒] กามา ปาณาติปาโต โลภมูเลน ชายติ นน ราชาโน โจร ทิสวา หัสมานา คจฺฉา นํ ฆาเตถาติ ว อาณาเปนติ ตสฺมา ปาณาติปาโต โลภมูเลน ชาเยยยาติ โจทน์ สนฺธายา…
…โลภและโทสะ ว่ามีผลต่อการกระทำที่ไม่เหมาะสม เช่น ปาณาติปาโต ทั้งยังมีการเกี่ยวโยงกับลักษณะและบทบาทของราชาในสังคม เพื่อทำความเข้าใจถึงการกระทำผิดและการระแวดระวังในสังคม โดยนำเสนอความสัมพันธ์ระหว่างจิตสำนึกแ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: อตฺถโยชนา
669
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: อตฺถโยชนา
…ปจฺเฉทกมรณ์ นิร...น โหติ ฯ ปนสาโท วิเสโส ฯ นิรเย นิพฺพตฺตนฺติ เนรยิกา เย สตฺตา ฯ กีรติ วทที่ติ กุรุ ราชา ฯ กรุ สทเท กาเล วตฺต- มานาทินา ณ น วุฑฒิ ฯ กรุรญฺโญ อาณภูโต ทีโปปิ กุรุ ฯ อุตตรทิศาภาเค จิโต กุรุ อ…
เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ที่อธิบายถึงความหมายและการประยุกต์ของอัตถโยชนาในบริบทของการตายและการเกิดใหม่ โดยมีการกล่าวถึงมรณะและสภาวะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในกระบวนการนี้. ทั
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
435
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
…่น จ ฯ ทวิตต์ ฯ จนทิมา จ สุริโย จ นกฺขตฺตญฺจ จนฺทิมสุริย ๑-๑. อินทูติ ภวิตพฺพ อินฺท จนฺโท จ นกฺขตฺต ราชา โสโม นิสากโรติ อภิธานปุปทีปิกาย วุตตตตา ฯ ๒. ภ อิติ ภวิต พ นกฺขตตเววจนตฺตา ฯ อภิ.๒๕๔
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์ความหมายผ่านตัวอย่างต่างๆ ของการสื่อสารหรือการศึกษาในศาสตร์พุทธ โดยเน้นที่เรื่องราวและการตีความของอภิธมฺม เพื่อเข้าใจในบริบทและแนวทางก
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
585
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…โต...วา ฯ อ ฯ อธิก ราช อธิกราช ฯ นคราน์ อธิราช นคราธิราช ฯ ราชติ สทฺธาพุทธอาทิคุเณหิ ทิปปติ โสภตีติ ราชา โย ภูปาโล ๆ เตน ฯ ปรกฺกมน ปรกฺกโม ปฏิสตฺตูน วชฺเชต์ วายามกรณ์ ฯ ภุชติ ปฏิสตฺตโว ปาเลติ ปฏิพาหยีติ ภ…
ในเนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมที่มีความสำคัญในทางปฏิบัติ โดยเฉพาะการอธิบายถึงญาณแห่งปัญญาและการประยุกต์ใช้ในหนทางต่าง ๆ อย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงลักษณะของนครและการจัดการรัฐธรรมนูญที่มีคุณธรรมสูง
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และอภิธมฺมตฺถวิภาวินี
86
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และอภิธมฺมตฺถวิภาวินี
…มณ์ กลุลโต คหณลักขณาติ วุตติ โหติ ฯ สมปยุตตธมฺเม สุขยตีติ สุข ฯ ต์ อิฏฐานุภวนลักขณ์ สุโภชนรสสฺสาทโก ราชา วิย ๆ ตตฺถ อารมฺมณปฏิลาภ ปีติยา วิเสโส ปากโฏ กนฺตารขนุนสุส วนนโตทกาทิทสฺสเน วิย ฯ ยถาลทฺธสฺส อนุภวเ…
เนื้อหาในหน้าที่ 85 ถึง 86 ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และอภิธมฺมตฺถวิภาวินี พูดถึงการวิเคราะห์และการพัฒนาจิต โดยเน้นไปที่กระบวนการและคุณลักษณะของจิตในมิติที่แตกต่างกัน เช่น การให้ความสำคัญกับความสุขและก
สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
34
สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
…ั้นประพฤติเป็นธรรมไซร้ ปเคว อิตรา ปชา น่าที่ประชาชนนอกนี้จะ ประพฤติเป็นธรรมบ้าง สพฺพ์ รฏฐ์ สุข เสติ ราชา เจ โหติ ธมฺมิโก ถ้าพระราชาตั้งอยู่ในธรรม รัฐจังหวัดทั้งปวงก็อยู่เป็นสุข ดังนี้ พระคุณคืออุบายโกศลนี…
บทความนี้กล่าวถึงพระราชกรณียกิจของสมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส ในการดำรงความเป็นเอกราชและความผาสุกของอาณาจักรไทย รวมถึงความสำคัญของพระมหามณีรัตนปฏิมากร และการอัญเชิญไปยังสถานที่ปลอดภัยในช่ว
การปกครองด้วยราชธรรมในสมัยพุทธกาล
66
การปกครองด้วยราชธรรมในสมัยพุทธกาล
…ป็นไปไม่แก่งแย่งกัน แต่นั้นมา ในเวลาสงบ พระเจ้าแผ่นดินผู้เป็นศาสนูปถัมภก ก็ได้ทรงผ่อนผันพระราชทานพระราชานุญาต ให้พ้นจากความเป็นราชภัฏแก่ราชเสวกผู้ศรัทธา จะบวชในพระศาสนาเป็นพระราชประเพณีสืบมา อันหน้าที่รัก…
เนื้อหาพูดถึงบทบาทของพระมหากษัตริย์ในการปกครองประชาชนด้วยราชธรรมและการรักษาความสงบในยุคพุทธกาล โดยยกตัวอย่างกรณีของพระเจ้าพิมพิสารที่ดำเนินการห้ามไม่ให้ผู้รับบวชหลีกเลี่ยงจากการเป็นราชภัฏ เพื่อไม่ให้ก
สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
77
สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
…นเสด็จอยู่ในพระนคร สมด้วยพระพุทธภาษิตในคัมภีร์ ปัญจกนิบาต อังคุตตว่า (๑) ปญฺจ ภิกขเว องเคห์ สมนาคโต ราชา ขตฺติโย มุทธาภิสิต โต ยสส์ ยสส์ ทิสาย์ วิหรติ สกลุ่มเยว วิชิเต วิหรติ ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ขัตติยราช…
บทความนี้กล่าวถึงสมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส และคุณสมบัติของพระบรมโอรสาธิราชตามหลักการ 5 ประการ ได้แก่ อัตถัญญู, ธัมมัญญู, มัตตัญญู, กาลัญญู และ ปริสัญญู ซึ่งช่วยให้สามารถบริหารราชการได้อ
พระราชอำนาจและภารกิจของสมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์
260
พระราชอำนาจและภารกิจของสมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์
…กษัตริย์ผู้ปกครองเป็นที่ตั้ง สมจริงดัง พระพุทธภาษิตในจตุกกนิบาต อังคุตตนิกายว่า สพฺพ์ รฏฐ์ สุข เสติ ราชา เจ โหติ ธมฺมิโก ถ้าพระราชาทรงตั้งอยู่ในธรรม รัฐจังหวัดทั้งปวงก็อยู่เย็นเป็นสุขดังนี้ พระคุณคืออุบาย…
บทความนี้กล่าวถึงพระราชอำนาจและภารกิจของสมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ ซึ่งทรงมุ่งมั่นจัดการราชกิจให้เป็นไปตามกาลเทศะ และป้องกันภัยพิบัติเพื่อความผาสุกของประชาชน การจัดตั้งกองทหารและตำรวจแสดงถึงความรับผิดชอบใ
การรักษาความสงบในชุมชน
261
การรักษาความสงบในชุมชน
…ุกกฏาบัติแก่ภิกษุผู้ละเมิด พระเจ้าพิมพิสารทูลขอดังนี้ ก็ด้วยปพระปรีชาส่วนอุบาย ทรงผ่อนผดพระราชทานพระราชานุญาติ ให้พ้นจากความเป็นราชภัฏแก่ราชบริษัท โกศล เสวกามาตย์ ผู้ศรัทธาจะบวชในพระศาสนา เป็นพระราชประเพณ…
บทความนี้ว่าด้วยการรักษาความสงบในชุมชนตามคำสอนของพระพุทธโฆษาจารย์ โดยอธิบายถึงความสำคัญของความสงบภายในและภายนอกที่มีผลต่อการดำรงอยู่และพัฒนาชุมชน เช่น การปกป้องและประมวลการบังคับใช้ราชธรรมเพื่อความเจร
พระบรมโพธิสมภาคและบรมบพิตร
300
พระบรมโพธิสมภาคและบรมบพิตร
…มบัติให้เป็นใหญ่ ประพฤติธรรม หน้าที่ประชาชนนอกนี้ก็ จะประพฤติเป็นธรรมบ้าง สพฺพ์ รฏฐ์ สุข เสติ ถ้าพระราชาตั้งอยู่ในธรรม รัฐจังหวัดก็อยู่เป็นสุขสบาย ดังนี้ ราชา เจ โหติ ธมฺมิโก สมเด็จบรมบพิตรพระราชสมภารเจ้า…
…ารรวมใจคนต่างประเทศและส่งเสริมความมั่นคงของประเทศผ่านการประกอบอาชีพต่างๆ พร้อมทั้งเน้นถึงบทบาทของพระราชาในการปกครองที่ต้องอยู่ในหลักธรรม ทำให้สังคมมีความสงบสุข มีการกระจายความรู้และธรรม teachings ตามประเพ…
การสละทรัพย์อวัยวะเพื่อรักษาชีวิต
343
การสละทรัพย์อวัยวะเพื่อรักษาชีวิต
…รงตามกัน เอวเมว มนุสฺเสส โย เจ ธมฺม จรติ โย โหติ เสฏฐสมุมโต ปเคว อิตรา ปชา ความ สพฺพ์ รฏฐ์ สุข เสติ ราชา เจ โหติ ธมฺมิโก ។ ในหมู่มนุษย์ก็เหมือนกัน ถ้าท่านผู้ที่เขาสมมติว่าประเสริฐสุด ประพฤติเป็นธรรมประชาช…
ในบทความนี้มีการพูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับการสละทรัพย์และอวัยวะเมื่อถึงเวลาที่จำเป็น โดยยกตัวอย่างถึงความสำคัญในการรักษาชีวิตและการปฏิบัติตนที่ถูกต้องตามหลักธรรม การเล่าเรื่องนี้เน้นถึงความสำคัญของการมีคุณ