ลำดับ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 51 / 55

…เถระด้วยเบญจางคประดิษฐ์ ยกขนมพร้อมทั้งกระเช้าที่เดียวแล้ว กล่าววะพระเถระว่า "นินนรัฐรับิิด ขอน้อม" ลำดับนั้น พระเถระกล่าวกะเด็กเหล่านี้ว่า "นั่นพระศาสดาพาทิรกูชูสูงไปประทับนั่งแล้วที่โคนไม้, พวกเธอจงถือไท…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าที่ไม่มีความริษยาต่อผู้อื่น และเรื่องราวเด็กที่มีความริษยาเมื่อเห็นพระมหากัสสปเถระ เด็กเหล่านี้ถวายขนมให้พระเถระตามคำแนะนำของพระศาสดา ขณะเดียวกันยังมีการพูดถึงการกราบและการก

…อย่างนั้นพระเจ้า ข้าพระองค์ ทั้งหลายกลัวต่อความทุกข์ ความทุกข์ไม่เป็นที่รักของข้าพระองค์ ทั้งหลายฯ” ลำดับนั้นแล พระผู้พระภาคทรงทราบเนื้อความนี้แล้ว ได้ทรงงดเว้นอุงในเวลานั้นว่า ถ้าท่านทั้งหลายกลัวต่อความทุ…

ในช่วงเช้าของวันหนึ่ง พระผู้พระภาคเสด็จเข้าไปบิณฑบาตที่พระนครสวาตดีและได้พบกับเด็กชนุ่มที่จับปลายอยู่ระหว่างพระนครสวาตดีและพระวิหารเชตวัน ท่านได้ถามเด็กชนุ่มเหล่านั้นเกี่ยวกับความทุกข์และได้กล่าวว่าถ้

…ขายืนอยู่ที่ประตูโรงฉัน คอยรับโภชนาที่เป็นคนอนิภิญหนุ่มและสามเณรให้ ในวันที่หนึ่งจึงทรงแย้มพระโอษฐ์ ลำดับนั้น พระอานนทเกาะทูถลามถึงเหตุที่ทรงแย้มกะพระองค์ พระศาสดาว เมื่อจตรสาบถามเหตุที่ทรงแย้ม จึงตรัสวา …

เนื้อหาเกี่ยวกับพระศาสดาวที่ทรงเห็นความสำคัญของการใช้ทรัพย์อย่างสร้างสรรค์และการบวชเพื่อบรรลุเป้าหมายในชีวิต โดยเปรียบเทียบระหว่างการใช้ทรัพย์ของบุตรเศรษฐีกับการจัดการชีวิตในทางธรรม ซึ่งจะนำไปสู่ความส

…้เงินและทองเป็นอันมาก การตกลงรางวัล ในระหว่างๆ ไม่มีสิ้นสุด มหาชนต่างก็ยืนบนเตียงเป็นต้น คุมมหรสพ. ลำดับนั้น ชิดนักก็ละเมนคนหนึ่ง ขึ้นไปสับไม้แช่ใน บ่อนของไม้ปันนั้น เดินฟ้อนและขับร้องบนอากาศ ณ ที่สุดแห่ง…

เรื่องราวเกี่ยวกับเศรษฐีอุกเสนที่มีความรักแก่หญิงนักฟ้อน ในขณะที่มีมหรสพที่กรุงเทพฯ ที่จัดขึ้นเพื่อเฉลิมฉลอง การมีส่วนร่วมของมหาชนในงานนี้มีการประกวดในระหว่างการแสดง รวมถึงความรู้สึกของอุกเสนที่เกิดขึ

…และโภคะของพวกเรา มาให้แก่เจ้า" ก็ยังนอนกล่อล่ออย่างนั้นเหมือนกัน. ฏุดเสนได้นางนักฟ้อนสมประสงค์ ลำดับนั้นบิดาของเขา เม้อวนวอนเป็นอัมมาก เมือไม่สามารถจะให้ขายยินยอมได้ จึงเรียกสหายของนักฟ้อนมาให้ทรัพย์พ…

เรื่องราวนี้เริ่มต้นด้วยการสนทนาระหว่างแม่และบิดาเกี่ยวกับโรคภัยไข้เจ็บ และความตั้งใจที่จะให้ลูกสาวของนักฟ้อนกับลูกชายของตน โดยมีความเห็นที่ต่างกันเกี่ยวกับการเลือกคู่รัก จากนั้นนักฟ้อนให้ลูกสาวแก่บุต

Here is the extracted text from the image: "ลำดับนั้น พระศาสดาตรัสสะเวว่า "อุกเสนา ธรรมดาบันฑิตต้องละ ความอาลัยรักใคร ในบั้นท้ังหลาย ทั้งที่เป็นคดี อ…

ในเทศนา พระศาสดาได้เน้นย้ำให้ละความอาลัยไม่ว่าจะเป็นอดีต ปัจจุบัน หรือลางอนาคต เพื่อจะพ้นจากทุกข์ ทั้งนี้เพื่อให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงธรรมที่แท้จริงและไม่มีการเกิดชาติใหม่ หรือต้องเผชิญกับความแก่และความตา

… ด้วยตั้งใจว่า "พวกเราจักทำหัตถกรรม" พบพระเกษะองค์หนึ่ง กำลังเข้าไปเพื่ออินทบท ในระหว่างทางแล้ว ลำดับนั้นนางกูลิธิดาคนหนึ่ง แลเห็นพระเกษะแล้ว จึงกล่าวว่านางว่ามี "นาย พระผู้เป็นเจ้าของเราเข้ามาอยู่เพ…

ในบทสนทนาในโรงธรรม พระศาตตรัสถึงอุปนิสัยของพระอรหัตและการสนทนาของภิญจ์เกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตที่มีพระเกษะเป็นองค์สำคัญ เรื่องราวเกี่ยวกับการทำสมาธิและธรรมชาติของพระเกษะที่เกี่ยวข้องกับการถวายอาหารอัน

…ด้วยหาบปะนะทั้งหลาย" แม้ถูกบิดาพูดว่า "จงรับเถิด พ่อ" ก็ไม่รับแล้ว. โสตาปัตติผลว่า สมบัติทุกอย่าง ลำดับนั้น บิดาของขวามบังดงพระศาสดาแล้ว กราบคุณว่า "บ้าแต่พระองค์ผู้เจริญ วันนี้ข้าพระองค์ชอบใจอาการของบุร…

ในบทสนทนานี้กล่าวถึงการไม่เห็นแก่ตัวของบุตรชายที่ไม่รับหาบปะนะจากบิดาแม้จะถูกโน้มน้าวให้รับ พระศาสดาเสด็จมาเพื่อแสดงค่าของความไม่โลภ โดยเชื่อมโยงกับความประเสริฐที่ยิ่งกว่าแม้สมบัติของจักรพรรดิ เห็นควา

นางจูพสุทัศน์ทานิมนต์ภูสูงมั่นอาหาร ลำดับนั้น แม่ผัวกล่าวนางว่าพ "เจ้าจะจะแสดงสมณะทั้งหลายของเจ้า แม่แก้วฉันได้หรือ" เมื่อนางตอบว่า "อาม" จึง…

ในเนื้อเรื่องนี้ นางจูพสุทัศน์ได้ทำการบูชาพระพุทธเจ้าโดยการจัดมหาทานและแสดงความเคารพด้วยเบญจจงกรม หลังจากนางได้รับคำแนะนำจากแม่ผัว นางได้เตรียมวิธีการบูชาอย่างตั้งใจ โดยนึกถึงพระพุทธคุณและอุทิศสิ่งต่า

…้ว ได้ยืนอยู่เหมือนกับ บิดาของพวกเขายืนแล้ว เพราะอนุภาพแห่งพระพุทธเจ้า กฎกูมิออกอามตาในพระพุทธเจ้า ลำดับนั้น มารคาของพวกเขาคิดว่า "ทำไมหนอเอน ? บิดา (และ) บุรุษ จิ่งลำช้อลู่ ไปกับลูกสะใภ้ ๓ คน เห็นชนเหล่า…

เรื่องราวเกิดขึ้นเมื่อพระศาสดาทรงตรวจดูสัตว์ทั่วโลกและเห็นนายพรานกุฎูมิอยู่กับครอบครัว หลังจากที่ไม่สามารถทำร้ายสัตว์ได้เมื่อเห็นรอยพระบาทของพระศาสดา นายพรานรู้สึกถึงคุณธรรมและอำนาจของพระพุทธเจ้า ทำให

…จิตของเขาเหล่านั้นแล้ว จึงให้ดครสูงได้. ขนเหล่านั้นทั้งหมด ถวายบังคมพระศตรแล้ว ให้พระองค์อด้อถือโทษ ลำดับนั้นพระศตรตรัสสอนภูมิพากษาในเวลาจวบเทวาม นายพรานกฎกฎมิตรพร้อมทั้งบุตรและสะใภ้มณฑเป็นที่ ๑๕ ตั้งอยู่ใ…

เรื่องราวเกี่ยวกับนายพรานูกกฎมิตรที่มีความรู้สึกว่าเขาเป็นพ่อของผู้อื่น และการตั้งเมตตาจิตของเขาและคนอื่นๆ ธิดาเศษฐีได้พูดถึงการทิ้งญาติและกล่าวถึงการทำกรรมหนัก นายพรานูกกฎมิตรได้บรรลุโสดาบันติผลในกาล

ลำดับ ตัวอย่างเช่น พระเทวฑต์ ท่านเกิดมา เมลิดพันธ์ุของความดี ถ้าหากดีเป็นไม่ใหญ่ เป็นโอรสศักดิ์ เป็นราชาย…

พระเทวทัตเป็นบุคคลสำคัญในพุทธศาสนา ผู้มีประวัติที่ถูกต้องในด้านดีแต่กลับมีความคิดผิด ๆ ซึ่งนำไปสู่การไม่ยอมรับจากพระพุทธเจ้าและสาวกอื่น ๆ ตลอด 30 ปีที่เขาปฏิบัติตน เขาไม่ได้บวชแม้จะมีความสามารถ แต่กลั

…หน่งที่คอมพิวเตอร์ กดสวิตช์ผ่านระบบโปรแกรมในคอมพิวเตอร์ เมื่อถ่ายเสร็จแต่ละครั้ง ต้องตรวจสอบข้อความ ลำดับเลขหน้า เลขผูก เลขตำ หรือเลขโคร่ และความต่อเนื่องของเนื้อหาในใบลาน หากพบว่าภาพใบลานใดไม่ชัด เจอจุดเส…

บทความนี้นำเสนอขั้นตอนการถ่ายภาพใบลานก่อนและหลังเช็ดทำความสะอาดด้วยแอลกอฮอล์ โดยมีการแบ่งทีมเจ้าหน้าที่ออกเป็นสองชุด ชุดแรกทำการถ่ายภาพโดยใช้กล้องและอุปกรณ์ที่ได้มาตรฐาน พวกเขาต้องมั่นใจในความชัดเจนขอ

…งว่าพระพุทธเจ้าทรงร่องเรือนิ้วและเทพทั้งปวงเพราะพระธรรมกาย พระธรรมกายนี้เองสามารถนำไปสู่พระภาวะได้" ลำดับถัดมาพบ คำภีร์ดูรัฏฐรัขขา เป็นหลักฐานขึ้นที่ ๑๐ ในคัมภีร์ดูรัฏฐรัขขานี้ได้พบคำว่า ธรรมภายในคาถาที่ ๑…

คัมภีร์พระัมภาษ์มกายาทิ เป็นคำมภีร์ศาสนาพุทธที่เขียนด้วยอักษรไทยซึ่งมีความสำคัญ เป็นส่วนหนึ่งของพระไตรปิฎก โดยจัดอยู่ในประเภทปกิณณกะ ข้อความที่สำคัญเกี่ยวกับธรรมกายและจิตของพระพุทธเจ้าที่ถูกบรรยายไว้อ

…พระธรรมกาย ยึดหลัก “อนุวพัทกา” ซึ่งเป็นแนวการสอนที่พระสงฆ์-สังฆทมเจ้ารงใช้มากที่สุด เป็นการสอนไปตาม ลำดับ 5 ข้อ คือ 1. “ทานกถา” สอนเรื่องคุณค่าว่าความสำคัญ ของการให้ทาน การมีน้ำใจเอื้อเฟื้อแบ่งปัน การทำบ…

บทความนี้เสนอแนวการสอนของวัดพระธรรมกาย ผ่านหลักอนุวพัทกา ซึ่งครอบคลุมการให้ทาน การรักษาศีล และการสร้างสรรค์บุญ พร้อมสอนให้ทุกคนมีโอกาสในการศึกษาธรรมและทำความดี โดยไม่แบ่งแยกระหว่างคนรวยและคนจน และยังเ

…องพ่อได้อย่างไร" เขากล่าวตอบบิดว่า "พ่อจ๋า ฉันจะรอเท้าของพ่อได้ ฉันฉลาดในการสังเกตการณ์เท่า" ลำดับนั้น บิดาของเขาต้องการจะทดลองอีก เมื่อบูรณ์โภคอาหารเสร็จออกจากเรือนไปยังเรือนของผู้พิชิต ซึ่งอยู่คดี…

เรื่องปกณัฐสมานฉชาดกสองว่าด้วยภัยที่เกิดจากที่พึ่งอาศัย เน้นที่การสังเกตการณ์ของเด็กที่มีความฉลาดในการรับรู้และตอบคำถามของบิดา ขณะบิดาทดลองลูกรักด้วยการเดินทางไปยังสถานที่ต่างๆ และพระเวทวิหาร สอนว่าคว

…อพ่อกลับมา แม่มีความผิดอะไรหรือ ? อะไร ๆ ไม่สมบูรณ์แก่พวกท่านเพราะอาศัยเราหรือ ? กลับมาเด็กผัวรัก” ลำดับนั้น พราหมณ์ได้รับนามแม่น้ำไปแล้ว นางยักษิณีจึงวอนอนุตรว่า “ลูกรัก เจ้าจะไม่ให้เข้าอย่างนี้ เจ้าจงกล…

ในเรื่องนี้ พระโพธิสตว์เดินทางไปกับบิดาและมีนางยักษิณีตามมา เมื่อทั้งสองล่วงเลยเขตแดน นางยักษิณีไม่พบลูกและพยายามเรียกให้กลับมา พระโพธิสตว์ยืนยันที่จะไม่กลับเนื่องจากเห็นว่าตนเป็นมนุษย์ นางยักษิณีแสดง

…องเขารู้ว่ามีน้ำ จึงสกัดเขาขึ้นไปยืนอยู่บนฝั่ง มานพนักฟ้อนจม้ำลุ่ม โพล่ อยู่ ด่มน้ำเข้าไปจนเต็มท้อง ลำดับนั้น ภาระของเขาจึงคิดว่า "สามีของเราตาย ในบั้นนี้ เราจักขอเพลงขับไวสักบทหนึ่ง เอาไว้ขับ ในท่ามกลางบร…

เรื่องราวเล่าถึงปฐวี มนุษย์คนหนึ่งที่มีชีวิตเรียบง่าย ทว่ามีเหตุการณ์ไม่คาดคิดเมื่อเขากลับจากพระนครทรงสนิท ในระหว่างทางเขาได้นั่งกินอาหารและประสบอุบัติเหตุตกน้ำ ทำให้ภาระของเขารู้สึกเศร้าใจและขอให้เขา

…องกันได้ ขอพระองค์จงทรงทราบเถิดพระพุทธเจ้าข้า" พระราชาตรั้วว่า "นี้แน่เจ้า เจ้าของโจรให้แก่เราเดีด" ลำดับนั้น พระโพธสัตว์ในนัตว์อย่างมราบทูลพระราชอีกเรื่องหนึ่งว่า:-

ในอดีตมีต้นไม้ใหญ่ที่เป็นที่อยู่ของนกจำนวนมาก และเมื่อเกิดภัย นกจึงหลบหนี ต้นไม้จึงเป็นที่พึ่งพาสำหรับสัตว์ ตัวอย่างเปรียบเทียบยังชี้ให้เห็นว่าพระราชาเป็นที่พึ่งของประชาชนเช่นกัน ดังนั้นเมื่อพระราชาผิ

…ใจ ความโกรธ ความผูกโกรธ ความเกลียด ความผูกใจเจ็บ การมองในแง่ร้าย การคิดร้าย มองเห็นคนอื่นเป็นศัตรู ลำดับการพัฒนาไปสู่ความพยาบาท อรติ (ไม่พอใจ) —> ปฏิฆะ (ขัดเคืองใจ) —> โทสะ (โกรธ) —> โทสะ (คิดประทุษร้าย) …

กรณีในชาตินี้พูดถึงพระราชาและการประพฤติอันไม่ดีที่ส่งผลให้เกิดความพยาบาทในตัวของผู้นำ ซึ่งเสียดสีสังคมเกี่ยวกับการเลือกนายที่ดี เราพบว่าความพยาบาทเกิดจากความรู้สึกไม่พอใจที่พัฒนาไปสู่ความโกรธและความแค