หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - ธาตุภายในและภายนอก
71
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - ธาตุภายในและภายนอก
* ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 71 ความว่า ธาตุภายในเป็นที่อาศัยแห่งวิญญาณวัตถุ วิญญัติ และอินทรีย์ ทั้งหลาย มีอิริยาบถ มีสมุฏฐานสี่ (ส่วน) ธาตุภายนอกมีประการ ตรงกันข้ามกับธาตุในที่กล่าวแ…
มีการกล่าวถึงความแตกต่างระหว่างธาตุภายในและภายนอก โดยเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างปฐวีธาตุและความเป็นปัจจัยช่วยกันของธาตุต่างๆ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับวิญญาณวัตถุรวมถึงอินทรีย์ทั้งหลา
การอธิบายศัพท์ไวยากรณ์ นามกิริยา และกริยากิริยา
62
การอธิบายศัพท์ไวยากรณ์ นามกิริยา และกริยากิริยา
…น ต ปัจจัยในกริยากิตเหมือนกัน คือ ธาตุที่มี จ, ช, ป, และ ท เป็นที่สุด แปลที่สุดฐานุตเป็น ต เช่น อ. วิญญัติ, ภติติ, วิภติ, ฤทธิ์, อนุตติ. วิญญัติ เป็น วิบทหน้า มูจ ฐาน ในความพัน ลง ตี ปัจจัย แล้วแปล งี่ สุ…
เนื้อหาเกี่ยวข้องกับการอธิบายศัพท์ไวยากรณ์ที่จำเป็นในวิชาไทย โดยเน้นที่นามกิริยาและกริยากิริยา การแปลพยัญชนะและการทำความเข้าใจบทบาทต่างๆ เช่น ฎา ธาตุ และปัจจัยต่างๆ ที่มีผลต่อการสร้างประโยคทั้งหลาย ตั
การรักษาไตรทวารในวิชชาธรรมกาย
7
การรักษาไตรทวารในวิชชาธรรมกาย
…้ ความชั่วเรียกว่า “ทุจริต” ความดีเรียกว่า “สุจริต” วิธีที่ จะเข้าไปมีอาการไหวก่อน ซึ่งเขาเรียกว่า “วิญญัติ” ไหวทางกายเรียกว่ากายวิญญัติ ทางวาจาเรียกว่า วจีวิญญัติ ทางใจเรียกว่า มโนวิญญัติ อะไรทําให้เกิดอากา…
พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ได้นำเสนอแนวทางการรักษาไตรทวาร ซึ่งประกอบด้วย กาย วาจา และใจ เพื่อควบคุมความชั่วและความดีที่เข้าไปถึงจิตของเรา โดยเหตุทุจริตเกิดจากอวิชชาและอาสวะ ในขณะที่เหตุสุจริตเกิดจากว
การรักษาไตรทวาร และอัตตาแท้
29
การรักษาไตรทวาร และอัตตาแท้
…เข้าไปถึงจิตทางนี้ ความชั่ว เป็น ทุจริต ความดี เป็น สุจริต วิธีที่จะเข้าไป มีอาการไหวก่อน เรียกว่า “วิญญัติ กายวิญญัติ ไหวทางกาย วจีวิญญัติ ไหวทางวาจา มโนวิญญัติ ไหวทางใจ อะไรบังคับให้ไหว ? สังขาร คือ ความรู…
บทความนี้วิเคราะห์ถึงอัตตาในสองมิติ คือ อัตตาสมมุติและอัตตาแท้ โดยเน้นที่การรักษาไตรทวาร ซึ่งเป็นประตูสู่จิตใจ ได้แก่ กาย, วาจา และใจ การปฏิบัติเพื่อให้ดวงขาวใสปรากฏในศูนย์กลางกายจะช่วยให้เราหลีกเลี่ย
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
563
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ถนฺติ ปุจน์ สนธายาห์ วิญญาติดยาที่ ฯ เอตฺถ เอเตสุ อภิชฌาทีสุ วิญญาติ...สมปุตฺตา จ เจตนา... โหนฺติ ฯ วิญญัติ สมุฎฐาเปตีติ วิญญาติสมุฎฐาปก วิญญัตติ สมุฎฐาปกญฺจ ติ จิตตญชาติ วิญญญัติ...จิตต์ วิญญาติ... อภิ.๑๗๐
บทที่นำเสนอถึงความรู้ต่างๆ ซึ่งเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ในการนำเสนอแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการปัญญา เทคนิคการสำรวจและการวินิจฉัยความรู้ต่างๆ ในระดับที่หลากหลาย โดยแนะนำให้ใช้ความรอบรู้ในกา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: หน้าที่ 62
62
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: หน้าที่ 62
…ชุฒิ เยส์ ชวนาน ตานิ อวิญญายมานนุตรานิ ฯ มโนทวาร ปวตฺตานิ ชวนาน มโนทวาร ชวนาน ๆ คริยเตติ คยหมานา ยา วิญญัติ ชเนน ฯ คยหมานาย ภาโว คยุหมานตฺถิ ฯ หตุถ... ชาติ ผนทมานกายาติ ปเท อาธาโร ฯ ผนฺท...นตรนุติ คยหมานาติ …
ในหน้า 62 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายเกี่ยวกับการใช้คำว่า 'หตุถจลน์' และการศึกษาความหมายของคำในบริบทต่าง ๆ เพื่อให้เข้าใจถึงการทำงานของจิตและการรับรู้ในพุทธศาสนา มุ่งเน้นการเชื่อมโยงระหว่างจิตกับกา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
63
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ารวิถี ฯ สตุตนน์ ปูรณ์ สตฺตม์ ฯ สตฺตมญฺจ ติ ชวนญชาติ สตฺตมชวน ฯ สตฺตมชวนโต สมุฏฐานา สตฺตมสมุฏฐานา ฯ วิญญัติ เอว วิกาโร วิญญัตติ วิกาโร ฯ วิญญัตติวิกาเรน สริตา วิญญ...หิตา ฯ กิสมิญจิ โปตุกเก วิญญฤติ วิการสหิต…
เนื้อหานี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์เชิงปรัชญา โดยได้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับจิตและการตัดสินใจ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการอุปถัมภ์และแหล่งที่มาการใช้แนวคิดในจิตตช์ ปรัชญ
ศึกษาเจตสิกธรรมในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
82
ศึกษาเจตสิกธรรมในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
…ฯ ถึงแม้เมื่อเป็นเช่นนี้ ๆ (คือประกอบด้วยลักษณะ ๒ เกิดดับร่วมกัน) บัณฑิตไม่อาจห้ามความ พ้องกันของ ๒ วิญญัติ (กายวิญญัติ วจีวิญญัติ) ที่ปริวัตรตมจิต ทั้ง ไม่อาจห้ามความพ้องกันแห่งรูปธรรมทั้งหลาย แม้เกิดก่อนแล…
บทความนี้กล่าวถึงเจตสิกธรรมว่ามีความสัมพันธ์กับจิตและรูปธรรมอย่างไร โดยเน้นการเกิดและดับร่วมกันในที่เดียวกัน รวมถึงหลักการทางภูมิศาสตร์ของธรรมที่มีลักษณะเฉพาะ คำว่า เอกนิโรธ และ เอกวัตถุ รวมไปถึงเสน่ห
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
194
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
…มัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 194 วจีกรรม เพราะเป็นไปโดยมากในวจีทวาร กล่าวคือวจีวิญญัติ ฯ อภิชฌา ความเพ่งเล็ง ๑ พยาบาท ความปองร้าย ๑ มิจฉาทิฏฐิ ความเห็นผิด ๑ (๓ อย่างนี้) ชื่อว่ามโนกรรม เ…
บทที่ 194 ของอภิธัมมัตถสังคหบาลี กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับกรรมบถ โดยเน้นที่วจีกรรมและมโนกรรม ซึ่งเป็นการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และการกระทำในจิตใจ รวมทั้งประเภทของกรรมที่แบ่งตามมูลประเภท ได้แก่
อธิบายรูปทรงและธาตุในอภิธัมมะ
260
อธิบายรูปทรงและธาตุในอภิธัมมะ
…่อมถึงการนับว่าสภาวรูป สลักขณรูป นิปผันนรูป รูปรูป และสัมมสนรูปฯ อากาศธาตุ ชื่อว่าปริเฉทรูป ๑ ฯ กาย วิญญัติ วจีวิญญัติ ชื่อว่าวิญญัติรูป ๑ ฯ ความเบาแห่งรูป ความอ่อน แห่งรูป ความควรแก่การงานแห่งรูป และวิญญัติ
เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับรูปทรงและธาตุต่างๆ ในอภิธัมมะ โดยแยกรูปทรงออกเป็นประเภทต่างๆ เช่น มหาภูตรูป, ปสาทรูป, และลักษณะรูป รวมถึงการแสดงออกถึงลักษณะต่างๆ ที่สำคัญในการดำรงชีวิตและการเข้าถึงควา
การแปลความหมายของอริยวสิกภิกขุในพระบาลี
86
การแปลความหมายของอริยวสิกภิกขุในพระบาลี
…้นนั้นใด บรรดาปัจจัยเหล่านั้น ในจีวรและบิณฑบาต นิมิต (พูดใบ้) โอภาส (พูดเคาะ) ปริกถา (พูดหว่านล้อม) วิญญัติ (ขอตรงๆ) ย่อมไม่สมควรแก่ภิกษุทุกรูป ผู้จะทำอาชีวะให้หมดจด แต่ในเสนาสนะ นิมิต โอภาส และปริกถา ก็ควร …
เนื้อหานี้มีการพูดถึงบทบาทและความสำคัญของภิกษุที่เรียกว่าอริยวสิกภิกขุ ซึ่งหมายถึงภิกษุผู้ตั้งอยู่ในอริยวงศ์ และการใช้ปัจจัยต่างๆ ในการดำเนินชีวิต เช่น จีวรและบิณฑบาต หลีกเลี่ยงการใช้คำพูดที่ไม่เหมาะส
ประมวลปัญหาและถลายลำไอวาทารณะ
107
ประมวลปัญหาและถลายลำไอวาทารณะ
…งไร? จงแสดงให้ลอดสาย ถ. ทฤษ เป็นกิตติ, สามเณร โจ เป็นบทตะติ, ทฤษ เป็น กัลยาณะ ลงในอรรถแห่ง ตัสสี่สิ วิญญัติ ธาตุ/framework of the questions. ถุฏ รัสสะ อุปนิช ลบ ร เสียวิจาระหัว ทฤษ ติสฺสนาติ ทฤษ ส่วนสามเณร โ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์และถอดความของทฤษฎีทางพุทธศาสตร์โดยเฉพาะในกรณีที่เกี่ยวกับการลบและการเข้าใจคำศัพท์ที่ซับซ้อนในคำถามต่าง ๆ โดยมีตัวอย่างและการอธิบายที่ชัดเจนสำหรับนักศึกษาและผู้ที่สนใจในพุทธ
บทไว้อาถรรพ์สมบูรณ์แบบ
20
บทไว้อาถรรพ์สมบูรณ์แบบ
…น อู สำเร็จเป็น วุตนุ เท่านั้น คำพื้นท่านนี้เป็นรูปงคลิคแห่งผสมวิถีตนเหมือน กฤต อุปม น้ำ ตุ จิ ฑู วิญญัติ ไม่ สะใภ้ อายุ อายุ ธุา ธุณ มด มุต วุฒิ สอง เศษ น้ำผึ้ง ลิขิต ต้นมะมง ฉัตร ยาง มัสสุ ย มัสสุ หนวด…
บทนี้นำเสนอแนวทางการใช้คำและการผสมผสานในภาษาไทย โดยอธิบายหลักการใช้คำศัพท์ที่ถูกต้อง พร้อมทั้งการระบุลิงค์และวิธีการที่จะสามารถประยุกต์คำให้เหมาะสมในการเรียนการสอน โดยยกตัวอย่างหลายๆ คำและกรณีศึกษาที่
การเข้าสู่ธรรมมะและการสำรวมอินทรีย์
30
การเข้าสู่ธรรมมะและการสำรวมอินทรีย์
…นองค์ละกะเช่นนี้ ครั่นพระพุทธองค์ได้ตรัสรอบครอบสัมมา- สัมโพธิญาณ ทรงชี้ว่า วิมุติธรรมเป็นเดี่ยวคือ วิญญัติ เป็นธรรมะแควหลุดพ้น ที่เป็นอยู่แล้วว่าไม่มีทุกข์เจ็บปาน ที่สงวนให้ดีในพระนิพพานอย่างเดียว ก็เพราะพร…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าสู่ธรรมมะผ่านการสำรวมอินทรีย์ทั้ง 6 และการมีสติในชีวิตประจำวัน เพื่อให้การปฏิบัติธรรมสอดคล้องกับการบรรลุพระนิพพาน โดยการควบคุมความอยากและการใช้ชีวิตอย่างไม่ตึงเครียด คำสอนของพระ