หน้าหนังสือทั้งหมด

การสนทนาเกี่ยวกับโจรเส่า
160
การสนทนาเกี่ยวกับโจรเส่า
…'" จริงอยู่ โว ศัพท ในคำว่า " เตยยร โว " นี้ เป็นนิบาด ลงในรถสักว่าเป็นเครื่องทำให้เต็ม เหมือน โว ศัพท์ ในคำว่า เฮ หิ โว อีรา อรัญญวนปฏิฐาน เป็นอา มีว่า "จริงอยู่ พระอริยเจ้าทั้งหลาย ย่อมเสพราวไพรในป่า."…
ในบทนี้ พระผู้มีพระภาคได้อธิบายถึงคำว่า 'โจรเส่า' โดยชี้ให้เห็นถึงการอวดคุณที่ไม่มีอยู่ในกิญญู และเหตุผลว่าทำไมจึงเรียกสิ่งที่เกิดขึ้นว่าเป็นโมฆะ เช่นเดียวกับการมองเห็นก้อนข้าวของชาวเเป้นแฝดน ที่ถูกกล
ปฐมมันต์ปาสาทกาแปลง ภาค ๑
195
ปฐมมันต์ปาสาทกาแปลง ภาค ๑
…๑. บาศิ มหา. วิ. อ.๒๐๔ เป็น ริโคโต.....อูลูปดิ ๒. ไม่ใช่บันตามตั้ง เพราะในบลไม่มี ควรแก้ไขให้มี อิต ศัพท์ จึงจะถูก.
เนื้อหาเกี่ยวกับความเข้าใจในธรรมและข้อคิดที่เกี่ยวกับพระอรหันต์ โดยกล่าวถึงการทำความเพียร การพิจารณาความตาย และการยึดมั่นในพระธรรม ซึ่งกล่าวถึงในหลากหลายวิธีการเพื่อให้เข้าใจถึงความบริสุทธิ์ของศีลและก
การศึกษาบาลีและเวชบาลี
20
การศึกษาบาลีและเวชบาลี
…ป็นมาของบาลีวิภาคารณ ความหมายของ "นาสีปารณ" (32) การแบ่งหมวดบาลีวิภาคารณ (16) หน่วยที่ ๒ เรื่อง นามศัพท์ ความหมายของคำว่า "นาม" (27) ความหมายของคำว่า "ศัพท์" (24) นามศัพท์ (29) นามนาม (24) คุณนาม (30) คำพ…
…น่วยจะมีการอธิบายเนื้อหาเกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับบาลีวิภาค การแบ่งหมวดบาลีวิภาคารณ รวมถึงคำศัพท์ที่สำคัญและกฎข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับนามศัพท์และอายตนบัญญัติ โดยควบคุมการศึกษาด้วยคำอธิบายที่ชัดเจน…
หน้า4
52
ว่าวอีสานใต้อักษรที่ท่านนำเสนอเป็นภาษาไทยและมีเนื้อหาเกี่ยวกับความหมายของคำว่า "ศัพท์" และ "คำศัพท์" ซึ่งอธิบายถึงเสียงและความหมายของคำในภาษาพื้นเมือง รวมถึงข้อมูลทางประวัติศาสตร์และการ…
แผนการสอนวิชาบทสี่ไหรยากรณ์ หน่วยที่ 10 เรื่อง “กติบยศัพ์”
159
แผนการสอนวิชาบทสี่ไหรยากรณ์ หน่วยที่ 10 เรื่อง “กติบยศัพ์”
…0 เรื่อง “กติบยศัพ์” อุตตะ ทุรงค์, ราม, ภควฑูฎุ เวลาทำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ - ในสี่ไหรการณร์ ยังมีศัพท์พิเศษอีกกลุุ่มหนึ่ง มีวิธีเเจกเเฉพาะตน ไม่ทั่วไปไปเเก่ศัพท์อื่น ม ๑๒ ศัพท์ มี อุตตะ พุรงค์ เป็นต้น เ…
แผนการสอนนี้เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับกติบยศัพ์ ซึ่งเป็นศัพท์เฉพาะในวิชาบทสี่ไหรการณร์ โดยนักเรียนจะได้เรียนรู้ความหมาย จำนวน และวิธีการทำตัวของอุตตะ พุรงค์ ราม …
ข้อควรจำในการใช้ภาษา
182
ข้อควรจำในการใช้ภาษา
…ตำแหน่งประกอบกับ โด ปัจจัย ต้องเอาสะที่สุดของตนเป็น อิเช่น ปู่+โต = ปิใตโต- ด้วยมิตร, แต่บิิดา ๓. มีศัพท์ที่แจกเหมือบ ปู่ อยู่ ๒ ศัพท์ คื อกาฝู - นายาย, น้องชาย ชามาดู - ลูกชาย และใป้ ภาคิท นาน ภาคิได้ แต่…
…อก. ฉัตร พุ. ฉัตร มีความสำคัญในการเข้าใจชื่อและตำแหน่งในภาษา การใช้ปูและคำเรียกต่างๆ เช่น ปิใตโต และศัพท์อื่นๆ เช่น กาฝู และ ชามาดู ถือเป็นสิ่งที่ต้องใส่ใจ โดยเฉพาะในการใช้ในบริบทที่ถูกต้อง เช่น การสร้างคำ…
การศึกษาศัพท์ภาษาไทย
199
การศึกษาศัพท์ภาษาไทย
…ะพิมพ์ข้อความจากภาพได้ดังนี้: ด่วนที่สุดในสำนักงานขนส่งนครปฐม bo 17 (๒๕๔๔-๒๕๔๕) ๑๙๕๒ ศึกษาพิเศษ ๖ ศัพท์ ๑. ปูม (ชาย) เป็นปู มีใช้แต่ ป. เอก ปาม เท่านั้น ๒. สา (หมา) เป็นคำกลางๆ ไม่มีโยมว่าคำว่าสัตว์หรือค…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาและการแปลศัพท์ในภาษาไทยที่สำคัญ เช่น ปูม, สา, อุทธา, มฎว, ยุว และ สบ ซึ่งมีการใช้อย่างจำกัดในระดับ ป. เอก และเพื่อ…
การเปลี่ยนแปลงวิถีดีและการันต์
217
การเปลี่ยนแปลงวิถีดีและการันต์
…บ. ๕. ทวิวิเนุ (ลง ที ทะะอิ เป็น อิ คง ค์ ไว้) ๖. ทวิสสูง (ลง ช ซะะอิ เป็น อิ คง ค์ ไว้) --- อุก ศัพท์ (ทั้ง ๒ ใน ๓ ลิงค์) มีวิธีเปลี่ยน วิถีดี และ การันต์ ดังนี้:- เอก. ป. อุก (ลง โบ เอา อ กับ โย เป็น…
เอกสารนี้นำเสนอวิธีการเปลี่ยนแปลงวิถีดีและการันต์ในระบบการศึกษาภายใต้การดูแลของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเขต ๒ โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอน เทคนิคต่างๆ แนะนำเพื่อพัฒนาระบ
การเปลี่ยนวิลิตติและการันต์ในภาษาไทย
279
การเปลี่ยนวิลิตติและการันต์ในภาษาไทย
ครูมุข ศัพท์ (ท่าน) ทั้ง 2 สิงห์ (ปู้., อิต.) มีวิธีเปลี่ยน วิลิตติ และ การันต์ ดังนี้ : เอท เป. คำว่า เอท ครูมุ…
บทความนี้นำเสนอวิธีการเปลี่ยนคำในภาษาไทยจากครูมุข โดยมุ่งเน้นการเปลี่ยนวิลิตติและการันต์ของคำต่าง ๆ เช่น เอท, ติ๊ก และเก ซึ่งเป็นประโยชน์ในการเรียนรู้ภาษาสำหรับผู้ที่สนใจ การทำความเข้าใจโครงสร้างของคำ
คําออ่นักเรียนวัดถ้ำภาณุ
307
คําออ่นักเรียนวัดถ้ำภาณุ
…นักเรียนวัดถ้ำภาณุ --------------------------------------------------- 20๑๗(๒๕๖๖-๒๕๖๗) 1202 อีม ศัพท์ ในปู่สกลิงค์ มีวิธีเปลี่ยน วิริยะฺติ และ การันตี ดังนี้:- ตารางเปรียบเทียบคำศัพท์ | เอก. | พท. | |…
เนื้อหานี้บรรยายเกี่ยวกับคำศัพท์ในภาษาไทย โดยมีตารางเปรียบเทียบการใช้คำและการเปลี่ยนแปลงในแบบต่าง ๆ ของคำนั้น ๆ การใช้ตารางช่วยให้เห…
การศึกษาอภัยศักดิ์ในภาษาไทย
319
การศึกษาอภัยศักดิ์ในภาษาไทย
…ารถนำไปแจกด้วยวัตถุติ้ง ๗ เปลี่ยนรูป ได้ต่างกันนามนั้น ที่กล่าวแล้วข้างต้นไม่ใช่ คงปฏิเสธอย่างเดียว ศัพท์ ดังกล่าวนี้ นักปราชญ์ทางภาษาบาบัญญัติให้เรียกว่า "อภัยศักดิ์" ความหมายของคำว่า "อภัยศักดิ์" คำว่า…
ในหนังสือคู่มือเล่มนี้นำเสนอคำจำกัดความของคำว่า 'อภัยศักดิ์' ซึ่งหมายถึงกลุ่มศพที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ โดยแบ่งประเภทของอภัยศักดิ์ออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ อุคค, นินาท, และปัจจัย จากข้อความที่อ้างอิงจ
หน้า12
335
แปลง อิม เป็น เอก เพราะ รักษ์ ปัจจัย เฉพาะลงท้าย ก็ ศัพท์ ใช้ จง ทีได้รับได้บ้าง
เฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน
346
เฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน
เฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน นามตอนปลายและอัพยศศัพท์ หน่วยที่ ๕-๑๙ ตอบข้อ ๑ ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (ปัญหามี ๔ ข้อ ๙ ละ ๑๐ คะแนน) ๑. กัป…
เนื้อหาในเอกสารนี้เสนอการเฉลยแบบฝึกหัดประเมินผลนักเรียน โดยนักเรียนจะต้องตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับศัพท์และการจัดกลุ่มคำศัพท์ในรายวิชาภาษาไทย รวมถึงตัวอย่างคำศัพท์ที่ถูกจัดแยกเป็นหมู่หน่วยเล็กๆ เนื้อหาได้…
การเข้าใจคำว่า 'สมาส' ในภาษาไทย
26
การเข้าใจคำว่า 'สมาส' ในภาษาไทย
…ลายแนบให้ความหมายไว้แตกต่างกัน ออกไป ดังนี้ สมาส (ปู.) การย่อ ว.สมสน สัปปิยะ วา สมโส. พัทธ์อันนานปอ ศัพท์ อันท่านเข้า. ว.สมนิสเดติ สมโจ. สัมโภโล อส. ศีลโม. โณ. สมาส ชื่อของ วิชาในภารณีอย่างหนึ่ง คือ การย่อ…
บทความนี้สำรวจคำว่า 'สมาส' ซึ่งมีความหมายในการย่อคำพูดให้สั้นลงแต่ยังคงรักษาความหมายเดิม ตัวอย่างและการวิเคราะห์ภาษาไทยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญและการใช้คำดังกล่าวในวิชาการภาษาศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีการอธ
พุทธพิธีสมานและการวิเคราะห์คำสำคัญ
60
พุทธพิธีสมานและการวิเคราะห์คำสำคัญ
…ือ “๒ ศัพทธ์” ที่มาประกอบในรูปวิเคราะห์ ซึ่งต้องประกอบวิธีติไปตามขอนบวช คือจะเป็นกาย ก็ต้องประกอบ ๓ ศัพท์ เป็นกุฎิวิถีติเป็นต้น และประกอบวิธีติ ๓ ศัพท์ตามบทประธาน ซึ่งจะนำมาในบทประธาน ซึ่งเรียกว่า “อัญญบา”…
… สรุปบทความนี้ยังเสนอแนวทางการศึกษาความหมายของคำภายในพุทธพิธีเพื่อให้เข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นผ่านการใช้ศัพท์ต่างๆ และวิธีการแบ่งออกเป็นกลุ่มเพื่อความเข้าใจที่ดียิ่งขึ้นในศาสนา
วิทยฐานะกรมมนา
66
วิทยฐานะกรมมนา
วิทยฐานะกรมมนา ๘๘ อธิบดีลง์ เมื่อจะปลงใหเป็นวิทยฐานะของ บ. ทานลง "ก" ทับศัพท์บางตัวอย่างเช่น อุ. พู หทโย ยงสี โล = พูนทิศโก ชนโท ฯ คำแปล อ. แม่น้ำ ท. ในนบทมโค มาก อ. ชนบทนัน ชื่…
เนื้อหาเน้นไปที่การวิเคราะห์วิทยฐานะในบริบทของอุปรากรและพระธรรม รวมถึงการเปรียบเทียบด้วยการใช้คำศัพท์ต่าง ๆ เพื่อสร้างความหมายที่หลากหลาย ผู้เขียนได้เสนอแนวทางการวิจารณ์รวมถึงการวิเคราะห์โครงสร้างภาษาท…
ดงลำบากอรเวนเดวศนภากา
67
ดงลำบากอรเวนเดวศนภากา
…ประกอบ ด้วย อภิรัวติ คือ จตุศ เรียวไรเป็นอันอันที่ 2 ดั้งนั้นไปเรียนบทประกาศไว้เป็นที่ ๑ และมี อดีต ศัพท์ ต่อท้ายบทนามานั้น ตัวอย่างเช่น อ. นฤดี คฤสี สิโลด = อสโม ควา ฯ คำปลอ อ. ผู้สมอง ไม่มีแต่พระผู้มีพร…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระผู้มีพระภาคในไทยและคำปลอที่เกี่ยวข้อง พร้อมการตีความและอธิบายคำศัพท์ให้เข้าใจโดยละเอียด โดยเฉพาะในบริบทของความหมายและการใช้งานในบทพุทธพิธี เช่น "น ปฐลบ" และการเชื่อมโยง…
วิจัยอวเกาสรณ์ แผน
68
วิจัยอวเกาสรณ์ แผน
…" มีอุญวินเทเป็นประธาน เรียกว่ากินนาธิรณพุทธพิธีสมา และตั้งวิเคราะห์อย่างใน บุพบท พุทธพิธี ซึ่งใช้ ตศัพท์ และ อีติ คือตัวใช้อย่างดูภาพก็จะเห็นว่ากรณีภพพิธีมี ยื่นรับกันดี ซึ่งจะได้แสดงอุทธานน์ ไว้ทั้ง 6 อย…
เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์พุทธพิธีและคำแปลในกระบวนการทางศาสนาหลายแง่มุม อธิบายความหมายของศัพท์และส่วนประกอบต่างๆ เช่น กินนาธิรณพุทธพิธี การใช้ศัพท์เฉพาะในการวิเคราะห์และการเชื่อมโยงความหมายระหว่…
ดงบังสำนักงานรั้วในภาค ๑ ๑๑๓
135
ดงบังสำนักงานรั้วในภาค ๑ ๑๑๓
…ยสีเขียว ฯ จากอุทาหรณ์ข้างต้น จะเห็นว่าได้ความชัดเจนดี เพราะฉะนั้น ควรจะให้เป็นคำหลักที่เหมาะสมว่าคำศัพท์ประเภทอื่น ฯ ประโยชน์ของปัจจัย ปัจจัยในคำศัพท์ที่พงมุ้งหมายสำคัญสำหรับแทนศัพท์นั้นเอง ซึ่งคำว่า "แท…
บทความนี้เน้นการวิเคราะห์คำศัพท์และปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการแปลและการเข้าใจความหมาย. เนื้อหาเน้นการใช้ความเหมาะสมในการตอบสนองต่อการ…
การวิเคราะห์ภาษาตัวว่าความในวิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี
136
การวิเคราะห์ภาษาตัวว่าความในวิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี
วิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี ความนิยมของภาษาตัวว่าความมุ่งหมายของคำศัพท์นี้ โดยมากจะเหมาะ จากนั้นจึงคลงแปลและตั้งวิเคราะห์ให้ถูกกับความนิยมของภาษากร์ เป็นอันว่าถูกต้อง …
บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์คำศัพท์ในวิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี โดยนำเสนอการวิเคราะห์ลักษณะต่างๆ เช่น โคตรตั๋วัตรและอุปจอศัพท์ พร้อมตัวอย่…