ศาสตร์พระ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 13

ประโยค ๑ - อันตราคามนานแห่ง - หน้า 190 ของทนบิสุทธิ์ ถูกพาไปหาพระเทวฑ์ พระเทวฑ์สั่งให้อังสนาง นางบอกว่า มวบมุ่งต่อพระพุทธเจ้า ขอให้นำ�วไปเฝ้า สมเด็จพระศาสดา ทรงตรัสให้ขอรับพระอัมเพ็นเดิน ท่านอนาถบิณฑ

…ุทธเจ้าทรงเป็นผู้ช่วยเหลือผู้มีอุปสรรค และมีการบอกเล่าถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในวาระต่างๆ ภายในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา เพื่อเสนอแนะแนวทางที่ดีในชีวิตที่ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้จากน้ำพระทัยของพระองค์

ประโยค - มังคลัตถีที่เป็นเปล่า เล่ม ๓ - หน้า 125 ปฏิปัณณิถือ: อาจารย์อีกพวกหนึ่งกล่าวว่า "เดือน ๘ เดือน ๑๒ และเดือน ๔ เดือนเท่านั้น (ซื้อว่า ปฏิปัณณิถือ) อีกพวกหนึ่ง กล่าวว่าจะ ปฏิบัติละ ๔ วัน กล่าวคื

…ดือน ๘ เดือน ๑๒ และเดือน ๔ ที่ได้รับความสำคัญ รวมถึงการบูชาตามคำอรรถกถาและบทบาทของวันอุโบสถในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างจากอรรถกถาเวสสันดรชาดก และการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการดูแลโคในเรือน ที่…

ประโคน - สารคดีบทนี้นาม วินิจภูมิ สมาชิกสภากา อญณฑน (ฉัตโก ภาโค) - หน้าที่ 147 มหาโมคคัลลานทุตฺโถ สตฺถี ทีวเสฎ อรหตฺต ปฏิจจฺโต สาริุปฏฺตคนทุตฺโถ อญฺญฺามาเสนาติฯ [สธ] ยถี มหาโมคคัลลานคุตฺโถ นิจฺจสุ อรห

…งอิงถึงคัมภีร์และพระสูตรต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในเนื้อหานี้. สำหรับผู้ที่สนใจในเส้นทางแห่งประวัติศาสตร์พระพุทธเจ้าและการสืบทอดหลักธรรมคำสอน การอ่านบทความนี้จะช่วยเปิดมุมมองใหม่ๆ.

กรมศาสนาควรเน้นเป็นหลักฐานของอักษร คำว่า "ฐาน" หมายถึง "ที่ตั้งที่เกิดของอักษร" ส่วนคำว่า "กอ" หมายถึง "ที่ทำอักษร" ฐานและกอ สามารถเป็นปุจฉาเบื้องต้นที่ทำให้ผู้ศึกษารู้ว่าภัทระระดับไหนในฐานไหน และจะต

…งอักษรและควรศึกษาอย่างถูกต้องเพื่อการสื่อสารที่ชัดเจน โดยการทำความเข้าใจฐานเหล่านี้จะช่วยให้การศึกษาศาสตร์พระพุทธมีความถูกต้องและชัดเจนมากขึ้น. สามารถเยี่ยมชมเพิ่มเติมที่ dmc.tv

ประโยค - ปฐม musickาจากคาแปล ภาค ๑๒ หน้า 184 ในเรื่องกระดูก มีวิจินฉังดังนี้:- แม้เมื่อภิกษุาลำเดินไปยัง สุขา เป็นทุกข์, เมื่อลวมกระดูกมาไว้ดี กัด กองไว้ดี พยายาม ที่มีนิด้ด้วยความกำหนดในบุญดี พยายามด

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เชิงลึกในเรื่องกระดูก การพิจารณาในหญิงปรศ และการอนุญาตในศาสตร์พระพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับนางนาควิกและหญิงเปรด โดยจะมีการเน้นที่ปราชิกและคุณธรรมของส่วนต่างๆ เหล่านี้…

ประโยค - วิสุทธิธรรมนอก ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) - หน้าที่ 114 (คือคิดไปว่า "เราเป็นพระอรหันต์" ดังพระมหากษัตริย์อยู่ ณ อุจจางวากิล (วิหาร ?) ดังพระมหากษัตริย์พระอุจจางวากิล ณ ห้างนก (วิหาร ?) และองค์พระอ

…่อกันในที่ประชุม การเรียนรู้ที่เกิดจากการถามตอบภายในกลุ่มถือเป็นจุดสำคัญที่เน้นย้ำในทุกตอนของประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจะเรียนรู้ไปพร้อมกับความเข้าใจในธรรมะต่าง ๆ ที่ส่งต่อกันมาจากยุคสมัยหน…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 187 ไม่ แต่ญาณนั้นจัดเป็นบริกรรมสมาธิญาณ (ญาณที่ประกอบกับ บริกรรมสมาธิ) อาจารย์พวกหนึ่งเรียกว่าอตีตังสญาณก็มี คำ (ของ อาจารย์พวกหนึ่ง) นั้นไม่ชอบ เพราะ (

เนื้อหาเกี่ยวกับญาณที่จัดเป็นบริกรรมสมาธิญาณและความหมายของชาติในศาสตร์พระพุทธศาสนา อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างสมาธิและอารมณ์เกิดขึ้นในภิกษุ การพัฒนาและการเข้าใจในสภาวะต่าง …

สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (เจริญ ญาณวรเถร) ២៨២ โภคทรัพย์ที่หามาได้โดยชอบธรรม เป็นผลแห่งความหมั่น เทวดามนุษย์ ๕ จำพวกนั้น ได้รับ สักการะเกื้อกูลแล้ว ก็ย่อมอนุเคราะห์ด้วยไมตรีจิต คิดความเจริญให้ กุลบุตรนั้

บทความนี้แสดงถึงการสอนของสมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์เกี่ยวกับการปกครองด้วยธรรมะผ่านประวัติศาสตร์พระเจ้าพรหมทัตต์ในกรุงพาราณสี ที่มีความยุติธรรมและสร้างความสงบสุขให้แก่ประชาชน แม้ในยามทุกข์ยาก ก็ยังสา…

สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (เจริญ ญาณวรเถร) ២៨ព ขอให้ตรัสบอกว่าใครเป็นพหุสุต, รับสั่งให้ถามภิกษุสงฆ์, พราหมณ์เข้าไปหาภิกษุสงฆ์ไต่ถาม ทราบความว่า พระอานนท์เถรเจ้าเป็นยอดพหุสสุดในสาวกนิกร ก็บูชาพระเถรเจ้าด้

…เกี่ยวข้องกับความฉลาดในการดำเนินชีวิตและการปฏิบัติตามหลักธรรม เรียกได้ว่าเป็นบุคคลสำคัญยิ่งในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตลอดจนส่งผลให้ทัศนคติในการดำเนินชีวิตของผู้คนเป็นไปในทางที่ดีขึ้น

(สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส) ๙๗ สมเด็จบรมบพิตรพระราชสมภารเจ้า ทรงประกอบด้วยพระคุณสมบัติ กัตตุกัมยตาฉันทะ ทรง สามารถปลดเปลื้องอุปสรรคข้อขัดข้องเสียได้เป็นลำดับมา บำเพ็ญราชธรรมส่วนรัฏฐาภิบา

…มในการทำงาน เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติที่ดีในกลุ่มบุคคลต่างๆ นอกจากนี้มีการยกตัวอย่างเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา เช่น การเชิญพระพุทธเจ้าจากพระบิดา และเหตุการณ์ของพระเจ้าอโศกในการจัดการพระสงฆ์ที่ไม่ปรองดอ…

พระรัตนตรัย เป็นหลักชัยแห่งชีวิต ของพุทธศาสนิกชนทั้งหลาย ผู้ยอมรับนับถือพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ ว่าเป็นที่พึ่ง เป็นที่ระลึกแก่ตน ประชาชนชาวไทยมีความเคารพ เลื่อมใสใน พระพุทธศาสนา นับถือแต่บรรพกาลเป็นลำ

…นต่อไปในรูปแบบการศึกษาพระปริยัติธรรมของคณะสงฆ์ ซึ่งมีการนำไปใช้ในการสอบและการศึกษาที่สูงสุดในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนาในไทย

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 418 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 418 โจทน์ สนฺธายาห์ สพฺพตฺถาปัตยาที่ ฯ สพฺพ...ทินา วจเนน ฆาน...อิติ ตสฺมา รูปาจิตตานี อาจริเยน

บทความนี้แสดงแนวคิดและหลักการที่สำคัญในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นถึงการใช้วิญญาณในสายวิทยาศาสตร์พระพุทธศาสนา ซึ่งอธิบายถึงกระบวนการและเหตุผลที่ประกอบด้วยการตัดสินใจและการทำงานของจิตใจ. นอกจากนี้ยังมี…

ธรรมะเพื่อประช พระเจดีย์จุฬามณี ๕๒๗ หลังม้ากัณฐกะ แล้วดำริว่า ผมของเรานี้ ไม่สมควรแก่สมณะ จึงเอาพระขรรค์ตัดพระเกศโมลีให้เหลือพระเกศาไว้ประมาณ ๒ นิ้วมือ เป็นที่น่าอัศจรรย์ว่า เส้นพระเกศา ซึ่งเหลือประมา

…ัมมาสัมโพธิญาณ เนื้อหานี้จึงสำคัญต่อการศึกษาและเข้าใจในหลักธรรมของพุทธศาสนา และความสมบูรณ์ของประวัติศาสตร์พระพุทธเจ้าซึ่งมีความหมายลึกซึ้งต่อผู้ศึกษาธรรมะในปัจจุบัน

คำนำ ย้อนประวัติศาสตร์ไปเมื่อ ๒,๕๐๐ กว่าปีก่อน พระบรม โพธิสัตว์ผู้เป็นมหาบุรุษ ทรงถืออุบัติขึ้นบนโลก พระองค์ตรัสรู้ อนุตตรสัมมาสัมโพธิญาณ เพื่อยังมวลมนุษยชาติและสรรพสัตว์ ทั้งหลาย ให้หลุดพ้นจากทุกข์ภั

คำนำนี้ย้อนถึงประวัติศาสตร์พระบรมโพธิสัตว์ที่ทรงตรัสรู้เพื่อช่วยมนุษยชาติให้หลุดพ้นจากทุกข์ มีการเผยแผ่พระธรรมที่อธิบายกลยุทธ์การด…

ธรรมะเพื่อประช ประวัติย่อ พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ៥៤៩ พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) สมณศักดิ์ พ.ศ.๒๕๓๕ ได้รับพระราชทานสมณศักดิ์ เป็นพระราชาคณะ ชั้นสามัญ ที่ พระสุธรรมยานเถร พ.ศ.๒๕๓

พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) เป็นบุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยได้รับพระราชทานสมณศักดิ์เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๓๕ และเป็นที่รู้จักในด้านการเผยแพร่ธรรมะ โดยมีบท…

อาสนะของข้าพระบาท” ธรรมะเพื่อประชl ยักษ์ ประเภทต่างๆ นี่คือคำกราบบังคมทูลของพระเจ้าพิมพิสาร ซึ่งเป็น พระบิดาของพระเจ้าอชาตศัตรู ราชาธิบดีแห่งแคว้นมคธใน ครั้งพุทธกาล ซึ่งไปบังเกิดเป็นยักษ์ผู้มีศักดิ์ให

บทความนี้พูดถึงยักษ์ในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยเฉพาะยักษ์ชนวสภะที่เกิดขึ้นจากพระเจ้าพิมพิสาร และแสดงให้เห็นถึงการแบ่งประเภทยักษ์ที่มีค…

๑๕๐ ให้สำเร็จ ภิกษุผู้สำรวมแล้วในทวารทั้งปวง ย่อม พ้นจากทุกข์ทั้งปวงได้. เรื่องภิกษุผู้ฆ่าหงส์ ตัว สทฺธญฺจ สีลญฺจ วิทิตวาน ชนาธิป วณฺณ์ อนุชนวณเณน กาลิงคลุม วินิมุหเสติ ข้าแต่พระองค์ผู้เป็นใหญ่แห่งชน

…ารติดต่อและการแลกเปลี่ยนระหว่างผู้มีศรัทธาและผู้ถือศีล. นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงตัวละครสำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ที่มีความหมายเกี่ยวข้องกับความสำรวมและบทเรียนในการใช้ชีวิต. ยังมีการกล่าวถึงหญิงแพศยาในควา…

พระปิลินทวัจฉเถระ ๑๗๘ ภิกษุรูปใดรูปหนึ่ง ๑๗๘ พระสารีบุตรเถระ พระมหาโมคคัลลานเถระ ๑๗๙ พระเรวตเถระ พระจันทาภเถระ ๑๘๐ พระสีวลีเถระ ๑๘๐ พระสุนทรสมุทรเถระ ๑๘๑ พระโชติกเถระ ១២ ภิกษุผู้เคยเป็นนักฟ้อนรูปที่หน

ในบทความนี้เราจะพูดถึงพระปิลินทวัจฉเถระและภิกษุหลายรูปที่มีความสำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา เช่น พระสารีบุตร พระมหาโมคคัลลาน พระเรวต และพระจันทาภ ซึ่งล้วนมีบทบาทที่สำคัญในการเผยแผ่พร…

ระงับความทะเลาะแห่งหมู่พระญาติ ---- ๕๖ มาร ปราชัยของพระเจ้าโกศล - เด็กหญิงแห่งตระกูลคนใดคนหนึ่ง อุบาสกคนใดคนหนึ่ง พระเจ้าปเสนทิโกศล ๕๗ ๕๘ ๕๘ ๕๘ ୧୯ พระติสสเถระ bo ท้าวสักกะ ๖๑ บรรพชิต ๓ รูป ๖๒ กฎมพีคนใ

…ี่มีบทบาทสำคัญและอนิตติคันธกุมาร รวมถึงกลุ่มเด็ก 500 คน ซึ่งทั้งหมดนี้มีความสำคัญในการศึกษาในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา คุณสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv.

คาถาธรรมบท MIA๑-๔ ๕. โกสิยเศรษฐีผู้มีความตระหนี่ (๓๗....๔๒ 5. ปาฏิกาชีวก (๓๘.....๔๒ ๓. ฉัตตปาณิอุบาสก [๓๙.....๔๓ ๘. นางวิสาขา [๔๐].....๔๓ ๙. ปัญหาของพระอานนทเถระ (๔๑]....๔๕ ๑๐. ถวายบิณฑบาตแก่พระมหากัส

…และการปรินิพพานของพระโคธิกเถระ พร้อมอธิบายเรื่องราวของพระอุทายีเถระและตัวละครที่มีความสำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงปรากฏการณ์ต่างๆ และเรื่องราวที่เชื่อมโยงกับอุบาสกและอุบาสิกา เช่น ว…