สุทธิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 30 / 41

…ิณี กโรณตา ชีวิต กปุปฺเปส. อเดโก ปุริสโล นิพุทธิงปิจกโล คุมพาทิิโก เเลส สุนฺทิโก คนุตา อชิป คุมเหฬี สุทธิ วิสิฏฺฐีสติ อาข ฯ อนฺ. โรงเชฏฐุกสฏ ทุสนฺตวา อย่า! อนุหกา สุนฺทิโก วสติ วิสิฏฺฐี อิจฺจติ อาหุสุ อด…

เนื้อหานี้ให้ความสำคัญเกี่ยวกับการพูดคุยและเดี๋ยวนี้ในแง่มุมที่หลากหลาย โดยเฉพาะในเรื่องของความรู้และแนวทางที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันและการปฏิบัติธรรม โดยมีตัวอย่างที่นำเสนอและการแสดงออกที่มีคุณค่า

…ณํ เม สมิสิสตฺดิ วิพฺสงฺสุสมติ จินฺตุวา อตฺตนา กํ ตปปริกฺขํ ปรสลํ วิภฺวิทิตญา โคตฺตน เจว หทนฺสเตน จ สุทธิ ภีร ลภิตวา กุญฺแจ สนฺทาเล อาสสา ภิยา ทารํ วิชาขิ อิดิโร ปนสุส สายโย ปวาสํ คมนฺตุวา ปวาสํ คนฺตุวา ปุ…

เนื้อหาหน้านี้พูดถึงความสำคัญของธรรมะและการเทศนาที่มีบทบาทในการปฏิบัติธรรมในศาสนาพุทธ รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับอุบุตติและการปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ต่อทุกคน นอกจากนี้ยังจัดเตรียมเนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัต

…ต ภิกญุ ทิสวา มิภาว อโมโลต ปุจฉิวา สปาโว อาวโลสต วุตเต อิมินา กึ กรีสาสตติ ฉทุทาสาม นนดีย์ เตส วงษ์ สุทธิ อิมินา อุดตน ทาชาปุตวา มริสารมิต อาหาร ค์ น บัน นนุตทองมิติ เตส หุดิ โติ ฆูติ คเวฏิ เอกสิมเีน อณุกุ…

…สร้างความรู้ทางจิตใจ สอนให้ผู้คนสามารถเข้าถึงความรู้และการพัฒนาตนเอง ด้วยการศึกษาและการทำจิตใจให้บริสุทธิ์ อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และการเข้าถึงความรู้ในพระธรรม

…ง. ณ. ตรัยยากัตติทฺฐิ 10. ข้อใด ลง ณ ปัจจัลในราคาตัชฺติทั้งมวล? ก. กาสวะ, หลากหัถุ, มานิส, มานฺสิ, สุทธิ, โอโร, เมตตา, เวยยาการโก ข. มาคโ๙, สุโภ, ปายาส, ปฏติโมก, จกลาญฺ, นคร, ราชคำโ๙ ค. จกลาญฺ, เมตตา. ปาย…

เนื้อหาเกี่ยวกับโคตตตะตีตและปัจจัลนะแ ซึ่งใช้อธิบายความหมายและการใช้ในทางพระศาสนา เช่น อาการและลักษณะต่างๆของธรรมะในบริบทของพระศรีระ พร้อมตัวอย่างการใช้ในเอกสารและการศึกษา ซึ่งรวมทั้งประเด็นที่เกี่ยวข

…งพระบาท ท. มหาโมดโมนตุเถ โลโก โลนดู- ทุสีนา เยน สุมพเทน สุมพมปฐโช โอริ โสโต สงิติธินา ตสส สนุมพุทธส สุทธิมปชิโก คัลโล ชลิติตินา ตสส สมพุทธส สาแห่ง -อ. ประทับอันไกลโพงทั่วแล้วคือพระสังธรรม อัน พระสุมพทธเจ้า…

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวของพระมรรคและความสำคัญในศาสนา พร้อมทั้งการแปลเรียงลำดับคำที่เกี่ยวข้อง ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจลึกซึ้งมากขึ้นเกี่ยวกับความหมายและการตีความในด้านธรรมะ มีการพูดถึงวิถีและความสำคั

…ะ เป็นผู่งึ้ง อโหสิ ได้เป็นแล้ว ๆ โส สามเนรุ อ. สามเนรุ่น ปาปฏิ ถึงแล้ว สีลิวัติ ซึ่งความบิดแห่งศิล สุทธิ กับตาย อิตถียา ด้วยหญิงนั้น ๆ เธอ อ. พระเฑาะ จินตสี คิดแล้วว่า คิดสุโท อ.เสียง แห่งเพลงขับ เอก เสีย…

เนื้อหากล่าวถึงการตีความและทำความเข้าใจความสำคัญของหญิงในคัมภีร์อภิธรรมปุรณิยบทักษฤทธา โดยเฉพาะเรื่องราวเกี่ยวกับการสนทนาและคำถามระหว่างสามเนรุและการเกิดขึ้นของเสียงดนตรีที่มีความหมาย ในบริบทของการศึก

…ุฒา ตรัสแล้วว่า (เอาส ยกชนี) อ. นางยักษ์นี้นั่น เอุด จงมาเกิด ตุ้ว อ.เธอ มา อากาศ อย่า ได้กระทำแล้ว สุทธิ์ ซึ่งเสียง อิทธิ ดังนี้ วุฒา ตรัสแล้วว่า ตุว อ.เธอ กโล่ ย่อมกระทำ เอัว อย่างนี้ ฤษมา เพราะเหตุ- อะไ…

บทความนี้พูดถึงอิทธิของเวรในเชิงพระพุทธศาสตร์ โดยกล่าวว่าเวรของบุคคลจะไม่สงบหากไม่กระทำคุณงามความดี อ้างอิงจากคำสอนของพระศาดาที่สั่งสอนถึงวิธีการแก้ไขปัญหาเวรด้วยการทำประโยชน์ให้แก่ผู้อื่น การไม่ทำเวร

…แล้ว อิส ย่อมเป็นหรือ อิติ ดังนี้ สุขา วรรถดังแล้ว (เฉลสุส) อาคตภาวะ สิ่งความที่แผงพรเกษเป็นผังแล้ว สุทธิ พร้อม ภิกขุ ด้วยภิกษุ ท. ปูนุสเต ผู้มีร้อยหัวเป็นประมาณ ว่า ตรัสแล้ว ว่า ปน ก็ เต ภิกขุ อ. ภิกขุ ท.…

พระธรรมปัทมุภัทรฤกษ์ในภาคที่ 1 นี้กล่าวถึงอิทธิพลของพระธรรมในชีวิตของภิกขุ รวมไปถึงการตีความความหมายของคำที่พระพุทธเจ้าทรงสอน แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการรู้ธรรมและการปฏิบัติตามคำสอนอย่างถูกต้อง อีกท

…ณ์นัท สงสอง ตุ วุฒิ อ.วุฒนัน ปิโหด วา จงเพียงพอหรือ มา ปิโหด วา หรือว่าจางอย่าเพียงพอ ดูยู่ แก่เจ้า สุทธิ์ พร้อม พุทธี ปฏุติ ด้วยลูก ท. มาก เตหิ แม่เหล่านั้น ตู๋เออ อ. เจ้านั้นเที่ยว ชาเนยฤษ พึงรู้ อดี ดัง…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำฉี่พระสัมมาปฏิรูปถ่ายและวุฒิที่เกี่ยวข้องในความหมายที่ซับซ้อนระหว่างความสัมพันธ์ของมนุษย์ โดยเน้นการเข้าใจสถานการณ์ต่างๆ อันเป็นผลมาจากความสามารถในการรับรู้ คำถามและปฏิกิริยาที่เกิดข

…) ซึ่งกิสิลส โยคะ อันเป็น เครื่องประกอบ คือว่า พนฺธติ อันเป็นเครื่องผูกพัน (สตูตาน) ซึ่งสัตว์ว่า ท. สุทธิ กับ วิภาณกฺเขน ด้วยทุกข์ในวิถฺู สญฺโญชน

เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของการไม่ประมาทในชีวิตและการเข้าถึงความรู้ที่มีคุณค่าทางธรรมะ โดยการอ้างอิงคำสอนจากพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ว่าด้วยภัยของความประมาทและผลกระทบที่เกิดขึ้น ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นใ

ประโยค- คณิทฐ์พระมักจะถูกฉกาย ยกศพเท่าโย ภาค ๒ - หน้าที่ 138 พิจารณาอยู่ สูงขนาด ซึ่งสัตย์ธ ท. สุทธิจิตตน ด้วยจิตอัน หมดจดแล้ว รุ่งเขย ชื่อว่า-pingรักษา ชิต ธม์ ซึ่งธรรมอันตน นะแล้ว คือว่า ครูวิญาสน์ …

เนื้อหาเกี่ยวกับแนวทางการพิจารณาจิตและธรรมในบริบทของการศึกษาในหมวดสอง ที่นำเสนอความสัมพันธ์ระหว่างวิญญาณและจิตที่หมดจด พร้อมกับการสานต่อแง่มุมต่างๆ เกี่ยวกับการรบและสังคมในช่วงเวลานั้น. ผู้เขียนได้วิเ

…ด จัก รู้ชัด คือว่า ปฏิวินิยสติ จักแทงตลอด คือว่า สุจิริสสุด จัก กระทำให้แจ้ง อิม มนุสสโลโก เทวโลกน สุทธิ จ ซึ่งมนุษยโลกนี้ กับด้วยเทวโลกด้วย อิตฺติ ดังนี้ (อิติ) ดังนี้ (ปฐสูวาส) แห่ง หมวดสองแห่งว่่า อิม …

…จในสภาวะธรรมต่างๆ และความสำคัญของบรรณาธิการในการเลือกสิ่งที่ถูกต้องเพื่อการตรัสรู้ โดยเน้นว่าความบริสุทธิ์และความรู้คือกุญแจสำคัญสู่การเข้าถึงธรรมสูงสุด

สุทธิทวนแก้ม (ก็) เพราะว่า สพุโสโล อ. สัต บูรณ์ ปวตด ย่องจรขายไป ทีสา ตลอดทิศ ท. สพุท ทั้งปวง สีลธนะ อ.ลั…

บทความนี้สำรวจความหมายและกลิ่นหอมของดอกไม้หลากหลายชนิดในวรรณกรรมไทย เช่น กลิ่นของจันทน์ที่ให้ความรู้สึกหอม เสน่ห์ของกฤษณา และอารมณ์จากดอกมะลิ โดยสนทนาเกี่ยวกับความงดงามและบทบาทของกลิ่นในประเพณีไทย การ

…าค ๑ หน้า 125 เรื่องสัทวิภาคของพระมหากษัตริย์ ๒๕.๑๕/๓ ตั้งแต่ เภ รี ราชคำ นิศาย เป็นต้นไป ก็ ได้ว่า สุทธิวิภาค อ สัทวิภาค ท. เทา ๒ อุปสรรคสูง บำรุงแล้ว เภ ซึ่งพระเฑระ ราชคำ นิศาย ปี ปูปลูกย่าย วนิติ ผู้อาศ…

เนื้อหานี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างพระมหากษัตริย์และภิกษุ โดยเน้นที่คำฉีพระธรรมม์ในเรื่องสัทวิภาค ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ความหมายของน้ำที่เป็นเครื่องล้าง และบทบาทของภิกษุในพระพุทธศาสนา การกล่าวถึงความส

…(จินตวาม) คิดแล้วว่า อิม ชนา อ. ชนา ท. เหล่านี้ นุตฺลชุฆ ผู้มีความละอาย ออกแล้ว อภิสุขา อินดิ้งแล้ว สุทธิ กับ มอา ด้วยเรา ม มารุฏามา เป็นผู้ใคร่อื่นยังเราให้ตาย (โหนตุ) ย่อมเป็น อิทานิ ในกาลนี้ อุ อ. เรา ช…

เนื้อหากล่าวถึงแนวคิดทางธรรมะเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์ในบริบทต่างๆ และการแสดงความเคารพต่อธรรมที่มีคุณค่า อภิสิทธิ์ในการเป็นมนุษย์ และการกระทำอันถูกต้องในสังคม สร้างความเข้าใจในชีวิตและความเป็นไปข

ประโยค เรื่องอิทธิ ๑๓๑.๕๕/๕๘ ตั้งแต่ เอกสุวิที วิวัส สุทธิสนสุสุต เป็นคันไป. ให้ ความผิดวา่า เอกสุวิที วิวัส ไว้นึง มุจิสสุสุต อภญฺณ์โร อายฺสุมา ลคฺขณะดุโร จ …

บทความนี้สำรวจบทบาทของพระเฑียรชื่อว่าลักขณะและมหาโมคคลาลนตาในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยแสดงถึงความสำคัญของการสอนและการพูดคุยเกี่ยวกับธรรมนั้นในสังคม พระเฑียรเหล่านี้มีอิทธิพลต่อการพัฒนาความเข้าใจในธรรมช

…องคสาวา ซึ่งพระอัครสาวก ท. เทว ๒ ว่า อุ โส อะ พระ เรานิฏกมนโต เมื่อออกไป มหากนิฏกมน สุมาหิกนิฏกมนต์ สุทธิ กับ อยูปุตตน ด้วยพระลูกเจ้า อนุหา ของเรา ท. น ปุตสามิ ยอมไม่เห็น อนฺญ์ ปุคล ดังบ่ เอกปี แม้นคนหนึ…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำฉันท์พระมงคลบพโธ และการตีความถึงพระอัครสาวกที่มีความหมายในทางศาสนา ผ่านการศึกษาความหมายของคำที่ใช้ในพระไตรปิฎก ภายในบทนี้ยังได้แสดงถึงบทบาทและคุณสมบัติของพระอัครสาวกในทางพระพุทธศาสนา

…นั้น อวดิ เป็นวัตร พุทธา ของพระพุทธเจ้า ก. จริฏามาน ผู้ใคร่เพื่ออัน เสด็จเที่ยวไป จาริฏ สู่ที่จาริก สุทธิ พร้อม ภิกฺขู ด้วยภิกฺขู ท. (โหติ) ย่อมเป็น ๆ ปน ก็ ภิกฺขู ครั้นเมื่อภิกฺขู ท. กโรนฺดสุข

ในเอกสารนี้ได้กล่าวถึงพระมหากัสสปเถรและกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอาราธนาและการปฏิบัติพระศาสนาในเมืองราชคุ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการชักชวนภิกษุให้ปฏิบัติภารกิจในการเดินทางไปจาริกยังสถานที่ต่างๆ เพื่อ

…รวาณ ซึ่งจิรว ท. กษุมา เพราะเหตุอะไร โว้ มหากุศลโม อ. พระเถื่อนว่าอามหากัลสะนั้น น คำสีติ จักไม่ไป สุทธิ กับ สุตกรา ด้วยพระศาสดา อติ ดังนี้ อนุเหง อนเร ท. วุดติ กล่าวแล้ว ต่อ อ. คำนันนั่นเทียว ชาติ เกิดแล…

บทความนี้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับอภินิหารและการสอนของพระศาสดา ในการศึกษาเรื่องอภินิหารที่เกิดขึ้นในกลุ่มพระภิกษุและความสำคัญของคำสอนที่เป็นแนวทางในการปฏิบัติพระศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงอภินิหารที่มีอยู่ใ

…ย จํเดิม คโต กาโล แต่กาลนั้น ๆ โส เถ’อ. อ. พระ- เถ’ะ นั’บ ควา ไปแล้ว สนฺติก สํําทิ สตุ ของพระศาสดา (สุทธิ) พร้อม เดที ภิเบศิ กับภิกษุ ท.เหล่านัน (ววน) ครั้น เมื่อพระคำว่า โกณฺณญฺญู คํ่อนโกณทัญญู อนุตตาลิรา…

บทสนทนานี้เกี่ยวกับการถ่ายทอดคำสอนและการสนทนาในพระพุทธศาสนา โดยได้มีการกล่าวถึงการถามตอบระหว่างพระศาสดาและภิกษุในเรื่องต่าง ๆ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมะและการเรียนรู้ภายในชุมชนพระสงฆ์