หน้าหนังสือทั้งหมด

แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
30
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ อาขยาน ส่ง+น +ย +ดี ลนสมะที่สุดดา ส่ง+น +ย +ดี ลสันตำแหน่ง กับ ย แปลนึกติิติเป็น น สนุนหยติ ย่อมผดสอจ ย มีระ ะ เป็น้อค่า เมื่อสับตำแหน่งกับ ทูลสับตำแหน่
บทเรียนนี้นำเสนอหลักการและวิธีการใช้ไวยากรณ์บาลีโดยเฉพาะวิธีการแปลงคำและการสร้างคำใหม่จากต้นคำที่มีอยู่ โดยยกตัวอย่างการใช้การดาวน์โหลดประมวลผล เช่น การแปลง อ เป็น อิ และการใช้ปัจจัยต่างๆ ซึ่งช่วยเสริ
อธิบายลักษณะภาวะอำขาด
81
อธิบายลักษณะภาวะอำขาด
ประโยค - อธิบายลักษณะภาวะ อำขาด - หน้าที่ 80 แปลถือเอาว่าสิ่งอิ่งคือ "ส่ง-บังคับแล้ว" คำพูดนี้ เมื่อเป็นรูปแบบก็ก็ คือว่า นามนาม เป็น อาณตุ ก็มี อาณาใน ก็มี แปลว่า คำสั่ง-บังคับ …
บทความนี้อธิบายถึงลักษณะของภาวะอำขาด โดยการใช้หลักการของคำในภาษาไทยที่เชื่อมโยงกับการส่ง-บังคับและคำสั่งต่างๆ เช่น อาณา และอำนาจของพระราชา รวมถึงอธิบายความหมายในบริบทของภาษาบาลีที่มีผลต่อความเข้า…
ความรู้เกี่ยวกับนิทิตสนิ
41
ความรู้เกี่ยวกับนิทิตสนิ
แน่นอน นี่คือข้อความที่อ่านได้จากภาพ: สนี แบบเรียนตามใว้ของกายมักแบบ ๔๑ ๔. นิทิตสนิ นิทิตจัดเป็นผู้ย่านตัวหนึ่งในบรรดาพี่น้อง ๓๗ ตัว และจัดเป็นพี่พ้องพี่น้องกัน คือนิทิตจะต้องอาศัยแสดงหน้า
เนื้อหานี้เป็นการสำรวจของนิทิตสนิซึ่งเป็นตัวแทนหนึ่งในพี่น้อง 37 ตัว มีการบรรยายถึงโครงสร้างและวิธีการใช้งานในประโยค เช่น การเชื่อมคำ การจัดเรียงตัวอักษร และการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบของนิทิต การใช้คำและโ
กิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ เด็ ก ดี V-Star
53
กิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ เด็ ก ดี V-Star
กิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ เ ด็ ก ดี V-Star เริ่ม สถาน ป ฎั ตั น ตั้งแต่ ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ ค า หมาย ของ "กิฐ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์" คือ กิฐ ุ ที่ นำ ความ สำ เร็ จ เริ่ม ส่ง ให้ และ ผู้ รั บ ( เ ดิ ม เ รี
โครงการกิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ โดยเด็กดี V-Star เริ่มในปี 2555 มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหากิ ษ ุ ตกค้าง โดยให้การสนับสนุนให้เด็ก ๆ ร่วมฟื้นฟูพระพุทธศาสนา พบว่าการเข้าร่วมโครงการทำให้การทำบุญและการเข้าว
บทเรียนจากพระไตรปิฎก
310
บทเรียนจากพระไตรปิฎก
๓๙ อุมาอุมาไม่จากพระไตรปิฎก ๒.๒ ส่งการทั้งหลายมีไขเป็นของใหม่อยู่เป็นนิยามแต่เพียงอย่างเดียว ยังปรากฏไม่มีสาระหาเป็นได้ จุดหยาดน้ำค้างในเวลาอารมณ์ขึ้น ดูดฟองน้ำ ดูจรดซึดในน้ำด้วยไม้ ดูเม็ดฝักกกบนปลายเ
เนื้อหานี้นำเสนอความเป็นมาของอารมณ์และการทำงานของจิตใจตามหลักพระไตรปิฎก โดยเฉพาะการพัฒนาทางด้านจิตใจ การเข้าใจความทุกข์และการควบคุมอารมณ์ มีการเปรียบเทียบถึงสิ่งต่างๆ เช่น น้ำค้าง สถานการณ์ ความหวังแล
การศึกษาและปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน
317
การศึกษาและปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน
กิ จ ไ ห ที่ เ ค ย ศึ ก ษ า พระ ป ริ ย ะ ธ ร ร ม เ ร า ก็ ศึ ก ษ า ไป กิ จ ไ ห น ที่ จะ ต้อง ทำ ไป ตาม กิ จ วั ต ร เ ช่น ส ว ด มนต์ ท ำ วั ต ร เ ช้ า ท ำ วั ต ร เ ย น เร า ก็ ท ำ กัน ไป กิ จ ไ ห น ต้อ
บทความนี้นำเสนอแนวทางในการศึกษาและปฏิบัติพระพุทธศาสนา โดยเน้นการสร้างกิจวัตรที่สำคัญ เช่น การสวดมนต์ การทำสมาธิและการช่วยเหลือผู้อื่น อธิบายถึงความสำคัญของการทำความสะอาดจิตใจและการมีจิตใจที่ดี เพื่อสร
การบริโภคปัจจัย ๔ และปัญหาทุกข์ในชีวิต
101
การบริโภคปัจจัย ๔ และปัญหาทุกข์ในชีวิต
ขอบเขตอยู่เฉพาะเรื่องการบริโภคอาหาร แต่ยังขยายวงครอบคลุมไปถึงการบริโภคปัจจัย ๔ ทั้งหมด คืออาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย และยารักษาโรค ดังนั้น การเติมธาตุ ๔ จึง ผนวกเอาเรื่องของความต้องการเติมปัจจั
เนื้อหานี้พูดถึงปัญหาของการบริโภคอาหารและปัจจัย ๔ ที่มีผลต่อความต้องการในการประกอบอาชีพเพื่อเพิ่มรายได้ ในสังคมยุคปัจจุบันนี้มีการแย่งชิงทรัพย์ จนเกิดปัญหาความไม่สงบและการทำสงคราม นอกจากนี้ยังระบุถึงม
ภัยพิบัติทางธรรมชาติและกิเลสในมนุษย์
85
ภัยพิบัติทางธรรมชาติและกิเลสในมนุษย์
ให้ดินฟ้าอากาศแปรปรวน เกิดเป็นภัยพิบัติทางธรรมชาติกวาดล้างทำลายชีวิตมนุษย์ ทั้ง แผ่นดินไหว พายุพัด ฝนฟ้าถล่ม ภูเขาไฟระเบิด ท้องทะเลปั่นป่วน รวมไปถึงกระทั่ง ขั้วแม่เหล็กเหนือ-ใต้ของโลกเปลี่ยนตำแหน่ง ทำ
ในโลกนี้ภัยพิบัติต่างๆ เช่น แผ่นดินไหวและพายุ เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์ที่มีสาเหตุมาจากกิเลส ความโลภ และความมักง่ายในการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ มนุษย์สร้างปัญหาให้กับตัวเองและโลกผ่านการกระทำที่ไม่บริสุ
ปัญหามาร ๕ ฝูง ที่ทรมานมนุษย์
30
ปัญหามาร ๕ ฝูง ที่ทรมานมนุษย์
www.kalyanamitra.org ปัญหามาร ๕ ฝูง ที่ทรมานมนุษย์ให้เกิดทุกข์ใน ชีวิตประจำวัน มาร ๕ ฝูงได้แก่ กิเลสมาร ขันธมาร อภิสังขารมาร เทวบุตรมาร มัจจุมาร มาร ๕ ฝูงนี้เอง ที่ตามเล่นงานมนุษย์ จนต้องประสบกับปัญหา
มาร ๕ ฝูง ได้แก่ กิเลสมาร, ขันธมาร, อภิสังขารมาร, เทวบุตรมาร, และ มัจจุมาร ทำให้มนุษย์ประสบกับปัญหาทุกข์ในชีวิตประจำวัน การมีใจไม่บริสุทธิ์และร่างกายอ่อนแอส่งผลให้เกิดกรรมชั่วและเวียนว่ายตายเกิดในวัฏส
มรรคผลนิพพาน
52
มรรคผลนิพพาน
มรรคผลนิพพาน ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรี
บทนี้กล่าวถึงการฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึง 'ดวงปฐมมรรค' ที่ใจต้องสูญเสียความเป็นกลาง และการบังคับใจให้อยู่กับศูนย์กลางกาย ชี้แนะวิธีการรักษาศูนย์กลางใจและการฝึกสมาธิอย่างต่อเนื่อง เพื่อบรรลุถึงธรรมชาติของพร
มรรคผลนิพพาน
40
มรรคผลนิพพาน
มรรคผลนิพพาน ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรี
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงมรรคผลนิพพานจะต้องทำด้วยความสม่ำเสมอ และต้องตั้งใจอยู่กับศูนย์กลางกาย ไม่ใช้กำลังหรือความอยากเห็นนิมิตมากเกินไป การนึกถึงดีๆ จะช่วยให้มีจิตที่สงบลง และทำให้การปฏิบัติธรรมบังเกิด
การฝึกสมาธิและการเข้าถึงดวงปฐมมรรค
48
การฝึกสมาธิและการเข้าถึงดวงปฐมมรรค
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรร
เนื้อหาเกี่ยวกับการฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงดวงปฐมมรรค ซึ่งจะช่วยให้จิตใจเป็นกลางและสงบ การระลึกถึงนิมิตและทำสมาธิอย่างสม่ำเสมอเป็นสิ่งสำคัญ ในการรักษาสมาธิให้อยู่ที่ศูนย์กลางกายอย่างต่อเนื่อง รวมถึงข้อพึง
การฝึกสมาธิและเข้าสู่ดวงปฐมมรรค
89
การฝึกสมาธิและเข้าสู่ดวงปฐมมรรค
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรรม” หรือ “ดวงปฐมมรรค” อันเป็นประตูเบื้องต้นที่จะเปิดไปสู่หนทางแห่ง มรรคผลนิพพาน บังคับ ทำได
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึง 'ดวงปฐมมรรค' เป็นหลักปฏิบัติที่สำคัญสำหรับผู้ที่ต้องการเดินบนหนทางแห่งมรรคผลนิพพาน โดยการตั้งใจที่ศูนย์กลางกายเป็นจุดเริ่มต้นในการฝึกสมาธิ เช่นเดียวกับการทำใจให้เป็นกลาง และไม่
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
101
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรร
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกายมีความสำคัญในการรักษาใจให้เป็นกลาง โดยมีเทคนิคการระลึกนึกถึงนิมิตในทุกอิริยาบถ การทำสมาธิอย่างสม่ำเสมอ หากไม่ใช้กำลังและไม่กังวลในระหว่างการฝึกจะช่วยให้เข้าถึงดวงปฐมมร
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
85
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรร
การฝึกสมาธิเป็นองค์ประกอบพื้นฐานในการเข้าถึงพระธรรมกาย โดยการจัดการจิตให้เป็นกลาง และการรักษาดวงปฐมมรรคให้มั่นคง การบริกรรมภาวนาและนึกถึงนิมิตช่วยสร้างความสงบและความสำเร็จในชีวิต ฝึกสมาธิจนสามารถเข้าถ
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
83
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรร
การฝึกสมาธิจะทำให้เกิดดวงธรรมซึ่งนำไปสู่พระธรรมกาย การระลึกนึกถึงนิมิตเป็นสิ่งสำคัญ การไม่ใช้กำลังหรือความกังวลจะช่วยให้จิตสงบและเข้าถึงดวงปฐมมรรค การฝึกอย่างสม่ำเสมอจะส่งผลดีต่อชีวิต ความสุข และความส
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
101
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรร
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย เป็นทางที่จะนำไปสู่ความสุขและความสำเร็จ สิ่งสำคัญคือการทำให้ใจเป็นกลาง ไม่ใช้กำลัง และประคองสติไว้กับศูนย์กลางกายอย่างสม่ำเสมอ การฝึกอย่างเป็นระเบียบจะช่วยให้เข้าถึงด
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงดวงปฐมมรรค
69
การฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงดวงปฐมมรรค
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน บังคับ ทำได้แค่ไหน ให้พอใจแค่นั้น ซึ่งจะเป็นการ เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ป้องกันมิให้เกิดความอยากจนเกินไป จนถึงกับ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรร
บทความนี้แนะนำวิธีการฝึกสมาธิเพื่อเข้าสู่ดวงปฐมมรรค โดยมีแนวทางที่เน้นการปรับจิตให้เป็นกลาง, ไม่ใช้กำลัง หรือความต้องการใดๆ เพื่อไม่ให้จิตหลุดจากศูนย์กลาง โดยการฝึกจะต้องทำอย่างสม่ำเสมอและคิดถึงอาโลกก
นิสัยและผลต่อชีวิตมนุษย์
36
นิสัยและผลต่อชีวิตมนุษย์
นิสัยเกิดจากการคิด การพูด การกระทำ ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ซ้ำแล้วซ้ำอีกอยู่เป็นประจำ จนกระทั่งกลายเป็นความเคยชิน พอมีโอกาสก็ กระทำอย่างนั้นอีก เช่น ผู้ที่มีนิสัยดี มีโอกาสเมื่อไหร่ก็ชอบที่ จะเลือกทำแต่
นิสัยเกิดจากการคิด การพูด การกระทำที่ทำซ้ำๆ จนกลายเป็นความเคยชิน โดยนิสัยดีจะทำให้เกิดความสุขและความเจริญ ในขณะที่นิสัยไม่ดีทำให้เกิดความทุกข์ การทำความดีจึงต้องทำด้วยความตั้งใจและความมุ่งมั่นเหมือนกั
การปฏิบัติสมาธิเพื่อเข้าถึงดวงปฐมมรรค
72
การปฏิบัติสมาธิเพื่อเข้าถึงดวงปฐมมรรค
ตรงกลางนั้นไปเรื่อยๆ ใจจะปรับจนหยุดได้ถูกส่วน เกิดการตกศูนย์และเกิดดวงสว่างขึ้นมาแทนที่ ดวงนี้เรียกว่า “ดวงธรรม” หรือ “ดวงปฐมมรรค” อันเป็นประตูเบื้องต้นที่จะเปิดไปสู่หนทางแห่ง มรรคผลนิพพาน การระลึกนึก
การปฏิบัติสมาธิอย่างถูกต้องช่วยเปิดประตูไปสู่ดวงปฐมมรรค ซึ่งคือพื้นฐานของการเข้าถึงพระธรรมกาย ผู้ฝึกต้องจำไว้ว่าไม่ควรใช้กำลังหรือกังวลถึงการเห็นนิมิต ควรปฏิบัติด้วยความสงบและสม่ำเสมอ อีกทั้งต้องรักษา