อตฺถิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 41

… - หน้าที่ 35 ๔๑๒. เอวํ ปริตฺตเกน กมฺเมน เอวรูป์ สมฺปตฺติ สภิตวา อิทานิ มยา ปมชฺชิติ น วฏฺฏติ. ๔๑๓. อตฺถิ ภนฺเต ทาน อทตฺวา สีล์ อสมาทยิตฺวา สจฺจมตฺติ รกฺขิตวา สคฺคสฺส คมน์ ? ๔๑๔. ปฐวิยา เอกรชเชน สพฺพโลกาธิ…

ในบทเรียนนี้กล่าวถึงแนวทางการประพฤติธรรมและการทำบุญอย่างถูกต้อง รวมถึงความสำคัญของการฟังธรรมจากพระอริยบุคคล โดยมีตัวอย่างในการทำความดีและการช่วยเหลือผู้อื่นเพื่อความเจริญในชีวิต จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษา

…ติ อาวุโส" ติ ๔๔๕. "กา ตสฺส เทวี ภนฺเต" ติ. "ยโสธรา นาม อาวุโส สุปปพุทฺธสฺส โกลิยสฺส มีตา” ติ ๔๕๐. "อตฺถิ ปน ภนฺเต ตสฺส ปุตโต" ติ. "อามาวุโส" ติ. "โก นาม โส ภนฺเต' ติ. "ราหุโล นามาวุโส" ติ

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการสนทนาในพระธรรมบท โดยมีการกล่าวถึงบุคลิกภาพของพระพุทธเจ้าผ่านตัวละครต่างๆ เช่น ยโสธราและราหุล ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับการค้นหาความหมายในชีวิตและเหตุผลภายในสังคม รวมถึงการสนทนาที

… ติ. ๕๖๖. ตสฺมี ปรินิพฺพุเต เก ตสฺส สรีรฌาปนกิจจ์ อภิสุ ภนฺเต ติ. "โกสินารกา มลุลา อาวุโส" ติ ๔๖๗. "อตฺถิ ปนสฺส ภนฺเต ตโต อวสิฏฐา ธาตุโย" ติ. "อามาวุโส" ติ ๔๖๘. "กี ปน ภนฺเต โกสินาฬิกา มลุลาเยว อคฺคเหสํ อุ…

ในส่วนนี้ของอุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ มีการพูดถึงวสุสานและการสนทนาระหว่างภิกษุที่กล่าวถึงปัญหาเกี่ยวกับวสุสานในแต่ละกรณี โดยมีการตั้งคำถามและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต รวมถึงการตอ

…นฺเต อปร สาปี เถรสฺส คุรุ ปกาเสถา' ติ "มหากจุจายนตฺเถโร อาวุโส สตฺถารา 'สงฺขิตเตน ภาสิตสฺส วิตถาเรน อตฺถิ วิภชนฺตานํ สาวกาน อคฺโค ติ ปสฏโฐ ติ ๕๒๒. "กสฺส ปุตฺโต ภนฺเตต, "อุชเชนีย์ ปุโรหิตสุส อาวุโส" ติ ๕๒๓.…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยประโยคจากอุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ โดยมีการนำเสนอข้อความที่สำคัญในสอนถึงหลักธรรมและการใช้ภาษาที่สอดคล้องกันในรูปแบบที่อ่านเข้าใจง่าย การแปลเป็นภาษาไทย เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใ

…อริยวํสิกสูตร จตุกังคุตตตรว่า....อ.คุณเณ อริยวิเส ฐิโต แต่ในมหาฎีกาแก้ของท่านไว้ว่า อริยวํโส เอตสฺส อตฺถิ อริยวิเส วา นิยุตโตติ อริยวสิโก (ผู้มีอริยวงศ์ หรือผู้ประกอบในอริยวงศ์),

เนื้อหานี้มีการพูดถึงบทบาทและความสำคัญของภิกษุที่เรียกว่าอริยวสิกภิกขุ ซึ่งหมายถึงภิกษุผู้ตั้งอยู่ในอริยวงศ์ และการใช้ปัจจัยต่างๆ ในการดำเนินชีวิต เช่น จีวรและบิณฑบาต หลีกเลี่ยงการใช้คำพูดที่ไม่เหมาะส

…นฺนิสฺสิตตา ความเป็นวิหารติดที่นา (ของชาวบ้าน ) (๑๓) วิสภาคาน ปุคฺคาลน์ ความเป็นวิหารมีบุคคลผู้เป็น อตฺถิตา วิสภาคกันอยู่

บทนี้อธิบายเกี่ยวกับวิหารทั้งสองประเภทที่มีผลต่อการบำเพ็ญสมาธิ โดยเฉพาะวิหารที่ไม่เหมาะสม ซึ่งมีโทษจำแนกเป็นทั้งหมด ๑๘ ประการ เช่น ความเป็นวิหารใหญ่เกินไป, วิหารใหม่ที่ยังไม่สมบูรณ์, วิหารเก่าที่ชำรุด

…วิหารที่มีโภคสมบัติของสงฆ์มากนี้ ก็สงเคราะห์เข้า ด้วยวิหารติดที่นาได้เหมือนกัน [วิสภาคานํ ปุคฺคาลนํ อตฺถิตา] ข้อว่า " ความเป็นวิหารมีบุคคลผู้เป็นวิสภาคกันอยู่" มีวินิจฉัย ว่า ในวิหารใด ภิกษุทั้งหลายผู้เป็น…

ในหน้าวิหารที่มีการตากข้าวพบปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการจัดการน้ำและพื้นที่ของวัดที่ทำให้ชาวบ้านเดือดร้อน ไม่มีน้ำใช้ ซึ่งส่งผลให้ต้นข้าวเหี่ยวแห้ง ชาวบ้านจึงร้องทุกข์ไปยังสงฆ์และเจ้าหน้าที่จนถึงราชมหาอำม

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 271 คำขึ้นต้นว่า " น เม อาจริโย อตฺถิ - อาจารย์ของเราไม่มี " บัณฑิต พึง (นำมากล่าว) ให้พิสดาร เทอญ [แก้อรรถบท ปุริสทมฺมสารถิ] พระผู้มีพระ…

บทความนี้กล่าวถึงการอธิบายคำสอนเกี่ยวกับการฝึกอบรมบุรุษที่พึงฝึกได้ทั้งหลาย ที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงนำไป ยังได้กล่าวถึงบุรุษที่ยังมิได้ฝึกและวิธีการนำ ไปสู่ทางที่ถูกต้อง รวมถึงการฝึกที่เข้าถึงได้ของบุ

…ึ่งกายเน่าอันเป็นที่อาศัย แห่งมหาภูต ๔ นี้ ปาฐะว่า อุทธ์ ปาทตลา แปลว่า แต่พื้นเท้า ด. ท่านให้ประกอบ อตฺถิ อิมสฺมึ กาเย ทุกบท ต่อนี้ไปพึงทราบว่าเปยยาลไว้ ๒. ที. มหา. ๑๐/๓๒๘

บทนี้เน้นการทำสมาธิและการระลึกถึงกายตามคำสอนในวิสุทธิมรรค มุ่งเน้นอานาปานบรรพเป็นกรรมฐาน ที่ชี้ให้เห็นถึงธรรมชาติของกายมนุษย์ที่เต็มไปด้วยสิ่งไม่สะอาด เพื่อให้เกิดการสำนึกในความไม่ถาวรของร่างกายและจิต

…ดยลำดับ โดยไม่เร่งนักเป็นต้นอยู่ ในที่สุด แห่งมนสิการตอนล่วงเสียซึ่งบัญญัติ พิจารณาดูกายนี้อยู่ว่า "อตฺถิ อิมสฺมึ กาเย เกสา ผมทั้งหลายมีอยู่ในกายนี้ เป็นอาทิ ธรรม ทั้งหลายทั้งปวงนั้น ย่อมจะปรากฏดังว่าไม่ก่…

เนื้อหานี้พูดถึงการพิจารณาและการตัดตอนเกี่ยวกับน้ำมูตรในส่วนของกระเพาะของสัตว์ โดยมีการอธิบายถึงรายละเอียดต่าง ๆ ของโกฏฐาส โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการวิสาทธรรมและการพิจารณาร่างกายมนุษย์ ข้าพเจ้ากล่

…ป็นอฏฐิ...ก็มี) มหาฎีกาแก้เป็น ๒ นัย คือนัยหนึ่งว่า อตฺถ์ กตฺวา (ทำให้เป็น ประโยชน์) อีกนัยหนึ่งว่า อตฺถิโก หุตวา (เป็นผู้ใครประโยชน์ ?) ที่แปลว่า "ทำให้เป็นประโยชน์" นั้นได้กับพยัญชนะ แต่ดูที่จะเป็นคำมีสำ…

ในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำความเลื่อมใสแห่งจิตให้ชัดเจนผ่านทางกายและวาจา ขณะที่เฉพาะบุคคลบางคนอาจรับฟังธรรมแล้วไม่ได้แสดงออกทางกายหรือวาจาเท่าไร บทความยังพูดถึงความใจบุญที่มีต่อผู้ที่อาจไม่ได้เข้

…ี อนุสนฺตุ ปริเวสาส สมนุตตา กนฺถม คมุฑฺธสมณโณ วา อุตฺตรํ ออกฏฺกิ ว ๆ อุกฺฏิย อุตฺตริํ อาปฺปโน โอปโท อตฺถิ ก(R)Ö ๑ อสนฺตุโมติ อวิชฺชุติตํ สมาโมชติํ สงจรน- กกกฺกุรปริสํ นํ มนุสูรมโน วา อุตฺตรํ ออกกํ ว ๆ อกฏฺ…

เนื้อหาบทนี้นำเสนอเกี่ยวกับการวิจัยด้านอาชีวะและการสร้างปัญญาสำหรับผู้ที่ต้องการเพิ่มพูนความรู้ในสาขาต่าง ๆ ซึ่งมีการอธิบายถึงวิธีการศึกษาและศาสตร์ที่สามารถนำมาใช้ในการเรียนรู้ โดยเน้นในเรื่องของอาชีว

…ง สัจจะอนาย ปวค อธิธาน ฑ สุพจฺจท ฯ สุพจฺจมฺมิ สมนฺตากรณีย สพฺพสุขมิ วา กมฺมูลญาณํ โนเยกุปฺพาสามนฺสน อตฺถิทพฺพ ฯ โอวาทส ภาวนา อนุญฺชาน อนฺโยโค ฯ ตาโว กรณิยฺวรณ กมฺม สุสฺโ โคานํโว- กมฺมสุสตาน นิพฺพฤติเหตุ ฯ …

บทความนี้สำรวจแนวคิดเรื่องกรรมและความสำคัญของสติในชีวิตและการปฏิบัติทางธรรมในศาสตร์พุทธศาสนา โดยกล่าวถึงการกระทำที่ดีและความสำคัญของการใช้สติในกิจกรรมต่างๆ เพื่อสร้างผลดีในชีวิตและส่งเสริมความเป็นอยู่

…ลูโธติ วํ โกียจติ โทสํ โทสํโมหํริตํ ปญฺฉวํริตํ สาธุสาธุ ธะโต สุทฺธาวิชฺชํ วีรมนาสุ สพฺพิจิรํ โทนฺตํ อตฺถิ วโลโกลาทาน พลวาทีา สทธูปนิสูตายา วิจ ษํมนาสุ พุทธาจิจ โทติ โอภา อ คุฬกํสาน อุปปวฑฺฒยา เปนสบฺโด วินา…

บทความนี้สำรวจความหมายและหลักการของปรมณกมณในบริบทของธรรมะ โดยกล่าวถึงการเข้าถึงและการปฏิบัติที่ส่งผลต่อการเข้าใจในธรรมชาติของความเป็นอยู่และจิตใจ นอกจากนี้ยังยกตัวอย่างการปฏิบัติและแนวทางในการดำเนินชี

…ฺษา อชฺญาสาติ อุตโต ฯ โพธิสｯติํ พุทฺโธตาํ โโพธิ วา เนียดเวน สฺตฺตา ลุกา อธิมุตตา คนฺนีนนา ตปิโปนฺติ อตฺถิสุา สยํ อาทิโต กฺนูโฐ มัชฺฌํ สํพุตฺต ฯ สพฺพทา ฯ อุตฺตาเอว เหตาสามาติ มฺญาน ฯ อโลกฺ ฯ สญฺจ สมฺพทา ฯ อ…

บทประโคมนี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับหลักธรรมในพระพุทธศาสนา ผ่านวรรณกรรมที่มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและการศึกษาอย่างละเอียด เพื่อเผยแพร่ความรู้และปัญญาให้กับผู้อ่าน พร้อมเน้นแนวทางในการปฏิบัติตนตามหลักธรรมท

…ปนฺติ ตาโล น สวนฺนติ- สนฺฐานนฺติ ภาวนาสฺสนฺนิดิ ภาวนาสฺสนฺนิดิ ฯ น ี อสภาวสฺส กุโลปิ สมุทฺธา อุตฺตึ อตฺถิ อุตฺติโอ การมติโตม าปญฺญามณี ปฏิญฺญามุตรา วิวฤติมฺวา สนิทฺสนา ฯ นาน ปน ตฺกูติ อุสสาโห กาตฺพุโตติ อิ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับวิสุทธิ์มกุลซึ่งมีคำสอนที่เน้นการปฏิบัติทางจิตเช่นสมาธิและการทำความเข้าใจในธรรมชาติของจิต เรียกร้องให้ผู้คนมุ่งมั่นในการตรึกตรองธรรมและการฝึกฝนตนเองเพื่อให้เข้าใจในหลักการที

…ึเดดํ สงฺจํ สงฺโคโต ๆ โฬ๎ โฺโป ภาวนาย อามฤกภาเล ๆ อิธ ปน อารํกฺกมมมุตฺตานุสนฺฎุโพ- ปนฺนาเสนํ วุตฺตํ อตฺถิ วิลฺยุ ฯ อนุภนฺตาปฏฺต๒๓๑๓๙๘๓๙๐ ปมาวอรํ วุตฺตํ อธิ จิตฺตุปปา จิตฺตุปทา จิตตตกฺตาย อโรปฺกฺร- ภาวา ลฎฺ…

เนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของการเรียนรู้และการพัฒนาวิชาชีพกล่อวยนาม รวมถึงแนวทางในการพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการและการฝึกอบรมบุคลากรในสาขานี้ โดยเน้นความสำคัญของการสร้างสรรค์และการส่งเสริมว่าต้องมีการจัดการ

… ปนา สุกฺสกฺกเณ จิตฺติตา ฯ ปุกฺกดํ วณฺณะ ฯน นาทิยํ สบฺญตํ น คฺจฺฉติ ฯ เทนฺน เกษชฺสมฺมุโธ วิยา โรโก อตฺถิยา โทติ ฯ ยา ฯ เจตฺต ฯ สหรวปาณํ อญฺญมฺมฺญาวีโร น อวิตฺฐานา โห อนุตฺถาวโห จ เอวิมา ปี ปมิมิรา สมรรคิร…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับวิสุทธิพักลาศวาสะอายจากมหาวิทยาลัยสมมฺโมย โดยสำรวจแนวคิดและปรัชญาในด้านต่างๆ ผ่านข้อความที่กล่าวถึงการตระหนักรู้และการใช้ชีวิตที่มีความสุข โดยมีการอธิบายถึงหลักการที่ช่วยให้ผู้ค

…ฺสฺส ฯ มนฺหมกฺกาโต ฯ มนฺมุจฺจเว ภิตฺวา ฯ ปิฏฺฐาตฺวา ฯ วิชฺฺชูโณ ฯ วิปปสนฺโน ฯ ทวตา ปญฺชกโล ฯ อาโลโก อตฺถิ คำตํ ฯ ตสฺสโสโต ฯ อโทฺ ฯ จิตฺตสัมนฺโน ฯ โหติ ฯ เอกํ ฯ วิจิตฺตปริยตฺทนํ ฯ ปริตฺตํ ฯ ตตฺลิ ฯ

เนื้อหานี้เน้นการสำรวจปรมคุณญาณานาม โดยมีแนวคิดเกี่ยวกับการอภิบาลและการมีสติต่อการปฏิบัติในจิตวิญญาณ การตั้งอยู่ในความสมบูรณ์แบบ และการศึกษาปรัชญาในชีวิตประจำวันที่มีค่า มุ่งเป้าไปที่การส่งเสริมความเข

…ญู ทสติ อญฺญู สมาปติ โติ หิ อญฺญู ปติ อญฺญู ทัสติ อญฺญู สมาปติ โส ฯ .อ. อย่ีอิสฺสฺโท อตฺถิ โก ๓

บทประโชคะนี้เน้นเรื่องการนำเสนอความเข้าใจในปรัชญาของพระพุทธศาสนา โดยการเชื่อมโยงแนวคิดกับคำสอนที่สำคัญและวิธีการศึกษา ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาความเข้าใจในหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า รายละเอียดดังกล