อิท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 119 / 147

…ินฺติ อวิชา มานานุสฺสโย ภรามนสุโขโย ควิชานสฺโตติ อินฺม ปน อญฺญ กิเสส โส มคฺโค อปปชาชนโนว สมฺญมดูฏฺิ อิทาน ฯ กิโด ชินนาสสฺ สํปุณฑฺฑ อนุปปํ โต มกฺโก อุปปชฺชนาวโน สมุทมหูตํ อิติปุงฺคนฺ ตู โด ภมฺ ปิฏฺติ ฯ ชิ…

ภาคการศึกษานี้ส่องแสงไปที่อนุตโรทานธรรม ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในแนวทางของพระพุทธศาสนา โดยมีการวิเคราะห์แก่นสาระและความหมายทางธรรมที่ซับซ้อนเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ที่มาของคำนี้ และก

…อานุ ่ อาติติ ฯ อามุตโต อถุลโต เอกนุตติ อาห ฯ อานุติวัฒน์ ฯ ทรุ โทปิ อานดวามา สีวนเนตุ ทาทพุขสุเตติ อิทธิวนัน ฯ ปัญปุปาตนิติ ฯ นิทธสุมนุตติ ฯ อานดวามา หนดพุทพานุภู ฯ วิวราณี ฯ ฐทูญ์ ปจุอานีย ่ ปฏิญญานัน…

เนื้อหานี้ได้กล่าวถึงบางประเด็นที่เน้นถึงกุศลกรรมและการอุปมาของพุทธศาสนา โดยมีการแสดงแนวคิดและหลักการต่างๆ ในการปฏิบัติ เพื่อการบรรลุถึงสิ่งที่เรียกว่าปัญญา ในตอนท้ายมีการนำเสนอข้อมูลในภาษาอังกฤษเช่นเ

…ตติชฺงตถํปจฺจเป็นอญฺญสมาส สุตตาริ ตุตาริ ตุตาริ สุตฺตมายุ ปณณ ชาติ ทสฺส คาจํ องฺคุตํสมงคลํ กดฺถุว่า อิทานี ตานิ ถุนฺโน เอตาทิสานิ กุวฺนา ติ เอกาสํ คามาห๎ ตุต๎ ๑ อิมานิ วิย ตาบํ ทิศาสติตีติ อนิมาสํ อิมาส…

เอกสารนี้ว่าด้วยมงคลดุษฎีและบทบัญญัติต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการพูดถึงธรรมชาติของวัสดุต่างๆ ที่มีความเป็นมาและความสำคัญ ทั้งในด้านวรรณกรรมและความเชื่อของสังคมไทย มีการสอดแทรกความหมายที่สำคัญและเทวาจ

1930 เอาทาน อิทธิสนิท เอาทานิธิ อุทกสีนีต วิฑู ฯ ตถติ วีญญา ทุสุตต มยา อุตุปปาการนิ พาลาน อสมาน นิธิ วัตุ ฑุ ฑุตุปป…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับแนวคิดและหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอุตสาหกรรมและการพัฒนา อาจมีการอ้างถึงแนวทางต่างๆ ในการศึกษาหรือการพัฒนาธุรกิจ การตั้งโพสิชั่นหรือการอนุมานที่เกี่ยวข้องกับการเติบโตและการปรั

…วิปกฺปรวิหา ฯ ฆตุทวนาว หิ อิฏฺฐารามุณี อาปคตํ กามสําวาเสน อสฺมาเทโต อนุนุภํดํ กามสํิวา อุปุปชฺชติ ฯ อิทธิํ อุปสมฺมิอิ สุกฺกิตา อลิสฺสุสมฺมติ ภควปฏฺญาย อุตฺตา ฯ อสฺสาทโต ภาวสโต ฯ สุตโตติ วา สุตฺสาธิ วา คณ…

ในบทความนี้เน้นการสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับมงคลฤกษ์ในปีนี้ โดยมีการพูดถึงการพิสูจน์และการสนับสนุนที่เกี่ยวข้องกับวโษ นุตติติ และสุขโดยพิจารณาจากอาสวา วิญญาณ การป้องกันปัญหาต่างๆ ที่เกิดจากอาสวาและวิญญาณ ผ่

…เป็นไฉน ? คือ ภิทูงทุ่งหลาย ภิกษุในธรรมวันนี้ไม่ เล่าเรียนธรรม คือ สุตตะ เคยนะ เวยากระนะ คาถา อุทาน อิทุตตะกา ชาดก อัปฐธรรม เวทสละ ภิกษุทั้งหลาย นี้ธรรม ประกาศแรก เป็นไปเพื่อเฉลียวเลื่อนเสื่อมศัปธรรม ภิก…

ข้อความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการแสดงธรรมเพื่อความมั่นคงของพระศาสนา และความเสื่อมศูนย์ที่เกิดจากการไม่แสดงธรรม โดยอ้างถึงพระธรรมกถิกที่กำหนดธรรม ๕ ข้อสำหรับการแสดงแก่ชนอื่น เรียกร้องให้ภิกษุเล่าเรียนแ

…าย" อรรถถถายสยมสูตรว่า "สองบ่าว อภิญญา โหติ คือ ย่อมเป็นผู้แสดงด้วยความเพลินลิ่ิเท็จ วิฑท์ในว่า อิทธิ วรรค นั้น เป็นนิบาต กิความแตกต่างบรม ในโนนกรรมนี้ ย่อมไม่มีด้วย อาการสักว่าแสดงความเพลินลิ่ิเ…

บทความนี้เน้นการสำรวจคำว่า 'อภิญญา' ที่มาจากตำราในพระพุทธศาสนา ถ่ายทอดความหมายโดยใช้สุนทรพจน์จากอรรถถถายภรษฎสูตรและอรรถถถายสยมสูตร ผ่านการแสดงความเห็นในทัศนคติที่แตกต่างและการพิจารณาเกี่ยวกับคุณลักษณะ

…ว่า ตบ. ค่อยเหตุนัน ในอรรถกวา ท่านจึงกล่าวว่า "การ สำรวมนิทธ์ ชื่อว่า ตบ. เพราะเผลาผลอฏอญกุฏิธรรมมิ อิทธิผลและโทมนัสเป็นต้น. อีกนันหนึ่ง ความเพียรชื่อว่า ตบ. เพราะเผลาผลาภูความเกี่ยวรั้นรั้น. บรจาความสำ…

…ๆ เช่น วาตะ และ ตป โดยเน้นถึงการสำรวมนิทธ์ที่ถือว่ามีความสำคัญในการช่วยรักษานิทธ์ ว่าควรเผชิญหน้ากับอิทธิผลทางจิตใจและความเครียด ในการพัฒนาจิตใจอย่างต่อเนื่อง ผ่านการฝึกฝนและความเพียรล้วนๆ และมีการอธิบาย…

… บ bölตา อสัจจิตถุ คือ เพื่อที่จะทำให้แจ้งซึ่งธรรม นั่นแล อันดง ไม่ได้ทำให้แจ้ง สองบ Bölตา อิทธิ ปรม์ ความว่า นี่คือความแท้เพราะคิดอย่างวี่ว่า “อย่ากระนั้นเลย เราจะนอนละ” เป็นเหตุของผู้เกี…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของมังคลัตถีบทในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการอธิบายเกี่ยวกับความเพียรที่ถูกแบ่งเป็นประเภทต่างๆ เช่น ความเพียรเพื่อบรรลุธรรมและการทำให้แจ้งซึ่งธรรม รวมไปถึงแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาตน

… พึงทราบ ความโดยยืนต้นว่า "ภิกษุย่อมปรารถนาความเพียรแม้ทั้ง ๒ อย่าง" และโดยยิ่งเป็นต้นว่า สองบวกว่า อิทิ ปจิม ความว่า เหตุนี้ คือ ความมักมั่นในความอยากนั่นคือ " อย่างนั้นเลย เราจะปรารถ ความเพียร " จัดเป็…

บทความนี้กล่าวถึงการเข้าใจความเพียรและความเป็นผู้เกี่ยวข้องในชีวิต ตามที่พระอรรถกถาจารย์ได้อธิบาย นำเสนอความหมายของวิริยะและบทบาทในทางธรรม เพื่อแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมุ่งมั่นและความพยายามในการด

…ในคำที่ ๑๑ นั้นดังต่อไปนี้ :- มงคลเหล่านั้น ย่อมปรากฏจงมงคลเหล่านี้ เหตุนี่ มงคล เหล่านั้นมีชื่อว่า อิทิสาน (ปรากฏจงมงคลเหล่านี้). ธาตุ คือ ทุต ธาตุ มี อิม สัทธ์เป็นนามเที่ยง เป็นไปในความพึง ลง ควฺปติ. เ…

ในหน้าที่ 159 ของมังคลัดฏีกา พระปิ่นพระพุทธ อินทภพคร ได้ทูลถามและตรัสบอกชมงคล ๙ ประการ โดยมีการอธิบายคำกล่าวต่างๆ เกี่ยวกับมงคลและการวิเคราะห์ทางภาษาที่แสดงถึงความหมายและความสำคัญของมงคลเหล่านั้น การท

…ว่า มหิจตา. ที่ชื่อว่า มหโลโ ได้แก่ ความโลกอารมณ์มาก เพราะกำหนดเฉพาะวัสดุใหญ่และวัตถุมาก. ด้วยคำว่า อิทธิรต พื้นดังกล่าวกล่าวความเป็นผู้ปรารถนาใหญ่ที่เกิดขึ้นแก่บรรพชิตหลายหลาย, คำว่า ปญฺจิ วา กามคุณิ เป…

…ิ สื่อว่าความอยากสามารถนำไปสู่การเป็นผู้ออกใหญ่ในเส้นทางพระพุทธศาสนา และมีการเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับอิทธิพลแห่งความปรารถนาที่มีต่อการกระทำและวิถีชีวิตของผู้ปฏิบัติธรรม

…ลายใด. ฎีฏกาสังคติสูตรว่า "สองบ่าว กุลสาน ธมมาน คือ ซีง. อ. องุ. ทุ. ๒๐/๑๙๕. ๒ มิน. ปุ. ๒๐/๒๕. ๓ อิที. ส. ๑๘/๑๓๙๙.

ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงความหมายของการเป็นผู้สันโดษและไม่สันโดษตามพระธรรมที่พระพุทธเจ้าตรัสสอน โดยเฉพาะในบริบทของสัตว์ธรรมและคุณธรรมต่างๆ ที่สัมพันธ์กับการบรรลุถึงพระอรหันต์ ทั้งนี้เนื้อหาที่กล่าวมีการ

…ลดีกาลที่นิรนีปล เล่ม ๕ หน้า ๑๑๔ ภูมิทุกนิมิต องค์ุตตรนิกายนั้น และภูมิคุลคลญัตติว่าคำว่า " ข้อว่า อิทธ เทศมิติ สัญญา กโรติ" ความว่า เป็นจุดทำความสำคัญอย่างนั้น ก็ในคำว่า สัญญา กโรติ นี้ แม้นือความเว…

เนื้อหาในบทนี้เสนอถึงความสำคัญของคำว่า 'สัญญา กโรติ' และการเลี้ยงดูของบิดามารดาที่สอดคล้องกับคำสอนของพระผู้เป็นพระยานกแก้ตา การเลี้ยงดูบุตรในบริบททางศาสนาและการรับรู้ถึงความสำคัญของอุปการะที่บิดามารดา

…ดี. หญิงนั้นได้ยืนประกอง (อัญชลี) อยู่ แม้พระเถระ ก็กล่าวธรรมจบอธิษฐานจบ. อุณหิริ ๑ คำของพระเถระว่า อิทธิโว ๑ การบรรลโลภัติตผลของอุปาสิกา ๑ ได้มในบะเดียวนั่นแล. เรื่องหญิงให้นุตรคืนสม จบ. ทั้ง ๒ เรื่…

ข้อความนี้พูดถึงเรื่องราวของภิกษุหนุ่มที่ฟังธรรมกถาจากพระเถระซึ่งส่งผลให้เขาได้บรรลุเป็นโสดาบัน และหญิงอีกคนที่เมื่อได้ยินธรรมจากพระเถระในวันหนึ่งทำให้มีความเข้าใจในธรรมอีกระดับหนึ่ง การบรรลุธรรมนี้ต้

…ถุมม เรียงไว้หน้าอวตุถุมม 3) กาสัตติมีบ่งกาลใหญ่ครอบทั้งประโยค และที่มาจาก อัพยศศัพท์ เช่น อต กฏ ตา อิทานี เป็นต้น ให้เรียงไว้ต้นประโยค 4) กาลใหญ่ ให้เรียงไว้หน้ากาลย่อยตามลำดับ 5) วิลายาธาระ บ่งที่อยู่แ…

ในบทความนี้นำเสนอการเรียงประโยคในภาษาไทย ซึ่งมีหลักการที่สำคัญเช่น การขยายบทไว้หน้าบทนั้น การจัดเรียงแบบอวตุถุมม และการวางกาลใหญ่ให้ถูกต้องตามลำดับ นอกจากนี้ยังมีการจัดเรียงอาลปนะที่มีหลักการเฉพาะ เพื

…น : สาโป โต ปุรสาย สุพพล กมุนตโตโลเกนติ ลาครูปปุปตฺตา อโหสิ มหาริวาร ฯ (๑/๙) เอกสุมี หิ สมย เวสาลิ อิทธา โหติ ผิตา พุฒซูชานา อากิณฐมนุสูสา ฯ (๑/๘๗) ๖. วิจิติตตาที่มีบทประธานเป็นเอกวาจาหลายๆ บาท และควบด…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับกฎกติกาการเรียงประโยคในภาษาไทย มีการอธิบายถึงวิธีการจัดเรียงวิจิติตที่มีบทเดียวให้เรียงไว้หลังตัวประธาน หน้ากิริยา อีกทั้งยังมีการอธิบายการเรียงวิจิติตที่มีมาร่วมกันตั้งแต่ 2 ตัวขึ้

…ช่น สุวฒา ทิสวฒา กฤฒา นิศลาย เป็นต้น เช่น : อีก กิร จาน ทิสวฒา ตาคมโต เทวทตูติ ปพพาเชล ฯ (๑/๑๓๗) : อิทานิสส มฒ จฺปุตฒา อญฺญ ปฤติสรฺธ นติ ฯ : อาจริย เม นิศลาย ชีวิต ลฺุธ์ ฯ และคือ คำที่ประกอบด้วย ๓ อนุตฺ…

คู่มือเล่มนี้นำเสนอวิธีการแปลภาษาไทยเป็นนคร โดยมีเนื้อหาที่ครอบคลุมการเรียงลำดับคำและการใช้ปัจจัยในการแปลเพื่อให้เกิดความชัดเจนและถูกต้อง รวมถึงการนำเสนอคำที่ประกอบด้วยปัจจัยต่างๆ และการเรียงไว้ตามหลั

…ม่ได้ ในประโยคอื่นพึงเทียบเคียงประโยคข้างต้น เช่น : บัดนี้ แม่มือของเราก็จะกระดิกกระเดียดไม่ได้ : อิทานี เม หตุโตปี อวิธยํโย ฯ (ผิด) พวกมนุษย์เห็นเหล่ากิฏิผู้สมบูรณ์ด้วยวัตร มีจิตเลื่อมใส จิ้งปลาดอกสบะ…

บทความนี้นำเสนอคำอธิบายการใช้ภาษาไทยในระดับ ป.4-9 โดยมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการใช้คำให้ถูกต้อง รวมถึงตัวอย่างประโยคที่อธิบายถึงความนิยมในการใช้คำพานาม เอกพจน์และพหูพจน์ พร้อมทั้งข้อผิดพลาดที่มั

…าทีมชฺมปริโยสนกลาญธรรมโม เทสิโต ๆ ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกแสดง (ธรรม) มากกว่าผู้แสดง (สตฺตวา) (๑/๖) 3) อิทานเว โร คิดสุโก้ คิดสมุทโฑ สุติตฺถฯ ต้องการเน้นสิ่งที่ถูกได้ยนมากกว่า ผู้ได้ยน ถึงกับไม่ใส่เข้ามาในป…

คู่มือวิชานี้นำเสนอการใช้กัมมาวาจาในประโยคไทย โดยเน้นสิ่งที่ถูกกระทำให้เด่นชัดในประโยค โดยยกสิ่งที่ถูกทำเป็นตัวประธาน และทำให้ผู้ฟังเข้าใจสาระสำคัญโดยไม่ต้องใส่ตัวกัตตาลงไปในประโยค เสนอวิธีการเช่นการจ