หน้าหนังสือทั้งหมด

สติปัฏฐานและการปฏิบัติธรรม
705
สติปัฏฐานและการปฏิบัติธรรม
…าย สุภาสนีตาวัน ทีปนิฎติ ตกาน ภาวา ธมฺม สุภาสนีตาวัน สุตฺตสานิ อุทมฺมิ อุปพิเนวา ศุภา เทวา ทีปนิฎติ อิมสฺมิ อนุเดติ นิรพุทธ โท คําปญฺญู ทุสฺสิณา โจรภา โวติ อาศา เท หิ อสูมมาวา หฤตวตีติ ฯ กาพยามโนคาถิ ทุส…
เนื้อหาพูดถึงหลักการและแนวทางในการฝึกสติปัฏฐาน ซึ่งรวมถึงการมุ่งมั่นทำสมาธิเพื่อพัฒนาจิตใจ สร้างความสงบและดำเนินชีวิตตามวิถีธรรม เพิ่มเติมจากนั้นยังได้พูดถึงหลากหลายวิธีการปฏิบัติที่ช่วยให้เข้าถึงธรรม
สารอุตถิปีนี้นาม
708
สารอุตถิปีนี้นาม
…ุลดิ อุปนาตรีมมันตุลดิ วิจิรสา วา มนฺตาลาน อนุโคตรดาตา อนุติมมันตุลดิ อพนฺนตรีมมันตุลดิ วุตติ โติติ อิมสํ ปน มนฺตาลาน กิ ปิมาณิตตุ อาท ตก มหา- มนฺตาลาน นวโโยชนสมิตติยา 1 นวโโยชนสมิติปิ ฐาน มุฑิม ทรปรียาน…
เนื้อหานี้พูดถึงสารอุตถิปีนี้นามและชี้แจงเกี่ยวกับความรู้ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาในด้านต่าง ๆ รวมถึงอธิบายลักษณะของจริยาที่สัมพันธ์กับแนวคิดทางศาสนา โดยมีการกล่าวถึงนักปรัชญาและการปฏิบัติในทางพุทธ
การศึกษาและการเรียนรู้ในบริบทของสุขภาพ
709
การศึกษาและการเรียนรู้ในบริบทของสุขภาพ
… เวนวยสตวตา ฐบ้า ฎาเมยสตวตา จ บาริกา วิเนดพูตรา ฐา มิสิสรมาสุ ปิอัตปน เกดวา วสลวา ปูสุภาสุ ปรมวิสดิ อิมมาน นิทสมุตมฺตติ ทุงอุพ์ จาตุมาส สววา ปุตตะ ฐานไอท์ พุทธา เวนยุสตตา อรถกนิยมตรีอ โหนติ ก ฯ อินทฤยปิ…
เนื้อหาสำรวจเกี่ยวกับบทบาทของการศึกษาในด้านสุขภาพ การพัฒนาทักษะและความรู้ในสายงานแพทย์ พร้อมด้วยการแนะนำแนวทางในการสร้างและส่งเสริมความเข้าใจในเรื่องสุขภาพ เพื่อให้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน และในกา
การทำสมุนไพรสาธิกาในวันนี้
711
การทำสมุนไพรสาธิกาในวันนี้
… กฎฺฐาติ ๆ ทาสสหสุขํวาเพติ ชาติกบฺเขตฺตตฺถสหสุสํโลภนฺตาย ฯ อิทํญฺฑ วทฺพรหมา นสนฺฎ สุตฺฏํ มนฺสูสา ปน อิมิสฺเมว อุกฺวาเพ โพธิเปญยา โหนดํ โหนดํ โพธิยุตฺตลอดโมโลนฺดํ ปรํ มาหากรณาย พิฤฺวา ปญฺญา สุพฺพญาภนาสา ป…
บทนี้นำเสนอเกี่ยวกับสาระฤกษ์ในวันนี้โดยเน้นเรื่องสมุนไพรที่มีคุณค่าทางการแพทย์และการใช้ในชีวิตประจำวัน โดยกล่าวถึงพัฒนาการของวิชาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมุนไพร ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนร
สาระฤทธิ์ของสมุนไพร
714
สาระฤทธิ์ของสมุนไพร
…สุโลปฺยา จ กมมภูฐานุกคุณฤทธิ์ ขบป์ อปิรํ กมมภูฐานุกคุณฤทธิ์ ๆ ๆ [๒๓๓] อยามาติ เอปติ อาทุตโต อานุปโต อิมินา สมานุตโต อาโภติ อาหาร อยามาติ ๆ เอป คุจฺฉนามติ อุตโฑ ๆ อานนท์ ภาว สนฺตุการตฺตา เถร อาณาโภติ ๆ น …
บทความนี้สำรวจคุณสมบัติและฤทธิ์ของสมุนไพรที่สำคัญ โดยเน้นการอธิบายความสามารถในการรักษาอาการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคอาหาร รวมถึงทฤษฎีต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับสมุนไพรและสุขภาพ มีการอธิบายเรื่องราวของ
วินิจฉา สมณุตปาสาทิกา
715
วินิจฉา สมณุตปาสาทิกา
…ก ลภาฯ เอกตํ ตํ กาํ ตํ กิริว วา เอกตํ มาราวเส ฯ ทุเตย ปน อุตฺวิกุป คนติ เทยอดมาสุต ปรมาสัมฯ เอกาดติ อิมสารํ เตมาสพล- [ ม.ป.๑๒-๑๗ ส.ป.๒๒-๒๒ ]
เนื้อหาภายในสารกฎนี้จะนำเสนอเกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความหลักการต่างๆ เช่น วินิจฉา ความสุข และความรู้ ในการดำรงชีวิตและการเรียนรู้ในวิถีทางสมณ. เนื้อหายังพูดถึงหลักการที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและการศึก
อภิธานาวาสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๑๓
14
อภิธานาวาสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๑๓
…าทตุโค. อ. ที่ ๕ ทจุวิถามุตติวิถุมณวิถุตติ สมุจฉามวิถุตติ ปฏิ- ปสทุทธิวิมุตติ นิสสรรวนิวิถุตติ-ดี อิมาา ปูชติ วิถุตติ วิถุตาน. [โคธิกเถรปรีปนฺนทพ. ๓/๕๕] "วิถุตติแล้ว ด้วยวิถุตติ เหล่านี้ คือ ด้วยทอดทั้…
ในหน้าที่ ๑๓ ของอภิธานาวาสัมพันธ์ เล่ม ๒ นำเสนอแนวทางและประเภทของวิถุตติ ซึ่งประกอบด้วยวิถุทางกายและใจ โดยอธิบายความร้อนที่มีผลต่อทั้งร่างกายและจิตใจ สรุปเนื้อหาเป็นบทความวิภาคเพื่อเปรียบเทียบระหว่างว
การบูชาธรรมและความสัมพันธ์
44
การบูชาธรรมและความสัมพันธ์
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 43 แยก อุ :- อิมัล สุตาตา ชาติอาวาโย นาม ทาน ทนายหุดโตปลาสิลา, ชาติ ราย สนุตี ปาละสุตา, ราย พุธาธีสนุตี (ปลาสุตา),…
ในเนื้อหาได้มีการกล่าวถึงการอธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสัตว์และมนุษย์ ส่องให้เห็นถึงการบูชาคุณธรรมที่สำคัญในพุทธศาสนา รวมถึงการเคารพและปฏิบัติตนตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยได้มีการเปรียบเทียบความ
ความสัมพันธ์ของพระเกตุและหญิงรักกันในพระพุทธศาสนา
45
ความสัมพันธ์ของพระเกตุและหญิงรักกันในพระพุทธศาสนา
…ล่าวแยก ท่อนหลังกล่าวรวม กลับกันข้อ ค. - ข., วงกรียา ตวา ปัจฉีไว้ ในท่อนแยก อ :- เอ๋ สุตกาธเทสิสตา อิมาสฺ คาถาส เอมกิสสา คาถาย ปริโยษาน เอกํกติ วิญฺฉูตสติ นิสนุนิสนูนฺฐานโย สา ปฏิ- สมุภทํ อรหตุ ปฎวา เวท…
เนื้อหาพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการอนุเคราะห์ซึ่งกันและกันในยามทุกข์ ผ่านตัวอย่างสองหญิงที่เคยรักกัน และการบรรลุเป็นฤทธิยินดี รวมถึงการเรียนรู้จากประสบการณ์ต่างๆ ด้านจิตวิญ
วาทสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๕๔
55
วาทสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๕๔
…. ๔ คิเนน หุวามา สกุฏา ทุกฺข มูจิตฺ [ อุฏฺกณฺฑิติตฺกูป. ๑/๑๔] สกุฏา เรียงไว้หลังบุตร ปัจจัย อ. ๕ โส อิมสุ สนิทฺเทน อุปาปเทน น สกุฏา [ สนฺยช. ๑/๕๕ ] อ. ๖ ตยา คณุต น สกุฏา [ โกสุมิกา. ๑/๕๓ ] อ. ๗ โอเมนตน ป…
ในหน้า ๕๔ ของเล่ม ๒ อธิบายเกี่ยวกับการจัดเรียงประโยคแบบ สกุฏา ที่แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของคำและบริบทที่ควรนำมาใช้ โดยมีตัวอย่างต่าง ๆ เพื่อให้เห็นภาพชัดเจน เช่น การจัดเรียงไว้หน้าหรือหลังปัจจัย รว
ความสัมพันธ์และพระนิพพานในพระพุทธศาสนา
71
ความสัมพันธ์และพระนิพพานในพระพุทธศาสนา
…สัมพันธไม่ต้องบอกว่า วิวธนะ - วิวธนะ บอกตรงโดยอรรถของศัพท์หรือบทนั้น ๆ ที่เดียว เช่น เหตุ หรืออากาศ อิม. คุตมา ๆ เหตุ ดังนี้ก็ได้
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการยึดหนทางแห่งพระนิพพานและการปฏิบัติที่ถูกต้องในพระพุทธศาสนา โดยมีการนำเสนอวิธีการและอรรถกถาที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการอธิบายถึงธรรมชาติและการใช้คำในบทความนี้ซึ่งช่วยให้เข้าใ
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2
101
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2
…ในสัมพันธ์ตัวอย่างเป็นภาพนามธรรม (ในแบบ) ข้อ ๑ ท่านเรียกเป็น อนุคคหต. (อยาอธิปี ดาว โทโล ส มา โหตุ, อิมิสฺส ปน ปิฎ....)
เนื้อหาอธิบายถึงการอภิปรายความสัมพันธ์ตามบริบทของพระอิทธรรม รวมถึงการใช้คำและภาษาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับบุคคลและแนวคิดที่หลากหลายในการสื่อสาร โดยมีตัวอย่างและคำอธิบายที่ชัดเจน เช่น การอภิปรายถึงความสำค
การวิเคราะห์ปรัชญาในอาหารและความเชื่อ
133
การวิเคราะห์ปรัชญาในอาหารและความเชื่อ
…าเปนติ; อง จ ปน ต สมพราหมุนา น ปญญาญ่ำ. ข. เอามวย โป พราหมุนา, สมพราหมุนา น ปญญาอ่ะ; อง จ ปน ต์ อิมา จดลู่โล ปรัชญา ปญญาเปนติ. นิปฏสมุขนี้ บางท่านก็แยกเรียงตามที่เห็นสมแก่รรในนั้นนู่. (2) อป ท่…
บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างพราหมณ์และการบริโภคเนื้อสัตว์ โดยมีการอธิบายถึงปรัชญา แนวคิด และความเชื่อที่เกี่ยวข้อง ด้วยการใช้การแบ่งประเภทและการวิเคราะห์คำ เช่น อป ซึ่งสามารถใช้ได้หลายแบ
อธิบายวาจาแห่งสัมพันธ์ เล่ม ๒
151
อธิบายวาจาแห่งสัมพันธ์ เล่ม ๒
…๋ ย่อมบริโภคข้าวของชาวแคว้นไม่ปล่า, ก็เลยกล้าจะไปหาอะไรถึงฤทธิ์ ท. ที่ทำจิตนั้นให้มาก." ประโยคที่ ๒ อิมสมบิ จนทุมิสุขาน, เวอ มหิฤทธิ์น เวอ มหานุภาวน์ เตซา เตะ ปริยาเทนยาโก โก ปน วาท โอก ญาติ อญตถติถ้ายาน…
ในหน้า 150 ของเล่ม 2 นี้ มีการอธิบายเกี่ยวกับฤทธิ์และความสัมพันธ์ทางวาจา โดยยกตัวอย่างคำสอนของพระศาสดาและอิทธิพลของการกระทำที่สัมพันธ์กับวาจาและจิตใจของผู้คน การศึกษาเนื้อหาเหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจถึง
ความสัมพันธ์ในอรรถกถา
173
ความสัมพันธ์ในอรรถกถา
…ัน ไม่บอกเข้ากัน หรือแม้ไหว้งบิตเช่นนั้นไว้ แต่มีความเหมือน เช่นนั้น ก็เหมือนกัน อุ:- อ. ที่ 1 กสมา อิม สร โอทติวา นนาทวา จ ปิริวา วิมสุมาเส ขาทิวา ปูมานิ ปิณณ์วา น คจดิษ. [ พฤฒทิกิฏิกุญ. ๕/๐ ] "เพราะเหต…
ข้อความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำในองค์ความรู้ทางพุทธศาสนา โดยอ้างถึงการตีความและบริบทที่เกี่ยวข้องในแต่ละบทเกี่ยวกับพระธรรมและแนวทางการปฏิบัติในชีวิตโดยอิงจากคำสอนของพระโคดม การสัมผัสถึงความเป็
การวางบทและชื่อในงานเขียน
176
การวางบทและชื่อในงานเขียน
…น อพนูครกิริยาปท, ปทพกกฤษยปท. จะยกสัมพันธ์ตัวอย่างเป็นบทนวก ครั้ง มาจัดให้สกัดตอนหนึ่งว่า อัญอิ อิมสุมุ กรณา สนิฺฏิโาว อโล่ ท่านบอกว่า อาสสมุโท ปท การเนติ ปท สถติ ปท เวถถิ ปท นิฤุตสตูวฺม…
บทความนี้กล่าวถึงวิธีการจัดระเบียบบทในงานเขียนภาษาบาลี โดยเริ่มจากการวางบทรวมถึงเทคนิคในการใช้ชื่อประกอบตามลิงค์เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น รวมถึงการใช้ตัวอย่างบทนวกเพื่อสื่อความหมายให้ชัดเจน โดยสามารถแ
ความสัมพันธ์ในพระธรรม
209
ความสัมพันธ์ในพระธรรม
…อีกแบบหนึ่ง "ภิกษุ ท., นั่นเป็นยอดแห่งผู้มีอัจฉา ท. คือราหู ผู้อสูรินท์" อุ. ที่ ๓ เอตทคุปุ ภิกขเว อิมส์ ทวิวน, ทานน, ยทิน ชมุนาน. [บู. อิติวุตตคา ๒๕/๑๐๗] "ภิกษุ ท., ธรรมาทันนี้ได้, ธรรมทาน นั่นเป็นยอด…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ในพระธรรมอย่างลึกซึ้ง โดยเฉพาะเกี่ยวกับผู้มีอัจฉริยะและหลักธรรมในการถือบวช ผ่านคำสอนและบรรทัดฐานในสังคมพระสงฆ์ เช่น พระราหู และการสอนเรื่องทานและธรรมทานที่มีคุณค่า. เรายั
ความสัมพันธ์และการแปลในสมัยพุทธศาสนา
226
ความสัมพันธ์และการแปลในสมัยพุทธศาสนา
…า." [๓] ในใช้อธิบาย บ้าง สําความบอกอย่าง โงบ้าง อุ.:- โน ใช้อย่างรุ อ. ที่ ๑ อภินนาสิ โน ตัว มหาราช อิม ปญฺหา อญฺญปิ สมณพฤหูมณ ปฏิจฺจต. [ที. ที. สมัญญผล. ๘/๖๒] "กู้อ่าน มหาพิธร, พระองค์ทรงจำได้หรือหนอ ว่…
เนื้อหานี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างการแปลและการใช้สัพพนามในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างการแปลที่อาจผิดพลาดเพื่อให้เข้าใจในบริบทที่ถูกต้องพร้อมการอ้างอิงจากแหล่งที่เชื่อถือได้ ตลอดจนหลากหลายแง่มุมที่เกี่
ประเภทปัญหาและฉายาบัไวยากรณ์
53
ประเภทปัญหาและฉายาบัไวยากรณ์
…สัทพนาม ใช้ ต คุม อนุ คำวิสาสนัสพนาม ใช้ ย อญฺญ อญฺญตม ปร อปฺ กร ฎต กตม เอก เอกจุง สพุท ก็ และ ต อต อิม อม. ต่างกันอย่างนี้ ปรุสสัทพนาม เมื่อ เวลากแปล ต้องหามานามามประกอบ จึงจะแปลได้ความ, ปรุสิ- สัทพนาม …
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้และความหมายของปรุสสัทพนามและวิสาสนัสพนามในภาษาไทย โดยอธิบายเกี่ยวกับประเภทและการใช้งานที่แตกต่างกัน รวมถึงการแปลคำต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอแนวทางการเรียงลำดับแล
ประมวลปัญหาและเฉลยบาลีไวายากรณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
63
ประมวลปัญหาและเฉลยบาลีไวายากรณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
…และเฉลยบาลีไวายากรณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 61 ค. สำหรับนายเรียกหญิงสาวใช้ เช่นอุทาหรว่า หนูทึบ อิมิ ญาณุทธ์ คุณหาทิ แปลว่า เอาเกิด แม่เจ้าถือเอากระดาษนี้ มารดาบิดาเรียกถิติ หรือบิดาธิดา เรียกมารดา จ…
เอกสารนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้คำบาลีโดยเฉพาะการใช้ทำนองและการเรียกชื่อผู้หญิงในบริบทต่างๆ พร้อมรายละเอียดเกี่ยวกับปัจจัยในอวยศัพท์ที่แบ่งออกเป็น ๕ ประเภท ซึ่งช่วยในการเข้าใจการใช้ภาษาและศัพท์ในภาษาบาล