หน้าหนังสือทั้งหมด

โครงการบวชอวบสีกาแก่หน่ออ่อน ๑ ล้านคน
32
โครงการบวชอวบสีกาแก่หน่ออ่อน ๑ ล้านคน
… ก้อนแห่งโละ, เธออย่าเป็นผู้ฉันธรรมะแผนผ่ออยู่ คร่าวรวมว่า "นี่ทุกข์..." ๖) มาน่อยไม่มีแก่มบุกกลุุ่มไม่มีปัญญา, ปัญญาย่อมไม่มีแก่มผู้ไม่มิมาน, มานและปัญญาย่อมมิในบุคคลใด, บุคคลนั้นแล ตั้งอยู่แล้วในที่ใกล้พระนิพ…
โครงการนี้มุ่งหวังที่จะพัฒนาจิตใจและศีลธรรมของเยาวชน โดยส่งเสริมให้เกิดความเข้าใจในพระพุทธศาสนาและการกำจัดกิเลส เพื่อให้บรรลุถึงพระนิพพาน ผ่านการอบรมและปฏิบัติธรรมอย่างจริงจัง บุคคลที่จะเข้าร่วมโครงกา
การแสดงความเคารพในหลักธรรม
225
การแสดงความเคารพในหลักธรรม
…ารพตอบ ผู้ันจัดเป็นคนบ่ำต่ำหินอย่างยิ่ง เพราะเรายอชั้นนั้นเท่ากับบอกให้ชาวโลกรู้ว่า “ตัวข้า121 แสนจะไม่มีปัญญาพอที่จะเห็นคุณความดีในตัวท่านใน” เท่านั้นเอง คนที่ไม่อยากแสดงความเคารพคนอื่น หรือเป็นเฉยต่อการเคารพต…
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของการแสดงความเคารพที่แท้จริง ซึ่งไม่ใช่แค่การปฏิบัติตามกฎระเบียบ แต่ต้องมาจากจิตใจที่ตระหนักในคุณความดีของผู้อื่น ผู้ที่แสดงความเคารพอย่างจริงใจจะได้รับการตอบแทนจากผู้อื่นด้ว
สนทนาธรรมตามภาค ๒๙๑
306
สนทนาธรรมตามภาค ๒๙๑
…กในที่หนึ่งแต่ในอีกที่หนึ่ง ขึ้นอยู่กับเวลาและสถานที่ ถ้าเราด่วนโกรธเสียก่อน ความคิดที่จะตรตรองตามก็ไม่มีปัญญาของเราจะถูกว่าความโกรธอับหมด ๙. ไม่ปรารถนาลามก คิดที่จะให้คนมีชื่อเสียง อยากเด่นอยากดัง ตั้งใจจะฉกฉ…
บทสนทนาธรรมในภาคนี้เน้นการพูดคุยที่ควรทำด้วยความเคารพและไม่สร้างความขัดแย้ง การแสดงความไม่เห็นด้วยควรใช้คำพูดที่สุภาพและให้เกียรติ หากเกิดการโจมตีหรือโต้แย้ง ควรใช้ความเข้าใจและความสงบเป็นหลัก ไม่ใช้ว
การพัฒนาศีลในสงฆ์
29
การพัฒนาศีลในสงฆ์
… อย่าเพิ่งไปก่อสร้างอะไร เพราะถ้าไม่ฝึกคน รับรองครับ ถึงแม้จะหน้าทางสร้างคนสำเร็จสวยงามอย่างมาก ทุ่นไม่มีปัญญาที่จะดูแลรักษาหรอกครับ ดูง่ายๆ เอาแค่สร้างสื่อให้เห็นกันแล้วครับ รักษาความสะอาดก็นับ เป็น เพราะฉะนั้…
เนื้อหาเน้นถึงความสำคัญของศีลและสมาธิในสังคมสงฆ์ การพัฒนาและฝึกบุคคลภายในวัดต้องมาก่อนการสร้างสิ่งใหม่ เพื่อความยั่งยืนและรักษาความศักดิ์สิทธิ์ของสถานที่วัด สอนให้มองหาคุณค่าภายในแทนการเน้นที่ทรัพยากร
พระมหาเถระ รุ่นปี ๒๕๔๔ ๑๑
131
พระมหาเถระ รุ่นปี ๒๕๔๔ ๑๑
พระมหาเถระ รุ่นปี ๒๕๔๔ ๑๑ ผู้ไม่ใส่ใจรู้ไม่ได้ มีปัญญาจึงจะรู้ได้ ผู้ไม่มีปัญญารู้ไม่ได (๒) มหาบพิตร ความสะอาดจะพึงรู้ได้ด้วยการงาน ฯลฯ ผู้มีปัญญาจึงจะรู้ได้ ผู้ไม่มีปัญญารู้ไม่ไ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของปัญญาในการทำความเข้าใจและการประพฤติธรรม ผู้มีปัญญาจะรู้ได้ว่า ความสะอาดและกำลังใจพิสูจน์ได้จากการทำงานและการสนทนา นอกจากนี้ยังมีการเปรียบเทียบบุคคลที่มีปัญญากับผู้ที่ไม่มี
การฝึกอบรมให้พ้นจากวัฏสงสาร
80
การฝึกอบรมให้พ้นจากวัฏสงสาร
…้วยเหนียวแน่น ทำให้มนุษย์คุ้นกับความอยาก หรือดัณหา จึงไม่รู้สึกตัวว่า ตนกำลังถูกเลศควบคมใจจนมิดสนิท ไม่มีปัญญารู้ว่าพฤติกรรม ละโมบโลกมากของตนนั้นเป็นกรรมขัว เป็นนาป เป็นการเบียดเบียนผู้อื่นทางอ้อม และ เป็นเหตุใ…
บทความนี้อธิบายถึงการหลุดพ้นจากวัฏสงสาร ซึ่งเป็นปัญหาสำคัญที่ พระพุทธองค์ได้วางรากฐานพระพุทธศาสนาเพื่อนำชาวโลกออกจากความทุกข์ การฝึกอบรมให้มีความรู้ประมาณในการใช้จ่ายและควบคุมความอยาก จะช่วยให้มนุษย์ไ
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
42
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
…าถา คำว่า ชาวเราเอ๋ย ปัญหานี้เป็นธรรมอัศจรรย์จริง เราไม่พอใจเลย ชนทั้ง ๓ คน คือ ปิฎกและบุตรสองคนยังไม่มีปัญญารู้แจ้งธรรมนี้ ท่านทั้งหลายถูกถามแล้ว ยังไม่สามารถบอกอรรถและธรรมนี้ได้ เด็กเถิดจงถูกถามถึงอรรถและธร…
บทสนทนาเกี่ยวกับการสร้างปัญญาในบริบทของการถามและตอบเกี่ยวกับอรรถและธรรม โดยมีการเปรียบเทียบปัญญากับพระจันทร์ที่ปราศจากมลทิน และชี้ให้เห็นว่าแม้เด็กก็มีความสามารถในการเข้าใจธรรมได้หากมีการถามและเฉลยอย่
ความสำคัญของปัญญาและความโง่เขลา
93
ความสำคัญของปัญญาและความโง่เขลา
อาจารย์เสนอทะกะกรมทูลว่า ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ ข้าพระพุทธเจ้าขอเป็นบัณฑิต ทุกคนกรมไหว้บำรุงพระองค์ พระองค์เป็นอัสสาม ครองบำข้าพระพุทธเจ้าทั้งหลายดูท่าว่าสักเกล้านิวร ผู้เป็นเจ้แห่งหมู่สัตว์ฉะนั้น ข้าพ
…ัญญามากกว่าความร่ำรวย ผู้มีปัญญาจะสามารถจัดการกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะที่คนที่ไม่มีปัญญาจะตกอยู่ในความหลงผิดและไม่สามารถทำประโยชน์ให้กับตนเองและสังคมได้ ในการบริหารจัดการกิจการต่าง ๆ ก็ต้อ…
ปัญญาและความฉลาดในชีวิต
137
ปัญญาและความฉลาดในชีวิต
คนเกียจคร้านย่อมไม่ประสบทางแห่งปัญญา (ปัญญาม คุด อโสธิน วิทย์) ข. ๒/๖/๕๒ คนฉลาดกล่าวว่า ปัญญาแลประเสริฐสูงสุด (ปัญญา หี เสฎฐา กุลสาล วนุตติ) ข.ซ.ตต. ๒/๕/๕๑ คนฉลาดกล่าวว่า ปัญญาประเสริฐ เหมือนพระจันท
…ี่มีปัญญังหวัดสามารถมองเห็นอรรถชัดเจนและดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่า ข้อความสอนว่าแม้มีคนจำนวนมาก แต่หากไม่มีปัญญาจะไม่สามารถสร้างคุณประโยชน์ได้ ทั้งยังสะท้อนให้เห็นว่าความฉลาดและปัญญาเป็นสิ่งที่จำเป็นในการดำเนินชี…
หน้า10
48
"พวกที่เกี่ยวจ พวกนี้ไม่มีปัญญาคิด ตื่นนีมา ต้องคิดสว่า เดี๋ยวก็น คืน เดี๋ยวก็น เวลาผ่านไปไม่รอ อยากทำความดีอะไรให้รีบทำ ให้ทำแต่คว…
การทำบุญและกรรมในชีวิต
119
การทำบุญและกรรมในชีวิต
…็บมาเลี้ยงตั้งแต่เกิด เพราะกรรมในอดีตเคยมีแฟนและมีฐานะยากจนทั้งคู่ เมื่อฝ่ายหญิงท้องแล้วคิดว่าตัวเองไม่มีปัญญา จะเลี้ยง เลยแอบเอเด็กไปทิ้งที่ท้องถังไกลออกไป แต่ก็ยังมีบุญคงเคยสงเคราะห์ญาติิม วิบากรรมนี้มีผล ๒.…
บทความนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับกรรมและผลของการทำบุญในชีวิต โดยเฉพาะในกรณีที่เกี่ยวข้องกับพ่อที่ถูกทิ้งและพี่ชายที่ตายโดยไม่ทันตั้งตัว การอธิษฐานจิตและวิธีการช่วยเหลือพ่อในอนาคต ผ่านการทำบุญและบุญสะสมท
ตกทุกข์ก็สุขได้
82
ตกทุกข์ก็สุขได้
ตกทุกข์ก็สุขได้ ทุกข์ สุขานี วินนติ คนมีปัญญา เมื่อตั้งคราวทุกข์ ก็ยังหาสุขได้ (๒๗/๒๕๕๔) คนไม่มีปัญญา แม้มีสุขยังหาทุกข์ คนมีปัญญา แม้คิดทุกข์ ก็ยังหาทุกข์ได้ สุข-ทุกข์เป็นของสารธนะ ที่ที่ใครจะไว้ว่าจะ…
บทความนี้กล่าวถึงความสามารถในการเลือกสุขแม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก โดยเสนอให้เรามีปัญญาในการคิดและปรับใจเพื่อหาความสุขจากสถานการณ์ที่ยากลำบากได้ สิ่งสำคัญคือการเลือกที่จะมองโลกในแง่ดีและหาความสงบในใจ ทั
การใช้เทคโนโลยีอย่างมีสติเพื่อสุขภาพ
75
การใช้เทคโนโลยีอย่างมีสติเพื่อสุขภาพ
…ีใครควรเราได้ มือถือเครื่องเล็ก ๆ ก็เหมือนคอมพิวเตอร์เครื่องหนึ่ง มีทุกอย่างอยู่ในนั้น พ่อแม่จะคุมก็ไม่มีปัญญาคุมเลย สมัยก่อนเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องโต ๆ ยังพอคุมได้ แต่เดี๋ยวนี้พ่อแม่ไม่มีปัญญาคุม สุดท้ายทุกค…
การใช้เครื่องมือสื่อสารทำให้เกิดปัญหาที่งาน ร่างกาย และจิตใจ โดยเฉพาะการนั่งหน้าจอเป็นเวลานาน ส่งผลต่อกล้ามเนื้อและตา. เราควรให้ความสำคัญกับการออกกำลังกายและการพักสายตา พร้อมกับมีวินัยในการใช้เทคโนโลย
ตกทุกข์ก็สุขได้
82
ตกทุกข์ก็สุขได้
ตกทุกข์ก็สุขได้ ทุกข์ สุขานิน วินาที คนมีปัญญา เมื่อถึงคราวทุกข์ ก็ยังหาสุขได้ (๒๗/๒๕๕๔) คนไม่มีปัญญา แม้มีสุขก็ยังหาเรื่องทุกข์ คนมีปัญญา แม้ทุกข์ก็ยังทาวิรามสุขได้ สุข-ทุกข์ เป็นของสาธารณะ อยู่ที่ใคร…
…ุกข์และสุขเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นพร้อมกัน คนที่มีปัญญาสามารถค้นหาความสุขได้แม้ในเวลาที่ตกทุกข์ ส่วนคนที่ไม่มีปัญญากลับพบแต่ความทุกข์แม้ในยามสุข ทุกสิ่งขึ้นอยู่กับการปรับใจและการคิดในแง่บวก การเรียนรู้ที่จะอยู่กับคว…
การฝึกฝนปัญญาผ่านกิจวัตรตามหลักพระพุทธศาสนา
83
การฝึกฝนปัญญาผ่านกิจวัตรตามหลักพระพุทธศาสนา
…ะทุ่มเทนองส่งเสีเขาศึกษาเล่าเรียนสูงเพียงได้ตาม เขาก็จะมีปัญญาแค่เอาตัวรอดเป็นอย่างมากเท่านั้น แต่จะไม่มีปัญญาดูแลสมบัติของครอบครัวดูแลกิจการที่เลี้ยงวงศ์ตระกูลได้เลย ซึ่งไม่เคยถูกให้มีปัญญาแบบกระส่วนรวม เมื่อเ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการฝึกฝนปัญญาผ่านกิจวัตรประจำวันตามหลักพระพุทธศาสนา ซึ่งช่วยให้บุคคลมีสติปัญญาในการดูแลสมบัติของครอบครัวและการจัดการต่างๆ ในชีวิตประจำวัน โดยการนำหลักธรรมมาประยุกต์ใช้จะเก
ความสัมพันธ์และความสำคัญของศีล สัจจ์ ปัญญา
58
ความสัมพันธ์และความสำคัญของศีล สัจจ์ ปัญญา
…พุทธองค์ยังได้ตรัสถึงความสัมพันธ์ระหว่างสมาธิและปัญญาไร้เป็นพิเศษใน “ธรรมบท” ที่ว่า “มนายอ่อนไมมีแผ่ไม่มีปัญญา ปัญญาก็อยาไม่มีผู้ไม่มีมานา ผู้ทั้งงานและปัญญานั้นแจ้งนบว่าด้วยกลินั้นพาน” (ขุ.ธ. ๒๕/๒๗๙/๑๐๙๙) ซึ่ง…
บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์และความสำคัญของศีล สมาธิ และปัญญาในพระพุทธศาสนาผ่านการศึกษา 'มหาปรีนพานสูตร' โดยพิจารณาว่าศีลเป็นฐานที่สำคัญสำหรับสมาธิและปัญญา ซึ่งเมื่อมีการปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้อง สำเร็จจะ
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
83
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
…ี้เป็นทุกข์ของบุคคลผู้มีโภคภายในโลก ดู่อนภิทูท่หลาย บุคคลบางคนไม่มีสิริทรัพย์ในครถสรรค์ ไม่มีวิริยะ ไม่มีปัญญาในคุณธรรม บุคคลนี้เรียกว่า เป็นคนเชิญใจอยากไร้ในวิริษของพระอริยะ เมื่อเขาประพฤติดุจจิตแล้วเหมือนการก…
บทความนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ซึ่งเป็นแหล่งคำสอนสำคัญในศาสนาพุทธ โดยเน้นการแบ่งบุคคลเป็นสี่ประเภทตามกรรมและความประพฤติ อีกทั้งยังมีการอธิบายถึงเจตนาที่ดีและความยากจนในแบบต่าง