๒ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 575 / 994

ประโยค - สาระคดีนี้นาม วินิจทิกา สมุนปาติกา อุณฯน (ฉบับโภ ภาคี) - หน้าที่ 507 สมุฏฐานอุณฯน [๒๖๖] ปุเฟา วุตตมวดี สหเสยามิกปุณฑริวารัชัญ อิทรภูติ สุตติกา ฯลฯ นาปานนี้ บา ฌุตวาติ ฌิสาปานานา อปฐวี …

สารคดีนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพรไทยที่มีการใช้งานมาอย่างยาวนาน โดยเน้นการวิจัยและการนำเสนอประโยชน์ทางการแพทย์ที่สามารถสร้างขึ้นจากภูมิปัญญาโบราณ โดยนำเสนอข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจในการใช

…โคม - สารคดีปาฐกถานาม วิบูลภิทา สมุนไพรสากกาวุนภูวนา (ถนัด โภ ภาโค) หน้าที่ 508 เสถโมจนคาวุนภูนา [๒๓๓] เสถโมจนคาสุฯ หนิญติ สมสี ปุกุลฯ อุปปิโชสกโณ นาม มุฏุม มญญูมุฑี คณิสฺปทาส ฯ วฑฺฒ ฯ เอสา ปนหา กุลเ…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพรจากวิบูลภิทา และการวิเคราะห์การใช้สมุนไพรในทางการแพทย์ โดยเน้นการถ่ายทอดความรู้และข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับสรรพคุณของสมุนไพร ที่สืบทอดมาจากความรู้ดั้งเดิม สารคดีนี

…- จิตนิโครสทสนุตติ โยชนทวิโยชนาทิปอรม มหานิโครี สนฃาย วุตติ ๆ เสนโมจนคาการ นิจิตต ๆ ปญญาความคุณานา (๒๕๔๖) กุมภ์๑๙ อุมงคุตสุข ภิกขุโน อุมงคุต- สมมติ อุมงคุตา นา ธิติวา คด อาสมบูญา ทุตติ วุตติ ๆ ๓๓๓ นิสิ…

สารคดีนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความเข้าใจและปรัชญาในสมัยปลาสักกว่า ผ่านนาม วินิจฉาก โดยเน้นถึงการพัฒนาความคิดและการตีความความหมายในบริบทต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น ในแง่ของความสัมพันธ์ของคนกับศาสนาและวิธีการที่พวก

…ราชิชฺ ฯ อนุนฺนา ฯ เตสฺ ฉน โท วา ปริสุทฺธิ วา เอกดิติ ดิถู ฯ วุฑฺฐิ ฯ นิสญฺสนฺสุข เอกสุต [ ป. ว. ๕๕๒-๕๔ ส.ต. ๒๐๐-๒๘ ]

ในส่วนนี้ของสารคดีว่าด้วยสมุนไพร วินิชากา เนื้อหาจะสำรวจการใช้พืชสกัดเป็นสมุนไพรในการบำบัดและรักษาโรค รวมถึงเรื่องราวเกี่ยวกับความเชื่อและประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการใช้สมุนไพรในชีวิตประจำวัน ผู้อ่าน

…ฏฺฉนุตํ เตตํ ฯ ทฬฺกาณาติ หามภกาํ ฯ ตตกิติ ฯ สตฺวํ วิสารํ ฯ มูลติ ฯ ปฺุผํ ฯ อิโต [ป. ว. ๕๙๔-๕๕ ส. ต. ๒๐๖-๒๐๘]

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงหลักการและแนวทางการใช้ชีวิตที่ถูกต้อง โดยมีการอธิบายถึงความหมายของอาหารและความสำคัญในการดำรงชีวิต มีการพูดถึงการอยู่ร่วมกับผู้อื่นและการพัฒนาแนวทางการดำเนินชีวิตให้มีคุณภาพ รวมถึ

…ติ ๆ เสสมณฺตฺ สวิโรจยามว ๅ ๆ อดิษฺ สมนูปาลํ วินิธูฏฺถาย สารโตทํ ปิยนฺ ปริวารภูฏํ อณฺญาณํ สมตฺตํ (๒๒๖) อวาสนากาส ปาน ออมฤตโก วิตฺตเทสนนฺติ อุกติโวญฺ คณฺโญภราวเรท วิภจุตสนํ วินายปุญฑฺฑิ โโยษฑูพักํ ๆ…

ในเอกสารนี้พูดถึงสารฎีกาและปฏิญาณจากภาษาสันสกฤต ซึ่งครอบคลุมการปฏิบัติ สัญลักษณ์ และหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างความรู้และการดำเนินชีวิตทางจิตใจ ผ่านการเรียนรู้ที่ส่งเสริมวินัยและการพัฒนาตนเอ

…ตฺตลํจรติ ฯ อนุตฺต กรํ พุทฺธสีริ ฯ อุทิศสุสา า วินิลำํมนา อารมฺฌา ออย ฯ ธมฺมปลักติ กุสลสนฺนํสุดา ฯ [๒๓๓] อีกนิน สทาวกสุดา โลกสุดา อจุนฺนํ สุขิโขมฺยา อุตตโน ปุญฺญํ ปริเนมนํ โติ จิรฺจิตฺดํ ธมฺมสตาอามา ฯ …

เนื้อหานี้กล่าวถึงสมุนไพรและการใช้ในพระพุทธศาสนา อธิบายถึงสมุนไพรที่มีความสำคัญและคุณสมบัติที่น่าสนใจ เช่น การวินิจฉัยและการใช้ในเชิงการแพทย์ตามตำราโบราณที่มีการบันทึกไว้ ผ่านการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับส

…สุด สุภาว สทุมุนมเทสน อภิณฺฑวดา ผล ออกํ ธมฺมาณวี อิม ปํ นิธวาป ปุญเอกมุมส โชตนฺตุ ชินาสานํ [ส.ต. ๒๖๒]

เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวทางการศึกษาและพัฒนาปัญญาโดยเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งและการฝึกฝนจิตใจ เพื่อให้เกิดความรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องในแต่ละลำดับของการพัฒนาตนเอง นอกจากนี้ยังเสนอแนวคิดเกี่ยวกับ

…กธรรมด้วย เพราะฉะนั้น พระราชวาที (วนอ อุฑฺายี ป. ๖) วัดกุฎษมธิราม จึงแปลและให้พิมพ์ขึ้นแต่ พ.ศ. ๒๕๖๖ ครั้งยังเป็นเปรียญ นับว่าได้ อำนวยประโยชน์แก่บุคคลหลายจำพวกดังกล่าวแล้ว เมื่อพระราชวาที เป็น…

หนังสือสมเด็จปาฏิทาการ อรรถถาพระวินัย ภาค ๑ สอนเกี่ยวกับมหาวรรณ วรรณนาฎ จุลวรรณ และปรีิวร วรรณณะ โดยมุ่งเน้นการศึกษาของนักเรียนชั้นประโยค ๕ ในด้านพระวินัยที่เกี่ยวข้อง เนื้อหามุ่งเน้นการปฏิบัติและการแ

…พิมพ์ด้วยอักษรไทย ท่านแบ่งเป็น ๑ ภาค คือ ปฐม-สมันตปาสาทิกาเป็นภาคที่ ๑ ดูอีกสมันตปาสาทิกาเป็นภาคที่ ๒ ทั้ง ๒ ภาคใช้เป็นหลักสูตรประโยค ๓ ตัศมันต์ จดจด ปัญจสมันต-ปลาสาทิกา กำเป็นภาคที่ ๑ ใช้เป็นหลักสูตรป…

บทความนี้อธิบายถึงการจัดพิมพ์และการศึกษาในหลักสูตรตัศมันตปาสาทิกา ซึ่งแบ่งเป็น ๒ ภาค โดยภาคแรกใช้เป็นหลักสูตรประโยค ๓ และภาคที่สองเป็นหลักสูตรบาลี ประโยค ๕ สาเหตุการพิมพ์เกิดจากควา…

…รี สุหยามรรมกาบท่าน และให้เป็นสมบัติของสถานีงานใหญ่ ๆ ทั้งในกรุงและหัวเมือง แต่ไม่ว่าหัว เมื่อ พ.ศ. ๒๔๗๗ ข้าขเจ้ได้รับเลือกเป็นกรรมการมหากุฎ ราชวิทยาลัย จึงคิดว่า จักมอบลิขสิทธิ์หนังสือเรื่องมหากุฎ ฯ เ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการที่ผู้เขียนมอบลิขสิทธิ์หนังสือเรื่องมหากุฎ ฯให้แก่มหากุฎราชวิทยาลัย โดยได้รับความรู้ความฉลาดในธรรมวินัยจากมหากุฎ และการที่ได้จัดพิมพ์หนังสือให้แก่ผู้เรียน พร้อมแจ้งความดำรินี้แก่หัว

วัดถูฏิฏิฎิษียรัม กันยายน พ.ศ. ๒๕๖๖ ๑. มีโควาทพิเศษเฉพาะเเล่น ๑ พิมพ์ครั้งแรก.

…ที่สั่ง. [สาริฏุตโมคคลาลบรรพชา] บทว่า สาริฏุตโมคคลาลนา ได้แก่พระสาริฏตร ๑ พระ โมคคลลาน ๑. ท่านทั้ง ๒ ได้ทำการกันไว้ว่า "ผู้ใฝ่พบอุตตมกรรม ก่อน ผู้ประกอบบอกแก่กินฝ่ายหนึ่ง." ได้ยินว่าท่านทั้ง ๒ นั้น ใ…

ในขณะที่พระสาริฏตรและพระโมคคลานได้กล่าวถึงการค้นหาธรรมที่ไม่ตายในช่วงที่ต้องเผชิญกับความตายของมนุษย์ มหาชนได้ร่วมกันตั้งคำถามถึงแนวคิดนี้ โดยการประชุมพูดคุยเกี่ยวกับการค้นหาธรรมอันเป็นนิรันดร์จากศาสนา

…นปัญจกะนี้ ปรับอาบัติทุกๆ บท. แม้นในปัญจกะซึ่งมีมณฑ์ตั้น ว่า "ไม่รู้จักอบัติ" ก็ปรับอาบัติทุกๆ บท. [๒๕๓] ในปัญจกะนั้น ข้อว่า lอน ญาณิน โณ ปณสิ โป ปัญโญ-บานิ วิฑูตานี สุวาทตานี โหนตุ ได้แก่ ปฏิรูปที่ ๒ …

บทนี้เปิดเผยถึงความสำคัญของปัญจกะและบทของพระธรรมจากพระผู้มีพระภาค ที่ได้อธิบายถึงการศึกษาเพื่อป้องกันอาบัติและการวิเคราะห์รวมถึงควาามถูกต้องในการแสดงธรรม ทั้งนี้ยังพิจารณาอำนาจของพระเจ้าที่ใช้ในการสอน

…่งเวตรัตน์นั่นแล จึงทรงบรรลุ พระอรหัต คือที่สุดจะต้องหมั่นประกอบความเพียรในอารยาฯ มี ๑. ขุ. ช. ๒๕/๓๓. ๒. ขุ. ช. ๒๕/๓๓. ๓. ขุ. ชา. ทสก. ๒/๒๒๙

เนื้อหานี้เสนอถึงคำสอนของพระพุทธเจ้าชี้ชวนให้ปฏิบัติธรรม เพื่อให้เกิดความสุขทั้งในปัจจุบันและอนาคต โดยอธิบายถึงความสำคัญของการประพฤติดีและการหลีกเลี่ยงความชั่ว นอกจากนี้ ยังสื่อถึงการดับทุกข์และการบรร

…่เดียว. พระผู้มีพระภาคยังพระนันทุมารนี้ ผู้ไม่ทรงปรารถนา เลยให้พานวช พระผู้มีพระภาคเสด็จมาสู่สหัสา [๒๔] พระผู้มีพระภาคด้วยทรงสั่งว่า "พ่อเอ้ย เจ้าจงเห็นสมณะ --- ๑. ข. ชา. ปกิณณก ๒๖๓. ในอื่นเรียกว่าจัน…

บทความนี้กล่าวถึงเรื่องราวจากมหาวรรณ์ และการสั่งสอนของพระผู้มีพระภาคผ่านพระนันทุมาร โดยเน้นที่ความสำคัญของการรักษาคุณธรรมและการเรียนรู้จากประวัติศาสตร์เพื่อการปฏิบัติที่ถูกต้องในพระพุทธศาสนา สามารถสำร

…ลงไป ก็ลำบากทีชมานเพื่อจะอามแต่ไฟล์ไปทุกด้วยคุณ" ดังนี้. ถ้าเธอทราบไปเองดีแน่ จงอุปลฺปามา หรือ สังค๒๘, ภิกขเว ทาสงคลิ สมมานกาติ สามเณร นาเสฏฐ์ นี้ ; เพราะเหตุนันในกรรม ทั้งหลายมีปานก็ปานเป็นดั่ง สามเณ…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาในเรื่องโทษของสามเณรที่รับบริวารจากผู้อื่น และความสำคัญของการเรียนรู้คำสอนในพระธรรมวินัย รวมถึงพฤติกรรมที่ถูกต้องที่สามเณรควรปฏิบัติเพื่อหลีกเลี่ยงความผิดพลาดในพระพุทธศาสนา นอ

…ดในที่นี้ ผึ่งพักซ่อว่า "ในที่ศุทธรพ อะไรเป็นนิมิต?" เมื่อผู้นั่งนั่ง ตอบว่า "ภูเขา ๑. มหาวคฺคุปมฺ ๒๖๑ ๒. โหติฏฺ วิภัคฺสติ ทั้ง ๒ คำนี้ คำว่า "คำว่าใดคำว่าได้ ท่านใช้ตามภาษาของท่าน" โดยสะดวก ครั้งมาเป…

บทความนี้อภิปรายเกี่ยวกับการกำหนดนิมิตในพระวินัยมหาวรรค โดยเน้นวิธีการที่พระวินัยธรใช้ในการระบุตัวอย่างนิมิตที่ถูกต้องและกรณีการใช้นิมิตในชีวิตประจำวัน กล่าวถึงความสำคัญของการไม่หยุดนิ่งในการพิจารณานิ

…ดยรอบแม้ลำต้นเท่าลำแขนก็ไม่ได้ ย่อมกว่านั้น ใช่ไม่ได้ โควา่นั้นขึ้นไป แม้แต่ไทรที่ขึ้นงานไพศาลตั้ง ๑๒ โยชน์ ก็ควร. ต้นไม่ที่เขาเพราะพิษให้ร่วงในทางชนะผลหลาย มีรบอกและ กระจางเป็นต้น แบ่งได้ขนาด ก็ใช้ไม่…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิจินฉัยในเรื่องต้นไม้และทางในพระวินัยมหาวรรค โดยจะกล่าวถึงต้นไม้ที่ไม่สามารถใช้ได้ เช่น ต้นที่ไม่มีเปลือกแข็งหรือต้นที่ไม่มีแกนใน การใช้ต้นไม่ในกรณีต่างๆ รวมถึงวิจินฉัยทางที่ผ่าน

…่ซึ่งนำไม่ไหล ทำให้เป็นอุปนิสัย ควรอยู่. แม่แม่น้ำ ที่ไม่ไหล เพราะขาดน้ำ ในคราวฝนแล้ง หรือในฤดูร้อน ๒๒๑ ใช้ได้. ชนทั้งหลายซักล้างในนำแม่น้ำใหญ่, ลำรางน้ำเป็น เช่นกันกับแม่น้ำเงิน ไหลอยู่นิรันดร ให้สำเร…

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับการใช้และความเข้าใจน้ำในแง่ของคติสมุนไพร โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับน้ำที่ไหลและไม่ไหล ว่าควรทำอย่างไรเพื่อให้ได้ผลที่ดีที่สุด โดยชี้ให้เห็นว่าน้ำที่ไม่มีการไหลนั้นไม่ควรใช้เ