หน้าหนังสือทั้งหมด

บรรณานุกรมตำราและการพิมพ์ทางพระพุทธศาสนา
87
บรรณานุกรมตำราและการพิมพ์ทางพระพุทธศาสนา
บรรดานุกรม ก้องอาชนะ พระ กุจานุพยาธิการ, กรุงเทพมหานคร : วิวัฒนานโรงพิมพ์, ๕๕๐. กลุ่มศึกษานิเทศศาสตร์ คำแปรปรูปชิตเปลวและอธิบาย เล่ม ๑, กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์วารามพิมพ์,
เอกสารนี้เป็นบรรณานุกรมเกี่ยวกับตำราและการพิมพ์ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในประเทศไทย รวมถึงชื่อผู้แต่ง ปีที่พิมพ์ และสถานที่ที่พิมพ์ เช่น โรงพิมพ์ต่างๆ เช่น โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, โรง
การพิมพ์ครั้งที่ ๒ ในการศึกษาไวยกรณ์บาลี
90
การพิมพ์ครั้งที่ ๒ ในการศึกษาไวยกรณ์บาลี
คำณำในกานพิมพ์ครั้งนี้ มีคำจายูนุด อุุสุดรอดที่สุดหว่า กินจวนุุด ทิ แปลว่า สูตรภิกษุอาการณถูกต้อง เหมาะสมต่อพระดำรั…
หนังสือแบบเรียนชุดนี้เป็นการนำเสนอที่มีมาตรฐานสูงขึ้นในการศึกษาไวยกรณ์บาลี โดยอิงจากความถูกต้องของพระพุทธวจนะ ตามคำสอนและกฎระเบียบที่ตั้งไว้ การเรียบเรียงมีการระมัดระวังเพื่อให้เป็นแหล่งอ้างอิงที่เชื่
คำสาธุพระธัมมปฏิญาณยกพัดเปล ภาค ๓ หน้า ๒๑๙
219
คำสาธุพระธัมมปฏิญาณยกพัดเปล ภาค ๓ หน้า ๒๑๙
…ตุอะไร (อิติ) ดังนี้ (สินธุวา- โปลโต) อ. ลูกอรมัสปินธร (อราว) ได้ กล่าวแล้ว (คำา) ซึ่งคำา ท. (เทวา) (อิตรา) เหล่านอกนี้ว่า (ชนา) อ. ขน ท. น ชานนิติ ย่อมไม่รู้ โปล ฉ ซึ่งสัตว์อัญบุคคลพึงเลี้ยง ชาตายา …
บทความนี้นำเสนอคำสาธุจากพระธัมมปฏิญาณยกพัดเปล ภาค ๓ หน้า ๑๙ ซึ่งเป็นบทเรียนที่มีความสำคัญต่อความเจริญในจิตใจและการปฏิบัติธรรม คำกล่าวนี้ได้รับการถ่ายทอดโดยพร…
พระธรรมปิฎกถ ภาค ๖ - หน้า ๒๒๓
223
พระธรรมปิฎกถ ภาค ๖ - หน้า ๒๒๓
ประโยค - คำฉันพระธรรมปิฎกถ ถูกต้องภาค ๖ - หน้า ๓ เป็นเพียงดังว่าในวันนี้ (โหติ) ย่อมเป็น น หามได้ (ชนา) อ. ชน ท. คุณมีสีห์ ปกคลี่ นิาทุกฐิติ ย่อม…
ในเอกสารนี้มีการนำเสนอแง่มุมต่างๆ ของพระธรรมปิฎกถ โดยถูกต้องภาค ๖ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการใช้คำและการสื่อสารที่ถูกต้องเพื่อการทำความเข้าใจในธรรมะ รวมถึงการอธิบายถึงพฤติกรรมของบุคคลที่มีความรักและความเคาร
คำสัตย์ธัมมปฏิญาณ ยกพักเปล่า ภาค ๖ - หน้าที่ ๒๓๐
230
คำสัตย์ธัมมปฏิญาณ ยกพักเปล่า ภาค ๖ - หน้าที่ ๒๓๐
ประโยค - คำสัตย์ธัมมปฏิญาณ ยกพักเปล่า ภาค ๖ - หน้าที่ ๓๐ สำรวมแล้ว --------- มนษา --------- ด้วยใจ --------- เต --------- ธรรม อ.นักปราชญ์ ฯ เหล่านั้นแล…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการสำรวมและปฏิบัติตนของมนุษย์ตามธรรม โดยเฉพาะการห้ามปรามและระมัดระวังในการกระทำของกายและวาจา ผ่านความเข้าใจในคำสอนของพระศาสดาที่เน้นความสำรวมอย่างเคร่งครัด เพื่อหลีกเลี่ยงการกระทำท
คำบรรยายเกี่ยวกับสามเณร
212
คำบรรยายเกี่ยวกับสามเณร
ประโยค คำบรรยายพระมิ่งที่ถูกอภิเษก ยกพัทธเปิดภาค ๓ หน้า เรื่องสามเณร ๔๙.๕๙/๑ ตั้งแต่ สุกรี อุปสิกา นานุปการาน เป็นต้นไป อุปสิกา อ. อุปสิกา สุกรี ผู้ม…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการบรรยายพระมิ่งที่เกี่ยวข้องกับสามเณร โดยมีคำสอนจากอุปสิกาและการปฏิบัติตามธรรมะเพื่อการดำเนินชีวิตที่ดี ทั้งยังมีการกล่าวถึงความสำคัญของการเป็นสามเณรในพระพุทธศาสนา ซึ่งการเรียนรู้แ
ความหมายของคำฉีพระบรมราชานุสรณ์
218
ความหมายของคำฉีพระบรมราชานุสรณ์
ประโยค - คำฉีพระบรมราชานุสรณ์ ยกทับเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ ๑๘ ผู้แสดง ซึ่งวัดถูกฆ่าและกีลาสาม ท บวชแล้ว อสุ สามเณรสุ ส แก่สามเณรนั้น อา กล่าวแล้วว่า ปูฏ แนะ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของคำฉีพระบรมราชานุสรณ์ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในบทบาทของบุคคลที่มีอุปสรรคในการปฏิบัติธรรม ซึ่งรวมถึงการบวชและการใช้ชีวิตในฐานะอุบาสิกา รวมทั้งบรรยายถึงโทษของการอยู่ครองซึ่งเ
เรื่องช้างปาวาระ
223
เรื่องช้างปาวาระ
ประโยค - คำผู้ทรงมีพระคุณทูถถูกถา ยกพักแปล ภาค ๓ - หน้าที่ ๓ เรื่องช้างปาวาระ ๔๔. ๑๕/๕/๔ ตั้งแต่ โส กิ อูดูดี ตรุตาเล มหาพโล เป็นต้นไป ก็ได้ว่า โส หุกิ อ. ช…
บทความนี้เกี่ยวกับช้างปาวาระที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา อธิบายการใช้คำและความหมายที่เกี่ยวกับช้างที่มีพลังมากในสมัยก่อน และความเกี่ยวพันของช้างกับพระราชาและภาคต่าง ๆ ของพระพุทธศาสนา เนื้อหาแบ่งเป็นหล
พระมารและความเป็นพระราชาในพระธรรม
234
พระมารและความเป็นพระราชาในพระธรรม
ประโยค๑ - คำฉันพระมิผุ้งปัริฐถูก ถอัก พั้ทเปล อกล (๓) หน้าที่ ๓๔ เรื่องมาร ๔๖.๑๔๕/๑๑ ตั้งแต่ มาริ ปาฏิ มาติ ภาควิโด ปรีวิตูกำ เป็นดังไป มาริ อ. มาริ ปาฏิ มาติ …
เนื้อหาพูดถึงการเข้าถึงความเข้าใจในธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า และบทบาทของมารในชีวิต พระมารยังเป็นสัญลักษณ์ของอุปสรรคในทุกมิติ ในขณะที่ความเป็นพระราชาสื่อถึงอำนาจและหน้าที่ในทางจิต และการควบคุมการกระทำ
คำอธิษฐานบนพระบรมบรรจงทูบ
235
คำอธิษฐานบนพระบรมบรรจงทูบ
ประโยค - คำอธิษฐานบนพระบรมบรรจงทูบที่ถกฏถาร ยกศิษฏาเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ ๓๕ แล้วว่า ภานุต ขาแต่พระองค์ผู้พบเจริญ ภวา อ. พระผู้พระภาคเจ้า การฤๅ จงทรงบุคคลให้ทำ รุ่ง ซึ่งความ…
เนื้อหาในส่วนนี้กล่าวถึงคำอธิษฐานภายใต้พระบรมบรรจงทูบที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อทางศาสนา การสร้างบุญและการดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งเป็นแนวทางการบำเพ็ญกุศลเพื่อความเจริญในชีวิต พร้อมทั้งมีกา
คำฉีกพระมงคลที่ถูกต้อง ภาค ๓
241
คำฉีกพระมงคลที่ถูกต้อง ภาค ๓
ประโยค- คำฉีกพระมงคลที่ถูกต้อง ยกตำ้แปล ภาค ๓ - หน้าที่ ๔๑ อันเป็นของเมืองของตน ในภาคพื้นหรือปราสาท ชานน วิสุทธิเมตต์ วา หรือว่า ย่อมสะอิพิษ แก่นฑ ท. เหล่าน…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการสนับสนุนมารดาและบิดา โดยเน้นว่าบุตรที่ไม่ดูแลพ่อแม่จะนำไปสู่นรกหรือความทุกข์ ในขณะที่การเลี้ยงดูบิดามารดาจะส่งผลต่อความสุขและเกียรติยศในสวรรค์ โดยพระพุทธเจ้าสอนว่าความ
ความหมายและคุณค่าของสีลในพระพุทธศาสนา
243
ความหมายและคุณค่าของสีลในพระพุทธศาสนา
ประโยค - คำนี้พระธรรมปิฎกยกพรรษาเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ ๔๓ อดิ ดังนี้ ปน ส่วนว่า ลี อ.สีณ อ.สีณ ปญฺญสีลสาลิกาเทว อันต่าง ด้วยสีลมิคส ๕ และสีล ๑๐ เป็นต้น โสภ…
บทความนี้สำรวจความหมายของสีลในพระพุทธศาสนา รวมถึงคุณค่าของมันในการสร้างความสุขและปัญญาให้แก่ชีวิตมนุษย์ สีลถือเป็นแนวทางที่สำคัญสำหรับการดำเนินชีวิตที่ถูกต้องตามหลักธรรม ทำให้เป็นพื้นฐานในการพัฒนาและส
คำแนะนำในการพิมพ์แบบเรียนบาลีโยวาทนิเทศครั้งที่ 2
1
คำแนะนำในการพิมพ์แบบเรียนบาลีโยวาทนิเทศครั้งที่ 2
…ังเป็นอย่างยิ่งว่า แบบเรียนนี้คงอ่านชวนประโยชน์ในการศึกษาบาลีได้เป็นอย่างดี เวทย์ วรัญญู โทร. (05) ๙๖๙๑๕ (๐) ๔๓๖๖๕๕
แบบเรียนบาลีโยวาทนิเทศนี้ได้รับการจัดพิมพ์ครั้งที่ 2 เนื่องจากความต้องการสูงจากพระภิกษาสามเณรและผู้สนใจในวิชาบาลี โดยวัตถุประสงค์หลักของแบบเรียนนี้คือให้ความรู้พื้นฐานและกฎสำคัญในการศึกษาบาลีพร้อมทั้ง
แบบเรียนภาษาไทยสำหรับผู้สูงอายุ
79
แบบเรียนภาษาไทยสำหรับผู้สูงอายุ
อายายด แบบเรียนภาษาไทยสำหรับผู้สูงอายุ ๕๙ ๔. ถาดในถาดใด มีลักษณะต้องทำภาวะธาตุแหล่น ถ้าไม่ทำออผิดหลักใว้กานี้? ก. ถาดทุกตัวล่ง ส ข ลัง ปัจั…
แบบเรียนนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยผู้สูงอายุในการเรียนรู้ภาษาไทย โดยมีการฝึกฝนเกี่ยวกับการแปลและเข้าใจธาตุของภาษา เช่น การแปลพยัญชนะและการทำภาวะธาตุต่างๆ โดยมีคำถามและตัวอย่างที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจให้ม
บรรณฑุครม
85
บรรณฑุครม
… กลุ่มศึกษานิรุติดีศาสตร์ คัมภีร์ปรูปสิทธิแปลและอธิบาย เล่ม ๑ กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์อุษาภัทรพิมพ์ ๓๙. คัมภีร์ปรูปสิทธิแปลและอธิบาย เล่ม กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาฯ-ลงกรณ์นิววิทยาลัย. ๕๓๗. …
เนื้อหาเกี่ยวกับการพิมพ์คัมภีร์และงานเขียนที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนาจากหลายโรงพิมพ์ในกรุงเทพมหานครและนครปฐม พร้อมระบุปีที่พิมพ์และผู้เขียน ถือเป็นการนำเสนอแหล่งข้อมูลที่สำคัญในการศึกษาศาสนา คัมภีร์ที่ก
เรื่องปัญจขันทายกพารหมณ์
99
เรื่องปัญจขันทายกพารหมณ์
ประโยค คำนี้พระมามปฐัญญา ยกศพที่แปล ภาค ๗ หน้า ที่ 98 เรื่องปัญจขันทายกพารหมณ์ ๑๗. ๕๖๓ ตั้งแต่ ตสม. ขน สตูหา เคาภิมุข โอกาส เป็นคำไป. คสม. ขน ในขณะนั้น สตฺฏ อ. พ…
เนื้อหาครอบคลุมการพูดถึงพระศาสดาและคำสอนที่เกี่ยวข้องกับพราหมณ์ พร้อมด้วยรายละเอียดเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในศาสนาพุทธ ซึ่งมีการแสดงถึงความสำคัญของคำสอนและพระพุทธเจ้าในบริบทการดำรงชีวิตของผู้คน โ
ประโยค๒ - ชมภูปฐก (ปฐมภาค)
65
ประโยค๒ - ชมภูปฐก (ปฐมภาค)
Here is the transcribed text from the image: ประโยค - ชมภูปฐก (ปฐมภาค) - หน้าที่ 65 "อนุจางวาดสุขุมารา อุปปาหรมภูมิโมน อุปปาชิวาตา นิรุธนุตติ เตสัง จู…
ในบทนี้มีการพูดถึงความสำคัญของการเข้าถึงความสงบและปัญญาที่แสดงอยู่ในคำสอนของพระพุทธเจ้า การศึกษาและปฏิบัติธรรมเป็นแนวทางที่นำไปสู่ความเข้าใจอันลึกซึ้งเกี่ยวกับวิธีการมีชีวิตที่ดีและสงบสุข โดยอิงจากหลั
ชมรมปฏิรูปา
109
ชมรมปฏิรูปา
ประโยค - ชมรมปฏิรูปา (ปฏิรูป ภาคใต้) หน้าที่ 109 ภาว ปีติ ดีสุด ผลสุด ปฏิรูปา สาวช์มริอา ปูแนว ราชคำ คณุตว…
บทนี้วิเคราะห์เกี่ยวกับการปฏิรูปและวิสัยทัศน์ในการพัฒนาภาคใต้ โดยมุ่งเน้นถึงบทบาทของสังคม ชุมชน และชนชั้นตั้งแต่ยุคเริ่มแรกจนถึงปัจจุบัน พร้อมทั้งการวิเคราะห์ปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อต้นแบบการพัฒนาภายใน
ชมรมปฏิรูปา: ปริจจชีวาและการปฏิวัติความคิด
131
ชมรมปฏิรูปา: ปริจจชีวาและการปฏิวัติความคิด
…สฺส ภีฏามกฺมุตฺมึ นาทฺสฺตฺ ไส ปริกนิลาเกสกาโร โภคาญฺเอน ชิวาเทโน สตฺถา อุปสุกมฺมิดา 1. ข. ชา. อสิต: /๔. ตุกฺกูลา: ๔/๐๘. ข. ชา. อสิต: /๓. คำกฤณากา: ๕/. ๓. ข. ชา. จตฺต.๖/๑๔๕. ตุกฺกูลา: ๔/๓๕. ตกู…
เนื้อหาที่กล่าวถึงบทบาทและแนวคิดในการปฏิรูปสังคมจากมุมมองของปริจจชีวา ผู้ที่เกี่ยวข้องในชมรมปฏิรูปา และการดำเนินการที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในระดับต่างๆ ผ่านการใช้ความรู้และการสนับสนุนจากชุมชน โดยเฉพาะ
ชมพูปฏิรูปา (ปฏิรูปภาคใต้)
134
ชมพูปฏิรูปา (ปฏิรูปภาคใต้)
ประโยค - ชมพูปฏิรูปา (ปฏิรูปภาคใต้) - หน้า ที่ 134 มาม ปฏิรูป มาม สนุกดี อาจจุนโต โคโตเยาว์ ว่าถาว "โหวต…
เนื้อหานี้พูดถึงการปฏิรูปภาคใต้ ในมุมมองที่หลากหลาย ทั้งด้านวัฒนธรรมและการศึกษา ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นมีผลกระทบต่อผู้คนในพื้นที่ การปฏิรูปดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและยกระดับการศึก