การศึกษามหาวิทยาลัยและปรมัตถศาสตร์ ปรมตฺถมญฺชสาย นาม วิสุทธิมคฺคสํวณฺณนาย มหาฎีกาสมฺมตาย (ทุติโย ภาโค) หน้า 11
หน้าที่ 11 / 350

สรุปเนื้อหา

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมุทรา โดยเน้นถึงหลักคิดและปรัชญาการศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในด้านปรมัตถศาสตร์. การเรียนการสอนที่นี่ถูกออกแบบให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาความคิดและจิตใจของนักศึกษา. แนวทางการศึกษาที่มุ่งเน้นที่การสอนให้รู้จักการคิดวิเคราะห์และการทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเป็นสิ่งสำคัญในกระบวนการเรียนรู้. นอกจากนี้ยังมีการใช้คำสอนของพุทธศาสนาเป็นแนวทางในการพัฒนาจิตใจและคุณธรรมของนักศึกษา. ทุกๆ ปีมหาวิทยาลัยนี้ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพเข้าสู่สังคม, พร้อมที่จะเผชิญกับความท้าทายต่างๆ ที่เกิดขึ้นในโลกปัจจุบัน. สามารถศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv.

หัวข้อประเด็น

-การศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุทรา
-ปรมัตถศาสตร์
-แนวคิดการเรียนรู้
-การคิดวิเคราะห์
-พุทธศาสนาและการศึกษา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค- ปรมฤดูญาณสายา นาม วิสุทธิมิคัลลัจวรรณาย มหาวิทยาลัยสมุทรา (ทุใอภาโค) - หน้าที่ 11 อนุสรณ์ปุมมุนิกา เทศ วาณุจนา ดินคแน อสูวาพินทุ สุเรน อุกฺจานนฺติ ปีปุนเมว ปฏิญาณฺวติ น วิสุทธิกิโก โหว อุกฺก อุกฺก อุกฺกพุทพัง อุกฺก ทกฺทราชินี ทีที ปภูพตเตยยา ทรงคาม สึมิ โสดา หาราริณี พลวา บุรีโล ชิวคคเค เทพปิณทุ สญฺญุตฺวา อปปจิโรเนวา มยยุท ทีวี สนิทตุเต อโยกาฮ มัสเปส ปญฺญุตฺตา ปญฺญเตวา ปฏิญฺญา เวทิโก อานุภาพ นียามนา ยกล่อน ปฏิสฺวา สุนฺทติหา โหว วสฺส สุนฺทิโค มณิสสุข เอวเมว โว พราหมณา โควชุมฺปํ ชีวี มนุสฺสนํ ปริวุติ ลหุ สพฺพญํ พุทธํ พุทฺธํ มนตาย โภชฺชุพฑูธ กตฺตุพํ กสิ อริตฺตา พรหมมธิ ยนิวา อตฺถึ ชาติสฺส คเณนติญจวามาตาติ อนิหา สตูติ คอมนํ คลงฺกํ ฯ รตฺตํนิวํวินํติ อกรฺตํนิวํวา อวกฺโภ สานํนิวํอธีรมฺคุณ- ปฏิวารํวาสํ สตฺถุ โอวาทํ วตํ วต ม คิด อสาตํ พุํ วต มยา อฏฺฐติธิ ปพฺภิจำจิญจํ กํา ภาวยํ ฆนฺวูยํ ฆนฺทุกฏิกา กํ ภาวุยํ ฆนฺวูยํ ฆนฺทุกณฑิ เล่า ฯ เอก ปินทฺพทานูติ เอกํวาสํ ยเปา ปินทํปาํโปนํ ปินทํปาํด ฯ ทนฺธนํ มโนทิ จิยํ ฯ อริตฺตา วิยํ ฯ อริตฺตสาสีโต อริตฺตสาสิโย ฯ จิตฺต ธรนุตาเย สตฺถนา ชิวํโวหาโร จิตุตสํ ฯ อติอุตฺตโร ปิโน ลหุปริวิตฺตา วา อนกา วกา ฯ นาหิ ภูติวา อนฺวม เอกํ ชามมํปิ สมปุทธํ ยํ อํ วา ลหุปริวิตํ ฐยติํ ฐยํ ฐิญฺฑิตา จิตฺต๺คฺ : ฯ ตสฺมํ สตฺถาน ชีวิตํ เอกํอิตตลํกุตตา ลหุสํ @ องฺ สตฺตคํ. ๒/๑๓/๕๕๙ ๒ องฺ. เอกฺ ๒๐/๑๐ ฯ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More