ปรมฤตบุญสายายาม ปรมตฺถมญฺชสาย นาม วิสุทธิมคฺคสํวณฺณนาย มหาฎีกาสมฺมตาย (ทุติโย ภาโค) หน้า 59
หน้าที่ 59 / 350

สรุปเนื้อหา

หนังสือเล่มนี้สำรวจแนวทัศน์ที่ก้าวหน้าเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมและการศึกษา ผ่านการวิเคราะห์ลักษณะและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับปรมฤตบุญ โดยเน้นการจัดการที่เป็นระบบ การสร้างสุขภาพจิตที่ดีและการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน รวมถึงมุมมองเชิงปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของบุคคลในสังคม คำสอนที่นำเสนอในเนื้อหานี้อาจนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงเพื่อสร้างสรรค์สังคมที่ดีขึ้น บทความนี้ถือเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้อ่านพิจารณาบทบาทของตนเองในสังคมอย่างไม่หยุดยั้ง dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การพัฒนาจิตใจ
-การศึกษาและสังคม
-ปรมฤตบุญ
-สุขภาพจิต
-การมีส่วนร่วมในสังคม

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ประโยค- ปรมฤตบุญสายายาม วิติธมิคัลสายชาญนาย มหาวิทยาลัยสมมตย(ทุติโภภาโค) - หน้าที่ 59 อนุตสกิมมูจานนินทเทส วณุณนา ลิกโรนุตส สาน วุติ ๑ โส หิ ดาตา ลุทิ อภิขปมุติ นิสูยาย เว่า มนูเอนย ฯ อุตสาสปสุสาสสุข โส อุปอชาติ ติ คหุวามิค อิท อุตสาสปสุสสุข ฯ สสส เอโก ปติญ อุปฏฐาติ ติม สนุาย ฯ วุติ ฯ ยสส ปน อุโภป อนุศติ เทน อุยบมปี คหุวาม คณิฑพุ ฯ โย อุปาเชติอิมิน ฯ ทวีส นาสปฏวาเคราะ ฯ โย ปากกโร อุปฺฐติ โส คหพุโลทิ อยูปี อุตโต ทิปิโด ทฤูพุ ฯ วปฺรคมาน ปวดมานนูติ อาเมนูติฺ- วาเน นิรนตุ อษาสาสปสุสาสนา อุปาสู ฯ ทุสส ฯ เอวนุติ ฯ วุตถุปควาเรน ฯ อุปาลกฺขวา วาตี อุตโต ฯ ปากกา โหนติ คมุนวเสน พหิทธา วิญฺเปนาวาโท ฯ ปิลมุสส เปริดตน๔ อุตี นินิวเจณติ โส ปลิคุณมุโท ฯ ติยามรคุตนุติ อาจนุตสไยก อุปโยกวน ฯ ปรุมเยนตฺ สมนฺนาย โคลปลาค- คณนายาติ อุตโต ฯ เอ๋ ทเว วิติน จุตคารี ปณาจติ คณนาทฺ อุตโต ฯ เอ๋ ฯ ฯ ฯ วิริทส เป็นฺฯ ตสม ฯ อฤาทิส ปี อุตโต ปรจายาว ปวจาติ อุตฺถี นิ ปปพุทธา ฯ สีม ฯ สีม ฯ คณฺฏพมฺ ฯ กลมิลฺ ฯ ตดฺ การณ ฯ นิคสูญญ ฯ ทาสส ฯ คณบฏุพุทธ ฯ ทีออาทนา ฯ ตกฺฎู อริยติ เตน แนวาติ อริดุตล ปานนาหูโท อริเดตฺตน ฯ อริดุตปกุมัน ฯ สสส ฯ นิปปทายาโตี นิรนตรปวดติ นาม รปนาญมวาติ อานา นิรนตุ ฯ ปวดติ วิฺติ ฯ อนุตโต ปวิสนติ วาท ฯ มสิกโรนฺโฏ อนุตโต จิฏติ ปวดติ ฯ นาม ฯ พิพิ ฯ ฯ ฯ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More