หน้าหนังสือทั้งหมด

การถ่ายทอดธรรมในพระพุทธศาสนา
182
การถ่ายทอดธรรมในพระพุทธศาสนา
…ธีนี้พุทธศาสนิกชนโดยทั่วไปก็จะสามารถตั้งอยู่ในสัมมาทิฏฐิอย่างมั่นคง * ปายาสิราชัญญสูตร ที. มหา. มก. 14/301/369 บทที่ 4 ผู้ลิขิต ชี วิ ต ค น ดี ที่ โ ล ก ต้ องการ DOU 167
บทความนี้กล่าวถึงการใช้โวหารในการแสดงธรรมเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจสาระของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการบอกทางสวรรค์และนรกให้แก่ญาติโยม สิ่งนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและรสนิยมในการฟังธรรม และทำให้ผู้ฟังเห็นคุณค่
เป้าหมายชีวิตและประโยชน์จากการเกิดเป็นมนุษย์
183
เป้าหมายชีวิตและประโยชน์จากการเกิดเป็นมนุษย์
…ไร” ประการ คือ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสแสดง “ประโยชน์” ซึ่งหมายถึง ผลดีตามที่คิดมุ่งหมายไว้ มีอยู่ 3 1) ทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ แปลว่า ประโยชน์ปัจจุบัน 2) สัมปรายิกัตถประโยชน์ แปลว่า ประโยชน์ภายหน้า หรือป…
บทความนี้กล่าวถึงโอกาสที่จะประสบความสุขและความเจริญในชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา โดยพระพุทธเจ้าได้ตรัสถึงประโยชน์ 3 ประการที่ควรศึกษาคือ ประโยชน์ปัจจุบัน (ทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์), ประโยชน์ในภพหน้า (สัมปรา
การบรรลุเป้าหมายสูงสุดในพระพุทธศาสนา
184
การบรรลุเป้าหมายสูงสุดในพระพุทธศาสนา
…ิสัย ประการ คือ เพราะฉะนั้นเมื่อทิศเบื้องบนทำหน้าที่บอกทางสวรรค์ให้แก่ญาติโยมก็จะต้องยึดหลักสำคัญ 2 1) ปลูกฝังความเข้าใจเรื่องเป้าหมายชีวิตทั้ง 3 ระดับให้แก่ญาติโยม 2) ปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้เข้าไปอยู่ในใ…
เนื้อหาในเรื่องนี้กล่าวถึงความจำเป็นในการกลับมาเวียนว่ายตายเกิดเพื่อบรรลุเป้าหมายชีวิตสูงสุด ตามกฎแห่งกรรม โดยเน้นที่ความสำคัญของสัมมาทิฏฐิที่เข้าใจและอยู่ในใจของบุคคลอย่างมั่นคง ข้อดีของการเข้าใจในเร
การส่งเสริมการทำบุญและจิตภาวนาในสังคม
185
การส่งเสริมการทำบุญและจิตภาวนาในสังคม
…การบอกทางสวรรค์ให้แก่ญาติโยมแล้ว อย่างไรก็ตามทุกสิ่งทุกอย่างในโลกนี้ล้วนตกอยู่ภายใต้กฎแห่งไตรลักษณ์ 1 ดังนั้น สัมมาทิฏฐิที่เข้าไปอยู่ในใจบุคคลบางคนอย่างมั่นคงแล้ว ก็อาจจะโยกคลอนถึงขั้นฟัง ทลายออกจากใจไ…
บทความนี้กล่าวถึงวิธีการที่พระสงฆ์สามารถชี้นำญาติโยมสู่การทำบุญ รักษาศีล และเจริญสมาธิภาวนาอย่างมีประสิทธิภาพ โดยการสร้างเครือข่ายในการทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกันในชุมชน เพื่อสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจและคว
หน้าที่ของคฤหัสถ์ในการปฏิบัติต่อทิศเบื้องบน
186
หน้าที่ของคฤหัสถ์ในการปฏิบัติต่อทิศเบื้องบน
…ปฏิบัติต่อ พระภิกษุสงฆ์ เพื่อแสดงความรับผิดชอบต่อทิศเบื้องบนของตน ให้ดูเป็นตัวอย่าง 5 ประการ ดังนี้ 1) จะทำสิ่งใด ก็ทำด้วยเมตตา 2) จะพูดสิ่งใด ก็พูดด้วยเมตตา 3) จะคิดสิ่งใด ก็คิดด้วยเมตตา 4) ต้อนรับด้ว…
บทความนี้เน้นถึงหน้าที่ที่คฤหัสถ์ควรปฏิบัติต่อพระภิกษุสงฆ์ ตามหลักอริยวินัยที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงกำหนด ซึ่งประกอบด้วยการกระทำ คำพูด และความคิดที่เต็มไปด้วยเมตตา รวมถึงการต้อนรับและการอุปถัมภ์ด้วยปั
การทำบุญและความรู้ทางธรรม
187
การทำบุญและความรู้ทางธรรม
…ง นี้แหล่ะจะก่อให้เกิดบุญมากที่สุด การคิด พูด ทำ ด้วยจิตเมตตานั้นมีความหมายอย่างไร หน้าที่ประการที่ 1 - 3 ของคฤหัสถ์นั้น ย่อมมีนัยว่า การเข้าวัดเพื่อฟังพระธรรมเทศนา และ ปฏิบัติธรรมนั้น เป็นหน้าที่ของญา…
การทำบุญในพระพุทธศาสนามีความสำคัญต่อการพัฒนาชีวิตและจิตใจของคฤหัสถ์ ผู้ทำบุญควรศึกษาอานิสงส์เพื่อเข้าใจผลที่เกิดขึ้น การฟังพระธรรมเทศนาจากพระธรรมกถึกถือเป็นวิธีการศึกษาและปฏิบัติธรรมที่มีประสิทธิภาพ โ
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในพระพุทธศาสนา
188
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในพระพุทธศาสนา
…กับมารยาทและความเป็นอยู่ที่ดีงาม) อย่างมั่นคงถาวร ดังที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงไว้ใน ปฐมคารวสูตร 1 ตอนหนึ่งว่า “ข้อที่ภิกษุบำเพ็ญธรรม คืออภิสมาจาริกวัตรให้บริบูรณ์แล้ว จักบำเพ็ญธรรมของ พระเสขะ (พระอ…
บทความนี้สำรวจความสำคัญของการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในทั้งคฤหัสถ์และพระสงฆ์ โดยชี้ให้เห็นว่าทั้งสองฝ่ายควรปฏิบัติหน้าที่ตามที่พระพุทธองค์ได้กำหนด เพื่อให้พระพุทธศาสนาเจริญรุ่งเรืองอย่างยั่งยืน การสร้างความม
บทบาทของทิศในการพัฒนาคนดี
189
บทบาทของทิศในการพัฒนาคนดี
…ัดให้สิ้นไป อนึ่ง นักศึกษาคงพอจะเห็นต่อไปอีกว่า คนดีที่ได้รับการหล่อหลอมมาจากทิศทั้ง 3 ดังกล่าว ถ้า 174 DOU สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก
การศึกษาและปฏิบัติธรรมกับทิศเบื้องบนมีอิทธิพลสำคัญต่อการพัฒนาตนเอง คนที่มีความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมจะสามารถบรรลุเป้าหมายในชีวิตได้ดีกว่า การเลือกคบเพื่อนและคู่ครองที่มีคุณธรรมช่วยเสริมสร้างความสุขแล
ผู้ลิขิตชีวิตคนดีที่โลกต้องการ
190
ผู้ลิขิตชีวิตคนดีที่โลกต้องการ
…บฝึกปฏิบัติบทที่ 4 แล้วจึงศึกษาบทที่ 5 ต่อไป บทที่ 4 ผู้ลิขิต ชี วิ ต ค น ดี ที่ โ ล ก ต้ องการ DOU 175
บทที่ 4 นี้เน้นย้ำถึงการมีส่วนร่วมของ 3 ทิศในการสร้างคนดีที่โลกต้องการ โดยเน้นคุณสมบัติที่ต้องมีในแต่ละทิศและความรับผิดชอบในการถ่ายทอดคุณงามความดีให้แก่ผู้อื่น พร้อมตั้งคำถามถึงความบกพร่องในสังคมยุคปั
หน้า10
191
176 DOU สูตรสำเร็จการ พัฒนาสังคมโลก
หน้า11
192
บทที่ 5 กุญแจไขความสำเร็จของ ทิศ 6 บทที่ 5 กุญแจไข ความสำเร็จ ของ ทิศ 6 DOU 177
กุญแจไขความสำเร็จของทิศทั้ง 6
193
กุญแจไขความสำเร็จของทิศทั้ง 6
เนื้อหาบทที่ 5 กุญแจไขความสําเร็จของทิศทั้ง 6 5.1 ผู้มีบทบาทสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ 5.2 การปฏิรูป 2 วัย 5.2.1 วัยเด็ก 5.2.2 วัยผู้ใหญ่ 5.3 ความล้มเหลวของ…
บทที่ 5 อธิบายเกี่ยวกับกุญแจไขความสำเร็จในชีวิตมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับทิศทั้ง 6 ตั้งแต่บทบาทของผู้มีอิทธิพลในชีวิต การปฏิรูปทั้งในวัยเด็กและวัยผู้ใหญ่ ไปจนถึงการศึกษาเกี่ยวกับความล้มเหลวในชีวิตและแนวทา
แนวทางการปฏิรูปตนเองและสังคม
194
แนวทางการปฏิรูปตนเองและสังคม
แนวคิด 1. มนุษย์ทุกคนมีธรรมชาติเหมือนกันอย่างหนึ่งคือ มีอกุศลมูล ติดตัวมาแต่กำเนิด แม้แต่ชีวิต ในวัยเด็กก็สา…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาตนเองและการแก้ไขปัญหาสังคม โดยเน้นการปฏิรูปตนเองและการฝึกฝนธรรม 4 ประการ คือ การให้, เจรจาไพเราะ, บำเพ็ญประโยชน์ต่อกัน และความวางตนสม่ำเสมอ เพื่อสร้างความเป็นมิตรและแก้ไขปัญหาต
การปฏิบัติตนและศิลปะการครองใจ
195
การปฏิบัติตนและศิลปะการครองใจ
3.4.1 การปฏิบัติตนอย่างคงเส้นคงวาต่อบุคคลที่แวดล้อมเรา หรือเรียกว่า ทำต้นเสมอต้น เสมอปลาย 3.4.2 วางตนเหมา…
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนอย่างคงเส้นคงวา และการทำตนให้เหมาะสมกับสถานะและบุคคลต่างๆ รวมถึงการประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นคนดีที่สังคมต้องการ โดยมีวัตถุประสงค์การอธิบายความสำคัญของการปฏิรูปม
บทที่ 5: กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
196
บทที่ 5: กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
บทที่ 5 กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6 5.1 ผู้มีบทบาทสําคัญต่อชีวิตมนุษย์ ใครคือผู้มีบทบาทสำคัญต่อชีวิตมนุษย์ จากบทที่ 4 นักศึกษาย่อมได้เห็นแล…
บทที่ 5 นี้สำรวจบทบาทที่สำคัญของทิศ 6 ในชีวิตมนุษย์ โดยแบ่งออกเป็นสองช่วงเวลา ตั้งแต่ช่วงวัยเยาว์ที่จะมีผลต่อชีวิตในด้านบวกและลบ ไปจนถึงวัยผู้ใหญ่ที่บทบาทของทิศเริ่มเปลี่ยนแปลง เบื้องซ้ายจะกลายเป็นอิท
การปฏิรูปมนุษย์และความสำคัญของทิศ 6
197
การปฏิรูปมนุษย์และความสำคัญของทิศ 6
…อทิศ 6 ของเราแต่ละคนนั่นเอง 5.2 การปฏิรูป 2 วัย การปฏิรูปมนุษย์มีความหมายอย่างไร ได้กล่าวไว้ในบทที่ 1 แล้วว่า การปฏิรูปมนุษย์นั้นหมายถึง ปฏิรูปหรือเปลี่ยนแปลงสันดาน และนิสัยที่ไม่ดีงามของมนุษย์ อันเนื่…
บทความนี้พูดถึงความจำเป็นในการปฏิรูปมนุษย์ เริ่มตั้งแต่เด็ก และไม่ควรรอให้เติบโต จากธรรมชาติของมนุษย์ที่มีอกุศลมูลซึ่งคือโลภะ โทสะ โมหะ ตั้งแต่กำเนิด การปฏิรูปจึงมีความสำคัญสูงสุด ในสังคม การเลือกเคาร
วัยเด็กและพฤติกรรมกิเลสสามตระกูล
198
วัยเด็กและพฤติกรรมกิเลสสามตระกูล
5.2.1 วัยเด็ก จะเริ่มจากวัยทารกจนกระทั่งจบการศึกษาและพร้อมที่จะออกไปประกอบอาชีพ ในวัยเด็กนี้ กิเลสที่เห็น…
ในวัยเด็กเด็กจะแสดงออกถึงกิเลสตระกูลโทสะด้วยการร้องไห้เมื่อไม่พอใจ และต่อมาจะแสดงกิเลสตระกูลโลภะด้วยการแย่งของ และการไม่ยอมแบ่งปัน สิ่งเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาของเด็ก รวมถึงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะ
การปฏิรูปพฤติกรรมเด็กเพื่อสังคมที่ดี
199
การปฏิรูปพฤติกรรมเด็กเพื่อสังคมที่ดี
…ากทิศเบื้องบน โดยดำเนินตาม หลักการและวิธีการในหัวข้อ “แบบแผนในการปลูกฝังคุณสมบัติของคนดี” ในบทที่ 4 184 DOU สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก
พฤติกรรมเสียหายของเด็กมักถูกมองข้ามจากผู้ใหญ่ที่คิดว่าเป็นเรื่องเล็กน้อย แต่ความเข้าใจผิดนี้อาจส่งผลระยะยาว หากไม่ปฏิรูปพฤติกรรมตั้งแต่เยาว์วัย เด็กอาจเติบโตมาพร้อมกับพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง กลายเป็นปัญ
วัยผู้ใหญ่และการปฏิรูปตนเอง
200
วัยผู้ใหญ่และการปฏิรูปตนเอง
…ภิกษุ เธอนั้น มีสติ ปกครองตนได้แล้ว จักอยู่สบาย ตนแหละเป็นนาถะ(ที่พึ่งของตน ตน แหละเป็นคติของตน...” 1 เพราะฉะนั้นประเด็นสำคัญจึงอยู่ที่ว่า ทำอย่างไรคนเราจึงจะสอนตัวเองได้ คุณค่าและบทบาทของกัลยาณมิตรจึง…
เนื้อหานี้กล่าวถึงวัยผู้ใหญ่ที่เข้าสู่วงการอาชีพและความสำคัญของการปฏิรูปตนเองในฐานะที่คนมีสติสัมปชัญญะ เป็นเรื่องที่ต้องให้ความสำคัญ และแสดงถึงบทบาทของกัลยาณมิตรในการชี้แนะแนวทางให้บุคคลเห็นคุณค่าของก
การพัฒนามนุษย์และปัญหาสังคม
201
การพัฒนามนุษย์และปัญหาสังคม
…บการ เกี่ยวกับอบายมุข หลายประเภทที่ผิดกฎหมาย ก็ยังมีคนพยายามลักลอบทำกันชนิดเลิกไม่ได้แล้วในชีวิตนี้ 186 DOU สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก
เนื้อหาเกี่ยวกับความสำคัญของกัลยาณมิตรในการพัฒนาตนเองและการปฏิรูปมิจฉาทิฏฐิ พร้อมวิเคราะห์ความล้มเหลวของทิศ 6 ในการปรับปรุงพฤติกรรมและจิตใจของผู้คนในสังคมไทยในช่วงเศรษฐกิจวิกฤต ที่มีผลกระทบต่อเยาวชนแล