หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษากับการปลูกฝังศีลธรรมในเด็ก
80
การศึกษากับการปลูกฝังศีลธรรมในเด็ก
…ดี เพราะตนตั้งใจฝึกฝนเขามากับมือ เขาดีพร้อมทั้งความรู้ ความสามารถ และมีความรับผิดชอบต่อตนเองและ www.kalyanamitra.org
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการฝึกฝนศีลธรรมควบคู่ไปกับวิชาการในระบบการศึกษา โดยย้ำให้เห็นถึงปัญหาที่เกิดจากการสอนที่ขาดมิติของการอบรมศีลธรรม ที่ส่งผลให้เด็กที่เก่งในวิชาการแต่ขาดคุณธรรม รวมทั้งแนะนำแ
การปกป้องศิษย์ในสังคม
81
การปกป้องศิษย์ในสังคม
…เราะของเสียง เหล่านี้ล้วนเป็นเหตุให้ กามราคะกำเริบ แล้วก็จะมีเรื่องยุ่ง ๆ ขึ้นหน้า หนังสือพิมพ์ www.kalyanamitra.org
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของการปกป้องศิษย์ในวิชาชีพต่างๆ ซึ่งมีข้อบกพร่องและเวรประจำวิชาที่ต้องระมัดระวัง เช่น ในการเป็นทหารหรือตำรวจที่ต้องเผชิญกับแรงกดดันต่างๆ รวมถึงอาชีพบันเทิงที่อาจนำไปสู่ปัญหาทา
การเป็นครูที่ดี
82
การเป็นครูที่ดี
…นให้แก่ศิษย์ด้วยความ รอบคอบ สรุปแล้ว การฝึกตนให้เป็นครูต้นแบบจะต้องทำ ตามลำดับ ๓ ขั้นตอน ดังนี้ www.kalyanamitra.org
เนื้อหาเกี่ยวกับความรับผิดชอบของครูในการสอนและดูแลลูกศิษย์ รวมถึงผลกระทบจากการทำผิดพลาดในบทบาทของครู และข้อควรระวังในการฝึกตนให้เป็นครูที่ดี โดยเน้นถึงความสำคัญของการป้องกันและการสอนอย่างรอบคอบเพื่อป้
การเป็นครูที่มีอิทธิพลในสังคม
83
การเป็นครูที่มีอิทธิพลในสังคม
…ครู แต่ไหนแต่ไรมา ผู้คนทั้งหลายจึงได้กราบเท้าครู เช่นเดียวกับกราบเท้าพระกันมาตลอด อย่ามองว่าการ www.kalyanamitra.org
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของความเข้าใจและความคิดที่ถูกต้องในอาชีพครู ซึ่งต้องปรับให้ดีเพื่อสร้างแบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียนและสังคมทั่วไป การเป็นครูนั้นต้องมีความเป็นแบบอย่างทางศีลธรรมตลอดเวลา โดยไม่
บทบาทและจรรยาบรรณของครู
84
บทบาทและจรรยาบรรณของครู
…า เหนื่อยในการสอนวิชาการ ส่วนค่าตอบแทนในการปลูก ฝังศีลธรรมของครูพระ อยู่ที่การได้รับการกราบไหว้ www.kalyanamitra.org
บทบาทของครูนั้นมีความสำคัญต่อการสร้างจรรยาบรรณและศีลธรรมในสังคม ครูไม่เพียงแค่ถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการ แต่ยังเป็นตัวอย่างที่ดีในการคิด พูด และทำอย่างถูกต้อง ซึ่งต้องทำตลอดเวลา ครูที่มีวรรณธรรมสูงสุดคื
ความสำคัญของครูในบทบาทการสอนและการสร้างแบบอย่าง
85
ความสำคัญของครูในบทบาทการสอนและการสร้างแบบอย่าง
…เองให้มีนิสัยคิดดี พูดดี และทำดีเป็นปกติ ๒. ฝึกตนเองให้มีศิลปะการถ่ายทอดนิสัยดี ๆ ให้แก่ ศษยดวย www.kalyanamitra.org
บทความนี้กล่าวถึงหน้าที่ของครูที่มีต่อศิษย์ โดยเน้นว่าครูไม่เพียงแค่สอนวิชาการ แต่ยังเป็นต้นแบบทางศีลธรรมให้แก่ศิษย์ ครูต้องรักษาศีลธรรมและส่งเสริมความดีในทุก ๆ วัน การลงมือทำในสิ่งที่ดีและเป็นตัวอย่า
การฝึกตัวของครูและบทบาทในการสอน
86
การฝึกตัวของครูและบทบาทในการสอน
…์ก็มีเพียง ๒ เรื่องเท่านั้น โดยทำนองเดียวกันครูบาอาจารย์ในยุคนี้ ก็มีงานที่ต้องทํา ๒ เรื่อง คือ www.kalyanamitra.org
การฝึกตัวของครูสำคัญในการสนองงานการสอนสมัยใหม่ โดยยกตัวอย่างจากพระพุทธเจ้าที่ทรงให้ความสำคัญกับการสอนและเป็นตัวอย่างด้านศีลธรรม. ครูในปัจจุบันควรมีการฝึกฝนเพื่อทำหน้าที่ให้ประสบความสำเร็จตามบทบาทในยุค
การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม
87
การสั่งสอนวิชาการและศีลธรรม
…ขียน พระภิกษุบางรูปที่สามารถท่องพระไตรปิฎกได้หมด ตู้ แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าความประพฤติของท่านจะ www.kalyanamitra.org
บทความนี้สำรวจการสั่งสอนวิชาการและศีลธรรมในระบบการศึกษา โดยแบ่งออกเป็นสองสายหลัก การสอนวิชาการเน้นความรู้และทักษะ และการสอนศีลธรรมมุ่งเน้นการปลูกฝังนิสัยและพฤติกรรม การประเมินผลจะต้องเกิดจากการสังเกตพ
การอบรมและการสอนในวิชาศีลธรรม
88
การอบรมและการสอนในวิชาศีลธรรม
…สิ่งเหล่านี้เป็นความจริงตามธรรมชาติ หาเหตุหาผลไม่ได้ เป็นเพียงข้อตกลงกัน นี้เป็นเรื่องที่ ตองสง www.kalyanamitra.org
เนื้อหาเกี่ยวกับการอบรมและการสอนในวิชาศีลธรรมและวิชาสังคมศึกษาซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนานิสัยที่ดีของนักเรียน โดยครูและพระสงฆ์มีส่วนร่วมในการอบรม เผยให้เห็นว่าการสอนวิชาการต้องอาศัยการปฏิบัติตามข้อกำหน
การสอนและการให้เหตุผล
89
การสอนและการให้เหตุผล
…คัดจมูกไม่ได้กลิ่นอะไรเลย ก็ให้ไปเอาหัวหอมมาทุบแล้ว ดมเถอะ จะได้กลิ่นหอมของมัน” โยมแม่พูดแค่นี้ www.kalyanamitra.org
การศึกษาสอนให้มีการให้เหตุผลในวิธีการสอน โดยเฉพาะเมื่อเด็กๆ สอบถามคำถามที่แน่ชัด เช่น ทำไมสิ่งต่างๆ ถึงมีชื่อเรียกว่าเช่นนั้น การมีการตอบคำถามอย่างมีเหตุผลทำให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากขึ้น ตัวอย่าง
การเรียนรู้และการสอนในวัยเด็ก
90
การเรียนรู้และการสอนในวัยเด็ก
…เรื่องของศีลธรรมก็มีทั้งสั่งและสอน สั่ง เป็นเรื่องเกี่ยวกับการปลูกฝังมารยาท เช่น สั่งให้นั่งให้ www.kalyanamitra.org
เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้ในวัยเด็ก โดยการเสนอความคิดที่เกิดจากการเรียนการสอนภาษาไทย และการถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับชีวิต เช่น การเกิดและการตาย ซึ่งอาจใช้เหตุผลและคำสอนเพื่อให้เข้าใจ แม้จะเป็นเรื่องยาก
การสั่งและการสอนเด็ก
91
การสั่งและการสอนเด็ก
…ม ดังตัวอย่าง การให้เหตุผลว่าทำไมจึงชื่อว่าหัวหอมก็เป็นเรื่องยาก มากชนิดหืดขึ้นคอผู้ใหญ่ทีเดียว www.kalyanamitra.org
การสั่งเด็กเป็นขั้นตอนสำคัญที่ช่วยให้เด็กปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสม โดยใช้คำสั่งที่นุ่มนวลสำหรับพวกเขา และเมื่อโตขึ้น จึงค่อยให้เหตุผล ซึ่งการสอนจะต้องชัดเจนและครบถ้วน ข้อควรจำคือเด็กต้องทำตามคำสั่งก่อน
ความสำคัญของเครื่องปรุงในอาหารไทย
92
ความสำคัญของเครื่องปรุงในอาหารไทย
…ปรุงพวกนี้ เขาทำอาหารให้อร่อยได้อย่างไร คำตอบของแม่ก็คือ พวกชีสนั่นแหละช่วยให้อาหารของ เขาอร่อย www.kalyanamitra.org
บทสนทนาระหว่างผู้เขียนกับแม่เกี่ยวกับความสำคัญของเครื่องปรุงต่าง ๆ ในการทำอาหาร โดยเริ่มจากน้ำพริกที่ใช้กะปิเป็นส่วนประกอบหลัก และเปรียบเทียบกับอาหารจากประเทศจีนและอีสานที่มีเครื่องปรุงเฉพาะ เช่น เต้า
ความลับของโปรตีนหมักในอาหารอร่อย
93
ความลับของโปรตีนหมักในอาหารอร่อย
…็นต้องพยายามให้คำตอบให้ได้ เพราะคำตอบของครูจะเป็นแนวทางให้ลูกศิษย์ไปคิดหา คําตอบที่ถูกต้องต่อไป www.kalyanamitra.org
การค้นคว้าของผู้เขียนเกี่ยวกับโปรตีนหมักนำมาสู่ความเข้าใจที่ว่าอาหารอร่อยอย่างที่คนส่วนใหญ่ชื่นชอบมีรากฐานมาจากการใช้โปรตีนหมักต่าง ๆ โดยพบว่ากระบวนการนี้จะช่วยเพิ่มรสชาติอาหารอย่างมาก ตั้งแต่กะปิที่เ
หน้า15
94
ทิศ ๖ คุณเครื่องสนับสนุน การเป็นครูต้นแบบ www.kalyanamitra.org
ทิศ 5 คุณเครื่องสนับสนุนการเป็นครูต้นแบบ
95
ทิศ 5 คุณเครื่องสนับสนุนการเป็นครูต้นแบบ
…สึกท้อแท้เสียก่อนที่จะมุ่งมั่นปฏิบัติอย่างจริงจัง ดังนั้นจึงต้องไปหาพรรคพวกหรือแนวร่วมมาช่วยกัน www.kalyanamitra.org
บทบาทของครูสำคัญในการสั่งสอนและเป็นต้นแบบให้กับเด็ก แม้ว่าอาจมีความท้าทายในการเป็นต้นแบบทางด้านความประพฤติ ครูจึงต้องหาพรรคพวกหรือแนวร่วมเพื่อช่วยกันส่งเสริมการเป็นต้นแบบที่ดีสำหรับเด็ก.
การทำงานร่วมกันในทิศ 5
96
การทำงานร่วมกันในทิศ 5
…รู จะตายก่อนที่จะทํางานสำเร็จ พระยังต้องหาทีมช่วยกัน ทํางาน ครูก็เช่นเดียวกัน ต้องทํางานเป็นทีม www.kalyanamitra.org
แนวร่วมสำคัญที่จะสนับสนุนสังคมคือทิศ 5 ซึ่งเป็นหน่วยของสังคมที่เล็กที่สุดและสมบูรณ์ หากบุคคลในแต่ละทิศสามารถทำหน้าที่ได้สำเร็จ จะสามารถเจริญรุ่งเรืองทั้งทางโลกและทางธรรมได้อย่างรวดเร็ว การทำงานเป็นทีม
ทิศ 5 กับการเจริญเติบโตของสังคม
97
ทิศ 5 กับการเจริญเติบโตของสังคม
…ญในเรื่องของการสร้าง ความดี ไม่ใช่การให้ความสำคัญในการเอาเปรียบ หรือทำความเดือดร้อนให้กับคนอื่น www.kalyanamitra.org
ทิศ 5 เป็นหน่วยของสังคมที่สำคัญที่สุด หากบุคคลในแต่ละทิศสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้จะสามารถส่งเสริมให้สังคมเจริญรุ่งเรืองได้ โดยมีตัวเราเป็นแกนกลางในการสร้างความดี ก่อให้เกิดแต่สิ่งดีงาม โดยไม่สร้างความเด
หน้า19
98
..... ความสำคัญของทิศ ๖ www.kalyanamitra.org
หน้า20
99
…แบบ มีดีเรื่องใดก็ซึมซับมาเป็นของเรา เรามีอะไรดีๆ ก็แจกจ่ายไปให้เขาบ้าง ดังนั้นทิศ 5 จึงเป็นต้น www.kalyanamitra.org