การตีความพระ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

วิเคราะห์พระไตรปิฎกเชิงวิชาการ ลูกเป็นนักวิชาการ หลายครั้งต้องวิเคราะห์และพิสูจน์ประวัติ ด้วยวิธีทางวิชาการ บางครั้งวิเคราะห์ในทางที่อาจตีความว่า เป็นการลบหลู่ เช่น การตีความว่า พระสูตรหรือบางส่วนของ

เอกสารนี้พูดถึงการวิเคราะห์พระไตรปิฎกในเชิงวิชาการ โดยชี้ให้เห็นว่าการตีความพระสูตรในทางวิชาการอาจนำไปสู่การได้ความเข้าใจใหม่ อาจพิจารณาว่าการตีความบางประเด็นอาจถูกมองว่าเป็นการลบ…

…ี้ประช พระอธิษฐานมีความรู้เรื่องอย่างมากในที่สุดจึงแตก ออกมาเป็นนิยายที่เน้นการอรรถาธิบาย (語言) โดยมีการตีความพระสูตร มากกว่านั้นหนักไปที่ร่งจำพระสูตร แต่ยังไม่ปกคลุ้งชื่อกัน — 一切語言 เป็นภาษาสันกฤต ในคัมภีร์ 三論玄義検集…

ในคัมภีร์มัชฌ Sukripralucha ได้กล่าวถึงกลุ่มที่ชื่อว่า 一切語言部 ในคัมภีร์ 三論玄義 อธิบายการพัฒนาและการแบ่งแยกของนิยายศิษย์เถรวาทและนิยายสวาสติวาท หลังจากพุทธิปปินพาน สามร้อยปี ได้มีการเน้นการเผยแผ่พระอธิษฐา

…ฏิเสธอัตตภาพ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างของพระสูตรที่ถูกนำมาจำแนกจากสียกอเถดที่แตกต่างกัน รวมทั้งการตีความพระสูตรที่แตกต่างของแต่ละแนวความเชื่อ 2) การวิเคราะห์คุณลักษณะต่าง ๆ ของอัตตภาพ ผ่านการแปลและเปรียบเที…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์แนวคิดอัตภาพหลังความตายในศาสนาพุทธ ทั้งจากคัมภีร์อภิธรรมและสุตตันตปิฎก โดยแบ่งออกเป็น 2 ส่วนหลัก ได้แก่ การวิเคราะห์ชื่อสัตย์ของอัตตภาพ และคุณลักษณะต่าง ๆ ของอัตตภาพ ผ่านการ

ธรรมราษฎร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมเล่มที่ 6) 2561 ผู้เขียนแปลจากต้นฉบับพาถายท์เป็นหลัก และนำจำนวนแปลจีนมาประกอบการพิจารณา พร้อมทั้งใส่เชิงอรรถวิเคราะห์ เพื่อให้มีการพั

…ับสนุนให้เกิดการศึกษาเพิ่มเติมในสาขานี้ ในการแปลจะมีการเน้นถึงความสำคัญของการใช้คำศัพท์ที่ถูกต้อง ในการตีความพระธรรมอีกด้วย.

…ฤติวา ฝ่ายนิยายศิษย์เเรวา ยึดถือพระสูตรเป็นประมาณ กล่าวคือ ยึดพระสูตรเป็นหลัก และทั้งพระอิทธรรมที่ทำการตีความพระสูตร และพระวนัยปริก เนื่องจากไม่เห็นความสำคัญ ฝ่ายนิยายสราวฤติวายึดถือพระอิทธรรมว่าเป็นที่สุด ได้ร่ว…

บทความนี้อธิบายการตีความและการเผยแผ่พระอิทธธรรมในนิยายศิษย์เเรวาและสราวฤติวา โดยเน้นการยึดพระสูตรเป็นหลักในนิยายศิษย์เเรวา และพระอิทธรรมในสราวฤติวา นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นว่าการเน้นเผยแผ่ในยุคของพระปฐา

บาบา, Norihisa (馬場紀寿). 2008 Jōzabu-bukkyō-no-shisō-keisei: Budda-kara-budda-goša-e 上座部仏教の思想形成: ブッダからブッダゴーサへ (รูปแบบแนวคิดพระพุทธศาสนาเรวจาก: จากอคุพบุกกอลถึงอคุพบุกเณศาจารย์). Tokyo: Shunjusha. CUNNI

…ดในเทพนิยายและแนวคิดที่เกิดขึ้นในคัมภีร์ต่างๆ. การวิเคราะห์ในแต่ละยุคช่วยให้เห็นภาพรวมของการพัฒนาและการตีความพระพุทธศาสนาอย่างชัดเจน โดยเฉพาะทางด้านปรัชญาและวรรณกรรม. ข้อมูลและผลงานที่นำเสนอในหนังสือเหล่านี้มีควา…

อันความตามญนั้น เป็นคุณธรรมที่สูงส่งยิ่งนัก สำหรับผู้เรียนแล้วพบว่า ด้วยการที่เราได้มองละก็ถึงความตามญนี้จึงสมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าของเรา หรือด้วยการที่เราได้มองละก็ถึงคำตอบอันละก็ของครูบาอาจารย์ของ

…รมที่สูงส่งในพระพุทธศาสนา โดยระบุถึงบทบาทสำคัญในการศึกษาของผู้เรียน ความตามญช่วยส่งเสริมปัญญานำไปสู่การตีความพระสูตรสมาธิอรนุตร พร้อมอธิบายถึงการสนทนาระหว่างพระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับจันทประภา โดยเนื้อหาสำคัญนั้นเกี่…

…านพระพุทธศาสนาจังหวัดลำปาง คณะ- สงฆ์จังหวัดลำปาง เทศบาลตำบลลำปางหลวง เทศบาลตำบลเกาะคา องค์กรสนับสนุนการตีความพระพุทธทั่วโลก (WSAF) สหพันธ์รวมใจไทยทั้งชาติ สมาคมรวมใจไทยลำปาง จึงจัดพิธีถวายบำเพ็ญกุศล-สามเณร 1,337 …

นครลำปางมีประวัติศาสตร์อันยาวนานของการพึ่งพาพุทธศาสนาในชีวิตประจำวันและขนบธรรมเนียมต่างๆ ภายในเมืองนี้ การดำเนินกิจกรรมทางศาสนานั้นมีความสำคัญต่อชุมชน เช่น การจัดพิธีถวายบำเพ็ญกุศลสำหรับสามเณรจำนวน 1,

92 สิกขาบท ปาฏิเทสนียะ 4 สิกขาบท ที่เหลือจัด คู่มืออธิบายทำความเข้าใจพระไตรปิฎก เป็นสิกขาบทเล็กๆน้อยๆ เมื่อพระอรหันต์ตั้งหลงมาย่อความเห็นไม่ตรงกัน สุดท้ายพระมหาสเปล่งสอน ยุติว่า จะไม่เกิดถิ่นสิกขาบทอธ

…ับการศึกษาและการเผยแผ่ธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความเห็นที่หลากหลายของพระอรหันต์เกี่ยวกับสิกขาบทและการตีความพระไตรปิฎก รวมถึงการเปรียบเทียบมุมมองของนักวิชาการกับพระภิกษุในปัจจุบัน ซึ่งเปิดเผยถึงความขัดแย้งและการ…

อันึ่ง การที่พระสุรสด่าถึงการ “สังุพระสุรสด” อาจมองได้อีกทางหนึ่งว่า เป็นการอุบาทเพื่อหมายเอกการรู้เห็นและเข้าใจหลักของสัญญา ของ ขันธ์ ธาตุ อายตนะ อันเป็นผลจากการเข้าถึง “ผู้รู้ภายใน” ซึ่งเป็นทางมาของ

เนื้อหานี้สำรวจการตีความพระสุรสดในแง่ของการเข้าใจหลักแห่งการรู้เห็นและการเข้าถึงความรู้ภายในที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงนำเสนอ เปร…

…ศาสนาที่แยกสายออกไปหลังการสังสายาแต่ละครั้ง หรือแยกด้วยความไม่ลงรอยทางพระวินัย หรือด้วยความแตกต่างในการตีความพระพุทธวจนะ เช่น เถรวาท มหาสังขะ สรรพ์สิวตา เสตตรานติกะ ธรรมคุปต์ มหิเสสละ สัมมิติยะ โลโกตรวาท เป็นต้น …

…ูดถึงนิยามต่างๆ ภายในคัมภีร์และการแยกสายของพระพุทธศาสนาในฐานะที่แยกจากกันด้วยเหตุผลหลายประการ รวมถึงการตีความพระวินัย และการศึกษาพระสูตรที่มีการแบ่งหมวดหมู่ทางตามเนื้อหาต่างๆ โดยที่สามารถศึกษาในแบบดิจิทัลและฐานข้…

ประโยค - คณิฐพระธัมม์ท ที่ถูกต้อง ยกศัพท์แปล ภาค ๔ หน้า ๑๐๑ เรื่องบุคคลผู้มากโจรชื่อดังพาทาภิกะ ๒๑. ๔๕๘ ตั้งแต่ ตรีมู ขนลสารุปถกเถโร สมาปฏิกโต เป็นต้นไป คณิฐ ขนลสารนั้น สารูปุตตาเถโร อ. พระเดชชื่อว่าส

คณิฐพระธัมม์ทในเล่มนี้นำเสนอการตีความพระธรรมเกี่ยวกับบุคคลที่มีชื่อเสียงในการกระทำที่ไม่ถูกต้อง รวมถึงการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาในแง่ของการแสวง…

ประโโยค - คำฉิวพระมัมปฐมฤกษา ยกศัพทแปล ภาค ๔ หน้า 71 ฮิวโก อ. หมอชีวก อานุวา มาแล้ว สนฤดี สู่สำนัก สดฺ ของพระศาสดา เวคา โดยเร็ว อนฺโดรณเอนา ในภายในแห่งอรุณ นั่นเทียว ปูจิ ศุลกาแล้วว่า อนฺตสุขะ คัมภ

บทความนี้เสนอการตีความพระมัมปฐมฤกษาในคัมภีร์อรทิศ อธิบายถึงคำสอนจากพระศาสดาเกี่ยวกับความเร่าร้อนในจิตใจและการดำเนินชีวิตตามธร…

ประโยค- คำขีชรามผํทถูกต้อง ยกพักแปล ภาค ๓ หน้า 117 ธมมั whichธรรม อาท ตรัสแล้ว คำ ซึ่งพระคาถา อิ้ม นี่ว่า รตติ อ. ราตรี ชาถโร โกศาโต บุคคลสูด ของบุคคลผู ติ้นอยู่ ที่จาก เป็นธรรมชาติวา (โหติ) ย่อมเป็น

บทความนี้นำเสนอการตีความพระคาถาเกี่ยวกับธรรมชาติ โดยอ้างอิงจากพระธรรมคำสอน เช่น ความหมายของ 'รตติ' และ 'โยชน' รวมถึงลักษณะของพฤ…

ประโยคโดยรวมที่คุณให้มามีข้อความเป็นภาษาไทยดังนี้: --- ประโยค๒ - พระจัมป์ที่ถูกออกแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 224 ให้หย่าผ้ากาสะวะที่เธอขุ่งด้วยนั่ง แล้วให้ผิงแดด. ที่นั้นเมื่อน้ำทากของเธอพอขาด (คือแห้ง) ผ

บทความนี้นำเสนอการตีความพระธรรมว่าด้วยการมีวิญญาณในร่างกายและการถูกทอดทิ้ง เปรียบเปรยกับท่อนไม้ที่ไม่มีประโยชน์ และเจาะลึกถึงกา…

ประโยค - พระธีรมปทุมธีรฉัตรฉบับแปล ภาค ๙ - หน้า ที่ 203 ๑๓. เรื่องนางสุเมนทวี [๑๓] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อพระองค์อยู่ในพระเวสวัน ทรงปรารถนาง สุเมนทวี ตรัสพระธรรมเทศนาว่า “อิช นนทิติ ปัจจุ น

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการตีความพระธรรมเทศนาที่พระศาสดาได้ดำรัสถึงนางสุเมนทวี พร้อมทั้งการจัดการงานของผู้ใหญ่ในสังคม การถอดทานในกรุงสวด…

การอ่าน OCR จากภาพนี้เป็นภาษาไทย นี่คือข้อความที่ได้: "ประโยค๒ - พระอธิการมทีอปุรฎกอปล(อ) ภาค ๑ หน้า ๙๙ ตรัสพระคาถานี้ว่า "ก็ชนเหล่านี้อูไม่รู้ว่า "พวกเราพากันอยู่อยับ อยู่ในท่ามกลางสงฆ์" ฝ่ายชนเหล่

บทความนี้นำเสนอการตีความพระคาถาที่พระอธิการได้ตรัสไว้เกี่ยวกับความรู้สึกของชนในหมู่สงฆ์ โดยเน้นถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกันอย่…

ประโยค๒ - พระธรรมปิฎกฎาาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 1 พระธรรมปิฎกฎาาแปล ภาค ๑ คำบรรยาย* ข้าพเจ้า อันพระภูมีกัลยาภฺเฑศะ ผู้เกล้าตนเรียน ร้อยแล้ว ประพฤติสัมมาโดยปกติ มิจฉามันคง ใคร ความดำรงมั่นแห่งพระสัทธรรม

…ค์เพื่อทำความเข้าใจที่ลึกซึ้งและนำไปสู่ประโยชน์แก่สัตว์ทั้งหลายอย่างมีประสิทธิภาพ เนื้อหาภายในรวมถึงการตีความพระอรรถถกฎาและการอธิบายเนื้อหาสำคัญซึ่งเป็นเครื่องมือในการเจริญปรีชาสมาธิแก่เทวตและมนุษย์ สำหรับผู้ที่ส…

พรประโค๒ - ชุมมปัญญาภาค (กติกา ภาไก) - หน้าที่ 114 "เอกสุสา คุณฐ จินทิความา โสมคุณนาย ปฏิญจิ พุทธนัน คุณเรอ เดชวาม ถิณานุติ" ถน กษมา เต หริตติ, เอกสมุรา ทุกขา มุตตมริด สุสิวา หลี มหาราชา ตุ ปุณโ

…การกระทำภายใต้หลักการของพระพุทธเจ้า ผลกระทบจากการกระทำและความเข้าใจในศีลธรรมที่อยู่ในพุทธธรรม รวมถึงการตีความพระคัมภีร์ที่สำคัญสำหรับพุทธศาสนิกชนและผู้ที่สนใจศึกษาเกี่ยวกับพุทธศาสนา.

ประโยค - คำนี้พระธัมมปัฐตาทูลถูกตา ยกคัันเปล่า ภาค ๑ - หน้าที่ 175 เวลาย เพื่ออันไม่เข้าไป เมอ พภิรายานาน แห่งอายตนะอันเป็น ไปในภายนอก ท. เหล่านั้น วิจินตา ประพฤติอยู่ โคเปา เชื่อว่า จงบูครอง อตุคตา

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการตีความพระธัมมปัฐตา ซึ่งเป็นหลักธรรมที่สำคัญในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการพิจารณาในความสัมพันธ์ระหว่างอายตนะกับสิ่ง…