การศึกษ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 85 / 115

บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๑๒๒๘ ๔. คัมภิรปัญญาสูตร ว่าด้วยธรรมที่เป็นไปเพื่อความมีปัญญาล้ำลึกซึ่ง [๑๐๖๑] ... “ ย่อมเป็นไปเพื่อความมีปัญญาล้ำลึกซึ่ง ” คัมภิรปัญญาสูตรที่ ๘ จบ ๕. อัปมุตปัญญาสูตร ว

…ึงความหลากหลายของปัญญาที่สามารถพัฒนาได้ เช่น ปัญญาล้ำลึก, ปัญญาที่หาประมาณมิได้, และปัญญาแบบฉับพลัน การศึกษาธรรมเหล่านี้จะช่วยให้ผู้อ่านมีความเข้าใจและเห็นคุณค่าของการสร้างปัญญาในชีวิต

การเข้าสู่พระธรรมกาย คือการเข้าสู่ความพอดี เราจะรู้จักความพอดี ต่อเมื่อเข้าสู่พระธรรมกาย พอไปถึงตรงนั้นแล้ว มันรู้สึกพอ ไม่ต้องอะไรมากไปกว่านี้ อยากจะศึกษาวิบากธรรมกาย 'ไม่ปรารถนาสิ่งที่มนุษย์เขาปราร

…ความพอดีในชีวิต เมื่อถึงจุดนี้จะรู้สึกเพียงพอ ไม่ต้องการสิ่งที่สังคมพร่ำสอน เช่น ลาภ ยศ หรือเงินทอง การศึกษาวิบากธรรมกายช่วยให้เราเลื่อนขั้นของชีวิตไปอีกระดับ เป็นการมองเห็นความหมายที่แท้จริงของการมีอยู่ ซึ่…

…รงกับวาระอายุวัฒนะมงคลได้ 70 ปี การเผยแพร่ผลงานวิจัยเป็นธรรมทานครั้งนี้ จักก่อให้เกิดคุณประโยชน์แก่การศึกษาและเสริมสร้างสรรค์มาทินมัยภูมิให้ใคร่ต่อการศึกษา พระพุทธศาสนา การศึกษาพระพุทธศาสนาทางวิชาการจึงเจร…

…สงฆ์ทั่วประเทศ 30,000 วัด ในวันคุ้มครองโลก 22 เมษายน 2557 การเผยแพร่ผลงานวิจัยนี้สร้างคุณประโยชน์ต่อการศึกษาและเสริมสร้างความรู้ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเมื่อมีการสนับสนุนจากอาจารย์ที่ปรึกษาและพระเดชพระคุณพระเ…

…ารย์สอนแผนกบาลี - ธรรม ที่ปรึกษาฝ่ายวิชาการ สถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย ครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน จบการศึกษาเปรียญธรรม 9 ประโยค พ.ศ. 2541 สำเร็จการศึกษาปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยมหิดล ประเทเพอิเดียว สาขาปริญญา …

พระครูเทสสุธรรมญาณ วี. และพระมหา ดร.สุธรรม สุรเดช เป็นนักวิจัยที่มีบทบาทสำคัญในการศึกษาพระพุทธศาสนา ทั้งในระดับประเทศและนานาชาติ พระครูเทสสุธรรมญาณเป็นผู้ช่วยเจ้าอาวาสและผู้อำนวยการสถาบั…

ฐานธรรมาภายใต้นิคมภิรมย์ 1 มัชฌิมประชาชน งานวิจัยที่กำลังทำคือเรื่อง "การศึกษาการปฏิบัติธรรมแบบพุทธานุสรติในคัมภิรัทธ์พระไตรปิฎกฉบับใน" พระเกษม ถาณวิชโย (วิทยานุภาพยันง) จบการศ…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาการปฏิบัติธรรมยึดหลักพุทธานุสรติในคัมภิรัทธ์พระไตรปิฎกโดยพระเกษม ถาณวิชโยและพระเกียรติศักดิ์ กิตติป…

ประเทศนิวซีแลนด์ ดร.ชัยสิทธิ์ได้รับทุนการศึกษาจากรัฐบาลญี่ปุ่นและสมสรโรตราญญี่ปุ่นเพื่อทำงานวิจัยในหัวข้อ “ปฏิจจสมุปบาทและสุขภูมิในคัมภีร์มานุษยว…

…กล่าวถึงความสำเร็จและผลงานของนักวิจัยไทยในด้านพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งดร.ชัยสิทธิ์ที่ได้รับทุนการศึกษาจากรัฐบาลญี่ปุ่นและผลงานร่วมเขียนในทางพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังพูดถึงสุปราณี พนัชยพงศ์ที่ศึกษาและวิ…

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับประชาชน นอกจากนี้สงครามที่ทำให้พุทธศาสนาต้องกระจายกันไปแล้วกาลเวลาสองพันกว่าปีที่ยิ่งแผ่ผงสำราญบางสายตอนเหือดแห้ง ทำให้แม่น้ำต้องแยกสาย และบางสายก็เจือด้วยมลภาว

…น จากสงครามถึงการสร้างจุดเด่นของจ่ายสำนักต่างๆ ทำให้เกิดความแตกต่างในคำสอน และมีอัตลักษณ์ที่เด่นชัด การศึกษานี้จึงจำเป็นต้องทำ เพื่อค้นหาความบริสุทธิ์และแท้จริงของธรรมที่ถูกแยกระหว่างการแพร่กระจายของพุทธศาสน…

…วนทางอีเชียอาณเยมิคัมภิรเกรีรวา หลงเหลืออยู่มากกว่า ทั้งยังมีมักรีเชีย ชาวเมือง พระธาตุ ปกปักษา ฯลฯ การศึกษาประวัติศาสตร์และโบราณคดีของไทย ยังไม่มีการวิจัยในเรื่องนี้อย่างจริงจัง พระสัมพรรษรดั้งเดิมยูคพุทธกา…

พุทธศาสนาได้แผ่ขยายไปทั่วโลกในระยะเวลาหลังพุทธกาล 500 ปี ในทิศตะวันตกประสบปัญหาหลายด้าน ทำให้บางส่วนของศาสนาอาจถูกกลบและซ่อนอยู่ ขณะที่ในทิศเหนือยังมีการพิทักษ์รักษา แต่ก็ยังถูกผลกระทบจากกระแสศาสนาอื่

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโธปกรณ์ 1 ฉบับประชาชน สายธรรมคุปต์ สรรวาสิตวาท มหาสงิฏฺฐ โลโกตตราวะ มูลสารวาสิตวาท และสังกัดหมายายานมากที่สุดโดยเฉพาะอย่างยิ่งคัมภีร์ใดในยุคหลังๆ อย่างไรก็ตามแม่คัมภีร์ในยุ

…วมกันและค่อยๆ พัฒนามายังมหายานในภายหลัง ทำให้เกิดการเข้าใจที่ลึกซึ้งต่อคัมภีร์และการปฏิบัติทางศาสนา การศึกษาได้เห็นถึงความสำคัญของกาารสะสมองค์ความรู้ในการเติบโตของพระพุทธศาสนา

หลักฐานธรรรมภายในคัมภีร์พระนิพนธ์ฉบับที่ 1 ฉบับประชาชน 2. คัมภีร์ประเภททินนาถ ภาษาคาราวะจากบทธิป ไบนารี คอลเลคชั่น (British Library Collection) พ.ศ. 490-510 สถานที่พบ ฉบับ สันนิษฐานว่าเป็นสายธรรมคุปต

…ถึงคัมภีร์พระนิพนธ์ฉบับที่ 1 ซึ่งประกอบด้วยคัมภีร์ประเภททินนาถและวาสิญญสูตร โดยเฉพาะในภาษาคาราวะ จากการศึกษาพบว่าเนื้อหามีความเกี่ยวข้องกับหลักคำสอนและแนวทางการเสริมสร้างการเห็นและการตัดสัส การศึกษานี้ช่วยให…

…ยาย สรรวาสติวาท เนื้อหาของคัมภีร์กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมหลายแบบ ซึ่งคล้ายกันกับที่พบในพระไตรปิฎกนะ ในการศึกษาเบื้องต้นเฉพาะในส่วนของ พุทธวจนะ อาจเปรียบเทียบความเหมือนและความต่างของการปฏิบัติที่ปรากฎ ในคัมภีร์…

…ฏิบัติธรรมที่มีต้นกำเนิดในอินเดียและแคชเมียร์ เล่าถึงการปฏิบัติธรรมและพุทธวจนะที่คล้ายกับพระไตรปิฎก การศึกษาเบื้องต้นซึ่งอาจเปรียบเทียบกับวิชชาธรรมกายใน 4 แง่มุมที่แตกต่างกัน เช่น วิธีปฏิบัติ, ประสบการณ์ภายใ…

พระโหยสัตว์เพื่อการต่อสูเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 3 ขั้นตอน โดยตรัสถึงพระพุทธเจ้าในปัจจุบันซึ่งมีอริยะทำให้บารมีเต็มเปี่ยม อินทรีย์แก่กรอบ กุศลมูลทั้งปวงเจริญกามเพื่อการบรรลุพระโพธิญาณ และอุกฤษณ์ทั้งปวง

…้มีการเจริญงอกงามในบารมี ระยะที่สองเป็นการมีจิตสำรวมเพื่อการตรัสรู้ตามพระพุทธเจ้าที่ปรากฏในปัจจุบัน การศึกษานี้นำเสนอความสำคัญและปัญญาที่ได้รับจากการปฏิบัติ ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนาผ่าน 3 ขั้นตอนที่ชัดเจนแล…

…ะวัติศาสตร์การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและคำสอนเกี่ยวกับธรรมภายในมาสู่ดินแดนแห่งนี้ ภาษาที่ใช้นันทคัมภีร์ การศึกษาด้านนันทคัมภีร์ในพื้นที่ดังกล่าวจึงได้ข้อสรุปว่า ภาษาที่ใช้เป็นหลักในการบันทึกคำสอนของพระพุทธศาสนาใ…

การสำรวจฐานข้อมูลภายในคัมภีร์พระพุทธศาสนาจากคันธรรและเอเชียกลางแสดงให้เห็นถึงคำสอนและประวัติศาสตร์การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในดินแดนแห่งนี้ ข้อมูลระบุว่าภาษาที่ใช้บันทึกคำสอนอย่างหลักคือ คันธรรและสันสกฤต โ

นั่นเอง การศึกษาห่วงรอยโดยเน้นเฉพาะคำว่า "ธรรมกายและการปฏิบัติสมาธิภาวนา" ก็อาจค้นหาห่วงรอยได้จากเนื้อหาในคัมภีร์อธ…

การศึกษานี้เน้นการเชื่อมโยงระหว่างคำว่า 'ธรรมกายและการปฏิบัติสมาธิภาวนา' ผ่านการวิเคราะห์จากคัมภีร์อักขรรธร…

คัมภิธิโยควาจรเพียงกายเดียวยังคงธรรมกายของพระพุทธเจ้าไม่มีธรรมกายของ สถาบัน สถาทคามี หรืออนาคามี จึงไม่อาจกล่าวได้ว่าสธรรมกายเป็นทางผ่าน ไปสรรพทางที่สูงกว่านี้ดกว่าดังกว่าระในวิชาธรรมกาย หากกล่าว ถึงก

…สำคัญของธรรมกายในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในบริบทของเอเชียอาเนย์และการประยุกต์ใช้ในคัมภีร์บาลีจากล้านนา การศึกษาคุณสมบัติต่างๆ ของพระพุทธเจ้า รวมถึงคำว่า 'พระยานากาสิม' ที่ถูกกำหนดให้เป็นบุคลาธิฐานแบบหนึ่งในธรรม…

…สนาเป็นต้นไม้ การประคบุกิสหรือปฏิบัติสมาธิวานาจะให้ผลในระดับต่างๆ เช่น การให้ทานเท่ากับการรักษากรรม การศึกษาธรรมะหรือถือศีลปฏิบัติสมาธิแผ่เมตตาเท่ากับการรักษาใบบ่อยและยอดพระธรรม การปฏิบัติสมาธิการจนได้ลุกธรร…

เนื้อหานี้สำรวจและนำเสนอการเปรียบเทียบศาสนาเป็นต้นไม้ใหญ่ที่มีความอุดมสมบูรณ์ โดยเฉพาะพุทธศาสนาในแง่ของการปฏิบัติธรรมและการขจัดบาป-อุกาสในขั้นต่างๆ ผู้มีปัญญาจะต้องมุ่งมั่นในการฝึกปฏิบัติ เพื่อให้ได้ธ

ปฏิบัติจะได้สมดุลสมดุล สกทาตรมสมดุล และอรหัตผล กล่าวโดย สรุปผู้ที่ทรงไตรสรอมนี่คือผู้ที่ได้โลภุตธรรมระดับเดียว แม้ว่าทั้งสองฝ่ายจะกล่าวว่าการเข้าสู่ พุทธรสณะ ธรรมรสณะ สังขารรณะ และการเข้าสู่หรือทรงไว้

…สำคัญของการเห็นชั้นต่างๆ ในการปฏิบัติ รวมถึงการเปรียบเทียบความเข้าใจของพระรัตนตรัยกับแก้วที่แท้จริง การศึกษาหลักการและการฝึกปฏิบัติจะนำไปสู่การทำจิตให้เกิดสมดุลในระดับสูงขึ้น

พระปอเหม่า ล้ม (ธมมวุิโต) : "ร้องรอยธรรมกายในคัมภีร์ใบลานภาษาเขมร" (Traces of Dhammakaya Meditation in Khmer Manuscripts) สถาบันพุทธศาสนบันฑิตได้ศึกษาเรื่อง "พุทธศาสนา 2500" แล้วพบว่า พระพุทธศาสนาได้

การศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าพุทธศาสนาได้แพร่เข้ามาในเขมรตั้งแต่พุทธศตวรรษที่ 3 โดยเฉพาะในรัชสมัยของพระเจ้าศรีม…

21. คัมภีร์ธรรมหงษ์สงกรานต์ ฉบับขององค์การศึกษาและวิริย๗ ในสนามเขมร 22. คัมภีร์พระคุณแก้วปัญญา ฉบับขององค์การศึกษาและวิริย๗ ในสนามเขมร 23. คัมภีร์…

…พร่หลายและรักษาไว้โดยเจตนาที่จะถ่ายทอดความรู้สึกของการเข้าถึงธรรมและแนวทางการปฏิบัติให้กับรุ่นต่อไป การศึกษาเหล่านี้มีความสำคัญในการรักษามรดกทางวัฒนธรรมและปทุมธรรมของประเทศกัมพูชา ภายใต้บริบทของการศึกษาทางพุ…

…ลือเพียงแค่หลักฐานบางส่วนที่คนสมัยโบราณได้บันทึกไว้ในคัมภีร์เหล่านั้นเท่านั้น 5. สรุปการวิเคราะห์ การศึกษาครั้งนี้ เป็นการศึกษาหลักฐานธรรรมชาติ หรือการปฏิบัติธรรมที่มีผลคล้ายคลึงกับวิชาชรรมชาติ โดยทำการศึก…

การศึกษานี้รวบรวมหลักฐานธรรมชาติและการปฏิบัติธรรมที่แสดงถึงความคล้ายคลึงกับวิชาชรรมชาติ โดยการศึกษาเน้นที่ค…