การสอน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 17

3. ชีวิต จะมีการสืบต่อไปชั่วกาลยาวนาน ชีวิตนั้นเป็นอมตะ เพราะว่าพระเจ้า ทรงพอพระทัยในการสร้างของพระองค์ พระองค์จะไม่ทรงแยกชีวิตออกไปจากโลก 4. พระเจ้าเป็นผู้ทรงอำนาจอันถาวร พระอำนาจนั้นส่งให้เกิดคุณควา

…เจ้าที่ไม่แยกออกจากโลก รวมถึงความเชื่อและหลักการสำคัญของนิกายมอร์มอนซึ่งถูกก่อตั้งโดยโยเซฟ สมิธ โดย การสอนเชื่อในพระเจ้าและพระเยซู พร้อมกับการเข้าใจเรื่องบาปและการช่วยให้มนุษย์หลุดพ้นผ่านการกระทำและคำสอนของ…

(Sermon on the Mount) ซึ่งอาจกล่าวได้ว่าเป็นแถลงการณ์ฉบับแรกของพระเยซูที่ประกาศ โครงการปฏิรูปแนวทางดำเนินชีวิตของมนุษย์ และเชื่อกันว่าเทศนา บทนี้เป็นตอนที่ไพเราะ ที่สุดในงานนิพนธ์ของนักบุญมัทธิว สำหรั

…กา และยอห์น โดยชี้ให้เห็นจุดเด่นต่างๆ ที่แต่ละเล่มนำเสนอ เช่น การเป็นพระเมสสิอาห์ของพระเยซูในมาระโก การสอนในลูกา และบทบาทสำคัญของนักบุญยอห์นในการยืนยันความเป็นพระเมสสิอาห์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงหนังสือกิจการข…

กัลยาณมิตรที่มีคุณสมบัติข้อนี้ อุปมาเหมือนดวงอาทิตย์ยามเที่ยง โชติช่วงชัชวาล เป็นใหญ่ในท้องฟ้า 4. วัตตาจะ แปลว่า ฉลาดพร่ำสอนให้ได้ผล หมายถึง มีความสามารถพูดโน้มน้าวให้หมู่ญาติ หรือคนรอบข้าง ทำตามในสิ่

กัลยาณมิตรที่แท้จริงมีคุณสมบัติต่างๆ ที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและการปฏิบัติที่ดีในชีวิต เช่น การสอนด้วยความกรุณา, การฟังอย่างอดทน, และการอธิบายปัญหาให้เข้าใจง่าย เขามีบทบาทสำคัญในการช่วยให้หมู่ญาติเข…

…ธรรม 7.1.5 มีความรอบคอบ 7.1.6 มีความประพฤติน่าเคารพบูชา 7.1.7 รู้จักภูมิสติปัญญาของนักเรียน 7.2 วิธีการสอน 3 แบบ (ปาฏิหาริย์ 3) 7.2.1 วิธีสอนแบบอิทธิปาฏิหาริย์ 7.2.2 วิธีสอนแบบอาเทสนาปาฏิหาริย์ 7.2.3 การสอน…

…บอย่างของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยมีคุณสมบัติพื้นฐานเช่น ความกรุณา ความอดทน และความยุติธรรม รวมถึงวิธีการสอน 3 แบบที่ท่านใช้คืออิทธิปาฏิหาริย์ อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาสนีปาฏิหาริย์ นอกจากนี้ยังมีพุทธวิธีการ…

…ย่างมั่นคง ในดินแดนแถบลุ่มแม่น้ำคงคา และต่อมากลายเป็นศาสนาของโลกในที่สุด การได้ศึกษาคุณสมบัติและวิธีการสอนของพระพุทธเจ้า จึงเท่ากับเป็นการศึกษาวิธีสอนตามหลัก พุทธศาสตร์ เราจะได้หลักการเพื่อประยุกต์ใช้ในการท…

บทนี้เน้นถึงพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในฐานะกัลยาณมิตรที่ยอดเยี่ยม พระองค์ทรงมีคุณสมบัติที่สำคัญในการสอนเพื่อช่วยเหลือชาวโลกพ้นจากทุกข์ โดยไม่หวังผลตอบแทน พระพุทธเจ้าใช้หลักการสอนที่เข้าใจง่าย ทำให้ผู้คนเ…

…บเหมือนบัวที่ยังติดดิน ถ้าไม่ได้รับการประคบประหงมเป็นพิเศษ อาจจะเป็น ภิกษาแห่งปลาและเต่าได้ 7.2 วิธีการสอน 3 แบบ (ปาฏิหาริย์ 3) พระพุทธเจ้าทรงใช้วิธีสอนคนอยู่ 3 วิธี ท่านเรียกแต่ละวิธีว่า “ปาฏิหาริย์” แปลว่…

…ารเรียนรู้ ซึ่งรวมถึงประเภทปัญญาอ่อนและผู้ที่มีความเห็นผิดอย่างรุนแรง นอกจากนี้พระพุทธเจ้ายังใช้วิธีการสอนที่เรียกว่า 'ปาฏิหาริย์' 3 วิธี ได้แก่ อิทธิปาฏิหาริย์, อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาสนีปาฏิหาริย์ ซึ่ง…

โดยชอบธรรม พรหมจรรย์นั้น ย่อมไม่ครบถ้วน บริสุทธิ์บริบูรณ์ 7.2.1 วิธีสอนแบบอิทธิปาฏิหาริย์ การสอนแบบอิทธิปาฏิหาริย์ คือการใช้ความสามารถพิเศษนี้ พระพุทธองค์ทรงใช้กับบุคคลประเภท ปทปรมะที่มีลักษณะร้าย…

บทความนี้สำรวจวิธีการสอนแบบอิทธิปาฏิหาริย์ของพระพุทธเจ้า โดยยกตัวอย่างเหตุการณ์ที่พระพุทธองค์ใช้ความสามารถพิเศษเพื่อช่วยให้ผ…

…อย่างต่ำถึงขั้นทิฏฐิได้ เพียงแต่ได้ฟังหัวข้อที่ยกขึ้นแสดงเท่านั้น อาเทสนาวิธีมี 2 วิธีด้วยกันคือ 1. การสอนด้วยคำพูดสั้นๆ แต่ประทับใจหรือกินใจ 2. การสอนด้วยการไม่พูด แต่ให้ลงมือกระทำการอย่างใดอย่างหนึ่ง จนเก…

เนื้อหานี้พูดถึงการสอนของพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะเทคนิคอาเทสนา ที่เป็นการดักใจและเข้าใจสภาพจิตใจของผู้เรียน พระพุทธเริ่มด้วยกา…

…ยงเท่านี้ พระสารีบุตรก็เกิดความรู้ระดับวิชชุญาณ เกิดการเปลี่ยนแปลงภายใน จน กลายเป็นพระโสดาบันไป 2.) การสอนแบบไม่พูดแต่ให้ลงมือทำ ในบางกรณี พระพุทธองค์ไม่ทรงสอนอะไรด้วยพระวาจาเลย แต่ทรงมอบหมายงานบางอย่างให้ …

เนื้อหานี้กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระพุทธเจ้าในช่วงต่างๆ ตั้งแต่การสอนพาหิยะจนถึงการสอนพระอัสสชิ รวมถึงแนวทางการเรียนรู้และการปฏิบัติธรรมแบบไม่ต้องพูด แต่เปิดโอกาสให้ศึกษ…

…ใช่เพียงแต่มนุษย์เท่านั้น แต่สามารถสอนได้กระทั่งเทวดา พรหม นาค ยักษ์ ครุฑ คนธรรพ์ทั้งหลาย พุทธวิธีในการสอนสรรพสัตว์ จึงหลากหลาย ซึ่งไม่มีศาสดาใดในโลกจะสามารถสั่งสอนศิษยานุศิษย์ได้มากเท่ากับพระพุทธองค์ 116 D…

…อื่น นอกจากนี้ยังยกพระสัมมาสัมพุทธเจ้าขึ้นมาเป็นแบบอย่างในการทำหน้าที่กัลยาณมิตรที่ประสบความสำเร็จในการสอนทั้งมนุษย์และเทวดา พระพุทธองค์ทรงรู้แจ้งอัธยาศัยของสิ่งมีชีวิตต่างๆ และสามารถสอนสรรพสัตว์ได้อย่างหลา…

…ข้าใจ หรือค้นหาความคิดเห็น ของลูก แต่ทั้งนี้ต้องให้เหมาะสมกับวัยของลูกด้วย พ่อแม่พึงระลึกไว้เสมอว่า การสอนธรรมะด้วยวิธีการง่ายๆ แต่มีประสิทธิผลสูง คือการสอนโดย ใช้วิธีให้ลูกได้เอาใจใส่ปฏิบัติตามวินัยต่างๆ ใ…

…ัมผัสถึงคุณค่าของความดี ทำให้เกิดอริยวินัยในชีวิตประจำวัน พ่อแม่ควรให้ลูกมีส่วนร่วมเสมอและใช้โอกาสในการสอนธรรมะอย่างเข้าใจง่าย ผ่านการคุยกันในชีวิตประจำวันและจากการฟังเทศน์ เพื่อเสริมสร้างนิสัยที่ดีในลูก

…ณพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) หรือหลวงปู่วัดปากน้ำภาษีเจริญ ธนบุรี พระวิปัสสนาจารย์ผู้มี ชื่อเสียง ในการสอนสมาธิภาวนาเพื่อให้เข้าถึง “ธรรมกาย” ซึ่งมีอยู่ในตัวตนเราทุกคน ส่วนพระราช ภาวนาวิสุทธิ์ และพระภาวนาวิ…

หลวงปู่วัดปากน้ำธนบุรี หรือพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) มีบทบาทสำคัญในฐานะผู้สอนสมาธิและวิปัสสนา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2481 ส่งผลให้เกิดวัดพระธรรมกายภายใต้การสืบทอด teachings ของคุณยายอาจารย์ และพระราชภาวนาวิ

…็นผู้หญิงหรือผู้ชายอยู่ในตระกูลไหนมีความเป็นอยู่อย่างไร คือรู้เรื่องราวของ ชีวิตในกาลก่อนนั้นได้” 1 การสอนของหลวงปู่วัดปากน้ำจึงมุ่งให้ผู้ปฏิบัติทำสมาธิ ทำทานและรักษาศีล เชื่อมั่นว่ากรรมมีจริง ส่งผลได้จริง …

หลวงปู่วัดปากน้ำได้นำเสนอการเข้าถึงธรรมกายเกิดจากประสบการณ์ของตนเองและมุ่งมั่นที่จะสอนผู้อื่นให้ปฏิบัติตาม โดยเฉพาะในเรื่องของการทำสมาธิ ทำทาน และรักษาศีล พร้อมกับส่งเสริมการศึกษาทางธรรมอย่างมีระบบในว

…วิจัยว่า “ถ้าหลวงพ่อไม่มีโอกาสได้พบกับหลวงพ่อธัมมชโยและคุณยายก็ไม่รู้ว่าจะต้องไปอยู่ ขุมไหนในปรโลก” การสอนของคุณยาย และการเป็นกัลยาณมิตรของหลวงพ่อธัมมชโย จึงทำให้หลวงพ่อ ทัตตชีโว หันมายึดมั่นในพระรัตนตรัย ต…

เรื่องราวเริ่มต้นจากบ้านธรรมประสิทธิ์ เมื่อมีสาธุชนเข้ามาปฏิบัติธรรมเพิ่มขึ้น คุณยายจึงมองหาที่ดิน 50 ไร่ เพื่อสร้างวัดพระธรรมกาย ในปี พ.ศ. 2509 หลวงพ่อธัมมชโยชวนหลวงพ่อทัตตชีโวมาเป็นกัลยาณมิตร และตั้

…นวทางการสร้างบารมีของวัดพระธรรมกาย 8.2.2 คำขวัญ “เราเกิดมาสร้างบารมี ธรรมกายคือเป้าหมายชีวิต” 8.2.3 การสอนและฝึกบุคลากรภายในวัด กับสาธุชนภายนอกวัด มีความแตกต่างกันหรือไม่ 8.2.4 การสร้างบารมีในแง่ของพระโพธิส…

…้กล่าวถึงการสร้างบารมีตามแนวคิดของวัดพระธรรมกาย โดยแสดงให้เห็นถึงแนวทางต่างๆ ในการบำเพ็ญบารมี รวมถึงการสอนและฝึกอบรมของบุคลากรภายในวัดและผู้ที่มาร่วมกิจกรรมภายนอก นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอคำขวัญที่สื่อสารถึงเ…

…ด้สรุปว่า การสร้างบารมีคือวิธีการที่เป็นพื้นฐานต่อการปฏิบัติ มรรคมีองค์แปด ส่วน ธรรมกาย คือผล 8.2.3 การสอนและฝึกบุคลากรภายในวัด กับสาธุชนภายนอกวัด มีความแตกต่างกันหรือไม่ ต่อคำถามนี้ ท่านได้กล่าวว่าความจริง…

บทความนี้สำรวจความหมายของการสร้างบารมีและธรรมกายในชีวิตตามแนวคิดของพระภาวนาวิริยคุณ โดยเน้นว่าการบรรลุธรรมกายและการหมดกิเลสเข้าใจทางสู่นิพพาน คือเป้าหมายหลักของชีวิตมนุษย์ การสร้างบารมีจะต้องเป็นขั้นเ

ในวันหนึ่งๆ คุณยายท่านเผยแผ่วิชชาธรรมกายด้วย การสอนธรรมปฏิบัติให้แก่บรรดาลูกศิษย์ที่สนใจ และช่วยปลด ทุกข์ให้กับผู้คนที่มาขอพึ่งบารมี หรือไม่ก็มาขอความช…

ในวันหนึ่ง คุณยายท่านเผยแผ่วิชชาธรรมกายด้วยการสอนธรรมปฏิบัติให้แก่ลูกศิษย์และช่วยปลดทุกข์ให้ผู้คนที่มาขอพึ่งบารมี โดยไม่เลือกที่รักผลักที่ชัง แม้ว่าผ…

ปากนํ้าทางด้านเหนือ ดำเนินการก่อสร้างโดยได้รับความช่วย เหลือจากเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ ซึ่งมอบหมายให้พระราชโมลี (ณรงค์ ฐิตญาโณ) อดีตผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ และอดีต เจ้าอาวาสวัดราชโอรสาราม ช่วยเหลือควบคุม

บ้านธรรมประสิทธิ์ สร้างขึ้นโดยความช่วยเหลือจากเจ้าอาวาสวัดปากน้ำ มีความหมายลึกซึ้งว่า การสอนธรรมะแก่ผู้มาเยือน โดยเฉพาะการควบคุมจากพระอาจารย์หลวงพ่อเล็ก บ้านนี้ถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. ๒๕๑๐ และยั…

ยืมมาจากหลายวัด เท่ากับคุณยายฝึกความอ่อนน้อม และ ความรอบคอบให้เรา นอกจากนี้ท่านยังสอนว่า เวลายืมของมา อย่าหยิบ ของชำรุดมา เวลาคืนก็ต้องทำความสะอาดให้ดี ถ้าเป็น พวกหม้อ หรือกระทะ ต้องขัดให้ขาวสะอาด อะไ

บทเรียนจากคุณยายเกี่ยวกับความอ่อนน้อมและความรับผิดชอบผ่านการยืมและคืนของในวัด การสอนให้ทำความสะอาดของยืมและซ่อมแซมของชำรุด เพื่อแสดงถึงการอบรมที่ดี นอกจากนี้คุณยายยังให้โอวาทหลังงานบุญ…

พระจันทร์วันเพ็ญ ๑ ๖๙ ๑ พระคุณหลวงพ่อทัตตชีโวเดินลงมาจากพระเจดีย์ ยังไม่ ถึงลานสังฆรัตนะด้านล่าง ก็จะเห็นพระภิกษุ อุบาสกที่อยู่ ข้างบนช่วยกันยกเก้าอี้ โต๊ะ อุปกรณ์ต่างๆ ส่งต่อกันลงมา ทันที งานบุญรักษา

…ำบุญและการรักษาความสะอาดที่อบรมโดยคุณยายที่ช่วยให้ลูกศิษย์สามารถปฏิบัติและทำความดีได้อย่างต่อเนื่อง การสอนผ่านการทำให้ดูเป็นตัวอย่างทำให้เกิดความละเอียดรอบคอบและสภาพแวดล้อมที่เรียบร้อย ซึ่งทำให้ใจสบาย.