หน้าหนังสือทั้งหมด

ทำไมต้องศึกษาพระพุทธศาสนา
24
ทำไมต้องศึกษาพระพุทธศาสนา
…รทำให้บางคน ขยันฉลาดแต่ยังยากจนอยู่ ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุขความสำเร็จ ทำอย่างไรจึงจะร่ำรวย ฯลฯ คำตอบของคำถามเหล่านี้มีอยู่ในพระพุทธศาสนามากว่า 2,500 ปีแล้ว ปัจจุบันได้บันทึกไว้ใน พระไตรปิฎกและมักถูกเก…
พระพุทธศาสนาเสนอคำตอบเกี่ยวกับความจริงของชีวิต เช่น ทำไมเกิดมา มุ่งเน้นเป้าหมายของชีวิตและการทำให้ชีวิตมีความสุขและสำเร็จ…
ความหมายของกิเลสและผลกรรมในพระพุทธศาสนา
62
ความหมายของกิเลสและผลกรรมในพระพุทธศาสนา
…่เรายังไม่คลอดออกมา จากท้องมารดา หากถามว่ากิเลสมาจากไหน คำถามนี้จึงไม่ต่างกับถามว่าเชื้อโรคมาจากไหน คำตอบที่ เป็นกลางที่สุดคือ กิเลสก็ดี เชื้อโรคก็ดี เป็นสิ่งที่มีอยู่แต่เดิม หรืออาจกล่าวได้ว่ามีอยู่แล้วใน…
เนื้อหานี้อธิบายถึงความหมายของกิเลสและผลกรรมที่เกิดจากการทำกรรมในพระพุทธศาสนา ผ่านชีวิตและวิบากกรรมขององคุลิมาล อดีตโจรที่ฆ่าคนหลายคน จนกระทั่งได้บวชและบรรลุธรรมเป็นพระอรหันต์ กิเลสเป็นสาเหตุที่ทำให้จ
กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
7
กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
….3.2 ผู้ให้การปลูกฝังอบรมสัมมาทิฏฐิ 220 222 6.3.3 ทิศ 6 มีความบกพร่อง 223 6.4 เครือข่ายกัลยาณมิตรคือคำตอบสุดท้าย 224 6.4.1 การพึ่งพากันระหว่างเครือข่ายกัลยาณมิตร 225 6.4.2 คำตอบที่ตรงประเด็น 227 6.4.3 เครื…
บทที่ 5 ของหนังสือเน้นถึงกุญแจไขความสำเร็จที่เกี่ยวข้องกับทิศ 6 โดยเริ่มจากการวิเคราะห์บทบาทสำคัญของผู้คนในชีวิตมนุษย์ รวมถึงการปฏิรูปในวัยเด็กและวัยผู้ใหญ่ ส่วนบทที่ 6 สรุปความหมายของการปฏิรูปมนุษย์แ
จิตวิทยาการเรียนรู้และการปลูกฝังคุณธรรม
154
จิตวิทยาการเรียนรู้และการปลูกฝังคุณธรรม
…วต้องกราบไหว้ แต่เด็กบางคน “คิด” แล้วสงสัยว่าทำไมผู้คนจึงพากันกราบไหว้พระพุทธรูป เขาจึงพยายาม แสวงหาคำตอบ คำตอบที่ได้มาย่อมเกิดเป็น “ความรู้” และเป็น “ความเข้าใจ” ซึ่งจะกลายเป็นความเชื่อ ต่อไป ถ้าเขาได้ควา…
เนื้อหาเกี่ยวกับแนวทางในการส่งเสริมให้นิสัยดี โดยย้ำถึงความสำคัญของกิจกรรมที่ต้องไม่เป็นผลเสีย เช่น การพนันและการเสพติด รวมทั้งอธิบายกระบวนการเรียนรู้ของจิตมนุษย์ที่มีขั้นตอน รับ, จำ, คิด และรู้ ตั้งแ
การปฏิรูปมนุษย์และเครือข่ายกัลยาณมิตร
223
การปฏิรูปมนุษย์และเครือข่ายกัลยาณมิตร
…ัมมาทิฏฐิ 6.3.2 ผู้ให้การปลูกฝังอบรมสัมมาทิฏฐิ 6.3.3 ทิศ 6 มีความบกพร่อง 6.4 เครือข่ายกัลยาณมิตร คือคำตอบสุดท้าย 6.4.1 การพึ่งพากันระหว่างเครือข่ายกัลยาณมิตร 6.4.2 คำตอบที่ตรงประเด็น 6.4.3 เครือข่ายกัลยาณม…
บทนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิรูปมนุษย์ โดยเน้นความหมายของสัมมาทิฏฐิและมิจฉาทิฏฐิ รวมถึงคุณสมบัติของคนดีและวิธีการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ นอกจากนี้ยังสำรวจบทบาทของเครือข่ายกัลยาณมิตรในการพัฒนาสังคม การสร้า
เครือข่ายกัลยาณมิตรในชุมชนไทยโบราณ
240
เครือข่ายกัลยาณมิตรในชุมชนไทยโบราณ
…ิสุข ในหมู่บ้าน ชุมชน สังคม และประเทศชาติในที่สุด ด้วยเหตุนี้จึงได้กล่าวว่า เครือข่ายกัลยาณมิตร คือ คำตอบสุดท้าย 6.4.1 การพึ่งพากันระหว่างเครือข่ายกัลยาณมิตร เครือข่ายกัลยาณมิตรมีการพึ่งพากันอย่างไร เครือข…
บทความนี้สำรวจบทบาทของเครือข่ายกัลยาณมิตรในชุมชนไทยโบราณ ซึ่งวัดและพระสงฆ์ทำหน้าที่เป็นศูนย์รวมความรู้และวัฒนธรรม รวมถึงการให้ธรรมะเป็นที่พึ่งทางใจแก่ประชาชน ทำให้ชุมชนมีความสุขและมีการพัฒนาอย่างต่อเน
ผลกระทบของอบายมุขต่อเยาวชนในสังคมไทย
242
ผลกระทบของอบายมุขต่อเยาวชนในสังคมไทย
… ไม่ว่ากรณีที่ 1 ที่ 2 หรือที่ 3 ก็เท่ากับนับถอยหลังคอยวันเวลาไปสู่ความหายนะของ ชาติบ้านเมือง 6.4.2 คำตอบที่ตรงประเด็น ในปัจจุบัน บรรดาผู้ใหญ่ที่พ้นวัยรุ่นวัยเรียนมานานแล้ว คราใดที่มีโอกาสสนทนาปราศรัยกัน ด…
บทความนี้วิเคราะห์ปัญหาที่เกิดจากอบายมุข เช่น การพนัน การเสพสุรายาเมาในเยาวชนไทย และอธิบายความสำคัญของการมีเครือข่ายกัลยาณมิตรระหว่างบ้าน วัด และโรงเรียนเพื่อพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน หากมีเพียง 2 สถาบัน
สื่อในฐานะมิตร – มิตรแท้และมิตรเทียม
255
สื่อในฐานะมิตร – มิตรแท้และมิตรเทียม
…เป็น หนังสือพิมพ์ วิทยุ หรือโทรทัศน์ ตลอดถึงภาพยนตร์ ซีดี และวีซีดี ทั้งหลาย จัดอยู่ในทิศเบื้อง ไหน คำตอบที่ถูกต้องก็คือ สื่อทั้งหลายควรจัดอยู่ในทิศเบื้องซ้าย คือ “มิตร” ต่อจากนั้นก็จะมีคนหัวไวช่างคิด ถามต…
บทความนี้วิเคราะห์บทบาทของสื่อในสังคมไทย โดยจำแนกประเภทของสื่อออกเป็นมิตรแท้ และมิตรเทียม สื่อที่ส่งเสริมศีลธรรมถือเป็นมิตรแท้ สื่อที่สนับสนุนอบายมุขหรือเผยแพร่ข่าวที่ทำลายความมั่นคงของชาติเป็นมิตรเที
ความเข้าใจถูกในการสร้างตัวสร้างฐานะตามพุทธวิธี
17
ความเข้าใจถูกในการสร้างตัวสร้างฐานะตามพุทธวิธี
…ความเข้าใจถูกเรื่องการสร้างตัวสร้างฐานะตามพุทธวิธี ถ้าถามว่า เป้าหมายของการสร้างตัวสร้างฐานะคืออะไร คำตอบที่ได้รับทั่วไป ก็คือ ต้องการ “ความรวย” แต่การตีความคำว่า ความรวยของแต่ละคนนั้น มีอยู่หลายแนวทาง มีท…
บทนี้มุ่งเน้นการสร้างตัวสร้างฐานะตามแนวทางพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นว่าความรู้ในการสร้างฐานะมักจะผิดเพี้ยนเนื่องจากกิเลส เช่น ความโลภและความโกรธ การสร้างฐานะที่แท้จริงควรมาพร้อมกับการกำจัดกิเลส ซึ่งพระสั
การสร้างวัฒนธรรมชาวพุทธ
182
การสร้างวัฒนธรรมชาวพุทธ
…ากมีบางพวกที่มีแนวคิดเดียวกับพระพุทธองค์ แต่เกิดมาไม่ทัน พระพุทธองค์ พวกนี้จะมีวิธีช่วยเหลืออย่างไร คำตอบก็คือ ต้องสร้างวัฒนธรรมชาวพุทธ วัฒนธรรมชาวพุทธจึงเป็นเหมือนมรดกที่พระพุทธองค์ทรงมอบไว้ให้ผู้ที่มีควา…
การสร้างวัฒนธรรมชาวพุทธจำเป็นต้องมีองค์ประกอบ 5 ประการ ได้แก่ การมีอาวาสที่สบาย, การมีอาหารดี, พระภิกษุผู้ทรงศีล, บุคคลที่ตั้งใจฝึกตน, และการปฏิบัติธรรมร่วมกัน ซึ่งเป็นเครื่องมือในการพัฒนาตนเองให้พ้นจ
การสังคายนาครั้งที่ 3 ในพระพุทธศาสนา
86
การสังคายนาครั้งที่ 3 ในพระพุทธศาสนา
…งนี้ พระโมคคัลลีบุตรได้แต่งคัมภีร์กถาวัตถุ ซึ่งเป็นคัมภีร์ใน อภิธัมมปิฎกเพิ่มขึ้นด้วยเป็นเรื่องคำถามคำตอบเกี่ยวกับหลักธรรมทางพระพุทธศาสนามีคำถาม 500 คำตอบ 500 และเมื่อทำสังคายนาเสร็จแล้ว พระเจ้าอโศกก็ได้ส่…
บทความนี้กล่าวถึงการสังคายนาครั้งที่ 3 ในพระพุทธศาสนา ว่าด้วยการสร้างคัมภีร์กถาวัตถุโดยพระโมคคัลลีบุตร และการส่งคณะทูตไปจำแนกพระพุทธศาสนาในแคว้นต่าง ๆ โดยมีการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับพระเถระที่ไปเผยแพร่พ
กลุ่มเป้าหมายและปัญหาทางเศรษฐกิจในสังคมไทย
156
กลุ่มเป้าหมายและปัญหาทางเศรษฐกิจในสังคมไทย
….3 การปราบโจรที่ต้นเหตุคือเศรษฐกิจ หากถามว่า ทำไมชาวชนบทบางกลุ่มของพระเจ้ามหาวิชิตราชจึงต้องเป็นโจร คำตอบ คงมีหลากหลาย แต่เมื่อย้อนกลับไปทบทวน “หัวข้อประวัติศาสตร์โลกและมนุษยชาติ” ใน เรื่องมนุษยศาสตร์ในพระ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการจำแนกกลุ่มในสังคมไทย แบ่งออกเป็นระดับล่างและระดับบน โดยมีการวิเคราะห์ถึงบทบาทของแต่ละกลุ่มต่อการเมืองและเศรษฐกิจ นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายถึงปัญหาการเป็นโจรของชาวชนบทที่เกิดจากกิเลสแ
พระพุทธเจ้ากับทุกข์ในนรก
272
พระพุทธเจ้ากับทุกข์ในนรก
… พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงตอบปัญหาต่าง ๆ ก็เพื่ออนุเคราะห์ผู้ถามและพุทธบริษัททั้ง 4 ที่ฟังธรรมอยู่ด้วย คำตอบของพระองค์ทำให้ผู้ถามแจ่มแจ้ง เปรียบเสมือนหงายของที่คว่ำ เปิด ของที่ปิด บอกทางแก่คนหลงทาง หรือเหมือน…
พระพุทธเจ้าเปรียบเทียบความทุกข์ของบุรุษที่ถูกประหารด้วย 300 เล่มหอกกับความทุกข์ในนรก โดยชี้ให้เห็นว่าความทุกข์ในนรกมีความรุนแรงกว่ามาก นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงหลักการตอบปัญหาที่ชัดเจนและการตรวจดูสาเ
วิวัฒนาการและความเชื่อในพระไตรปิฎก
302
วิวัฒนาการและความเชื่อในพระไตรปิฎก
…ดโรคในสัตว์เหล่านี้แล้ว นำมาใช้กับการรักษาโรคในมนุษย์ได้ คำถามนี้นักวิทยาศาสตร์เองก็ยังตอบไม่ได้ แต่คำตอบมี กล่าวไว้ในพระไตรปิฎกกว่า 2,500 ปีแล้วว่า จริงๆ แล้วสัตว์เหล่านี้แต่เดิมเป็นมนุษย์แต่เพราะ ไม่รักษ…
บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาในด้านวิวัฒนาการของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนมที่มีจีโนมใกล้เคียงกับมนุษย์ และแสดงให้เห็นถึงความเชื่อในพระไตรปิฎกที่ระบุว่ามนุษย์และสัตว์มีความเชื่อมโยงกันทางกรรมและการเกิดใหม่ นอ
หลักการเตรียมความพร้อมก่อนเดินทางไปโลกหน้า
22
หลักการเตรียมความพร้อมก่อนเดินทางไปโลกหน้า
…้เรานึกย้อนไปในวัยเด็กตั้งแต่แรกเกิด ถามว่าเรารู้อะไรบ้างเกี่ยวกับตัวเราในขณะที่ ลืมตาดูโลกครั้งแรก คำตอบคือ เราเกือบจะจำไม่ได้เลยว่า ขณะนั้นเรานึกคิดอะไร หรือรู้สึกอย่างไร แต่ความจริงแล้ว เรามีความสงสัยอย…
การเตรียมความพร้อมก่อนเดินทางไปสู่โลกหน้าเป็นสิ่งสำคัญ ซึ่งประกอบด้วยหลักการ 4 ประการ คือ ความศรัทธาในกรรม การรักษาศีล การให้ทาน และการเพิ่มพูนปัญญา การศึกษาเรื่องโลกนี้และโลกหน้าจะช่วยให้เราใช้ชีวิตไ
การค้นพบกฎธรรมชาติในพุทธศาสตร์
23
การค้นพบกฎธรรมชาติในพุทธศาสตร์
…ภัย และมีความสุข เนื้อหาต่อไปนี้จะนำเสนอเรื่องแหล่งความรู้ในทางพุทธศาสตร์ เพื่อให้เห็นแนวทางการค้นหาคำตอบ ของโลกและจักรวาลด้วยพุทธวิธี ซึ่งมีวิธีการที่แตกต่างจากวิทยาศาสตร์ คำตอบที่ได้มีทั้งส่วนที่เหมือนแล…
เนื้อหานี้นำเสนอความรู้ในพุทธศาสตร์เกี่ยวกับกฎธรรมชาติที่พระพุทธเจ้าตรัสรู้ และความสัมพันธ์กับวิทยาศาสตร์ โดยเน้นว่าธรรมะไม่ใช่ของเฉพาะพระองค์ แต่เป็นความจริงที่ทุกคนเข้าถึงได้ รวมถึงการเลือกสรรธรรมะท
Understanding the Three Characteristics in Buddhism
18
Understanding the Three Characteristics in Buddhism
…เช่น สังขารา อนิจจา ปรากฏอยู่ในบทสวดมนต์ทำวัตรเช้า แปลว่า สังขารไม่เที่ยง ความจริงแล้วอะไรไม่เที่ยง คำตอบ คือ ทุกสิ่งทุกอย่างนั่นแหละไม่เที่ยง ไม่ว่าจะเป็น ร่างกายของเรา บ้านที่เราอาศัย ข้าวของเครื่องใช้ ค…
เนื้อหานี้ให้ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎของไตรลักษณ์ในพุทธศาสนา โดยอธิบาย 3 ลักษณะ ได้แก่ อนิจจัง (ความไม่เที่ยง), ทุกขัง (ความเป็นทุกข์) และอนัตตา (ไม่ใช่ตัวตนที่แท้จริง) โดยเฉพาะเกี่ยวกับความเปลี่ยนแปลงขอ
ความสำคัญของศีล 5 และการทำสมาธิ
32
ความสำคัญของศีล 5 และการทำสมาธิ
…5 ข้อ จึงเป็นความปกติของมนุษย์ ศีลข้อที่ 1 งดเว้นจากการฆ่าสัตว์ อะไรคือสิ่งที่รักที่สุดของสรรพสัตว์ คำตอบ คือ ชีวิต เพราะฉะนั้นมนุษย์และสัตว์ย่อมรักชีวิตของตน ใครๆ ก็ไม่ควรจะฆ่าใคร ศีลข้อที่ 2 งดเว้นจากการ…
ศีล 5 ไม่ได้ถูกบัญญัติขึ้นโดยพระพุทธเจ้าแต่เป็นกฎธรรมชาติที่มนุษย์ควรปฏิบัติเพื่อความสงบและไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน การรักษาศีลทั้ง 5 จะนำไปสู่ความสุขและส่งผลในด้านดีเช่น การสร้างสงบในโลก นอกจากนั้น ก
กรรมและการไปยังนรกขุมต่างๆ
47
กรรมและการไปยังนรกขุมต่างๆ
กำหนดว่า เมื่อทำกรรมแบบนี้แล้วจะไปอยู่ในนรกขุมไหน คำตอบ คือ การผิดศีล 5 การพนัน และการทำ อนันตริยกรรม จะเป็นตัวกำหนดให้ไปบังเกิดในนรกแต่ละขุม ดังนี้ เกิดใน…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการกำหนดว่าการทำกรรมใดจะส่งผลให้ไปเกิดในนรกขุมไหน กรรมที่ผิดศีล 5 เช่น การฆ่าสัตว์ การลักขโมย และการดื่มสุรา จะส่งผลต่อการไปบังเกิดในนรกต่างๆ โดยความทุกข์ในมหานรกเป็นสิ่งที่ไม่
เหตุที่ทำให้มาเกิดเป็นมนุษย์
92
เหตุที่ทำให้มาเกิดเป็นมนุษย์
…โอกาสของการเกิดมาเป็นมนุษย์ก็ยากแสนยาก ฉันนั้น แล้วอะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้การเกิดเป็นมนุษย์ยากแสนยาก คำตอบก็คือ ศีล 5 ซึ่งเป็นคุณธรรม เบื้องต้นของการที่จะทำให้เกิดเป็นมนุษย์ หรือที่เรียกกันว่า มนุษยธรรม คือ…
การเกิดเป็นมนุษย์ถือเป็นเรื่องที่ยากลำบากมาก โดยมีคุณธรรมที่สำคัญคือการรักษาศีล 5 ซึ่งหมายถึงการมีศีลธรรมในการดำเนินชีวิต รวมถึงไม่ฆ่าสัตว์ ไม่ลักทรัพย์ ไม่ประพฤติผิดในความรัก ไม่โกหก และไม่ดื่มสุรา ก