ทิส : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 77 / 86

…ณ์ ท. ทั้งปวง ลดา (อี) ราวะ อ. เทวลีอุภิวัชฺ แตก ขึ้นแล้ว ติดูิติ ย่อมต่องอยู่ จ กิ มุมา อ. ท่าน ท. ทิสลาว เห็นแล้ว ตา คุณ ที่ต่านั้น ดำ อันเป็นเพียงดังว่าอาจิฬ์ ชาติ เกิดแล้ว นิพนก งดัต มูล ซึ่งรากเหง้า…

บทความนี้สำรวจถึงแนวคิดของนิพพุทตุคติที่มีอิทธิพลต่อปัญญาและอารมณ์ การศึกษาแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการดำรงอยู่และการเจริญสติในชีวิตประจำวัน เพื่อสร้างความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับธรรมชาติของจิตใจและประ

ประโยค 3- คำฉันพระบารมีมาปฐุกษา ยกพัทแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 13 อย่าง ๕ คต อันไปแล้ว ฤสุ ทิสาส ในทิวา ท. ๔ ด้วย เหตุฉะ จ ในภายใด้ด้วย อุชุกเอว ตรงนั้นเทียว (ษสูร ฤขสุ รฤาส) ของ ต้นไม้ ใออนุทุม…

เนื้อหาสำรวจความหมายและการใช้คำฉันพระบารมีมาปฐุกษา พร้อมการตีความที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดปรัชญาในบทความนี้ เนื้อหายังแสดงถึงความสำคัญของการเข้าใจต้นไม้และรากขนานไปกับการพัฒนาวิชาภูมิศาสตร์ธรรมชาติ การหา

…สุข ในอามมณี ท. รูปที่สุข มีรูปเป็นต้น (อิตติ) ดังนี้ ฯ (อุดโท) อ. อรรถว่า ปน กี คันฺมหา อ. ท่าน ท. ทิสฺวา

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับคำฉิณพระในภาคต่าง ๆ พร้อมกับการวิเคราะห์อารมณ์เมตตาและสุขที่เกิดจากธรรม กล่าวถึงอำนาจของธรรมในการสร้างสุขในชีวิต และการตั้งอยู่ของอารมณ์ต่าง ๆ ในจิตใจผ่านคำพระและแบบเรี

…คำฉันพระบรมปฐมกษัตริย ยกพี่พาแปล ภาค ๙ หน้า ที่ 21 อา ครั้งนั้น มุนษสา อ. มนูษ ท. จิตา ผันอยู่แล้ว ทิสภาบ ค ในส่วนแห่งพิศ ตสมี ตสมันนัน อุญปติอาปิ แมยก ขึ้นแล้ว อาธานี ซึ่งอูชร ท. อสุตตูโตมราชินี มีดาบแ…

เนื้อหาพูดถึงพระบรมราชาที่ทรงมีพระปรีชาสามารถและธรรมที่สืบทอดกันในประวัติศาสตร์ไทย มีการกล่าวถึงความแรงกล้าของพระองค์ที่สามารถส่งผลต่อประชาชนและสังคมได้อย่างมีเสน่ห์ ทั้งในด้านการปกครองและการพัฒนาวัฒน

…เทวี ปวิสนา วด อิติสม เป็นดังไป เทวี อ.พระเทวี เมขามิ แม่พระนางว่ามาเมขานา ว เสด็จเข้าไปอยู่เทียว ทิสวา ทรงเห้นแล้ว ด อิติสิ่งหญิงนั่น จินตวา ทรงดำริแล้วว่า (ชน) อ. ชน ท. วนุติ ย่อมกว่า ว่าสมาคมผูโซ อ…

เรื่องราวของพระนางเมขามในพระพุทธศาสนาเกี่ยวข้องกับการเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมของพระสมาคมสัมพุทธเจ้า และการรับรู้ถึงความสำคัญของหญิงในประวัติศาสตร์นี้ โดยกล่าวถึงการพิจารณาและการยอมรับในบทบาทต่าง ๆ ที

…9 เรื่องโกกาลิกภิกขุ ๑๕. ๕๕/๕๔ ตั้งแต่ ด ตา หสึ นิยมาม คามารกาเป็นต้นไป คำามารกา อ. เด็กในบ้าน ท. ทิสวาเห็นแล้ว ดำ จุกปีซึ่งนั้น หสึ นิยมาม ตัวอันหลัง ท. นำไปอยู่ ตา เหมือนอย่างนั้น อาหัส กล่าวแล้วว่า …

เรื่องโกกาลิกภิกขุกล่าวถึงตัวละครและความหมายของคำต่างๆ ในประโยคที่เกี่ยวข้อง ว่าด้วยผู้สอนและเด็กในบ้าน อธิบายความสำคัญของการอยู่ร่วมกันและพื้นฐานการสื่อสารในสังคม รวมถึงการยกตัวอย่างการกล่าวถึงอสุรกา

…ม วา ในบ้านหรือ อรัญวา วา หรือว่า ในป่า น ปกฺฏมิติ ย่อมไม่เสด็จหลีกไป ๑ พราหมณ์โณปี ม้า อ. พราหมณ์ ทิสวา ครับเห็นแล้ว สตฺฏา ซึ่งพระศาสดา ควา กล่าวแล้วว่า โถ้า แน่นางผู้เจริญ อ้า อ. ฉัน ตยา ราชปุตติ อาณุ…

เนื้อหาครอบคลุมการพูดถึงพระศาสดาและคำสอนที่เกี่ยวข้องกับพราหมณ์ พร้อมด้วยรายละเอียดเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในศาสนาพุทธ ซึ่งมีการแสดงถึงความสำคัญของคำสอนและพระพุทธเจ้าในบริบทการดำรงชีวิตของผู้คน โ

…พูกาม เป็นผู้ใคร่นเล่น อุกกษีเล่นซึ่งนับ โหดี ยิม เป็น ๆ โส นาคราชา อ.นาคผู้พระราชนัน สามเณร คุณอุป ทิสวา วเห็นแล้ว ซึ่งสามเณร ผู้อยู่ที่ชูชิ โกรธแล้วว่า อยู มุนทกสมโณ อ.สมะผู้นี้น่า ไอกิรโน จิวรติ ย่อมเ…

บทเรียนเกี่ยวกับสามเณรและพระอุปชามัยที่มีการแสดงให้เห็นถึงการเรียนรู้และปฏิบัติที่เกิดขึ้นในบริบทของพระธรรม และการพบปะกันระหว่างผู้คนในสถานการณ์ต่างๆ ที่มีการติดต่อและการทำความดีเพื่อประโยชน์ของกันและ

…ฏกุเตโส อ. พระเถระ ชื่อวาสิฏฐุฏฐุ ผู้มีอายั้น สุขาติ ย่อมสัตย์ว่า เถรา อ. พระเถระ วสติ ย่อมอยู ยุสส ทิสลาย ในทิตใด อิติ ดังนี้ ปุจฉา จำแนม (อุตฺตโน) ออสชฺญุตเรสส สมนิฏฺฐ มมุสา สุดา โสตฺตปฺดูพัล ปฏฺตากโต …

ในบทนี้กล่าวถึงการบูชาพระรัตนตรัย โดยเน้นความสำคัญของการประกอบด้วยความเมตตาและการพัฒนาจิตใจให้มีความสงบ เมื่อเผชิญกับความโกรธหรืออารมณ์ต่าง ๆ การพูดถึงพระเถระที่มีชื่อเสียง และวัตถุประสงค์ในการชี้นำให

…ทุ ยงพระหัตถี ปริวตัส ตรงให้เป็นไปรองแล้วๆ เต ชายปลิกา อ. เมียและผี ท. เหล่านั้น นิสูติเอา กลับแล้ว ทิสสา เห็นแล้ว น่าสุก ซึ่งท่วาสักกะนั้น นิสูติเอา ผู้ประทับ นั่งแล้วนั่นเทียว รวนฤค ร้องอยู่ กิติร ร้อง…

ในบทนี้พูดถึงความสำคัญของคำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับสามเณรและบทบาทของพราหมณ์ในความเชื่อและการปฏิบัติ โดยแสดงให้เห็นถึงการสื่อสารและการสั่งสอนที่มีความหมายในศาสนา การยกย่องความกล้าหาญของบุคคลในเรื่องร

… พระสาดา ปูฏอุตตลิสโภชนบทกุ คฺนทก นิสินโน ว ฯ ประทับนั่งแล้ว ในพระเชตวัน ในที่สุดแห่งโยธิน ๕๕ เทียว ทิสลาว ทรงเห็นแล้ว ดำ การณีนั้น อกาส ได้ทรง กระทำแล้ว ลิติ ซึ่งอ้อนแอ้ม ปาด ให้ปราณก ฯ อก ครั้งนั้น อาน…

ในบทนี้นำเสนอการสนทนาระหว่างชายหนุ่มและหญิงสาว พวกเขาสะท้อนถึงประสบการณ์ชีวิตและความสัมพันธ์ระหว่างกัน โดยชายหนุ่มแสดงถึงความรู้สึกและข้อสงสัย ในขณะที่หญิงสาวให้คำแนะนำและแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับสถานกา

… ปฐเจกพุทธ- สตถา แก้วอแห่งพระปัจเจกพุทธเจ้า ท. ปฐเจกนั 4-5 โส กนิฏฐาภิทิ องกุญฒิพนฺธ์น้อยที่สุดนั้น ทิสวา เห็นแล้ว ดำ ปณิธาน ซีงปฏิฤธันั้น คนวา ไปแล้ว สนติิ สู่สนาม ภาค ของพี่ชาย (จาณ) ครับเมื่อคำว่า คู …

บทความนี้เจาะลึกเกี่ยวกับคำฉูงพระธัมมปทีปที่ถูกต้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาค 4 ที่เกี่ยวข้องกับพระปัจเจกพุทธเจ้า ผู้เขียนได้กล่าวถึงการนำเสนอข้อมูลอย่างละเอียดและการวิเคราะห์ความหมายของข้อความต่าง ๆ ที่

…้า คิดา เดือเอาแล้ว ปน แต่ว่า โอ รส อุณา จฺอิлยํ โอ จากลำแห่งอ้อบ ดูมหาย แม่ของท่าน ท. เม อนำพาเจ้า ทิสสาว เห็นแล้ว เอ๋า อุณา จฺอิลยํ ซึ่งพระปัจเจกพุทธเจ็บหนึ่ง ทุตา ถวายแล้ว รัง ส ร จุณาย มีโอ จากลำแห่ง…

บทความนี้กล่าวถึงคำบูชาที่ถูกต้องสำหรับพระพิฆเนศวร รวมถึงความสำคัญและการถวายเพื่อแสดงความเคารพต่อพระพุทธเจ้า โดยมีการอ้างถึงความหมายและบริบทของคำบูชาที่ใช้ในการสักการะ ซึ่งพระพิฆเนศวรเป็นหนึ่งในพระศัก

…นั้น ๆ จ ก็ อิตติโย อ. หญิง ท. เทว ๒ นาหมายามา อาบน้ำอยู่ เห Adamกดคาย ในกายได้แห่งแม่ชื่อว่าองค์คา ทิสวา เห็นแล้ว ดํ ภาชนะ ซึ่งภาชนะนั้น อุทกน อุทก อาหารามา อันอันน้ำมาอยู่ เอก อิจุดิ อ. หญิงคนหนึ่ง อาค…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการทำอาหารที่สื่อถึงขนบธรรมเนียมและวรรณกรรมไทย โดยเน้นไปที่การใช้ภาชนะในการจัดเตรียมอาหาร ภายในบริบทของพระธีรมิพและความสวยงามของการจัดจาน การใช้สีสันของวัตถุดิบ และความหมายทางวัฒ

…ุปฏฺโค โล เอกวิสํ หนทฺคึด คณฺฑวา หนทฺวา อกฺจํ นโต อนุตรามคุโค สมนฺวาสํ เอก วนปติ อลงฺกิรฺวา ปฏิโค ทิสุ วา มหสุกาย เทวตาย ปริอุคฺคํ โวติสิตติ ตสฺส เหตฺถุกาวา โศณฑาปวา ปานา ปฏิกฺเขป การา ปฏวา วา โอภาคิ…

เนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับธรรมปฏิญาณ (ปฏิโมกะ) ซึ่งนำเสนอหลักธรรมที่สำคัญจากพระพุทธศาสนา คำสอนเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตอย่างมีจริยธรรมและการเข้าใจในธรรมที่ควรรู้เพื่อการพัฒนาจิตใจ โดยเน้นที่ความสำคัญของการเข

…ตฺถสโชปนากํ คาหาอวา ทมฺมสวาสนาติ คจฺฉนูติ. อถกฺทิวส มหาปาโล อริสสาวกา คณุมาลาทิคุณตํ วิหาร คจฺฉนฺเต ทิสวา อยํ มหาชโน กุญฺ จตุจิตติ ปุญฺจิโว มหฺสานํ คติวา มุติอาเก โกจฺฉํ คจฺฉติ ปุญฺจิโว มหฺสสนายาติ สุจา …

เนื้อหาเกี่ยวกับธรรมบูชาและหน้าที่ในพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงองค์ประกอบและหลักการที่สำคัญซึ่งส่งเสริมการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า รวมถึงบทบาทของพุทธศาสนิกชนในการสนับสนุนการเผยแพร่ธรรมะ เพื่อให้เกิ

… เวชสุต สกิอุ โสเต ปิติวา เปลสโล เโร นาสาย เตล อาสัญญนโต นิสํนโนโก อาสิณิจิตวา อนุโตมัง ปวิสติ เวโช ทิสุยา อาพินตา ภนุต อญุสะส กลิ อญฺญิ วิสรวณตูติ อาม อุปาสกาติ มณฑา เตล ปิติวา เปลสํ นาสาย โว อาสิตนุตติ…

เนื้อหาในเอกสารนี้พูดถึงธรรมปฏิญาณที่มีอิทธิพลต่อชีวิตและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจและปฏิบัติตามธรรมะ เพื่อให้เกิดความสุขและความสงบในจิตใจ ตัวอย่างคำสอนและประสบการณ์ในการปฏิ

…ารณา ปลิด ตูป ปมชุติติ." เเวว ตีวี คาถา ฤทธโน โอวาท ทูลา นิสิญโญ นฤคุมม์ กฤวา คาม ปนทาย ปวส. เวชโธ ทิสวา ก็ ภนต นฤกุมม์ กนุติ ปุจฉิยา อาม อุปสากติ. กิสิส ภนตติ. รัฐเดวา อุปสากติ. นิสิทิวา โว ภนต กิสิ นิ…

ในหน้าที่ 11 ของชมปํปฤกถา มีการสอบถามเกี่ยวกับธรรมะและการปฏิบัติที่ถูกต้อง มีการใช้ภาษาที่สืบทอดมาอย่างมีค่า แสดงให้เห็นถึงการอธิบายและการเชื่อมโยงในทางธรรม ทำให้ผู้ศึกษาเข้าใจถึงวิธีปฏิบัติที่ถูกต้อง

…เท เมยาย อผาสุ ภวิสฺสติ มุตุ ยา กนฺญูโร คณฺหิโ ตํวา ปรินาโย อาโรเยนโย โส มยฺูษ เมนายํ คณฺญูโว คณฺเห ทิสวา ปฏิสลติ อาสส มม จญฺญูปิ ปริหนาวา อาโรเยนโย โส มยฺูษ สนฺติํ คณฺเท วิกาฺสติ มุตุํ คณฺหิโว คณฺทิทํา

เนื้อหาในหน้าที่ 12 นี้ กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมและการเรียนรู้ในแง่มุมต่าง ๆ ของศาสนาพุทธ มีการกล่าวถึงพระอรหันต์และความหมายของการเข้าถึงสติปัญญาในเชิงลึก สอดคล้องกับการค้นหาความสุขที่แท้จริงผ่านการร่ำเ

…จิวารคหนา ทีน สกฺานปุตา มุกฺหน อากิจิตวา ปหิณีสุ. โอ ส อนุญาติ เตร่า คามํ ปญฺญา คามํวา เอกํ มหาลักฺ ทิสฺวา อิมํ คามํ นิสาราย โภณา วิทิโร อุตฺติฺคี ปูจิอ. อตฺถิ กนุตติ โกติ คตฺต คสสิติ. ปาลิโตฤๅ นาม าภนิเ…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับปราชญ์ 26 และชมภูปฏิกถา ทั้งในด้านการเรียนรู้และการปฏิบัติ ซึ่งมีอายุตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน สร้างความรู้สึกให้ผู้คนเห็นคุณค่าของการศึ