หน้าหนังสือทั้งหมด

เรื่องราวของพญานาคราชและหมองู
80
เรื่องราวของพญานาคราชและหมองู
พระเศียรขึ้นจากวงในขนด เห็นหมองูกำลังร่ายมนตร์ก็คิดว่า พิษของเรานั้นมากมาย ถ้าเราโกรธแล้ว พ่นลมจมูกออกไป ร่างกายของหมองูต้องแตกละเอียดเป็นธุลี แต่ถ้าทำอย่างนั้น ศีลของเราก็จะด่างพร้อย ครั้นสอนตัวเองเช
ในบทนี้ พญานาคราชถูกหมองูจับและทรมานด้วยมนตร์และเวทมนตร์ ทั้งที่มีโอกาสที่จะตอบโต้เพื่อความอยู่รอด แต่พญานาคราชเลือกที่จะรักษาศีลแม้ต้องประสบความทุกข์ทรมานอย่างหนัก เมื่อหมองูแสดงพญานาคราชในหมู่บ้าน ก
การเป็นกัลยาณมิตรและการตั้งเป้าหมายในชีวิต
99
การเป็นกัลยาณมิตรและการตั้งเป้าหมายในชีวิต
คนยากจนเข็ญใจ จึงดำรงตนอยู่ในสถานะของผู้ให้เสมอ และเมื่อได้รับการเลี้ยงดูจากบิดามารดา จนเติบ ใหญ่แล้ว ควรหาโอกาสตอบแทนท่าน ให้มีความกตัญญูกตเวที อยู่ในโอวาทของท่าน สมกับ เป็นอภิชาต บุตร นอกจากนี้พระรา
เนื้อหาเกี่ยวกับการเป็นกัลยาณมิตรและความสำคัญของการตั้งเป้าหมายในชีวิต โดยเสนอมุมมองเกี่ยวกับการตอบแทนบุญคุณพ่อแม่ และการแสวงหาธรรมะจากพระสงฆ์ เพื่อสร้างภูมิธรรมที่ดีและนำชีวิตไปสู่ความสำเร็จในทางธรรม
การเข้าถึงธรรมกายและการสร้างสันติสุข
101
การเข้าถึงธรรมกายและการสร้างสันติสุข
ได้ไม่สมบูรณ์ แต่ลำพังความประพฤติหรือคุณธรรมของเราเองก็สามารถเป็นตัวอย่างที่ดี อันจะนำไปสู่ การ เอาเยี่ยงอย่างของผู้ได้พบเห็น กำลังใจในการทำหน้าที่กัลยาณมิตร พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ได้ให
บทความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการเข้าถึงธรรมกาย และวิธีการสร้างสันติสุขให้กับโลก โดยอ้างอิงจากคำสอนของพระราชภาวนาวิสุทธิ์ที่ชี้ให้เห็นว่าความรักและความปรารถนาดีเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้มนุษย์หยุดเบียดเบี
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมจากพระพุทธเจ้า
113
การปฏิบัติตนตามหลักธรรมจากพระพุทธเจ้า
ผู้ประพฤติเหมือนสุนัขเป็นพระอรหันต์ที่ดี เมื่อได้ยินเช่นนั้น สุนักขัตตะได้กล่าวย้อนว่า พระผู้มีพระภาคยัง หวง ความเป็นพระอรหันต์ไว้อีกหรือ ซึ่งค่อนข้างจะเป็นการย้อนที่เจ็บแสบ แต่พระพุทธองค์ก็ทรงโต้ตอบ
บทนี้กล่าวถึงความประพฤติของพระพุทธเจ้าเมื่อมีผู้ดูถูกเหยียดหยามพระองค์ และการตอบสนองอย่างชาญฉลาด ด้วยการสอนธรรมให้เข้าใจความหมายของความถ่อย ภายในเรื่องยังพูดถึงการยอมรับนิมนต์จากหญิงโสเภณีที่สะท้อนถึง
พระพุทธเจ้ากับการเปลี่ยนแปลงจิตใจ
119
พระพุทธเจ้ากับการเปลี่ยนแปลงจิตใจ
พระปัญจวัคคีย์ยอมฟังธรรม เพราะจำได้ว่าคำพูดเช่นนี้พระองค์ไม่เคยพูดมาก่อนเลย และ พระพุทธองค์ทรงมีคำพูดที่เชื่อถือได้มากที่สุด ทรงทำให้ชายหนุ่ม 30 คนได้คิด ในระหว่างเดินทางไปยังกรุงราชคฤห์ พระพุทธองค์ได
ในบทนี้บรรยายถึงว่าพระพุทธเจ้าสามารถเปลี่ยนแปลงจิตใจของชายหนุ่ม 30 คน ให้เข้าใจคุณค่าของการแสวงหาตนเองและอองคุลิมาลโดยการใช้คำพูดที่มีอิทธิพล เมื่อพระพุทธเจ้าได้ทรงสอน ความสงสัยและความสนใจเกิดขึ้นในจิ
การสอนธรรมของพระพุทธเจ้าในพุทธศาสนา
120
การสอนธรรมของพระพุทธเจ้าในพุทธศาสนา
…หลาย พาหิยทารุจีริยะ เป็น บัณฑิต ปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม ทั้งยังไม่ทำให้เราลำบากเพราะเหตุแห่งการแสดงธรรม” 1 พระอัสสชิสอนพระสารีบุตรแบบย่อๆ ในระยะแรกแห่งการเผยแพร่พระศาสนา พระพุทธเจ้าประทับอยู่ที่กรุงราชคฤห…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระพุทธเจ้าในช่วงต่างๆ ตั้งแต่การสอนพาหิยะจนถึงการสอนพระอัสสชิ รวมถึงแนวทางการเรียนรู้และการปฏิบัติธรรมแบบไม่ต้องพูด แต่เปิดโอกาสให้ศึกษาและค้นพบความจริงด้วยตนเอง โดยเฉ
ประสบการณ์จากการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
129
ประสบการณ์จากการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
บทที่ 8 ประสบการณ์จากการทำหน้าที่กัลยาณมิตร การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเป็นการกระทำที่สูงส่ง เพราะเป็นการดำเนินรอยตามบัณฑิตนักปราชญ์ ทั้งหลายในกาลก่อนที่เคยทำหน้าที่เป็นดุจแสงสว่างส่องนำทางชีวิตแก่ชาวโลก ไ
บทนี้กล่าวถึงบทบาทและความสำคัญของการทำหน้าที่กัลยาณมิตร ซึ่งเป็นการสร้างบารมีและนำสู่ความสุขอันสูงสุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในข้อคิดจากพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ที่เน้นการใช้ชีวิตให้มีคุณค่า มีค
มหาอุกกุสชาดก: การช่วยเหลือมิตรในยามภัย
132
มหาอุกกุสชาดก: การช่วยเหลือมิตรในยามภัย
ดังเรื่องราวใน มหาอุกกุสชาดก ว่า ในอดีตกาล มีสระใหญ่อยู่สระหนึ่ง ทางทิศใต้ของสระมี พญาเหยี่ยวอาศัยอยู่ ทิศตะวันตกมีนางเหยี่ยวตัวหนึ่ง ทิศเหนือเป็นที่อยู่ของราชสีห์ ทิศตะวันออกมี พญานกออกอาศัยอยู่ ส่วน
ในมหาอุกกุสชาดก มีเรื่องราวของพญาเหยี่ยวที่ต้องการช่วยลูกของตนจากนายพราน โดยได้รับการช่วยเหลือจากพญานกออกและพญาเต่า เพราะธรรมดาของบัณฑิตที่เอื้อเฟื้อและมีน้ำใจต่อมิตรสหาย ซึ่งทุกคนต่างร่วมมือกันเพื่อค
ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
5
ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
คํานํา รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา สารบัญ บทที่ 1 ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น 1.1 ความพร่องและความต้องการของบุคคลทั่วไป ที่เราจะไปทำหน้าที่กัลยาณมิตร 1.2 ความต้องการเบื้องต้นของผู้ครองเรือ
หนังสือนี้นำเสนอแนวทางในการพัฒนาทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรผ่านบทเรียนที่สำคัญต่าง ๆ โดยเริ่มจากการเข้าใจความต้องการของผู้อื่นถึงการส่งเสริมพลังใจในการช่วยเหลือผู้อื่นและการพูดคุยเพื่อสร้างความสัมพันธ
หน้า10
11
เนื้อหาบทที่ 1 ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรเบื้องต้น 1.1 ความพร่องและความต้องการของบุคคลทั่วไป ที่เราจะไปทำหน้าที่กัลยาณมิตร 1.2 ความต้องการเบื้องต้นของผู้ครองเรือน 1.3 ธรรมชาติของบุคคลที่เราจะไปทำหน้า
ความขัดแย้งและความสุขที่แท้จริง
17
ความขัดแย้งและความสุขที่แท้จริง
ความขัดแย้งผลประโยชน์ ทำให้การแสวงหานั้นๆ ยืดเยื้อยาวนาน เกิดเป็นกระบวนการแทรกซ้อน และ ถ่วงเวลาให้ต้องห่างไกลจากความสุขที่แท้จริงไป การแสวงหาความสุขจากการใช้สิ่งของ หรือเครื่องอำนวยความสะดวกสบายในชีวิ
ความขัดแย้งผลประโยชน์ทำให้การแสวงหาความสุขยืดเยื้อ เกิดการสะสมวัตถุ ซึ่งนำมาซึ่งความทุกข์ใจ การใช้ทรัพย์อย่างมีสติช่วยยกระดับจิตใจ ของผู้มีวัตถุสมบูรณ์แต่ห่างไกลผู้คน ส่วนธรรมชาติของบุคคลที่ต้องทำหน้า
ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรทางกาย
29
ทักษะการทำหน้าที่กัลยาณมิตรทางกาย
…วข้องกับชีวิตประจำวันที่พบเห็นกันทั่วไปเป็น ประสบการณ์ที่เกิดขึ้นกับมนุษย์และสังคมโลกเรียกว่า “โลกียธรรม” ส่วนในระดับที่ 2 คือเรื่องที่อยู่เหนือ โลก หรือคือเรื่องที่ไม่ใช่วิถีชีวิตปุถุชนธรรมดาทั่วไป เรียกว…
บทที่ 2 อธิบายถึงการทำหน้าที่กัลยาณมิตรทางกาย โดยแบ่งคำสอนในพระพุทธศาสนาออกเป็น 2 ระดับ คือ โลกียธรรม และ โลกุตตรธรรม จึงมีการศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมและการแสดงออกของมนุษย์ที่มีส่วนประกอบทั้งร่างกายและจ
ความน่าอัศจรรย์ของชีวิตในมหาสมุทร
48
ความน่าอัศจรรย์ของชีวิตในมหาสมุทร
อีกประการหนึ่ง มหาสมุทรเป็นที่พำนักอาศัยของพวกสิ่งมีชีวิตใหญ่ๆ และสิ่งมีชีวิตในมหาสมุทรนั้นมีดังนี้ คือ ปลาติมิ ปลาติมิงคลา ปลาติมิรมิงคลา พวกอสูร นาค คนธรรพ์ แม้ที่มีร่างกายประมาณ 100 โยชน์ 200 โยชน์
ในมหาสมุทรเป็นที่พำนักของสิ่งมีชีวิตใหญ่ๆ เช่น ปลาติมิ และอสูรที่มีร่างกายขนาดใหญ่ สำนักงานมีธรรมที่น่าอัศจรรย์ที่ภิกษุทั้งหลายอภิรมย์อยู่ ที่มี 8 ประการซึ่งไม่เคยมีมาก่อน เช่น การศึกษา การกระทำ และกา
ความน่าอัศจรรย์ของธรรมวินัยและการปฏิบัติ
50
ความน่าอัศจรรย์ของธรรมวินัยและการปฏิบัติ
ดูก่อนปหาราทะ มหาสมุทรมีรสเดียว คือ รสเค็ม ฉันใด ดูก่อนปหาราทะ ฉันนั้นเหมือนกัน ธรรมวินัยนี้มีรสเดียว คือวิมุตติรส ดูก่อนปหาราทะ ข้อที่ธรรมวินัย มีรสเดียว คือ วิมุตติรส นี้เป็นธรรมที่น่าอัศจรรย์อันไม่
บทเรียนในธรรมวินัยนี้ชี้ให้เห็นถึงความน่าอัศจรรย์ของธรรมที่มีรสเดียวคือวิมุตติรส เช่นเดียวกับมหาสมุทรที่มีรสเค็ม และบรรดารัตนะมากมายในธรรมวินัยอาทิ สติปัฏฐาน 4, สัมมัปปธาน 4, อิทธิบาท 4 นิยมในฟิลด์การ
การสร้างบุญและการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
66
การสร้างบุญและการทำหน้าที่กัลยาณมิตร
ท่านกลับบอกว่า คุณทำบุญอย่างนี้แล้ว จะได้บุญตามมาอย่างไร แล้วเราก็ใช้ปัญญา ตรองตามคำที่ท่านบอกมาซึ่งปัญญานี้ก็ได้จากการนั่งสมาธิตามที่วัดนี้สอนมา แล้ว ก็มีความสุขด้วย ธรรมะที่พระเดชพระคุณหลวงพ่อท่านนำ
บทเรียนจากวัดพระธรรมกายเกี่ยวกับการทำบุญและการรักษาศีล 5 ถ่ายทอดประสบการณ์ที่สร้างความสุขและการค้นพบตนเอง การใช้คำสอนของพระเดชพระคุณหลวงพ่อเพื่อพัฒนาชีวิตและเป็นกัลยาณมิตรให้กับผู้อื่น จุดมุ่งหมายคือก
การปฏิบัติธรรมและการเปลี่ยนแปลงในชีวิต
67
การปฏิบัติธรรมและการเปลี่ยนแปลงในชีวิต
ต้องค่อยๆ เอาสองนิ้วคีบจานโยนใส่กะละมังล้างน้ำ มดก็เลยแหงนหน้ามองเรา แล้ว เกิดอาฆาต ใจมดก็เศร้าหมองก็ตายไปตกนรกต่อ แล้วยังผูกพยาบาทกับเราด้วย และทำให้เราทำกรรมเพิ่มอีก ซึ่งเราไม่มีวันฆ่ามดให้หมดไปจากโ
เรื่องราวเกี่ยวกับการช่วยพี่ชายให้เลิกดื่มเหล้าผ่านการปฏิบัติธรรม โดยเริ่มจากการปฏิบัติธรรมเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิต ถึงแม้พี่ชายจะมีปัญหาครอบครัวและดื่มเหล้าอย่างหนัก จนสามารถเปลี่ยนแปลงตัวเองและเป็นกัลย
การศึกษาและปฏิบัติธรรมเพื่อตอบสนองกรรม
75
การศึกษาและปฏิบัติธรรมเพื่อตอบสนองกรรม
ลองมาทุกทางแล้ว ไม่มีอะไรดีขึ้น ก็เลยหันมาศึกษาธรรมะ ลองหัดทำสมาธิปฏิบัติ ธรรม ทำบุญทุกบุญไม่ขาด โดยเฉพาะทุกวันนี้ คุณหมอได้ฟังคำสอนจากพระ เดชพระคุณหลวงพ่อธัมมชโย จากโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาทุกวัน
คุณหมอท่านนี้ได้หันมาศึกษาธรรมะหลังจากประสบปัญหาสุขภาพและได้ฟังคำสอนของพระเดชพระคุณหลวงพ่อธัมมชโย ซึ่งทำให้ท่านเข้าใจว่าวิบากกรรมส่งผลกระทบต่อชีวิต และการทำสมาธิ การทำบุญสามารถช่วยเบาบางวิบากกรรมได้อย
การเรียนรู้ธรรมะเพื่อการเตรียมความพร้อมในชาติหน้า
76
การเรียนรู้ธรรมะเพื่อการเตรียมความพร้อมในชาติหน้า
…าณมิตรให้กับครอบครัว โดยการติดดาวเทียมในโครงการ ศึกษาธรรมทางไกลผ่านดาวเทียม หรือที่เรียกย่อๆว่า “ดาวธรรม” ที่บ้าน พอคุณพ่อคุณแม่ และคนในบ้าน ของท่านได้ดูทุกวัน ทำให้เลิกขายบุหรี่ได้ ทั้งๆ ที่เป็นเจ้าใหญ่เจ…
บทความนี้พูดถึงประสบการณ์ของคุณหมอที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับธรรมะและพุทธศาสตร์ โดยได้ตระหนักถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมะเพื่อการเตรียมความพร้อมในชาติหน้าและการลดละกิเลสต่างๆ ผ่านการดูรายการธรรมะทางดาวธรร
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรในการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง
78
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรในการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง
กัลยาณมิตร ด้วยการแนะนำให้แต่ละคนได้รู้จักสื่อ เพื่อรับชมรายการธรรมะผ่านดาวเทียม หรือดาวธรรม และปรากฏว่า มีผลการเปลี่ยนแปลงของผู้ได้รับประโยชน์จากดาวธรรม มาเล่าให้เธอชื่นใจเสมอๆ เช่น บ้านของสตรีท่านหน
บทความนี้พูดถึงการทำหน้าที่กัลยาณมิตรที่ช่วยให้ผู้คนเข้าถึงธรรมะผ่านสื่อที่หลากหลาย เช่น ดาวธรรม เทป หนังสือ และ VDO ซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของผู้คน เช่น การปรับปรุงความสัมพันธ์ในครอบครัว เ
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเชิงบูรณาการ
112
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเชิงบูรณาการ
จํานวน (คน) 4.กราฟสถิติแสดงจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการต่างๆ 200000 180000 160000 140000 120000 100000 80000 60000 40000 20000 0 5649 พระกัลยาณมิตร สามเณรแก้ว 13842 บาสิกาแก้ว กลุ่มบุคคลที่เข้ารับการอบรม 2
ในบทนี้พูดถึงจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการต่างๆ เช่น โครงการอบรมคุณธรรมและโครงการปฏิบัติธรรมพิเศษ โดยนำเสนอกราฟสถิติแสดงจำนวนผู้เข้าร่วม พร้อมกับอภิปรายถึงขั้นตอนการเกิดทักษะในการทำหน้าที่กัลยาณมิตร ซึ่งรวม