หน้าหนังสือทั้งหมด

การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
23
การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้ให้กำเนิดสายการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
ธรรมอธาร วาสาวิชาวิทยาทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวม 10) ปี 2563 3.2 เปรียบเทียบคุณสมบัติของผู้ให้ก…
บทความี้สำรวจเปรียบเทียบคุณสมบัติของผู้ให้กำเิดสายการปฏิบัติใพระพุทธศาสา โดยมุ่งเที่ครูบาอาจารย์ต่าง…
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
24
การศึกษานียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายสังคมไทย
การศึกษาียบเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒาจิตของกรมฐา 5 สายสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Devel…
การศึกษาี้มุ่งเที่การเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒาจิตใสังคมไทยจาก 5 สายการปฏิบัติ โดยมีพระอาจารย์ชื่อดังเป็
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
25
การเข้าถึงธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
ธรรมหารา วาสาวิชาชีพทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ตารางที่ 2 ช่วงเวลาใการเข้าสู่สม…
ื้อหาบทความี้กล่าวถึงเส้เวลาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมของพระสงฆ์สำคัญ เช่ หลวงปู่มั่, หลวงพ่…
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแนวทางพัฒนาจิต
26
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแนวทางพัฒนาจิต
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบแวทางพัฒาจิตของกรมฐา 5 สาสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Me…
การศึกษาี้ส่งเสริมการเข้าใจแวทางพัฒาจิตจากสำักต่างๆ ใไทย โดยเปรียบเทียบระยะเวลาใการเข้าสู่การปฏิบัติธรร…
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
27
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
ฎรรมฐา วาสาวิชาการทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวม 10) ปี 2563 จากประวัติของผู้ำกำเิดสายกา…
บทความี้กล่าวถึงคุณสมบัติของผู้ำที่สร้างสายการปฏิบัติธรรม ซึ่งต้องมีประวัติและการศึกษาที่มุ่งมั่ พวกเขา
การศึกษาบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิต
28
การศึกษาบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิต
การศึกษาบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒาจิตของกรมสุขภาพจิตใประเทศไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditatio…
การศึกษาี้มุ่งเป้าไปที่การเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒาจิตใหลากหลายสาย โดยเฉพาะสายกฤตรอ สายพองหอ-ยูบหอ สายอา
การศึกษาเปรียบเทียบกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
34
การศึกษาเปรียบเทียบกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการปฏิบัติของกรรมฐา 5 สายใสังคมไทย ตารางที่ 4 วิเคราะห์รูปแบบที่ใช้ใการปฏิบัติของกรรมฐา 5 สายใสังคมไทย รูปแบบการฝึ…
การศึกษาเปรียบเทียบกรรมฐา 5 สายใสังคมไทย ซึ่งประกอบด้วยสายพุทธโส, อาาปาสติ, พองหอ ยุบหอ, รูปาม และสัมมาอะระหัง โดยได้ทำ…
ภาพรวมวิชาภาวะทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6
35
ภาพรวมวิชาภาวะทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6
ธีรรธรรม ภาพรวมวิชาภาวะทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับบทุก 10 ปี 2563 ใทุกขณะของหมายใจให้อยู่กับสภาวธรรมที่ปรากฏขึ้ความว่าง และไม่ได้กำห
วิชาภาวะทางพระพุทธศาสา จะเการฝึกปฏิบัติที่มีระบบและขั้ตอชัดเจ โดยมีรูปแบบการเดิจงกรมและการั…
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
37
การฝึกปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา
ธรรมาฏ วาสาวิชาเวชทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ดูดวงวัตร์ใส่วของมรรคาว…
งาวิจัยี้สำรวจการเทคิคสอและการปฏิบัติใพระพุทธศาสา โดยใช้หลายสายใการฝึกปฏิบัติ เช่ สายพองหอ-ยุห…
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
39
การเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรม
ื้อหจากภาพที่ทำ OCR ได้คือ: --- 40 ธรรมธารา วาสาวิชาวิชาชีพทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบ…
บทความี้ำเสอการเปรียบเทียบรูปแบบการถ่ายทอดธรรมและวิธีการสอสายพุทธศาสาที่แตกต่างกั โดยเการสอหลัก…
เทศธรรมาภา: วิเคราะห์วิธีการทางพระพุทธศาสนา
43
เทศธรรมาภา: วิเคราะห์วิธีการทางพระพุทธศาสนา
เทศธรรมาภา วิเคราะห์วิธีการทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 สาวธรรมต่าง ๆ เกิดขึ้กับจิต ซึ่งการวัดผลเช่ี้ต้องอาศ…
บทความี้เป็การวิเคราะห์วิธีการทางพระพุทธศาสา โดยเการวัดผลจากผลกระทบที่เกิดขึ้กับจิตใจ การพัฒาสุขภาพ…
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ)
46
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ)
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒาจิตของกรมฐา 5 สายใสังคมไทย (ต่อ) ตารางที่ 8 สรุปการปฏิบัติสติฐาของกรมฐา 5 สายใสังคมไทย (ต่อ) …
การศึกษาเปรียบเทียบสติฐา 5 สายใการพัฒาจิตใประเทศไทย แสดงให้เห็ถึงความเหมือและแตกต่างใการปฏิบัติและการสอ โดยรวมถึงการว…
ธรรมมาภิวิสังสรรค์สมาธิในพระพุทธศาสนา
49
ธรรมมาภิวิสังสรรค์สมาธิในพระพุทธศาสนา
ธรรมมาภิ วาสวิชาวิทยากรทางพระพุทธศาสา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 วิริยา ชิวเวลโ และคณะ: สมาธิใพระไตรปิฎก วิวัฒาการก…
บทความี้เสอการศึกษาเรื่องสมาธิใพระไตรปิฎก รวมถึงวิวัฒาการคำสอเกี่ยวกับสมาธิใพระพุทธศาสาเถรวาท โดยเ้…
มัชฌิมาอาคม: ศึกษาคัมภีร์ใบลานสันสกฤต
2
มัชฌิมาอาคม: ศึกษาคัมภีร์ใบลานสันสกฤต
ธรรมิธรา วารสารว่าด้วยภาพพระพุทธศาสา ฉบับที่ 5 ปี 2560 146 "มัชฌิมาอาคม" ฉบับสัสกฤตใชั้ส่วคัมภีร์…
บทความี้เสอการศึกษาเกี่ยวกับคัมภีร์ใบลามัชฌิมาอาคมที่ถูกค้พบใปาลใปี 1922 โดย Prof. Dr. Sylvain Lévi…
การศึกษาเปรียบเทียบพระสูตรมัยยอคาม
3
การศึกษาเปรียบเทียบพระสูตรมัยยอคาม
เทียบเคียงได้กับพระสูตรที่ 135 ของ “มัยยอคามฉบับแปลจีโบราณ” กล่าวคือ “ศิขาลกสูตร” หรือ “สุขาตกสูตร” (Sikhalaka-sūtra or Sujataka-sūtra 善生経) และพระสูตรที่…
การศึกษาใชิ้ส่วใบลาใหม่ที่เกี่ยวข้องกับมัยยอคามฉบับสัสกฤต แสดงความคล้ายคลึงกับพระสูตรที่สำคัญใประวัติศาส…
บทความเกี่ยวกับคัมภีร์ใบลานและอุปาลิสุต
6
บทความเกี่ยวกับคัมภีร์ใบลานและอุปาลิสุต
ธรรมบรรยาย วารสารวิชาการพระพุทธศาสา เล่มที่ 5 ปี 2560 บทำ ใปี 1922 Prof. Dr. Sylvain Lévi (1863-1935) ได้เดิทางกลับ มาจากประเทศเ
บทความี้ำเสอการศึกษาเกี่ยวกับคัมภีร์ใบลาฉบับหึ่งซึ่งมีการศึกษาโดย Prof. Dr. Sylvain Lévi ใปี 1922 โดย…
การศึกษาคัมภีร์ใบลาน 1 ล้านและความสัมพันธ์กับมัชฌิมอาคาม
8
การศึกษาคัมภีร์ใบลาน 1 ล้านและความสัมพันธ์กับมัชฌิมอาคาม
ธรรมภราดา วารสารวิทยากรพระคริสตธรรม ฉบับที่ 5 ปี 2560 ซึ่งคัมภีร์ใบลา 1 ล้าของ “อุปλίสุตร” ที่ Prof. Cecil Bendall ได้ค้พบก่อและใภายหลัง Prof. Dr. Sylvain Lévi ได้
บทความี้ำเสอผลการศึกษาคัมภีร์ใบลา 1 ล้าซึ่งอยู่ใชุดคัมภีร์จำ 11 ล้าที่ยังไม่ได้ทำการศึกษาั้ บทค…
การดำรัสของพระผู้มีพระภาคเกี่ยวกับกุศลธรรม
10
การดำรัสของพระผู้มีพระภาคเกี่ยวกับกุศลธรรม
ุกัมปิตัสยะ ศรัฒดาวษา ผู้มี๋กายาณจิตตต่อสมณะ คุลุปตรัสยะ วัฏฎิรา เอวา และพราหมณ์ มีใจจะลึกถึง มี ปฏิ…
ื้อหาี้กล่าวถึงการสาของพระผู้มีพระภาคซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับกุศลธรรมและธรรมะ ซึ่งพระผู้มีพระภาคไ…
ธรรมาภร: แนวคิดทางพระฤาษีบาน
14
ธรรมาภร: แนวคิดทางพระฤาษีบาน
ธรรมาภร วรรควิธาทางพระฤาษีบา ฯลฯ 5 ปี 2560 bho (gā) s [t] ã ........(r⁶) [ni]- [14] โคะ... [ขาดหาย] ... รวกับ srav…
บทความี้มีเื้อหาเกี่ยวกับหลักธรรมของพระฤาษีที่สอเกี่ยวกับการกระทำที่ควรและไม่ควรทำใชีวิต โดยเฉพาะการไม่…
ความไม่ประมาทในกุศลธรรม
17
ความไม่ประมาทในกุศลธรรม
เท་ prthivīm nīsrtya prth [i]- ผิณเมćดิ� ีรษฎ์ prth [i]m] (pratīṣṭheyuh /) § 2. (e) (v)3 vam eve ye kecid § 2. เฉกเช่เดียวกั การที่ anekav…
ื้อหาี้เกี่ยวกับความสำคัญของการไม่ประมาทใกุศลธรรม โดยมีการอธิบายว่าความไม่ประมาทเป็ต้เหตุของการเ…